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生活離不開創(chuàng)新五年級作文(通用21篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的生活離不開創(chuàng)新五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 1
每個人必須擁有一種精神,那種精神就是創(chuàng)新精神。生活中處處有創(chuàng)新,創(chuàng)新產(chǎn)生了不少奇跡。
在古代,秦國商鞅擁有創(chuàng)新精神,他推崇變法。盡管途中遇到許多大臣的反對,只有秦孝公信任他,最后他成功進行了變法。這一舉動使得秦國更加強大、更加繁榮。為后來秦統(tǒng)一六國奠定了基礎。這便是歷史上著名的商鞅變法。正是由于商鞅進行了創(chuàng)新、進行了改革,才使得秦國比其他六國更強大。如果商鞅沒有進行創(chuàng)新、沒有進行改革,那么秦國就不會那么強大,可能無法一統(tǒng)六國,那么歷史也可能就要改寫了。由此可見,創(chuàng)新精神必不可少。
在現(xiàn)代,智能手機可謂是一大發(fā)明。智能手機的`出現(xiàn)使得人們的生活更加方便,也為人們增加了更多的樂趣。人們對于通訊工具的創(chuàng)新,使人們的生活有了極大的改善。隨著不斷進行創(chuàng)新,網(wǎng)上支付這種方式也逐漸流行,F(xiàn)在出門在外可以一分錢不用拿,只拿一部手機,就可以買東西、逛超市等等。可以說創(chuàng)新改變了人們的生活。
只有創(chuàng)新,才能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,讓我們的國家不斷進步。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 2
創(chuàng)新,是一種好辦法,只有創(chuàng)新才能使我們的思維更加靈活,生活更加方便。創(chuàng)新使人進步。
齊白石曾經(jīng)說過:“我行我道,我有我法”意思就是說,在學習別人長處的時候,不能照搬照抄,而要創(chuàng)造性的應用。不斷發(fā)展,這樣才會賦予藝術以鮮活的.生命力。我們需要創(chuàng)造力。在這里,我還有一個小發(fā)明,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品真的很多,我們可以把它收集起來變廢為寶。我們家里常用的光盤,不用后,我們可以把它收集起來。做一些裝飾物等等。像貝殼一樣串成項鏈,裝飾物等。我們把不用的光盤,排成一個正方形,四周圍起來,加上低和下面一共需要六個。先四周圍起來然后放上一盆小點的花或草。固定好了裝上兩個底,用膠布固定好就大工造成了。是不是很簡單那,放在家里又增添了一道風景線。只要我們稍稍動腦,動手就可以發(fā)明一些小玩意。創(chuàng)造使我們的生活更加美好。
創(chuàng)新使我們的生活更加美好。因為創(chuàng)造需要勇氣和智慧。新事物也許并不完美,但它畢竟要代替舊事物。
讓我都一起動動手動動腦一起創(chuàng)新。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 3
現(xiàn)在社會不斷的飛速的發(fā)展,也發(fā)展著,現(xiàn)在社會最多的就是創(chuàng)新,創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。人類的歷史,是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新石,擦出星星之火;創(chuàng)新是燈,是火,點燃希望之火。
創(chuàng)新為人類帶來巨大的財富,推動社會取得長促進步。創(chuàng)新是一個民族進步的階梯和靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族的稟賦。落實科教興國戰(zhàn)略。人才強國戰(zhàn)略,提高自主創(chuàng)新能力。
我們的生活如果沒有了創(chuàng)新我們的'生活就變得沒有意義,沒有了色彩。創(chuàng)新能讓我們的生活變得五顏六色,有意義。創(chuàng)新來源于我生活,來源于我們周圍。創(chuàng)新無處不在,生活處處有創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一種生活方式,創(chuàng)新給我們帶來驚喜和歡樂,給我們帶來我們想也想不到,夢也夢不到的新的創(chuàng)新。
現(xiàn)在我們買東西都不用用現(xiàn)金買東西了。都用手機支付了現(xiàn)在呀我們生活比以前方便多了。有創(chuàng)新我們的生活變得五顏六色,如果你也想創(chuàng)新就從身邊的小事開始。我們周圍有很多廢品,利用這些廢品也可以創(chuàng)新只是我們平時沒注意過罷了。
做一個杰出的創(chuàng)新者我們需要不斷努力,不斷的創(chuàng)新。你我都可以創(chuàng)新,人人皆能創(chuàng)新每個人都可以創(chuàng)新,無論年長,年幼。我們一起創(chuàng)新吧。你我都可以
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 4
成功的法則有許多,例如勤奮加上天分,時間加上努力,忍耐加上恒心。但是我覺得還要加上創(chuàng)新,如果一成不變的努力,只會被時代淘汰,只有創(chuàng)新才能走出自己的路。
