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【熱門】八年級作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
地平線上，溫暖上升。
——題記
輕輕扯出我一絲一縷的記憶，它充盈了整個房間，也許是近期的勞累，臉上是揮之不去的疲憊，臉上是凝固的笑容。
我習(xí)慣性地打開那盞桌燈，書桌上正放著一杯濃香四溢的奶茶，把小小的房間綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點也不，應(yīng)為奶茶總是在每天的這個時候準(zhǔn)時準(zhǔn)點出現(xiàn)，可以說是風(fēng)雨無阻，況且此時的我在為另一件事而煩惱。
曾經(jīng)，我總能在拿到題目后在紙上寫下些零碎的.文字，雖不能說是文采斐然，但卻從未為作文而煩惱過絲毫。
時間從一絲一縷的空隙中流過，我抓著頭皮，但仍然只是一片空白。
“……”
“是媽媽不夠愛我嗎？”
“不，不是�！�
“是她為你做的還不夠多么？”
“那你為什么表達不出來呢？”
問號疊問號，回憶針里不在從容，一幕幕溫暖，但轉(zhuǎn)瞬即逝，終是把腦袋弄得無比脹痛仍未找到答案，揮手間，不經(jīng)意的碰觸到了奶茶，香氣在整個房間里氤氳，一仰，立刻傾瀉而下，一股股暖流讓我心煩意亂的心得到了平復(fù)。
輕輕的，我聽見門被開啟的聲響，一回頭，媽媽正抱著一床被子走了進來，棉被里滿是陽光干凈溫暖的味道，給人一種安全感，這味道似乎在這小小的房間里升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯又呆呆望著她，臉上立刻漾起笑容，很是好看，并不傾國傾城，但十分獨特，是那種似乎專屬于某人的笑容，很有親切感，讓人無法抗拒。我輕聲“嗯”了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在那個瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是人們苦彌深思的所謂的母愛？可人們都說母愛是偉大的，又怎會如一杯奶茶一般平凡呢？我迫切的追出了門，母親問到：“還要一杯是嗎？”我笑了。
原來，母愛之偉大正在于其平凡與質(zhì)樸，因點滴的平凡而變得偉大，于是，那輪小小的太陽再次上升。
細細一品，真的好暖好暖……
我的地平線上，太陽從未落過。
——后記
八年級作文 篇2
小時候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術(shù)書的神奇百寶箱上，用手一摸，就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍，念出上面的銘文，就可以發(fā)射出金黃的火花當(dāng)我漸漸長大了解到了真像，那種新鮮仍舊沒有退去。
書包多神奇啊，看似面積不大，卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本，頭伸進去一嗅：內(nèi)心好似都散發(fā)出了一種妙不可言的芳香。
內(nèi)心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期，背了好久的一個小書包，沒什么特別之處，只是正中間的一個裂縫被我用米老鼠形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛，眼睛圓溜溜的`，笑容中帶著陽光般金色的清香。
三、四年級是我比較逆反的時期，我的脾氣暴躁，媽媽的脾氣也是，這種怒火不知不覺，也是在預(yù)想之中燃燒到了學(xué)校里，可以說，我的成績一落千丈。
幾次想放棄學(xué)業(yè)，把書包從三樓扔下，但每當(dāng)我將要把書包放開的那一瞬間，那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。
幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空，對著蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里，我突然對書包產(chǎn)生了一種敬畏之情。
就是它，無言的伴我沖過雨中的烤鴨店，灰壓壓的天空下樹蔭亂舞;圣誕前夜，和我一起拆開帶有圣誕老人胡子的賀卡，和我一起想象溫?zé)岬幕鹂缓蜕巾斏蠘淠鹃g的霧淞;它的肚子里有班主任龍飛鳳舞的批評語和我呆板的筆記;它是否在用無言的目光注視著我?我何時才能得知呢?
小書包很久以前就被扔進了黑洞洞的車庫里，這些片斷似乎也離我很遠了。但我每次遭到打擊時，心中似乎都在閃爍著一個金色的笑臉�？赡艿胶芫靡院螅�(dāng)我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時，我的心中都會出現(xiàn)一個笑臉的影子!
