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小學(xué)成功的作文6篇[實用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)成功的作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)成功的作文 篇1
鮮紅的分?jǐn)?shù)刺眼地刻在試卷上,像是對我的挑釁與諷刺,更像一種居高臨下的鄙視。96?再度觀察的結(jié)果,依然是96……
“不要啊,怎么會是96。勘!”我哭喪著臉喊道!肮冶饶愀吲!薄拔乙脖饶愀2分。 啊蹦阍趺纯汲蛇@樣,期中考試哪!”許多帶著些許快樂,些許同情,些許幸災(zāi)樂禍的`聲音傳來,令我波瀾起伏的情緒變得更加崩潰。同桌揚了揚試卷,帶著同情說:“怎么發(fā)揮失常了?你很少失誤呀,我也比你高0.5。 蔽掖分n桌無奈地回答:“你是發(fā)揮超常,從8、90分到96.5,我和你徹底相反。 蔽覔]揮手,驅(qū)趕著不愉快,四肢無力地放下試卷。鈴聲正好想起,本歡快的旋律好像也憂郁起來。
96分是什么概念?我多希望那個“幸運”的數(shù)字“6”能翻一個身,搖身一變,成為“9”。或者這張不是語文試卷,是數(shù)學(xué)試卷,英語試卷也好啊,就不應(yīng)該是語文,要知道語文可是我最拿手的科目。我又感到五臟六腑仿佛結(jié)起了冰,涼颼颼的;氐郊依铮习掷弦粙屢徊幻庥謬Z叨了一番。我崩潰至極,這次語文期中考試的成績太令我失望了。
失望歸失望,崩潰歸崩潰,96分也是改變不了的事實。這次考96分,原因在我掉以輕心了,實際上心也比較浮躁。下一次考試,我一定不會重蹈覆轍,“千年老二”99分定會回歸于我。這次的分?jǐn)?shù)讓我崩潰,但下一次的考試,我一定會全力以赴。
我準(zhǔn)備好了!
小學(xué)成功的作文 篇2
成功,一個多么令人激動的字眼。成功也許是沙漠中的一縷清泉;也許是黑暗里的一盞明燈。它可以給人動力,給人激勵。
——題記
每個人都成功過,他們也許是突破了自我極限,也許是通過自己的'努力考上了理想的好學(xué)校,也許是大學(xué)畢業(yè)考上了夢寐以求的好工作……我也不例外,就在期末考試后,我品嘗到了成功的喜悅。
因為期中考試我沒有考好,所以我受到了老師的批評。我因此發(fā)誓,一定要在期末考試彌補自己的過失,一雪前恥。
期末考試說到就到了,我坐在考場上,正心想如果還沒有考好的后果,就在這時,試卷發(fā)下來了。我的心砰砰直跳。轉(zhuǎn)眼間,考試結(jié)束了。我在等待的日子里,謹(jǐn)慎地揣著唯一一根救命稻草。終于到了發(fā)試卷,領(lǐng)學(xué)生手冊的時刻。到了學(xué)校,老師開始公布成績單:“全班第一,并且全級第一的為……”我聽了恨不得一蹦三尺高,那種高興勁我永遠(yuǎn)也忘不了。
成績單公布之后,三科老師分別發(fā)卷子看錯題并且布置作業(yè)。語文考試我考了92分,按段位分,我屬于第一段,90分以上的16人,作業(yè)比其他的同學(xué)少那么一些。數(shù)學(xué)考試我考了99分,我們數(shù)學(xué)老師不獎勵,所以所有的人都一樣。英語考試我考了滿分,所以我很幸運,只需要做寒假作業(yè)。
因為這次成功,我的假期很愉快,也很充實。我又一次感受到了成功的喜悅。
小學(xué)成功的作文 篇3
在我的記憶中,那些往事接二連三地浮現(xiàn)在了腦海里。有后悔的事、有自豪的事、有傷心的事,就像天上的星星數(shù)不清。
在我們的日常生活中,每個人都有許許多多的成功,也有許許多多的失敗,但是有一次成功我還記憶猶新。
記得那是在二年級時,上體育課,老師讓我做完課前運動,提出了一個要求:“今天,我們要跳繩!蔽衣犃,驚呆了,心想:我對跳繩一竅不通,該怎么辦?于是,老師看著我們傻呆呆的樣子,各給我們都找了一個“小師傅”。“小師傅”先教我怎樣跳。先拿著繩子,然后把繩子往前甩,在這一瞬間,雙腳一抬,就過去了。我試了一下,結(jié)果怎么跳也跳不過去。回到家,我繼續(xù)加緊練習(xí)。有一次,我在家里練啊練啊……我差不多會一點了,可是只能跳一下,第二下怎么跳都得敗。第二天,“小師傅”帶著我跳,可是我還是不會,于是“小師傅”對我說:“沒關(guān)系,俗話說‘只要功夫深,鐵杵磨成針!灰悴环艞墸鸵欢艹晒!蔽衣犃怂脑,充滿了自信,每天回家我都在一直練。有一次我成功了,終于學(xué)會跳繩了。可是當(dāng)我看到大哥哥大姐姐跳雙蹦,我羨慕無比。于是,我又對雙蹦產(chǎn)生了興趣,開始學(xué)習(xí)雙蹦。經(jīng)過一兩個月的練習(xí),成功把握了雙蹦的秘訣。
功夫不負(fù)有心人,我不僅學(xué)會了單蹦,還學(xué)會了雙蹦,而且還參加了學(xué)校的`雙蹦比賽,真是兩全其美。明理結(jié)尾
我通過這一件事,明白了一個道理:無論做什么事,只要你盡最大的努力,就能達(dá)到成功的頂峰。俗話說:“世上無難事,只怕有心人!