人們總是說神童“神”,其實這種神就是創(chuàng)造力,什么是創(chuàng)造呢?創(chuàng)造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績或東西。那么成功是什么呢?成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預期的結(jié)果和失敗相對。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功,而成功的'必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。
擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少,那么,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力,這才能展示,改變和推動自己。
那么,有人可能會想,怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢?其實這并不難,創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀點建立新理論。這也就是真正意義上的成功。
人類,作為地球上的主宰,當前最應當學會創(chuàng)新和創(chuàng)造,只有這樣世界才能邊的美好。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 5
今天上午,我們?nèi)ヂ犃艘粋講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個問題:“同學們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個同學回答道:“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明!彼麚u了搖頭說:“大家已經(jīng)說的很接近了,先看看我創(chuàng)新的圖片吧。”
他先給我們放了一個蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創(chuàng)新嗎?”“變形金剛。”這個老師給我們放了一條狗的圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的',這是我用蛋糕做的一條狗。”這個消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片,有:一個小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新,只要你想就沒有做不成的事情。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 6
生活處處有創(chuàng)新,李可染說過,踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍。
在2049年,如果我是一名科學家,我會制造出飛行滑板和飛行汽車,飛行滑板是完全光滑的板,上邊沒有任何按鈕,但是如果你這樣去之后,它就會自動的飛行起來。而且它還不會搖擺,會非常的安全。飛行汽車則分為很多種類,有類似現(xiàn)在的公交車的,還有私人用的。這種汽車行駛得非?焖,假如你在家的話,早上起晚了,它會將你瞬間就到達學校,不會讓你遲到。私家車不僅可以在空中隨意的飛行,而且它還可以變成潛艇在水里穿梭。這些都是基于創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎上的,小時候非常喜歡看汽車人,覺得這些東西非常的厲害,希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)這些東西。如果這些東西制造成功的話,對我們的生活也有很大的幫助,會使我們的'生活質(zhì)量變得更高。
創(chuàng)新對于我們來說非常的重要,一個國家如果沒有創(chuàng)新,那么只會停滯不前,被其他的國家超過,哥德說過,要成長,必須要獨創(chuàng)才行,所以我們要不斷的創(chuàng)新,除舊推新。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 7
今天是我們家一周一次的大掃除時間。媽媽可真是卯足了勁收拾出一堆舊物品準備讓他們進垃圾箱。媽媽看他們沒用,我可不一樣,我視他們?yōu)閷氊。趕緊阻止媽媽,因為我要利用他們創(chuàng)造出一些新生命。正如莎士比亞說的——推陳出新。是我的無上訣竅。只有創(chuàng)新的和別人不一樣的東西才更有生命力。
說動手就動手,我找到了一個大箱子,一個小箱子。兩個瓶子,兩個煙盒兩個長方形的紙盒我該做什么呢?我想了想,說做一個機器人吧!我認真的做每一步,我先找一個小盒子做他的頭,然后找一個大盒子做它了身體,再找兩個長方形的紙盒做他的手,最后找兩個長方形的紙盒做她的腿,終于把機器人給做好了?墒亲龅臋C器人,感覺不夠生動。那就讓我的水彩筆來幫忙吧,我給我的機器人穿上了一身藍色的鎧甲,看起來帥多了!我又用塑料瓶做了一個頭盔小木棒做了一把劍,把這幾樣給機器人配上立刻就變成騎士看起來真威風。媽媽看到我的作品,連連稱贊,再也不說他們是廢舊物品了。
只要你愿意動腦筋去想愿意動手去做我相信我們都會有自己的創(chuàng)新。我們的.社會也一樣,時時刻刻都在發(fā)生變化,都在有形或無形的創(chuàng)新中發(fā)生改變,才能有我們今天多姿多彩的生活。創(chuàng)新的力量是無窮大的!
