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      2. 我成功了作文

        時(shí)間:2023-11-24 10:57:22 成功 我要投稿

        我成功了作文(共9篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我成功了作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我成功了作文(共9篇)

        我成功了作文 篇1

          “現(xiàn)在,我們要舉行‘作文演講’,有誰自告奮勇,第一個(gè)上來?”史老師話音剛落,同學(xué)們的手齊刷刷地舉了起來。

          我抱著自己的作文書,緊緊地盯著前方那個(gè)近在眼前又遙不可及的講臺。老師早就和我們說過要舉行演講,讓我們做好充分的準(zhǔn)備。在我準(zhǔn)備著釋放自己時(shí),心中卻有了膽怯。

          我曾幻想過,幻想過自己自信滿滿地站在講臺上,氣宇軒昂地演講,我甚至還想到同學(xué)們熱情的掌聲,還有老師欣慰的笑容。

          我要上去!我想上去!我想把自己充分準(zhǔn)備的作文,大聲地演講出來?墒,我害怕,心中的恐懼困擾著我的思緒:不行,不能上去,如果上去了,你記不住怎么辦,同學(xué)會不會嘲笑你?老師會不會對你很失望?算了,還是別上去了。

          在我猶豫不決時(shí),看到了班上那個(gè)最內(nèi)向的女孩——陳安琪,她竟然大膽地舉起手,勇敢地走上講臺,用她那細(xì)小柔弱的聲音,為我們演講時(shí),我心中的膽怯漸漸散去,大家都在敢于挑戰(zhàn)自己,為什么我不試一試呢?

          在老師的再一次詢問下,我深呼一口氣,勇敢地舉起手,我要證明我自己!老師點(diǎn)了我的名字,我平靜了一下像開水一樣沸騰的內(nèi)心,邁開步子,大步流星地向講臺走去。

          “同學(xué)們,老師,你們好,今天我演講的作文題目是《東風(fēng)為我而來》,這篇文章主要講了……文章的精彩內(nèi)容是……是……”怎么辦,我竟然忘記了。怎么辦?怎么辦?我的雙腿已經(jīng)不由自主地發(fā)起抖來,我緊張急極了,同學(xué)們期待的.目光看著我,我不好意思地低下了頭。

          “沒關(guān)系的,別緊張,可以說別的,不一定要一模一樣!崩蠋煿膭畹脑捳Z在我耳邊想起。我堅(jiān)定了目光,繼續(xù)演講其他內(nèi)容,一個(gè)信念浮在我的腦海里:就算沒有講好,也要盡力講好,不能辜負(fù)大家對我的期望!

          努力!努力!

          我繼續(xù)演講我記的的內(nèi)容,我用手比劃著,繪聲繪色地講著,敞開知識的大門,為同學(xué)、老師展示出這篇作文的全部。

          “我的演講完了,謝謝大家!毖葜v完了,我深深地向大家鞠了一躬,全場為我響起最熱烈的掌聲,老師向我露出了欣慰的笑容,豎起了大拇指,給予我的表現(xiàn)高度的評價(jià),就如我演講的作文一樣:東風(fēng)為我而來!

          “還有誰想要演講的,像廖可心同學(xué)一樣,鼓起勇氣走上這個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺……”

        我成功了作文 篇2

          人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明。

          6歲那年我看見同學(xué)們都會騎自行車,我不會。因?yàn)槲液芰w慕,所以我也要學(xué)騎自行車。剛開始起的`時(shí)候我的心情很緊張、害怕。第一步,我坐在自行車座上。接著我做好了跌倒的心理準(zhǔn)備,后來半圈半圈的騎,快掌握不住平衡的時(shí)候,我從車上一跳跳了下來。接著我又蹬一圈、兩圈······我終于學(xué)會騎自行車了!

          。≡瓉眚T自行車這么簡單,我終于成功了!

