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      2. 我成功了初一作文

        時(shí)間:2023-11-23 06:56:59 成功 我要投稿

        我成功了初一作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我成功了初一作文,歡迎大家分享。

        我成功了初一作文

        我成功了初一作文1

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?誰(shuí)也不能隨隨便便成功!”事實(shí)上,無(wú)論我們做什么,我們都必須努力工作才能成功。成功是一個(gè)有人有,有人幻想的詞,那一刻,我真的感受到了成功的喜悅。

          記得剛上初三的時(shí)候,上課不敢舉手,每次上課都不敢舉手,怕自己說(shuō)不好。因?yàn)檫@個(gè),老師上課總是叫我起床答題,我總是支支吾吾說(shuō)不清楚。終于有一天我被叫到辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“你要大膽說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了老師不會(huì)批評(píng)你的!蔽抑皇沁t疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。下節(jié)課還是沒(méi)敢舉手。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再也不可能這樣了。不舉手怎么知道知識(shí)?于是我每天回家給自己加一個(gè)作業(yè):給父母讀課文。剛開(kāi)始讀書的時(shí)候聲音不是很大,讀書的地方也不是很情緒化。后來(lái)在我媽的.建議下,我把自己的聲音讀大了一點(diǎn),也情緒化了一點(diǎn)。日復(fù)一日,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,你姐姐和妹妹要來(lái)我們家,你在學(xué)習(xí)!蔽仪由攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這是我第一次給爸爸媽媽以外的人讀書。很快,姐姐和妹妹來(lái)了,媽媽把書遞給了我。我覺(jué)得我的心要跳出來(lái)了。我緊張地拿起書,嘴巴好像被什么東西堵住了,發(fā)不出聲音。我咬著牙,生硬地讀著。我的聲音小得像蚊子,瞟了一眼媽媽和妹妹。此刻,我似乎已經(jīng)明白,一個(gè)人在面對(duì)自己的緊張和恐懼時(shí),必須勇敢和自信,只有這樣,才能成功。當(dāng)我放下書的時(shí)候,我的媽媽、姐姐和妹妹為我鼓掌!罢娴暮芎,”姐姐說(shuō)。那時(shí)候我的心就像蜂蜜一樣,甜甜的。真的,后來(lái)我明白了,這就是成功的感覺(jué)!

          之后我越來(lái)越大膽。在一個(gè)公開(kāi)課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,但是班上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。老師的眼睛焦慮地在學(xué)生中間徘徊。我自信地舉起手,老師笑了。我流利的回答贏得了大家的掌聲。

          后來(lái)我的閱讀能力得到了大家的肯定。是的,只有暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,我才會(huì)成功。在寬闊的草坪上,我面朝天空在心里喊:我成功了!

        我成功了初一作文2

          雖然時(shí)間過(guò)去了很久,但我還是忘不了那段特別成功的經(jīng)歷…

          那是五年級(jí)的一個(gè)冬天,班上要舉辦一個(gè)有趣的圣誕晚會(huì)。每個(gè)人都興高采烈,渴望捐款。但是我猶豫了。我在身上找不到任何亮點(diǎn)。我不能給我的班級(jí)捐錢或做出任何貢獻(xiàn)。想到這里,我感到非常慚愧和沮喪。但是,老師找到了我,她鼓勵(lì)我讀我最近寫的詩(shī),以溫暖的.語(yǔ)言作為圣誕晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)表演。

          真的沒(méi)事嗎?看著老師熱切的眼神和學(xué)生熱切的鼓勵(lì),我沒(méi)有給自己猶豫的機(jī)會(huì)。到家后,我開(kāi)始緊張地準(zhǔn)備。首先,我把稿子拿出來(lái),第一次害羞而認(rèn)真地看我寫的詩(shī)。里面有很多空隙,好像和全詩(shī)不太符合。于是,我開(kāi)始著重修改,還特意咨詢了老師和班長(zhǎng)。我花了整整兩天時(shí)間研究了一篇令人滿意的詩(shī)歌手稿。然后,就是最重要的一步。練練嗓子。

          我沒(méi)有任何閱讀方面的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。而且我自己的聲音也不甜不脆,甚至有點(diǎn)地方口音。如果我用這樣的聲音朗讀,我不會(huì)被嘲笑嗎?我決定改變這種狀況。打定主意以后,每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,先喝一杯蜂蜜水,然后定時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上,一字一句的讀詩(shī),尤其是在感情特別豐富的地方,還會(huì)帶一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)提升自己的語(yǔ)言潛能。我反復(fù)練習(xí),對(duì)著鏡子反復(fù)琢磨,終于迎來(lái)了比賽。