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 8
孫臏和龐涓學成出師后,孫臏用兵出神入化,不拘于常理,而龐涓就稍遜一籌了。這個故事可以告訴我們創(chuàng)新的重要性,我們的生活需要創(chuàng)新,它是我們前進的動力,是我們發(fā)展的靈魂。要想成才,不僅需要努力學習前人的知識,還要善于創(chuàng)造,善于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是豐富生活的.手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現(xiàn),人們要經(jīng)過甚至幾個月、幾年的工夫歷經(jīng)艱辛,長途跋涉才能到達目的地;沒有創(chuàng)新,社會更不會如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們,應該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造、裝飾我們的生活。創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要標志,是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是人類的一種精神境界,它并非高不可攀,我們既要繼承前人的成就,又要大膽借鑒他人的文明成果,再不斷開動腦筋、開闊視野,就會有新的思路,它可以促進社會的發(fā)展,使我們的生活更加豐富多彩。創(chuàng)新不斷地變化著我們的生活,使我們遠離一成不變,枯燥乏味,死水般的無聊生活,使生活更有趣味,有蘊味,有滋味。因此創(chuàng)新的生活才更有味。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 9
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現(xiàn),人們要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長途跋涉才能到達目的地;沒有創(chuàng)新,社會便不會如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。
創(chuàng)新是民族振興,國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍,不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新,改革要創(chuàng)新,科技要創(chuàng)新。我們應當大膽實踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個方向邁進。
我們的生活需要創(chuàng)新,我們的.社會需要創(chuàng)新,我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進道路上堅實的步伐,走向新世紀。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 10
現(xiàn)如今,我們的生活越來越離不開“科技”了,科技在當今的社會上無處不在,而科技對于我們一點也不陌生,因為我們每天都在享受科技:汽車,電腦,手機,冰箱……如果要說科技,恐怕三天三夜也說不完。但是,雖說科技有許許多多,但是,現(xiàn)如今完美的創(chuàng)作十分稀少……
我相信,現(xiàn)在的人們大多數(shù)都喜歡花,因為花的香味彌漫在屋中是多么美好的事情,但是,卻因為家里居住在城市,家里沒有足夠的土壤而不能養(yǎng)一大片花,可能會因為這一方面感到傷心,難過……
我曾經(jīng)有過一個想法,就是在墻上種花。在墻上種花看著不能實現(xiàn),其實,想要在墻上種花不是很難。在墻上種花先要把一塊木板劃成五厘米的木條,用釘子把這些木條割一分米的距離一根一根地連著釘在墻上,并把兩頭用橡膠密封好,然后在這里面放入那一些花花草草,倒入養(yǎng)料,將這花草的根遮住就行了。最后,我們還可以用軟的那一種水管割一分米弄一個小洞,并把這根水管彎彎曲曲地圍繞這密密的小槽的'上面,并固定好。在那一面墻的最下面我們還可放一個塑膠的盒子,并在這里面裝滿水,把水管的上面一頭放入盒子中,最后在盒子的表面倒入化學劑,這樣,如果花草缺水,水就會因為表面的那一層化學物逆流而上,如果水足夠了,它就會順著水管流下來。
我的這一個創(chuàng)意不僅節(jié)約地面,而且能在家中種一片花的想法,我想:如果這個創(chuàng)意被采用,將來的世界就會成為花的世界。這個世界是那樣的多姿多彩,那樣的美好,人們是那樣的快樂。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 11
雖說要求是手指的動作和嘴上的口令不一樣,但這無非就是個普通的動作,大家為什么會出現(xiàn)口、手一致的現(xiàn)象?自然是因為在生活中,每個人的行為都是中規(guī)中矩,別人怎么做我就怎么做,不能做出格的事?墒,這也導致了我們被固定思維所桎梏,缺少了創(chuàng)新。在如今社會中,你的舉動、你的思想千篇一律的話,只會被視為平庸。每個人都想成為人才、精英,可你卻沒有獨特的思維,沒有自己深刻的思考,你就永遠成功不了。
往小方面說吧!假如你單調(diào)的思想,就像黑白色,只會讓一個社會失去色彩,生活中需要不斷地創(chuàng)新、嘗試,才會讓世界變得更加精彩。
課上,老師讓我們玩了一個游戲“嘴巴手指不一樣”,大家力不從心,頻頻出錯,明明是簡單的動作,不一會兒就“慘敗連連”,為什么?我陷入了沉思……在思考一道難題,你只會從一個方面想題,你永遠不能透徹了解題意。假如你在寫一篇文章,只會用陳舊的事例、乏趣的.語言來寫,那你的文章只會讓人讀之無味。
試著從另一個角度看待事情和問題,不被所謂“定勢思維”所禁錮,你可能會看到不一樣的風景,會有和別人不同的感受和見解。在社會上,老舊的觀念會被淘汰,讓你出色的就是能夠擁有創(chuàng)新能力。在市場上,一些原本口碑不錯的大品牌為什么會漸漸沒落?而一些不出名的小眾品牌則嶄露頭角?原因就在其中。
記住,這個世界一直在脫胎換骨,一直在蛻變,要想在新社會立足,就要做一個不斷創(chuàng)新,不斷超越自己的人!