八年級作文 篇3
徐長苗：
你好!
你對我說我們是最好的閨蜜。我相信這一點。有人說初中的閨蜜不會到永遠，我不相信。你永遠不知道為什么有一階段我們幾個人那么排斥你。因為你和某個人寫的悄悄話被我們不經(jīng)意間看過了。我承認(rèn)看你們的紙條很不對，我們本想用紙條來逗逗你�？墒菦]想到上面的內(nèi)容足夠打擊我們。原來你眼中所謂的友誼不過是”多個朋友多一條路“。我受夠了，老吳勸我沒必要和你說太多。我用話點你，希望重新開始我們的友誼。但是我錯了。我告訴你的好話，你卻出賣我。你永遠把我們?nèi)齻�人當(dāng)作你的可有可無。你對他們兩個說了那么多的關(guān)于我的'壞話，你以為他們不會告訴我嗎。我承認(rèn)，我不是你最好的朋友。畢竟某某才是唯一走進過你心里真正關(guān)心你的人。
或許你永遠都不會知道這個秘密，畢竟你是那么的棒。你眼睛里從來不承認(rèn)別人比你優(yōu)秀，沒關(guān)系我們?nèi)齻�人會陪在你的左右。我們都太過的相信自己可以繼續(xù)的當(dāng)你的朋友�？墒�，我們做不到。
我承認(rèn)，好多的地方我需要你的幫忙。但是以后不會了。我不想讓你覺得我們一直在利用你。我真的不明白，我們能從你的身上得到什么好處。你的眼里從來都沒有趙趙，她哭永遠都是你的陪襯品。你考得好時，就不把我們放在眼里。
我可以為了你每次都裝傻充楞，你心機深沉，城府極深。我們都看得到。你可以高估你自己，但是請別低估我們?nèi)齻�人的智商。為了讓你舒服，我可以明明考的比你好卻把分?jǐn)?shù)壓低。但是你呢，永遠都是想看我們笑話的那個人。或許，我冤枉你了。但是，我真的無法再裝作什么都不知道。
我承認(rèn)我很差，最起碼我沒有攔到那個程度吧。我們?nèi)齻�人本來就比你學(xué)習(xí)好，雖然趙趙稍稍落后些。但是她哪里都比你強。你不喜歡老吳坐在你的座位，你考慮過她的感受嗎。
算了，浪費在你身上再多的時間都是白費。友盡吧。你走你的路。他們兩個是不會自己找傷害的。
我們絕交吧。
八年級作文 篇4
“咱們個老百姓，真呀嘛真高興�！蔽覒阎淇斓男那椋咧≌{(diào)來到學(xué)校，走進教室，只見我班一些同學(xué)手里緊握著書，口中念念有詞，王俊呢，對著英語書悲憤地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠愛大米，我真的想一口一口吃掉你……”這時，只見一同學(xué)說：“今天要英語考試！”“��！”
我平生最怕的就是英語，今天竟然又將英語考試，“完了”，我想：“反正考不好，與其在那里依哇依哇亂叫，還不如玩我的.�！�
過了一會兒，重量級高手英語老師抱著試卷，一臉嚴(yán)肅走進教室，帶來一股暗藏殺氣的涼風(fēng)，滿場學(xué)生頓覺毛骨悚然，卷子很快發(fā)了下來，我一看卷子，它不認(rèn)識我，我不認(rèn)識它，唉，沒辦法，我只好硬著頭皮一頓亂做。
