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      2. 八年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-09 17:41:47 初二作文 我要投稿

        【精選】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

        【精選】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合五篇

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          “有一次,我夢(mèng)見大家都是不相識(shí)的,我醒了,卻知道我們是相親相愛的!碧└?duì)栐f。

          ——題記

          一生能有多少美好的時(shí)刻?那些曾經(jīng)打濕眼眶的感動(dòng)和一切看似消逝的記憶,其實(shí)都累積在心底,任它發(fā)芽,任它開花。時(shí)光荏苒,如白駒過隙,今天,讓我再一次感受你們對(duì)我的關(guān)愛。

          王維在異鄉(xiāng)異山上惆悵“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。親人,仿佛一個(gè)愛的港灣。在他們眼中,我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。每一次外出,他們總是千叮嚀萬囑咐,而我卻玩的不亦樂乎,忘了向他們報(bào)一聲平安;每一次生病,他們一直守在我的床前,任我使喚,從未離開;每一次刮風(fēng)下雨,他們便著急給我送傘,不希望我受一點(diǎn)風(fēng)寒。然而我卻告訴他們,我長(zhǎng)大了,不需要他們的呵護(hù)。我一次次辜負(fù)他們的好意,但他們似乎有“鍥而不舍”的精神,又一次次將我保護(hù)在他們的羽翼之下。盡管有一天我會(huì)自己飛翔,但愛卻是永遠(yuǎn)的。

          文天祥深夜在窗前感嘆“高山流水,非知己不能聽”。朋友,仿佛一個(gè)美麗的夢(mèng),在他們眼中有最真實(shí)的我。每一次沮喪,都有她們陪在身旁,給予我鼓勵(lì)和希望;每一份心事,都向她們傾訴,給予我啟示和憧憬;每一次榮譽(yù),都與她們分享,她們不會(huì)嫉妒,只會(huì)陪著我一起成長(zhǎng)。雖然依舊有爭(zhēng)執(zhí),有迷茫,但我們還是原諒了彼此的過錯(cuò),并試著了解對(duì)方并更了解了自己。在漫漫青春歲月里,那些女孩,伴我飛翔,伴我一次次蛻變。

          感謝你們對(duì)我的關(guān)愛。任歲月匆匆流去,世事變遷,我會(huì)將它化作一份深深的感念,埋藏在靈魂深處。永不漠視,永不忘懷。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我仰望著天空,曾經(jīng)幻想著像小鳥一樣在天空自由飛翔,感受天空的氣息。我贊嘆著大地,撫摸草翠綠的嫩葉,曾經(jīng)幻想著向他們一樣,自由的在風(fēng)中搖動(dòng)。但它們終究會(huì)回到屬于他們“落腳”的地方。風(fēng)吹打著落葉,雨滋潤(rùn)著小草。這就相當(dāng)于風(fēng)箏與線,只要線不斷,風(fēng)箏就會(huì)飛。

          我,一名初二的學(xué)生,不知腦子里有多少美妙的憧憬,多少次幻想著掙脫束縛自己的線,自由自在的在天空中翱翔。

          事實(shí)證明,只要線不斷,你就只能跟著線,線有多長(zhǎng),你就得飛多遠(yuǎn)。

          像我一樣想在天空中翱翔,媽媽,爸爸卻不我們胡作非為,立刻放短了線,收了回來。記得剛上初中的時(shí)候,心里沾沾自喜,奔跑在操場(chǎng)上,像脫了韁的野馬,像斷了線的風(fēng)箏,無拘無束,F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,在學(xué)校前一周,一天過去了,兩天過去了……在宿舍的床上,閉著眼睛,突然感覺到自己累了,乏了,有點(diǎn)想家了。漸漸地,我開始懷念媽媽的嘮叨;懷念他在我身后說再穿一件衣服,懷念爸爸在讓我學(xué)會(huì)習(xí),看會(huì)兒書’懷念他在我考不好給予我的批評(píng)。是他們,給了我全部。

          風(fēng)箏需要線,我也真的需要他們,如果沒有了他們的操心,我又怎么會(huì)平安的長(zhǎng)這麼大,如果沒有媽媽的的嘮叨,我又怎么會(huì)緩和一下多病的身體’如果沒有爸爸的嚴(yán)厲,我又怎么會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)……因?yàn)橛辛怂,因(yàn)橛辛怂晕也庞辛艘磺,是他們給了我一個(gè)家,全部。我不能沒有他們,就像風(fēng)箏不能沒有線。

          多少風(fēng)箏都努力掙脫線的牽引,都想在天空中自由翱翔,在線的不斷收放下越來越遠(yuǎn),越來越高,但線的長(zhǎng)度總是有限的,于是風(fēng)箏拼命去掙脫線的束縛,掙脫以后,才發(fā)現(xiàn),抓不住線的風(fēng)箏,不僅不會(huì)飛的更高了,反而重重的跌落在地。

          如果風(fēng)箏斷了線,還能飛多久?又將流落至何方?是否體會(huì)到有線的好處?