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 12
微笑,能使生活更加美好,也能凈化自己的心靈。你不信?那就且聽我娓娓道來。
幾天前,我要去上六年級的第一節(jié)課外的課,心情緊張極了。手心里沁滿了汗,我悄悄推開教室的門,迎面而來的,是一張張生面孔;艁y地在最后排找了個位置生下,我不敢抬頭迎向那些好奇的目光,更不敢與別人交談;谢秀便保牍(jié)課在老師的講課聲中過去了!靶菹⒁幌掳桑 崩蠋熆戳丝幢,宣布。我猛然驚醒,擦擦額上的冷汗,起身想去上個廁所。快步,幾乎是小跑的穿過過道,我正想松一口氣,只聽“啪”的一聲,我的心跳幾乎停止。低頭看去,我碰掉了旁邊一個女生的鋼筆。蹲下一看,筆尖彎了,不能用了。顫抖著撿起鋼筆,我用蚊子叫一般的聲音說:”對……對不起。我賠錢給你吧。”四周很安靜,我以為她會罵我,會讓我下不來臺。誰知,她頓了一下:”沒事。你也不是故意的,也不用賠了,一只鋼筆而已!闭f完,她沖我溫和的笑笑,接過了我手中的鋼筆。
剎時,因為這一抹溫和的'笑,我緊張的心放松了下來,舒了一大口氣,我也沖她感激的一笑,便走向了教室門。
事情已經(jīng)過去幾天了,也許那個女生早已忘記這事兒了,但這件事和那抹笑對我來說卻刻骨銘心。她讓我不再對陌生的環(huán)境感到怯弱,也讓我感激她對我的寬容。
微笑,果然能讓人感到放松、寬心,能化解心中的緊張。溫和的笑,寬容的笑,會心的笑,各有各的美,也各有各的作用。微笑,讓生活更美好!
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 13
一個周末,爸爸帶我去一個校園里踢球。我看見一塊大石頭上刻著一句莎士比亞的名言:“推陳出新,是我的無上訣竅!卑职纸o我解釋了推陳出新的意思,這讓我想到了一件小事。
在我們院里還沒有裝快遞柜的時候,快遞員總是偷懶不把快遞送上樓,他們以如果上樓車里的'快遞會丟當借口,對自己的工作不盡職盡責。一天,我和爸爸媽媽在樓下散步,見到了一位年齡稍長的快遞員。他騎著電動三輪車,后面有一個有機玻璃做的大柜子,大大小小的快遞盒整整齊齊地堆放在里面,當他上樓送快遞時,他就把柜子鎖了起來。媽媽夸他這個車真不錯,他回答說:“這是我自己做的,這樣我上樓時快遞就不會丟了,而且下雨時快遞不會被淋濕!眿寢寣ξ艺f:“你要像他一樣,再小的事情再普通的工作你也要用心用你的智慧做到最好。”
還有一個我讀到的小故事。在一九零四年,一位叫哈姆威的小販在出售甜脆薄餅。他旁邊的一位是賣冰激凌的小販。夏日炎炎,冰激凌賣得很快,不一會兒盛冰激凌的小碟就不夠用了。熱心的哈姆威于是把自己的甜脆薄餅卷成錐形,給旁邊的小販當作盛冰激凌的小碟用。沒想到,冰激凌和甜脆薄餅結(jié)合在一起,受到了出乎意料的歡迎,人們爭相購買。它就是今天我們都很喜歡吃的甜筒冰激凌。
認真去想,創(chuàng)新去做,哪怕只是一件小事,就能改善我們的生活,也能讓我們變得越來越優(yōu)秀!
