【實用】創(chuàng)新作文600字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新作文600字 篇1
對人類來說，第一個到達(dá)的擁有全部，第二個卻什么也不是�！}記
1492年，一個令世人激動的日子，意大利航海家哥倫布，歷經(jīng)千辛萬苦，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸。但是，他沒有驕傲，沒有自滿，而是帶著創(chuàng)新精神緊接著四次出發(fā)，雖然沒有再次發(fā)現(xiàn)新大陸，但卻發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的世界。有一回，哥倫布去參加一個宴會，許多人都取笑他發(fā)現(xiàn)新大陸不過是瞎貓撞上死耗子。但哥倫布沒有生氣，他沉思了一會兒，說：誰可以讓這個雞蛋立起來，我便服了！一會兒，廚師拿來一個雞蛋，幾乎所有人都立不起來，可是哥倫布，簡簡單單的往桌上一敲，雞蛋破了，但是卻立起來了。人們很驚訝，從此再也不敢嘲諷他了�，F(xiàn)在回想起來，哥倫布之所以偉大，是因為他有一種敢為人先，無畏無懼的精神，所以他成了英雄。在我們的印象中，第一個吃螃蟹的人是勇士；第一個直立行走的人，才是人類的祖先；第一個養(yǎng)蠶的人成了蠶祖；中國的楊利偉第一個上天才成了飛人！想別人沒想過的，做別人不敢做的，創(chuàng)新，勇于突破是人類最可貴的品質(zhì)。想到我自己，我覺得羞愧，因為我同樣不敢做別人不敢做的事，即使是對的事情，也總是畏畏縮縮。我想，小鳥其實也可以變成老鷹，只是它沒有搏擊天空的雄心壯志；寄居蟹也可以長出硬殼，只是它缺少自強(qiáng)自立的美好愿望。
它們，始終邁不開自己的第一步，只能活得卑微，渺小。在我們的生活中，有的人忙著做別人沒做過的事，有的人卻忙著評論別人做過的事。就像老鷹在藍(lán)天上翱翔，麻雀卻在樹枝上聒噪。
哥倫布，一個我最敬佩的人；哥倫布，一個帶給我勇氣的人；哥倫布，一個給我創(chuàng)新精神的人！
創(chuàng)新作文600字 篇2
從我懂事以來，就跟著父母來到城里生活，伴隨著社會的不斷發(fā)展、進(jìn)步，科技創(chuàng)新也突飛猛進(jìn)�；氐洁l(xiāng)下拜訪爺爺奶奶，才驚奇地發(fā)現(xiàn)原來科技變化是如此之大：我們已適應(yīng)了住高樓大廈，而鄉(xiāng)下卻還住著用瓦片搭蓋的村屋；我們己經(jīng)用上了先進(jìn)的煮食廚具，而鄉(xiāng)下卻還用柴燒火來做飯；我們已能在炎熱的夏季享受空調(diào)帶來的涼爽，而鄉(xiāng)下的人們卻還拿著一把大蒲扇汗流浹背……我不經(jīng)感嘆，生活變化之大，離不開科技。
隨著科技的發(fā)展，我們的生活也越來越豐富。休閑時我們可以觀看電視節(jié)目，還可以借助計算機(jī)查閱信息，也可以用手機(jī)與人溝通，這都給我們的生活帶來便利。
科技正在進(jìn)步，中國也在強(qiáng)大。三峽工程大電站的電流已經(jīng)照亮近半個中國；青藏鐵路的修建，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展；當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍(lán)圖也徐徐展開……創(chuàng)新的科技讓中國走向萬人矚目的道路。
回首過去，科技的發(fā)展離不開人們不斷地創(chuàng)新。中國的“四大發(fā)明”在日新月異中逐漸繁榮。有了造紙術(shù)，人們不用再在龜甲，竹簡上書寫；有了指南針，人們不會再在荒島等地方迷失；火藥的發(fā)明，對軍事武器的進(jìn)步有著重要意義；印刷術(shù)的發(fā)明，大大促進(jìn)了文化的傳播。有了它們，才有了人類的進(jìn)步。
到了今天，科技已經(jīng)普遍出現(xiàn)在人們身邊�？萍嫉陌l(fā)展，也帶給我們很多不可思議的地方。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、人造衛(wèi)星等，這些讓人大開眼界，神奇的事都使我們的祖國一步步強(qiáng)大起來。
作為新世紀(jì)的主人翁，我們應(yīng)該為祖國作出貢獻(xiàn)，大膽創(chuàng)新，建立熱愛科學(xué)的思想，讓中國這條巨龍騰飛！
創(chuàng)新作文600字 篇3
當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白天之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞，去開創(chuàng)一片屬于自己的天空。
當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄于原野，馳騁于天下，去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。
人需要開創(chuàng)自己的事業(yè)，開創(chuàng)自己的天地，但更需要創(chuàng)新。
不知從幾何時，開始喜歡孔子，喜歡他的“有教無類”，喜歡他的“因材施教”，喜歡他的開創(chuàng)了平民教育的先河。他使得教育體制得以打破了“學(xué)在官府”的局面。放眼今朝，我們的教育體制也應(yīng)創(chuàng)新。
21世紀(jì)是素質(zhì)教育的世紀(jì)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，老師不再把知識塞進(jìn)我們腦海之中，而是讓我們自己去探索，去挖掘，使我們學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?/p>