        我成功了作文 篇3

          我們每個(gè)人都有人生中的那一次,那一次,我得到了教訓(xùn);那一次,我哭了;那一次,我撒謊了等等,。我印象最深的`那一次,是我成功了。

          那一次,我有幸在同學(xué)們的支持下,參加了“校園故事吉尼斯”,非常高興。既然同學(xué)們這么相信我,我也會盡自己最大地努力不讓同學(xué)們失望。

          回到家,我刻苦讀書,努力背誦古詩,每天晚上十點(diǎn)多鐘才肯睡覺;在學(xué)校,下了課,我不出去和同學(xué)們打打鬧鬧,而是坐在教室里,充分利用課余時(shí)間背古詩。日復(fù)一日,兩個(gè)星期過去了,加上小時(shí)候背的古詩挺多,總共背了二百多首。只要付出,就會有收獲。

          那天下午,我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵,胸有成竹地走上了賽場。背誦唐詩,我一直背了一節(jié)課的時(shí)間,口干,我也不喝水,依舊堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁氤晒,我想為班級爭光!?dāng)我背到最后幾首詩的時(shí)候,我知道自己馬上就要成功了,將要贏得最后的勝利!二百首古詩我全背完了。當(dāng)聽到老師宣布吉尼斯記錄的保持者是我時(shí),我激動地跳起來,大聲說:“耶,我成功了!”

        我成功了作文 篇4

          第一天,我們認(rèn)識了新班主任石老師,她讓我們每個(gè)人設(shè)計(jì)一張獎票,被選上的可以獲得10張獎票,聽說可以用30張換一張電影票呢!我心里暗暗發(fā)笑:呵呵,我一定要換一張電影票,去看好的電影!說是星期四上交,這段時(shí)間我一定要好好準(zhǔn)備。

          由于我老忘,到了星期二的晚上才記起來,可是還沒有想好畫什么,石老師說過,學(xué)習(xí)好的同學(xué)是班上的一顆閃閃發(fā)光的.明亮的星星,可是我畫的不好看,所以我畫了一顆和星星一樣發(fā)光的鉆石。

          我心想:當(dāng)然光畫一顆鉆石一定不會被選上,于是我給鉆石添上了一對翅膀,意思就是讓得到知識的翅膀,飛向藍(lán)天。再加上背景色,獎票做好了,就等后天下午的評選了。

          眨眼之間,評選的時(shí)間到了,石老師讓我們四人小組進(jìn)行評選,我們小組選了我和段明宇的獎票。當(dāng)我看著石老師拿著五花八門的獎票上講臺時(shí),我的心情有點(diǎn)失落,但信心還是有一點(diǎn)的。開始評選了,有的同學(xué)是因?yàn)樘喍蕴,有的同學(xué)是因?yàn)樘珡?fù)雜而淘汰,而段明宇的卻是因?yàn)椤蔼劇?字寫偏了而淘汰。經(jīng)過評選,我和另外三名的獎票被老師選中了!我很開心,真的非常開心!因?yàn)槲沂斋@,我快樂,我成長!

        我成功了作文 篇5

          成功是什么?成功是經(jīng)過每天認(rèn)真練出來的。我電子琴二級考試就成功了。

          自從媽媽給我報(bào)考電子琴二級以后,我就認(rèn)真地按老師要求,每首曲子必須練得滾瓜爛熟,幾乎眼睛閉著都能彈。我有許多不足的地方,比如說:彈琴時(shí)左手老是趴著,右手動得太厲害了,注意力有時(shí)不集中,所以,我下決心認(rèn)真練習(xí)。

          每天,我都要完成一定的練習(xí)任務(wù),尤其是在暑假里,每天要練1小時(shí)。每天我都要看我的熟練程度把速度加快。先看曲子的'五線譜彈熟練后,再背譜演奏。雖然有些枯燥,但我還是堅(jiān)持下來了。

          終于等到考試那一天了,我又高興又緊張。來到考級的教室里,靜下心來,默默地想著彈奏要點(diǎn),一遍就通過了考試,我高興地跳了起來,馬上打電話給爸爸和梁老師報(bào)喜。

          我要再接再厲,爭取明年考出電子琴四級。

        我成功了作文 篇6

          當(dāng)繆天哲站在講臺上,緩緩?fù)鲁觥稗q論會”這三個(gè)字時(shí),我的心被撥動了。

          記得上一場辯論會那熱火朝天的場景,至今還深深地印在我的腦海中,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生:我要當(dāng)主辯,我一定要贏了這場辯論會!