          那天早上,我穿著一件適合這首詩(shī)背景的藍(lán)色連衣裙,坐在舞臺(tái)下面,聽(tīng)著班長(zhǎng)的宣布:“首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鐘聲~給我們帶來(lái)一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦!”那一刻我緊張得咽了口唾沫,手腳冰涼麻木。然而,我知道自己無(wú)路可走,就像機(jī)器人一樣爬了上去。沒(méi)想到的是,站在臺(tái)上的那一刻,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,讓我很感動(dòng),我下定決心不讓大家失望。清了清嗓子,我把緊張的自己拆開(kāi),手自然下垂,眼神堅(jiān)定明亮,開(kāi)始了人生第一次朗誦:“鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)?但是,媽媽,當(dāng)歲月填滿你的臉龐,當(dāng)……”我越說(shuō)越激動(dòng)。最后,我徹底放下自己,以無(wú)比無(wú)畏的氣勢(shì)完成了整件事。

        我成功了初一作文3

          成功,是每個(gè)人心中所向往的。在你面對(duì)失敗的時(shí)候,你會(huì)吸取很多教訓(xùn),隨后,便是成功。

          在上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)成績(jī)比較差的人,班上的所有人都不和我玩,還有人拉幫結(jié)派不跟我玩,就連新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生因?yàn)樗麄兌懦馕,就這樣,我沒(méi)有一個(gè)朋友。父母常常不在家,他們第一天早班,下班了,我也睡了,第二天晚班,我走了,他們睡了。所以一周下來(lái),也見(jiàn)不了幾次面。于是,我被迫在上一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在班上受的委屈,老師不信,父母不知情,我只好憋在心里,藏在陰影里。

          在一天下午,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。果然,我又是不及格,同學(xué)嘲笑我笨學(xué)生,老師罵我笨,我很不開(kāi)心。一肚子的委屈憋在心里,只有晚上睡覺(jué)的時(shí)候,自己在被窩里偷偷的哭。慢慢的,我睡著了,在夢(mèng)里,我看見(jiàn)自己考了100分,同學(xué)不笑我了,老師也夸我了,我變得十分高大,可不小心,把天撐破了,我醒了。躺在床上,感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)十分真實(shí),于是,我發(fā)誓,我一定要成為一個(gè)讓老師,同學(xué)喜歡的人,我一定會(huì)成功的。

          第二天,我收起了平時(shí)最愛(ài)看的漫畫,認(rèn)真地讀起了語(yǔ)文書;當(dāng)別人在外面玩時(shí),讀者十分枯燥的ABC......每個(gè)月都有一次考,上次我只考了48分,這次,我要考90分!我拿好筆,在卷子上認(rèn)真的寫了起來(lái),我突然覺(jué)得,那是我最認(rèn)真的'時(shí)刻。

          后一個(gè)星期,成績(jī)發(fā)了下來(lái),滿懷期待的眼睛盯著一張張?jiān)嚲,漂亮?6分在我眼前跳動(dòng)。同學(xué)不笑我了,老師也不罵我了,我終于成功了。

          現(xiàn)在的失敗,不代表未來(lái)也會(huì)失敗。有些人可以否定我們的現(xiàn)在,但絕不能輕視我們的未來(lái)。只要肯努力,我相信,我們現(xiàn)在所想的,正是我們以后正在做的。

        我成功了初一作文4

          那是去年。那一次,我爸媽第一次把我從我出生的地方帶走,再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò),還從福州坐飛機(jī)去哈爾濱,因?yàn)榈谝淮巫w機(jī),哄我,興奮的嘰嘰喳喳。

          一下飛機(jī),就受到了哈爾濱最高的歡迎。一股冷風(fēng)呼嘯著向我襲來(lái)。我立刻感覺(jué)到冷空氣透過(guò)衣服“親吻”我的皮膚,我沒(méi)有結(jié)束我的歡迎,直到我穿過(guò)無(wú)數(shù)的道路來(lái)到酒店。

          感受著刺骨的寒冷,我自然只想縮在宿舍里,也不想去。這當(dāng)然違背了我父母的意愿。他們帶我來(lái)這里只是為了讓我去爬雪山。

          在他們的壓力下,我不得不離開(kāi)溫暖的酒店,穿上厚厚的衣服,上車,來(lái)到雪山腳下。

          望著直入云端的雪山,我突然不寒而栗。雪山仿佛看到了這場(chǎng)演出的寒戰(zhàn),讓身旁的人都離開(kāi)了,顯示出他的宏偉?吹竭@一幕,我嚇得要死。

          雪山腳下的`路并沒(méi)有想象中那么難爬。雖然時(shí)有起伏,但有導(dǎo)游送的拐杖,我勉強(qiáng)跟著大部隊(duì)。但僅此而已。我總是不小心。我砰的一聲摔倒在地上,把別人逗笑了。