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 14
創(chuàng)新能使人們在生活里找到新樂趣,比如我和五年級的同桌剛開始關系不好,但她用筆芯做了一把小弓箭,我們就在一起愉快的玩起來。
創(chuàng)新在生活中給人帶來極大的樂趣,我和我的朋友在教室玩了竹節(jié)人,是用吸管做成的。我們玩的十分快樂,還有許多人能來看,讓我又交到了很多新的朋友。創(chuàng)新在有時候還可以讓別人用意想不到的方式方法來出現(xiàn)。比如一只筆,普通筆只能拔掉筆帽用來寫字兒,有一種針管筆看起來像一根注射器,但它不僅能滋出液體,還能在別的地方寫字。普通汽車會用汽油。不僅會浪費地球資源,還會污染大氣,而新能源汽車他們是用太陽能,他們是利用電能來行駛的,它們的外形和普通汽車沒有什么區(qū)別,也能讓人們乘著它開著它到自己想去的地方,但卻能大大減少地球資源的.浪費和對環(huán)境的污染。能夠解決環(huán)境污染的世界性難題。還有電話手表,它不僅具有手表的功能,還能用來打電話,能夠讓家長及時的定位我們的位置,讓家長放心。而且現(xiàn)在有的電話手表還有視頻通話功能,如果小孩子被壞人抓走了,他的手機還有自動定位和一鍵求助的功能。這樣就大大的增加了孩子們的安全性。
在生活中,創(chuàng)新能夠給人帶來無盡的樂趣和幫助,希望大家都能夠展開想象,發(fā)明一些新的東西。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 15
今天我們考試了,我考的非常不好。老師把前面的題都講了一遍,可在講一道難題時,我沒有聽講,卻在改前面的錯題。所以這道題我一直不會做。
下課時我坐在座位上,想來想去,一直在想這道題是這樣?還是那樣?想了半天都不會。這時,小麗走了過來,她溫柔地說,你是不是這道題不會寫?我可以教你。我剛準備說謝謝,她已經(jīng)走到了我旁邊,拿起一支鉛筆指著那道題目,開始給我講題。
她快速的給我講了一遍,我正在想為什么等于3的時候,他就已經(jīng)把下一步講了出來。她講的很快,不一會兒就講完了。但他看著一張臉上都寫著“不懂”的我,就又有耐心的給我講了一遍。這一遍他放慢了速度,生怕我沒聽懂。她邊講邊提問我這一步為什么等于7?
她給我講了半天,我急得都坐不住了,但她還是很有耐心。我本來只想著等她講完了就出去玩,但看到他比我還認真的態(tài)度,我就放棄了出去玩的想法。
這一遍我終于會了,我們一起鼓掌,看到她這樣,好像比自己得了100分都要開心。
通過這件事讓我明白了,有愛真的可以讓生活變得更美好,他可以放棄課間來教你一道題,他可以有耐心地為你講解每一步的意思,所以啊,友愛真的可以讓生活更美好。
友愛是指我們同學之間的'愛,是一種貼心的,互相幫助的,高尚的愛。他值得我的珍惜,他的力量是不可低估的。
友愛讓生活更美好。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 16
當今社會是個非速發(fā)展的社會,時代在進步我們必須進步。有的人喜歡模仿別人取的進步而我喜歡創(chuàng)新,我認為只有創(chuàng)新的,獨特的才能更快的進步。記得歌德說過——要成長必須獨創(chuàng)才行!只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的'暑假,媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子,村里很多人都是長期勞累導致生病,為了不讓人們再疾病纏身,所以我要創(chuàng)新出一種機械來代替人工。
種糧食的農(nóng)民最怕天氣千變?nèi)f化!不利于農(nóng)作物生長。比如我種的水果都哭了,我想讓天上下一場雨,可是最近的天氣看來是不可能了,太陽炙烤著大地讓農(nóng)民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng)新發(fā)明一個
“自動調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來調(diào)節(jié)溫的
。”热缥曳N的西瓜都枯了,他就會讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項發(fā)明的名字叫“水果機器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時,也不用擔心,因為機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖,再變成電就行了。而且這個機器人不僅可以摘水果還可以種糧食,作用大的很,會節(jié)省出來很多人力呢!
