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      2. 創(chuàng)新作文300字

        時間:2022-12-28 18:51:36 創(chuàng)新 我要投稿
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        實用的創(chuàng)新作文300字合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的創(chuàng)新作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的創(chuàng)新作文300字合集六篇

        創(chuàng)新作文300字 篇1

          創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行。夢想是沙漠中的綠洲,夢想是高山上的流水,夢想是雨露陽光。創(chuàng)新夢是我的夢!

          汽車前進需要燃料,小鳥飛行需要翅膀,電腦運轉(zhuǎn)需要電力,那中國富強又要靠什么?是創(chuàng)新!

          沒有創(chuàng)新,哪來電燈?如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工作,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切,看清楚夜晚的世界呢?沒有創(chuàng)新,哪來火車?沒有創(chuàng)新,哪來冰箱?沒有創(chuàng)新,哪來電話?沒有創(chuàng)新,哪來相機?在這里,我還有一個小創(chuàng)新,比如,用飲料瓶作筆筒,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品很多,我們都可以把它收集起來重新利用。

          假如我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明一顆糖丸,可以讓所有的人不會生;假如我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明一種液體,可以讓汽車不再燃油;假如我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明一個教學(xué)書包,可以讓同學(xué)們有個隨身導(dǎo)師。假如……,我還有很多很多創(chuàng)新的夢想。

          我有一個大大的夢想,創(chuàng)新夢就是我的夢!

        創(chuàng)新作文300字 篇2

          前不久我看到一則小故事:

          清代有兩個書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對書法精心鑒賞,謹(jǐn)守法度,講究筆筆有來歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,別具風(fēng)格,成就超過了翁。翁的侄子拜劉為師。一天,他問叔父對他的老師的技藝作何評價。翁一笑:“去問你的老師,他的哪一筆是古人的?”劉聞后也一笑:“我有自己的書體,何須古人之筆?去問問你的叔父,他哪一筆是自己的?”

          故事中的書法家翁講究筆筆有來歷,這是效仿古人;而劉則是揣摩而自成一格,為基礎(chǔ)打好后的飛躍。繼承與發(fā)展,基礎(chǔ)和創(chuàng)新,它們并非是相互對立的,而是一種遞進關(guān)系。我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上去發(fā)展,在打好基礎(chǔ)之后去創(chuàng)新,創(chuàng)造出屬于自己的新的東西,F(xiàn)在社會需要的不僅僅是會繼承前人成果的人,更需要那些能夠創(chuàng)新的人。如果人人都像翁那樣,那還談什么創(chuàng)新?倘若人人都不去創(chuàng)新,時代就不會發(fā)展、進步,只會停滯不前,而停滯不前就意味著落后。

          每一個人都應(yīng)該具備創(chuàng)新的意識,創(chuàng)新的精神——敢于突破,善于突破的精神,多想想“哪一筆是自己的”,這樣我們才能為祖國將來的發(fā)展作出更大的貢獻。

        創(chuàng)新作文300字 篇3

          我已經(jīng)長久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天,翻看小妹的作文本,隱約發(fā)現(xiàn)一絲沒泯滅童真的痕跡,那也許是一些珍藏的“經(jīng)典”。

          “今天,我上街,跟媽媽一起,從東街蕩到西街,又從--”

          “今天是個好日子,天空格外晴朗,我從床上爬起來,先刷牙、再洗臉、還疊好被子,好高興呦!”

          看了這些所謂的“作文”,不禁啞然失笑,但仔細(xì)想想,這流水賬似的文字里,無不透露著一個小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思,總找不到那種無暇的感覺。

          再說如今的作文選,大家都打著創(chuàng)新的旗號,題材要創(chuàng)新、文筆要創(chuàng)新、個性要創(chuàng)新。漸漸地,平凡的一切被淘汰。殊不知,沒有平凡這片綠葉來陪襯,創(chuàng)新這朵紅花也不會紅得那么燦爛。如果創(chuàng)新是一個靈魂的升華,那平凡就是一個靈魂的起步。

        創(chuàng)新作文300字 篇4

          說到“創(chuàng)新”我有很很多話要跟你們聊一聊,從哪開始呢?那就從名言開始吧。

          我先講講中國現(xiàn)代著名的畫家李可染說的:踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是能是亞軍。按照我的想法:不能永遠臨摹前人畫的畫,要有自己的創(chuàng)新。自己的創(chuàng)意。在前人的基礎(chǔ)上。畫出自己的鳳格,才能成為偉大的畫家,走在前人的前面

          第二句名言是德國著名的思想家,作家,科學(xué)家歌德說的話:要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。對于這句話。我真的有很大的感悟。記得小時候,爸爸對我說;孩子呀!別人嚼過的饃,自己再吃下去是沒有味道的,是啊,做為一個人,一定要有自己的思路。獨特的見解,才能有營養(yǎng)。快樂成長!

