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夢(mèng)依然在初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)依然在初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日里的一天，空中零零散散地飄著雪。
經(jīng)過(guò)激烈的“思想斗爭(zhēng)”，最終我還是邁著極不情愿的步伐走進(jìn)了理發(fā)店，耳邊還回響著老媽的“金玉良言”：你現(xiàn)在都上初二了，哪里有時(shí)間擺弄頭發(fā)啊，聽(tīng)話，剪短發(fā)吧！
坐在冰涼的椅子上，看著被剪下的縷縷黑發(fā)，心中多少有些感傷，甚至開始后悔了，畢竟這是自己夢(mèng)寐以求的飄飄長(zhǎng)發(fā)。然而，這個(gè)精心編織的夢(mèng)隨著剪刀的一張一合，已被無(wú)情地?fù)羲榱�。我輕輕地閉上眼睛，不忍去目睹這一切。但腦海里卻突然間閃現(xiàn)出我擁有短發(fā)時(shí)的輕松與無(wú)憂：我不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)發(fā)的凌亂而時(shí)刻將小鏡子寶貝似的捧在手心，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的緊迫而梳發(fā)時(shí)手忙腳亂，更不會(huì)因?yàn)榘l(fā)套太緊或太松而煩悶和抱怨；相反，我卻能擠出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，去做我想做的事，甚至可以多出一些睡懶覺(jué)的時(shí)間，而不用去顧慮那些關(guān)于長(zhǎng)發(fā)的瑣碎的永無(wú)止境的煩惱……
吹風(fēng)機(jī)“呼呼”地吹著暖風(fēng)。頭發(fā)剪完了，剪回了兩個(gè)月之前，頭發(fā)變短了，變薄了。對(duì)著鏡子，眼前的那個(gè)梳著一頭俏皮短發(fā)的女生似乎不是我了，不是昨天的我了。我突然感到害怕，害怕面對(duì)此時(shí)的自己，是因?yàn)閴?mèng)被剪斷的缺憾而感到失落嗎？
“長(zhǎng)發(fā)有長(zhǎng)發(fā)的飄逸，短發(fā)有短發(fā)的輕盈與灑脫，或許剪掉的不是快樂(lè)，而是煩惱與憂愁，展現(xiàn)‘全新的你’！”語(yǔ)文老師的這些話現(xiàn)在回想起來(lái)似乎挺有道理的，憂郁的心瞬時(shí)舒服了許多。
走出暖烘烘的理發(fā)店，冰冷的雪花再次飄起，寒風(fēng)向我襲來(lái)。
我，仍是我。
抬頭仰望灰蒙蒙的天空，我輕輕一笑，告訴自己：你的天空還是你的，只是暫時(shí)的無(wú)色，寬容缺憾，坦然面對(duì)，或許明天就是一片蔚藍(lán)！
夢(mèng)，依然在。
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