過了幾分鐘，我做“完”了，抬頭一看，我班大部分同學(xué)都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地長長吁了一口氣，好輕松呀！正當(dāng)我們修心養(yǎng)性，得意洋洋的時候，老師說交卷了：“算了，死就死吧，反正我英語成績歷來不好，死豬不怕開水燙”。
第二天，老師帶著一把“生死狀”，殺氣騰騰走進教室，說：“你們昨天考得真好啊！五個及格！”“哈！”我心想：“大家都沒考好，我就不怕啦！”
老師講了一番深刻的話語后，終于開始報分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢緊張起來，“萬一我考個全班倒數(shù)第一，那就完了，“彭嶺，37分。”我長長吁了一口氣，幸好不是全班倒數(shù)第一，不過考這么差，班主任——英語老師不會把我活剝了吧？“李鋒25分！”終于有人給我墊背了，壓在我心上的石頭將要放下的時候，說曹操曹操到，楊老師來整風(fēng)了，只見楊老師氣勢洶洶，來者不善，我縮成一團，生怕老師把目光放在我身上，只見楊老師在臺上講啊講啊講了一大堆，只有最后一句“明天繼續(xù)考”如雷貫耳。
蒼天啊！饒了我吧！
八年級作文 篇5
在所有人的身邊都珍藏著無窮感人的故事，我也是如此。爸爸無法無天的寵愛令我感動;爺爺奶奶在星期天時，留給我們豐盛的飯菜，令我感動;媽媽在我生病的時候會連忙帶我去醫(yī)院看病，那無微不至的照顧令我感動;老師那無私關(guān)愛令我感動;同學(xué)的幫助，也令我感動……
有一次，我在跳長繩的時候，腳崴了。就去醫(yī)院看了看，醫(yī)生說：“你只能用一只腳走路了，另一只腳是千萬不能下地了。”唉，沒辦法。于是我的好同學(xué)簡寧就每天來背我去食堂吃飯，再背我回教室。每次上美術(shù)課她還要背我到四樓，下課再背我下來。上音樂課，也是同樣的道理，背我上二樓，下課再背我下來。一直到我的腳好為止，簡寧卻沒有一句怨言。這件事令非常非常我感動：雖然我不是很重，可從一樓到三樓，我光自己走走都覺得累的很，跟別說還要背一個人了。
讓我感動的還有那一次，在上語文課的時候，在那小小的'一瞬間內(nèi)，王弘毅把早上吃的東西吐了個精光。我立馬就聞到了：哇!真臭啊!臭的不得不了!那個氣味撲鼻而來，似乎每個同學(xué)都用手捂著鼻子，再用另一只手把氣味扇走。只有王哲巖給他倒來開水，給他喝，并用手撫摸他的背。這個小小的舉動帶動了全班，全班都開始忙活起來，丁允拿著桶，去取了沙子，不過一會，他就拿著桶上來了，他把桶里的沙子灑在王弘毅嘔吐的東西上，在把沙子和嘔出來的東西一起掃了進去，到下面去把臟污扔進垃圾箱里。緊接著另一位同學(xué)拿起拖把地拖了個干凈……我們?nèi)喑两诒舜藥椭目臻g里，那一刻，我很感動。
每個人只要用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)，你身邊有許許多多令你感動的事情。同時，請你懷著一顆感恩的心，去幫助你身邊的每個人，那你也一定會感動別人。這樣的你，一定是時間人最幸福的人!