小學(xué)成功的作文 篇4
人的一生中會有許多次成功,我也獲得過許多次的成功。然而,讓我印象最深刻的是那一次,就是……
那是我9歲時,我參加了一個數(shù)學(xué)比賽,準(zhǔn)備了一個多月,在這一個多月里,我沒日沒夜地寫著,驗算著。草稿紙用了一張又一張,本子用了一個又一個。幾乎所有題型讓我全做了個遍。盼望著,盼望著,數(shù)學(xué)大賽的`日子終于到了。我既興奮又緊張地等待著上臺。喊到我了,我把我的答案交了上去。接下來便是幾天漫長的等待比賽結(jié)果……
兩天后老師公布了我們的比賽結(jié)果:“周誠誠第一名,劉碩第二名,馬藝航第三名,張思然第四名……”“耶!”我大聲呼喊著,我得了第三名!我開心的快要哭了。我恨不得馬上跑回家告訴媽媽,這可是我一個多月的心血呀!頓時,我感覺天空在對我笑,花兒在對我笑,小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說:“你真棒!你真棒!”大樹也在微笑地看著我,對我說著贊美的話;▔锏幕▋洪_了,小草綠了,蝴蝶在我頭頂上飛舞。全世界都在說:“恭喜,你成功了!”我沖進(jìn)家里,對媽媽大喊:“媽媽,我成功了!我得了第三名!”說著,把榮譽證書交給了媽媽。媽媽一把抱起我,對我說:“大寶兒,你真棒!”此時此刻,我心里比吃了蜜還要甜。
成功的喜悅,是一種說不出的滋味,今后我一定要更加努力,爭取取得更大的成功!
小學(xué)成功的作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)得起生活的千錘百練和擁有一顆戰(zhàn)勝困難的心,我們才能成功。
霍金是一位名揚四海的科學(xué)家,但造物弄人,時候霍金成為了一名殘疾人,可霍金并不知難而退,而是迎仞而上。
霍金雖然考上了牛津大學(xué),但天降橫禍?zhǔn)顾昧宋s性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他活不過兩年半。但是,他相信人定勝天,他并不認(rèn)憑命運的擺布,他要與病魔作斗爭,他要扭轉(zhuǎn)乾坤。當(dāng)病魔向他伸魔掌時他就與病魔抗?fàn),所謂狹路相逄勇者勝他堅強不屈的志,命運在他前手?jǐn)。他憑著強毅力和恒心使自己獲了新生。雖然他的雙腿已經(jīng)殘廢,不能說話,只有手指可以活動。但是他的大腦并不愚蠢,相信他并不比別人差。于是他更加拼命讀書,他要用行告訴世人,我并不別人差,你們能做的事我一能做。所為金誠至,金石為開,最后,他成功了,他實了他的理想抱負(fù)。僅成為了一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家,還獲得了連常人都的不到的成就。他憑著他的'努力征服了命運,征服了世界,同時也征服了科學(xué)界。他被醫(yī)學(xué)界認(rèn)為是醫(yī)學(xué)史上的奇跡。
千錘百練出深山,烈火焚燒若等閑;艚鹁褪菓{著一顆永往直前的心戰(zhàn)勝了種種困難,他經(jīng)過了考驗,自然成為了一位偉人。他經(jīng)歷了這么多的磨練自然就成為了一名成功之人。
小學(xué)成功的作文 篇6
小明是一個淘氣的孩子,他在學(xué)校里,誰都不和他玩,因為他的成績很差,差不多每次考試都不及格。除了老師每天給他輔導(dǎo)之外,幾乎沒有人和他玩,就這樣一天天過去了,小明的'成績才慢慢提高。終于,有一次考試,小明考了90分,全班第9名,老師高興地對小明說:“小明,你這次考試不錯,不過你可千萬不能驕傲哦,堅持就是勝利!”小明聽了,暗暗地把這些話記在心里。后來,小明在每次考試中,都能考到前10名,那些以前不和他玩的同學(xué)也都漸漸和他玩了,小明擁有越來越多的朋友,心里可高興了。
小明的成績突飛猛進(jìn),老師經(jīng)常把他當(dāng)作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是,小明并沒有因此而驕傲,他還是像以前一樣,認(rèn)認(rèn)真真聽課,完成老師布置的作業(yè)。
終于,小明在期末考,考到了98分,全班第一名!當(dāng)小明知道這消息后,他手捧鮮艷的花朵,向老師走去,淚水涌出了眼眶……
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