          多的名言就不重復(fù)舉例啦。想成功,就必須有自己的東西,在吸收前人的成功經(jīng)驗的.同時,要多思考,走自己的路,雖然這條路充滿危險性,但也有挑戰(zhàn)性。我相信也會有自豪感。還要踏踏實實學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗之談,少走彎路。這才能做和好一個陽光少年!

          創(chuàng)新?說起來簡單,做起來難,我的想法,F(xiàn)在把該學(xué)的知識學(xué)到,腳踏實地。平時的點點滴滴知識。積累起來,鞏固啦。才有創(chuàng)新的資本。朋友們?你們說?我講的對嗎?

        創(chuàng)新作文300字 篇5

          隨著科技的飛快發(fā)展,制造出的灰塵也數(shù)不勝數(shù)。灰塵不僅會使人生病,還會把家變成灰紗布,令人十分討厭。為了消滅這些禍害。我們班的丁方壹出了一條“妙計”!

          這種“高科技”是拖鞋與抹布的結(jié)合體。穿上它,雖然與平常的拖鞋沒什么兩樣,但是在步行的過程中就可以輕松地掃灰塵,也不會腰酸背痛了,走起路來還軟綿綿的,無論走多久,腳也不會感到累。穿上它走路還不會沾上灰塵,所以這個“高科技”又被稱為——清掃鞋!穿著它,在家里轉(zhuǎn)悠,還可以活動筋骨,鍛煉身體呢!可謂是一舉多得吧!這樣的鞋子不僅用處多多,而作為按摩工具也是一種不錯的選擇喲!腳底有許多按摩師,走路時,按摩穴位也是養(yǎng)生妙招!這雙鞋的外觀可奇特了呢!上面的拖鞋與平常的拖鞋沒多大區(qū)別,二抹布就比較特別了。底是絨毛的,走在有灰塵的地方,帶絨毛的底就會如一個個小吸盤似的,把灰塵牢牢的吸住,如果臟了,用水管沖一下,灰塵便不見了蹤影,再貼上粘膠,清掃鞋便又會繼續(xù)開始“工作”!

          這個清掃鞋呀,既沒有拖鞋繁多的種類,也沒有抹布奇怪的形狀,可兩個毫不相關(guān)的物品就這樣天衣無縫地結(jié)合在了一起,丁方壹的“妙計”出的可真不賴!所以,“最佳創(chuàng)新獎”一定非她莫屬!

        創(chuàng)新作文300字 篇6

          上三年級了,我清晰記得第一次去美克創(chuàng)客的情景:他給我的童年增添了無窮的樂趣。留下了美好的記憶,留下了一副天真爛漫的畫卷。

          快要放學(xué)了,我們收拾好書包,等著李老師。一會兒李老師來了。紅蘋果似的臉頰上掛著微笑。神秘的告訴我們說:“今天去美克創(chuàng)客!蓖瑢W(xué)們交頭接耳,排著隊來到寬闊明亮的創(chuàng)客空間。老師把我們分成三人一小組,有做甜品的,木工的,還有創(chuàng)造的。我和兩位同學(xué)選了創(chuàng)造。我們領(lǐng)了紙板,瓶子,冰淇淋木棒。我們準(zhǔn)備做一架飛機。李老師說:“看哪一小組做得又快又好!遍_始了,同學(xué)們展開想象,我們小組一個設(shè)計,另一個做機尾,我做機身。剛開始手忙腳亂的,后來通過交流,我們做的很快,也很漂亮,最后一起安裝了螺旋槳。一家漂亮的飛機完成啦!

          不知不覺一個小時過去了。李老師對大家說:“每個小組把你們的作品放在桌子上大家評比一下,看看哪個小組做得最好。”同學(xué)們經(jīng)過評選一致認(rèn)為我們小組做的最好,我們高興極了!情不自禁的笑了。

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