八年級作文 篇6
嘿！大家好！我就是“水滴石穿”這個成語的主人公，小水滴。俗話說得好呀，老師是教書育人的，有時候，老師的一舉一動，都能影響到學(xué)生。這不，這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。
可憐的水。
“嘩嘩“嘩嘩嘩。”水龍頭張大嘴，讓水放肆的任意到處流。，一聽聲，是一個女低音。哦，原來是一位老師在洗手�？墒窍赐炅耸�，水龍頭卻張大嘴，水源源不斷的流著�！鞍ィィ�。我說那位老師，中國是大國，做人要有德。浪費水是很不禮貌的.！再說了你為人師表…”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！彼堫^不情愿地張大嘴，讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為，這是一位老師？
可憐的水。
“突突突，突突突�！焙�，這又來一男高音。哦！又是一位老師來洗手。她并沒有關(guān)上那個水龍頭，而是又開啟了一個水龍頭。洗完了手，水龍頭依舊在“突突突，突突突�！钡某瑁杪曪@得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為，這也是一位老師？
幸福的水。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，突突突，突突突�！蹦懈咭�，女低音好像在唱歌。猜錯了！
這是在哭泣。這時，一個高大的身影走了進來。當(dāng)水龍頭議論時，一雙大手把剛才兩個可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^！看看行動，這是一位老師，一位為人師表的好老師！
特別提示
提示范圍：浪費水的人提示內(nèi)容：各位，小水滴提示你們不要再浪費水了。當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱坏嗡臅r候，那滴水將是你們的眼淚！
八年級作文 篇7
寬容，讓你心胸愉悅；寬容，讓我們的天空更廣闊，更蔚藍；寬容，讓大家容下了百川江河！
黎巴嫩的紀(jì)伯倫說過：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容”
我曾經(jīng)在公共汽車上遇到過這樣的一件事情：公共汽車上人很多，一位女士無意間踩到了一位男士的腳，趕緊紅著臉道歉說：“對不起，踩到你了。”不料男士卻說：“不不，應(yīng)由我來說對不起，我的腳長得也太不苗條了�！焙宓囊宦暎�?yán)镯懫鹆艘黄β暋ｏ@然，這位優(yōu)雅的贊美。而且，身臨其境的`人們也不會懷疑，這美麗的寬容給這女士留下了深刻印象。
寬容的確是一種美德，溫暖的寬容也能讓人難以忘懷。
一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板。便歉意的像老板笑笑，不料老板卻說：“真對不起，我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑的挺燦爛。而且，既然老板的熱情打動了她，她也就立刻下決心“投桃報李”買了好幾樣?xùn)|西后才離開這里。
是的，著就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮。而且，它是陽光，而誰又拒絕陽光呢！寬容，一種大智慧！一種大聰明！
“海納百川，有容乃大。”恰如大海，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。
像海一般寬容吧！那不是無奈，那是力量！
八年級作文 篇8
讀書，是學(xué)習(xí)，看書，是學(xué)習(xí)，鍛煉，也是學(xué)習(xí)。沒錯，這些都是學(xué)習(xí)，但學(xué)要學(xué)得認(rèn)真仔細，并且要用心去學(xué)習(xí)。
古人說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@是孔子寫的，他要告訴我們，只學(xué)習(xí)而不思考的人則會迷惑而無所得，但只思考而不學(xué)習(xí)的人則也會疑惑。因此學(xué)習(xí)和思考要同時進行，這樣才會達到一個成功的階段，孔子還說過一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也�！币馑家簿褪钦f，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的人。沒錯，有些人為了顯擺自己的聰明，把自己夸耀，但到了顯擺自己的聰明時卻是一語不發(fā)。學(xué)習(xí)，靠的不是夸大其詞，而是靠真本事。
我們的語文老師說過：“世界上沒有一個人把所有的知識都學(xué)會，都學(xué)過。”我也這樣認(rèn)為，因為知識是無窮盡的，也許你到了生命的近頭也還沒有學(xué)完。因此我們要一點點的.認(rèn)真的記住，并且要記牢自己所學(xué)的知識，不要現(xiàn)在記住了，明天就忘了，那就是你在浪費自己的時間，你用盡你的一生去學(xué)習(xí)，那也并沒有遺憾，因為你所學(xué)的知識已經(jīng)屬于你了，學(xué)習(xí)不是圖快，而是要認(rèn)真。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)也并不是我們現(xiàn)在學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語，在我看來，學(xué)習(xí)素描，剪紙、音樂、彈鋼琴、跑步、說話等也是一種學(xué)習(xí)，我想大多數(shù)人都應(yīng)該認(rèn)為學(xué)習(xí)只是考個分?jǐn)?shù)，好分?jǐn)?shù)，只是做一做，他們不懂得什么是真正的學(xué)習(xí)，他們只是理解了學(xué)習(xí)的字面意思，因為有些人的學(xué)習(xí)并不樂觀，并不理想，至少我這樣認(rèn)為。
不論是古人的意思，老師的意思還是我的意思都揭示了：學(xué)習(xí)要用心去感受，用心去理解。
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