怎么樣,我的創(chuàng)新大家覺得實用嗎?
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 17
“面粉”這個詞大家應該都知道,但是面粉怎么來的大家都知道嗎?
面粉的本身是小麥,成熟的小麥是一穗一穗的,果實是金黃色的小顆粒,和米粒差不多大。那么問題來了,小麥又是怎么變成的面粉呢?麥粒變成面粉的過程稱為“磨面!
根據(jù)多方搜集到的資料,我了解到在古代磨面磨豆用的是“石磨”,時至今日還有些偏遠地區(qū)仍在使用。所謂“石磨”是用于把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機械。開始用人力或畜力,到了晉代,中國勞動人民發(fā)明用水作動力的水磨。通常由兩個圓石做成。磨是平面的兩層,兩層的接合處都有紋理,糧食從上方的孔進入兩層中間,沿著紋理向外運移,在滾動過兩層面時被磨碎,形成粉末。
在古代用石磨磨面,一百斤米粒,人力大約需要四五個時辰,依賴動物的`話用時可能會相對縮短。而我和姥姥跑的這趟,將近300斤米粒僅用了20分鐘左右的時間(姥姥他們愛吃細面,所以通常會要求多磨)。這又是為什么呢?那是因為呀,現(xiàn)代磨面技術成熟了,有了機械磨面機,不僅速度快,磨出來的面粉也要細膩很多。
我認為創(chuàng)新不分大小,相比石磨,磨面機雖然并不是什么特別厲害的創(chuàng)新,但是這個發(fā)明不但節(jié)省了我們的體力,而且大大提升了我們的工作效率,為我們的生活提供了很多便利。
在將來的學習和生活中,我一定要把學到的知識與生活相結(jié)合,做一個努力創(chuàng)新的新時代接班人。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 18
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!背踝x此句,感覺很是生澀,也不知到底是什么意思。直到去年冬天的踏雪事件,我似乎找到了答案。
那是去年冬天的第一場雪,早晨推開窗,看見窗外銀裝素裹,我高興極了,趕緊叫爸爸陪我下樓玩耍。樓下的路面已經(jīng)被保潔掃出了一條小徑。剛下樓,我緊緊地攥著爸爸的手,小心翼翼地走在小徑上。走到小區(qū)中央廣場時,我看到整個廣場被厚厚的雪覆蓋著,感覺是那么的蓬松、柔軟。我突然心血來潮,猛地甩開爸爸的手,向雪地跑去。頓時,身后留下一串串屬于自己的腳印,整個廣場上留下了我獨一的痕跡。爸爸怕我滑倒,大聲叫我回來。我不情愿地說:“沒問題,我不是走的很穩(wěn)嗎?雖然這邊沒人走過,可我自己踩出了一條路啊!”爸爸看著我留下的腳印,又回頭看看自己身后,卻發(fā)現(xiàn)自己身后空空如也,什么也沒有留下。
走一條現(xiàn)成的路,會很安全,但可能什么都不會留下。走一條全新的.路,可能有摔倒的危險,但可能會更加精彩。如果生活一直像白開水一樣平淡無味,你是不是可以加上創(chuàng)新的調(diào)料,把白開水調(diào)成果汁呢?如果你渴望精彩的人生,不要忘了不走尋常路,勇敢一點,嘗試一些以前沒有做過的事,也是對生活的一種挑戰(zhàn)。如果有人嘲笑并阻止你走新的道路,你更應該鼓起勇氣,用行動證明你是正確的。
歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行!眮戆,朋友們!帶著信念,勇于出發(fā),敢于創(chuàng)新,讓我們一起奮斗出自己的腳。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 19
當我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時,我的心里就非常羨慕,因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天,機會終于來了,于是自己馬上準備材料,開始動手做。
首先我在網(wǎng)上買了馬達,發(fā)電機等材料。因為個人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個理工男來指導我的組裝過程。