          我選擇的是反方,我們的觀點(diǎn)是——不贊成下課寫作業(yè)。為了有更多的時(shí)間來準(zhǔn)備辯論時(shí)的證據(jù),我早早的寫完了作業(yè),打開電腦查找一些有益于我們反方的觀點(diǎn)的資料。

          我耐心地一個(gè)一個(gè)看下去,終于看到了一條:下課應(yīng)該先休息,這樣才能放松一下緊繃的神經(jīng),更好地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中。我趕緊把這句話記下來?上У氖,我又翻了十幾分鐘,都沒有找到相關(guān)的資料了。不過,我沒有因此而沮喪,畢竟準(zhǔn)備重要,臨場應(yīng)變能力更加重要。對了,我還可以事先設(shè)想一下正方可能會提出的問題,事先想好應(yīng)對的話。

          我在草稿本上刷刷的寫下正方可能會問的問題,然后口頭上作回答。比如他們可能會問:在反方的陣營里,就有很多同學(xué)是下課寫過作業(yè)的!我經(jīng)過一番思考,立刻做出回答:“那只是他們一時(shí)的行為,現(xiàn)在他們覺得自己錯(cuò)了,改正自己的觀點(diǎn),難道不行嗎?”再比如:你們說下課寫作業(yè)質(zhì)量會不好,那為什么有些同學(xué)下課寫作業(yè)質(zhì)量還是那么好呢?我也在腦海思索一番,決定這樣應(yīng)對:“那只是少數(shù)同學(xué),辯論會的主題針對的'還是大部分同學(xué),試問,能把大部分同學(xué)和優(yōu)秀的同學(xué)比嗎?”我一個(gè)個(gè)猜過去,再一一解答,一直到8:30,媽媽叫我睡覺了,我才作罷。

          星期五的一分一秒都極其難熬,不過我提醒我自己,上課一定要集中注意力,不然周老師也會怪我們,下次就不給我們開展活動了。

          終于到了班隊(duì)課,毫無疑問,我被選為反方主辯,就這樣,我?guī)е壹拥男那榕c充足的準(zhǔn)備,不緊不慢地站到了講臺邊,開啟了我的辯論之路。過程十分激烈。(詳情請讀《花落誰家》)我也漸入佳境,最后得到了最佳辯手的稱號。

          我知道,這成功,是我努力的結(jié)果!

        我成功了作文 篇7

          每天,都可以看到騎著共享單車去上班的人,看到他們騎得那么快,我羨慕的不得了,從此我下定決心學(xué)會騎自行車。

          第二天,我和爸爸來到店門口的一塊空地上練習(xí)。一開始,我騎得非常慢,還會時(shí)不時(shí)摔倒,身上腿上都被磕的青一塊,紫一塊的。還有很多大大小小的傷口,到了晚上還會有很強(qiáng)的`疼痛感。讓我非常絕望,感覺自己就像是一個(gè)笨手笨腳的超級大傻瓜一樣,總是做不好。我自己都放棄了,還有誰會幫我呢?請看下面!

          周六時(shí),爸爸忽然問我:“馨馨,自行車練的怎么樣呀?””我放棄了,爸爸!薄芭,為什么呀?不是騎得好好的嗎?“于是,我給爸爸看了看,我渾身上下所有的傷口。后來,爸爸給我出了一個(gè)小秘訣,它就是-------(當(dāng)然不能告訴你們了,想知道嗎?看下面)。

          周日,我和爸爸又到店門口空地上去練車。這次是爸爸后面扶,我在前面騎。我一邊騎車,一邊唱歌,爸爸一邊扶車,一邊跑著?墒球T著騎著我總感覺后背空空的。但是,又不敢回頭看。后來我才知道,原來爸爸松手了,把我氣的哇哇大叫:“爸爸,你為什么松手?我會摔倒的!”“我一松手,你騎的更好了,也沒有摔倒呀!"哦,是呀!我真的沒摔倒,太好了!再后來幾次練習(xí)后,我終于學(xué)會了騎自行車。

          這一次經(jīng)歷過后,讓我認(rèn)識了一遍那句”有付出,就會有收獲!暗拿。

          我學(xué)會了騎車,你們呢?