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          漫漫人生,數(shù)不盡,算不完,時(shí)光匆匆,日子如過眼煙云般,已漸漸忘卻。但是,這一天,這漫長(zhǎng)而短暫的一天,我卻記憶猶新。

          夜幕很快就降臨了,天幕上顆顆閃爍的星星如這一天我所領(lǐng)悟的人生哲理,深刻而永恒。

          那天,我和爸爸媽媽吃過晚飯后就來到廣場(chǎng)散步,突然,我覺得一個(gè)小孩像一陣風(fēng)似的從我身旁“掠”過,我的視線立馬被他吸引了。好奇心與那股不服輸?shù)奶魬?zhàn)勁兒促使我的腳丫伸進(jìn)了溜冰鞋中。準(zhǔn)備完畢,教練來到了我面前,向我指點(diǎn)迷津。

          聽來容易,做起來卻難如登天。首先必須克服心理障礙,因?yàn)槟懬邮刮宜闹珶o力,心臟劇烈跳動(dòng)。仿佛一動(dòng),這滑輪就會(huì)不聽使喚,在我的身上留下“印跡”。我本以為練得一手絕活是輕而易舉的,可現(xiàn)在才明白了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的真理?粗〉艿苄∶妹枚寄軕(yīng)付自如,我仿佛有些嫉妒,但更多的是慚愧,是自卑。于是,我慢慢低下了頭,信心大減。

          就在我快要放棄時(shí),一只強(qiáng)勁有力的大手將我拉起,渾厚有力的“你能行”的聲音似乎賜予了我神奇的力量。我似一只墜崖的鳥兒又獲得了新生的希望,展開雙翅,在云中盡情盤旋,讓那最美的瞬間成為永恒。于是,我雙手扶膝,信念堅(jiān)定,全力以赴地站了起來,成功地邁出了第一步。盡管沒有那么輕松,沒有那么自如,但一個(gè)個(gè)深深的腳印都記載著我奮斗的歷程,一步步艱難地邁出,都宣告著我向成功更近了一步。

          汗水如雨,從我的臉頰上滾落下來,流到了嘴里。啊,我第一次嘗到了汗水的味道,是先苦后甜的。這苦是奮斗的苦,這甜是成功的甜。這不正是人生的真實(shí)寫照嗎?

          其實(shí),命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵在于自己能否把握!吧忱锾越稹钡拇_很難,但卻能領(lǐng)略金子的光彩。

          我會(huì)記住這一天,用真理堆積的這一天,我會(huì)將它珍藏在我的行囊中,為自己打造更輝煌的明天。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對(duì)他來說,時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng),每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

          學(xué)校生活轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校生活是精彩的,是快樂的,是充實(shí)的。對(duì)于以后的我們,學(xué)校生活又是可貴的。所以我們應(yīng)該好好珍惜。

          “炸只湯……”這不我后桌又在喊,自從昨天英語學(xué)了“喬治街”的讀法。我后桌營(yíng)子跟走火入魔似的一直在吶喊哈。我是我們這一塊的開心果雖然他的長(zhǎng)相很平凡,學(xué)習(xí)好不是很好,但她總是能讓我們捧腹大笑。我曾讓他好好學(xué)習(xí),我倆一起考同一個(gè)高中,只是他說他的成績(jī)就那樣了。哎~真是沒辦法。我們總是為雞毛蒜皮的事而吵架——同桌。

          有一次,我上廁所回來,看到我那一片狼藉。我問同桌誰弄得,我同桌說,不知道。我非常生氣地說,那你不會(huì)幫我撿一下啊,我同桌就說,我作業(yè)還沒寫完,怎么幫你撿。我就叨叨了一句,真自私。然后我們就吵了起來,左后我們都互相認(rèn)了錯(cuò)。

          我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對(duì)美好未來的'憧憬!

          我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          眾所周知,所謂生活,就是每天做一些事,稱之為生活。在生活的同時(shí)你又會(huì)注意到,你在生活中所付出的,即為你將來所能得到的,你若在享受著生活,那么你是快樂的、幸福的,因?yàn)槟阋呀?jīng)成功了!

          諾貝爾獎(jiǎng)得主,英國(guó)劇作家哈立德·品特在少年時(shí)就很享受生活、學(xué)習(xí)、寫作的過程,并且立志于成為蕭伯納那樣優(yōu)秀的劇作家,見此情形,他父親問品特:“你快樂嗎?”

          品特回答:“我非?鞓,而且還在享受讀書和寫作的過程!

          父親:這說明你已經(jīng)成功了,享受的過程本身就是幸福,就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫,但每當(dāng)給別人做衣服的時(shí)候,就非?鞓贰

          你讀完后是否與我都有同感:一個(gè)人只有享受去做某事,那么事情總是事半功倍。

          這一點(diǎn)十分重要,也對(duì)我們的生活產(chǎn)生重要的影響。

          那是個(gè)特別的早晨,太陽似乎比以前升起得更早,所散射的陽光似乎也比以前更強(qiáng)烈,那在陽光中屹立并高舉課本的學(xué)生是誰?他們又為何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語感染到圍觀的群眾?

          “啊,思想開小差了!”原來正是我們的暑期強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)的早讀環(huán)節(jié),很開心有那么多人關(guān)注我們......

          晚上回來后,早上參與觀看的鄰居王阿姨問我:“早上好像看到你在廣場(chǎng)上朗讀英語,這不是受罪嗎?”她臉上多了幾分擔(dān)心。我倒是用疲憊的嗓音,高興的神色回答她:“阿姨呀,這是一個(gè)十分寶貴的機(jī)會(huì),是一個(gè)瘋狂說英語的重要環(huán)節(jié),這是一份資源!”

          我享受這樣的生活,陽光賦予了我們無窮的能量與激情!

          事實(shí)也正因如此,正是我們享受了這個(gè)看似殘酷的體力勞動(dòng)——瘋狂說英語的過程,每一次的操練都有在享受,享受著為未來又添一條大道,現(xiàn)在上了八年級(jí),我還仍然享受著瘋狂說英語,別人面前能夠大膽地展現(xiàn)自己的水平,可以帶領(lǐng)同學(xué)一起讀英語。

          享受過程,本身就是一個(gè)特別的生活,就好似干旱的大地降臨到了甘霖,掛滿汗珠的臉頰吹來清風(fēng)。那一種愉悅,舒爽的過程,會(huì)令你走向成功!

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