我又找了一個模板,把遙控控制模快安裝好之后,我們又去把各個方向輪和電機都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池,而且家里也沒有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中,一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會動,于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機轉(zhuǎn)了,這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動不已。
于是,我興高彩烈的'拿著我們親手制作的小車到樓底下進行測試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問我:“哇!這個小車在哪里買的?這么好的車子。”我非常自豪的說:“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我,我頓時感到一種說不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺好棒,美美的玩了一天。
通過自己動手,自己創(chuàng)造,提高了實踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 20
莎士比亞說:“推陳出新,是我的無上訣竅”。創(chuàng)新使我們的生活變得更加便利,創(chuàng)新讓生活更加美好。
創(chuàng)新是生活前進的動力。沒有創(chuàng)新,我想世界上的第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活;沒有創(chuàng)新,我們就不能坐著飛機、火車、高鐵去我們想要去的地方,而是需要經(jīng)過長途跋涉,就像西游記一樣歷經(jīng)千辛才能夠到達;沒有創(chuàng)新,我們就不能夠利用電話隨時和朋友、家人聊天,只能寫一封長長的信來表達思念。創(chuàng)新對我們的生活太重要了。
創(chuàng)新無處不在。以前和媽媽一起買菜的時候媽媽總是為沒有零錢而苦惱,現(xiàn)在菜市場都已經(jīng)貼上了微信、支付寶支付的二維碼,只用掃一下支付就可以了,解決了掏錢找錢的麻煩,真正的`實現(xiàn)了出門不用帶錢,F(xiàn)在街道上隨處可見摩拜單車、ofo小黃車等共享單車。這些共享單車方便了很多人,使大家不用害怕擠不到公交,而且在便利的同時也鍛煉了自己的身體,一舉兩得。生活中的創(chuàng)新太多太多了,它們讓我看到了生活的奧妙。
創(chuàng)新需要勇氣,更需要付出艱辛。袁隆平爺爺從60年代就開始研究雜交水稻,每天面朝黃土,風吹日曬他也堅持,失敗了他再一次嘗試。經(jīng)過12年的努力,他成功培育出了雜交水稻。如今,我們國家大江南北都種上了他研制的雜交水稻,他解決了糧食短缺問題。
我們的生活需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有我們豐富多彩的物質(zhì)世界。讓我們每個人都插上創(chuàng)新的翅膀,在成長的道路上越走越遠,越走越幸福!
生活離不開創(chuàng)新五年級作文 21
自從我上了五年級以后,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都非常喜歡用彩紙折一些飛機,大炮、小汽車等。
我們班很多同學都非常喜歡折紙,特別是我們班的男生,他們男孩子喜歡折一些關于汽車類的東西。他們每天都會帶一些紅色、黃色、紫色、藍色等一些顏色的彩紙。一下課他們就拿出折紙東西。有時沒有彩色折紙,他們會拿白色卡紙折,折完后用彩色筆涂抹,我最喜歡他們折的所謂“五靈之尊”、“五靈龍”、“尖嘴鳥”等一些東西!拔屐`之尊”是用黃色、紅色、綠色、藍色這些顏色的彩紙折疊組合。他們是先用黃色彩紙疊頭部,再在上面畫眼睛,鼻子和嘴巴。然后又用紅色彩紙疊了四個彈簧。這四個彈簧的作用是:第一,具有穩(wěn)定性。第二,可以隨時控制方向不用再被其它東西撞擠。第三,可以漂移。再疊底部是用藍色彩紙。再用粉色疊兩個防護杠以免被其它東西撞倒,再用綠色彩紙疊攻擊角,再用紅色的彩紙疊雙槍。再在后邊的防護杠上貼一個火焰形的形狀,可以在整個過程中保持穩(wěn)定。這就是五靈之尊的疊法。我感到他們能通過創(chuàng)新制折疊出一些我平常疊不出來的`東西,真是太神奇了!太精彩了!佩服!
同學們折紙上的創(chuàng)新豐富了我們的課余生活,我更希望這種創(chuàng)新能運用到我們的實際生活中,使我們的生活也更精彩。
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