        我成功了作文 篇8

          從小,我就有一個(gè)夢想,想要當(dāng)一名足球運(yùn)動員。所以,從二年級開始,我就參加了足球隊(duì),努力來實(shí)現(xiàn)我的夢想。

          剛來足球隊(duì)時(shí),我經(jīng)常跟我的隊(duì)友吵,有時(shí)還會打起來,但是過了一個(gè)學(xué)期,我就不怎么跟隊(duì)友們爭吵了。起初,我射門十個(gè)里面才可以進(jìn)三四個(gè),是教練手把手教我,我才好了很多。開始,我不敢頭球,怕痛,是隊(duì)友演示給我看,并告訴我不痛,我才慢慢地敢頭球了。我已經(jīng)是主力隊(duì)員,球踢得越來越好了。我一直希望有機(jī)會參加正式的比賽。終于有一天,總教練馮老師告訴我,有一個(gè)比賽,很重要,記得要來。我在心里高呼:“我終于可以參加正式的比賽了!”

          到了比賽地點(diǎn),我迫不及待地?zé)釤嵘,打打門,和隊(duì)員們一起激動無比地迎接這次比賽。比賽開始了,6號傳球給我,我又傳給了19號,19號一個(gè)大腳給了我,我左右盤帶了一個(gè)假動作,過了一個(gè)人,飛起右腳一個(gè)大力遠(yuǎn)射,守門員撲向球,但是太晚了!球鬼使神差地“跑”進(jìn)了球網(wǎng)里。耶!1:0,球場里一片歡呼聲!

          隨著一聲哨響,比賽繼續(xù)。7號是我們隊(duì)友有名的“閃電俠”,他飛快地?fù)屜虑騻鹘o我,我故技重施,左右盤帶,一個(gè)假動作過了兩個(gè)對手,一腳怒射,球應(yīng)聲入網(wǎng)!球場里再次響起了我們的歡呼聲!

          這次比賽,我進(jìn)了兩個(gè)球,為我們球隊(duì)贏得了比賽,我終于成功了!我要讓我的`足球往更遠(yuǎn)的地方走去!

        我成功了作文 篇9

          如今,我已經(jīng)學(xué)會了游泳,但誰知道背后的痛苦。

          那年,我的暑假是在北京的大爺家過的。剛上二年級,作業(yè)比較少,半個(gè)月就寫完了。所以弟弟和我天天無所事事地玩,大爺見了,覺得我們天天這樣也沒有什么意思,就給我倆報(bào)了個(gè)游泳班。那時(shí)我最怕水了,一直不肯去。那天大娘開車把我送去,還答應(yīng)我,一會兒來接我們,帶我和弟弟去吃好倫哥,去悅讀時(shí)光買書。我雖然心里暗喜,但還是不肯下水,我的教練許老師給了我一個(gè)游泳圈,把我推下水,水很深,我雖然帶著游泳圈,但心里很怕,心不由的抖著,我越想越怕,就放聲大哭,許老師見了,就游過來對我說:“別怕,你還帶著游泳圈呢,我們一起游到對岸,行嗎?”我連連搖頭,可老師二話不說,把我推了過去,我心里不禁一個(gè)勁地打抖,還覺得這教練太狠了,想著想著,我就大叫起來:“我不游了……!睕]辦法,老師只好給大娘打電話,把我接回了家。

          第二天,我一大早起來,大娘就跟我說:“先別去了在家練憋氣吧。”奶奶給我打了一盆水,我害怕急了,心了里想:“奶奶好說,我裝病吧!”可這回,奶奶的態(tài)度也很堅(jiān)決,她嚴(yán)肅地對我說:“學(xué)會憋氣就沒事了,憋吧!”我小心地把頭放盆里,頭剛想上來,奶奶就用手按住我,害的我喝了兩口水,不過經(jīng)過這次練習(xí),我竟會憋氣了,再去游泳班,我也能下水了。

          暑假快結(jié)束了,媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍游泳館。在里面,我不聽媽媽的'話——沒好好練習(xí)游泳。不過我玩心很大,沖著那5米高的大滑梯就去了。一上去,我心驚膽戰(zhàn),到我了,我礙于面子硬著頭皮滑了下去,我只聽見耳邊掠過呼呼的風(fēng)聲……“啪!”我?guī)е斡救ο铝怂谒餄L了幾下突然一伸腿:“我會游泳了!”接著,我?guī)е斡救τ衷谒镉瘟藥兹,我真是太高興了,經(jīng)過不懈的努力,我成功了。

          我終于會游泳了,太高興了,真是功夫不負(fù)有心人呀!

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