21世紀(jì)，教育體制得到創(chuàng)新，創(chuàng)新如一泓流動的清泉，為一潭死水注入新的活動。創(chuàng)新如飛瀉的瀑布，為莊嚴(yán)肅穆的應(yīng)試教育繪上一筆靈動的色彩。
21世紀(jì)的素質(zhì)教育，重視的是因材施教，重視的是充分挖掘?qū)W生的才能，重視的是讓每一個學(xué)生都有充分展示自己教育的廣闊舞臺。我們學(xué)習(xí)的主動性增強(qiáng)了，視野開拓了，才能提高了，我們學(xué)會了舉一反三，學(xué)會了開拓創(chuàng)新。
創(chuàng)新是不分年齡的。如愛迪生，從小到大，創(chuàng)造了輝煌人生。
創(chuàng)新是不分性別的。男如霍金，女如居里夫人，譜寫了壯麗篇章。
創(chuàng)新是不分種族的。外國人行，中國人更行，締造更華美的樂章。
創(chuàng)新是個人前進(jìn)的路標(biāo)，是社會進(jìn)步的動力，讓我們每一個人都善于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，讓我們盡情拼搏，勇敢奮斗，創(chuàng)造更豪邁得人生吧！
創(chuàng)新作文600字 篇4
生活中因為夢想多了一份追求，因為夢想讓我們有了積極向上的動力，也因夢想讓我們的生活變得多姿多彩，生活中缺不了夢想。古往今來，人們生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星光閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢想如此真實，又如此遙遠(yuǎn)。因為那是心中永不滅的追求，是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想。所以夢想一直與我們同在。
有人說過：“夢想絕不是夢，兩者之間的差距通常都有一段非常值得人們深思的距離。”
前人也有許多因夢想而偉大，為夢想而不懈努力。為中華之崛起而讀書—周恩來。當(dāng)時魏校長親自來給他們上修身課，上著上著，突然停了下來，問：“諸位為什么讀書?”當(dāng)時底下的學(xué)生說：“為名利而讀書”、“為做官而讀書”而周恩來卻說：“為中華之崛起而讀書”當(dāng)時的周恩來只有12歲，而后來他也實現(xiàn)了他的這個夢想。
人類因為擁有夢想而偉大，人生也因追求夢想而變的精彩。茅以升家在淮河一帶，每逢端午節(jié)，那邊都有精彩的賽龍舟比賽，茅以升每次都會去看，而有一次茅以升病倒了，等到其他小朋友一起回來，他迫不及待的問那時的情景，而那些小朋友一臉傷心的說：“橋塌了，因為人太多，把橋給壓塌了”，頓時茅以升腦海里就浮現(xiàn)出了男女老少掉入河中的情景，等他好了，他站在斷橋邊，一直凝望著，勵志要長大后一定要把橋修的很堅固。之后，他的`夢想也實現(xiàn)了。
他們?yōu)榱藟粝氩恍概�，�?dāng)然，也因為有了夢想他們變的偉大。
哲學(xué)家方海權(quán)說過：“美麗的花雖然會凋謝，可是盛開的時候值得欣賞。要在美好的時候創(chuàng)出美好的東西，人生才會充滿意義。”
我堅信，只要我心中有夢想我就會與眾不同，你也是!
讓我們與夢想同行，因夢想而快樂，因夢想而驕傲，因夢想而向上。
創(chuàng)新作文600字 篇5
樹靜靜地站在那里，注視著人們的活動，羨慕不已，因為它不能，它不具有創(chuàng)新的思想。
溪水叮咚的流淌而去，不能越過坎坷，傷感而走，因為它不能，它不具有創(chuàng)新的思維。
梅花獨自散發(fā)清香于寒冬，讓人流連忘返，因為它獨自開放，它具有創(chuàng)新的想法。
創(chuàng)新可以帶來財富。
面對各種電器入市，TCL沒有退縮，而是經(jīng)過眾人的努力，站在了電器銷售的前列，因為他們想到了創(chuàng)新，更改了電器的性能，從而讓更多群眾選擇了它；因為他們擁有創(chuàng)新，所以在眾多品牌中脫穎而出，讓更多的消費者使用它；因為他們懂得創(chuàng)新，所以讓TCL公司走向社會，他們也從中獲得財富。
創(chuàng)新可以帶給人溫暖。
面對涼山孩童不能上學(xué)，張俊蘭不是呼吁大家為他們提供財物，而是創(chuàng)新的用報道喚得社會對其的關(guān)注。她的創(chuàng)新，給了孩童們溫暖；她的創(chuàng)新，讓世間充滿了大愛；她的創(chuàng)新，給了孩子們學(xué)習(xí)的機(jī)會。創(chuàng)新不僅僅是企業(yè)，個人也應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新，這樣造福的便是人民群眾。
創(chuàng)新可以攻破難題。
面對多年未解的“西塔藩猜想”，人們用相同的方法去解答它，最終都以失敗而告終。劉路卻經(jīng)過一番創(chuàng)新，最終將其解開。因為他懂得創(chuàng)新，所以人們對他印象深刻；因為他有創(chuàng)新的想法，最終將“西塔藩猜想”解開；因為他會創(chuàng)新，所以成功的攻破難題。如果人們會創(chuàng)新，破“西塔潘猜想”的便不會是他吧！學(xué)會創(chuàng)新，破難題之道。
創(chuàng)新可帶給人們無窮無盡的力量，讓人們在知識的海洋中遨游。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)具有創(chuàng)新的精神，在學(xué)習(xí)中不會因此而退縮；在生活中不會因此而絕望。創(chuàng)新帶給人們的是溫暖，在不斷改變中去尋找快樂，這便是創(chuàng)新的趣味。
創(chuàng)新，多么簡單的字眼，但其中深藏著許多不為人知的奧秘，帶給人們財富溫暖，攻破一層層難關(guān)。創(chuàng)新是多么深奧的詞語，待我們用智慧將其攻破。
創(chuàng)新，讓我們與你同心，邀你為伴，暢游知識的海洋。
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