          路越遠(yuǎn),越難走。如果不小心,可能會(huì)摔十幾米。當(dāng)我摔了無(wú)數(shù)次想要放棄的時(shí)候,我媽伸出手把我從雪坑里拉出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)想就這么放棄吧?”我不動(dòng)。我媽又說(shuō):“你抱著我就不會(huì)摔倒!蔽铱粗鴭寢尩难劬Γc(diǎn)點(diǎn)頭,鼓起勇氣繼續(xù)爬。突然發(fā)現(xiàn)腳下的路已經(jīng)不再難走了,輕松的爬到了山頂?粗缴系拿谰埃幸环N說(shuō)不出的滋味。

          即使過(guò)了這么久,這些場(chǎng)景依然歷歷在目。通過(guò)這件事,我明白了,如果我不去嘗試,不去理會(huì)我永恒的恐懼,我永遠(yuǎn)不會(huì)成功,也體會(huì)不到成功后的喜悅。

          那一次,我成功了!

        我成功了初一作文5

          每次回想起幾年前學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,心里總會(huì)有一股淡淡的自豪感…

          那年剛滿七歲,天性好動(dòng),父親就送了我一輛自行車作為生日禮物,但前提是我必須在一周內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這個(gè)不簡(jiǎn)單,我堅(jiān)信以我自己的智慧,一切都不會(huì)是問(wèn)題。

          于是,幾天后,一輛嶄新的粉色自行車停在了我面前。我躍躍欲試,摩拳擦掌,像只興奮的'猴子一樣跳進(jìn)車?yán)铮p手握住車把,在踏板上放兩個(gè)踏板,大喊一聲:“飛!我起航!”說(shuō)著跑到前面。

          但是,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,沒(méi)有準(zhǔn)備就做不好任何事情。只騎了幾步后,身體微微抖動(dòng),讓我覺(jué)得有些無(wú)奈,也沒(méi)有重點(diǎn)抓平衡。我不穩(wěn)定,我的自行車淘氣地走到一邊。當(dāng)然,我也倒在地上,尷尬地傻笑。

          “看到了嗎?學(xué)會(huì)做任何事都不是說(shuō)說(shuō)而已,要靠腦子和毅力!卑职譀](méi)有拉我上來(lái),而是用這種方式“奚落”我,但我并不惱火。反而越摔越勇敢!霸賮(lái)!”我的斗志突然被激發(fā)起來(lái),我再次跳進(jìn)車?yán)。整個(gè)心態(tài)比以前穩(wěn)定謹(jǐn)慎多了。我雙手用力握住車把,雙腳抓住力道,輕踩踏板,吸取之前的教訓(xùn)。這一次,我全神貫注地盯著前方的路,慢慢地開(kāi)著車,漸漸地熟練地轉(zhuǎn)彎和后退.

          這樣騎了幾次后,漸漸的有了一些經(jīng)驗(yàn),開(kāi)始加速。第一次騎自行車的感覺(jué)很奇妙。感覺(jué)全身都融入了這種激情和速度,很激動(dòng)。然而我因?yàn)椴恍⌒牟铧c(diǎn)摔倒。這讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)騎自行車是對(duì)耐力的考驗(yàn)。于是,之后的每天早上,在父親的陪同下,我總是會(huì)去學(xué)校后面的一個(gè)空地,學(xué)習(xí)騎自行車——,從最初的慢駛,到后來(lái)對(duì)速度和技巧的追求。整個(gè)過(guò)程只用了三天!

          我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。每當(dāng)我像蝴蝶一樣騎著自行車起飛時(shí),我都能感覺(jué)到我的小世界在這一刻是如此美妙!

          第一次學(xué)騎自行車真好看!

        我成功了初一作文6

          努力與成功是密不可分的。想要成功就需要付出汗水。雖然在某些人眼中,成功是指做出了很偉大的事,但是在我的心目中,哪怕是一件小事,對(duì)都是我來(lái)說(shuō)都是成功。

          記得那是在五年級(jí)時(shí),剛開(kāi)學(xué),班里推選班長(zhǎng)等班委會(huì)成員。我當(dāng)然要爭(zhēng)取了。前幾年我都差一票落選,這次我一定要當(dāng)上班長(zhǎng)。我為了選舉可做了不少的事。我為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課、值日,還寫了一篇演講稿。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)幫忙補(bǔ)習(xí)吧!因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)還可以,所以我為了當(dāng)班長(zhǎng),拉選票,只能幫別的同學(xué)補(bǔ)習(xí)了,不過(guò)也是應(yīng)該做的。補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)是最令我頭大的。數(shù)學(xué)這門學(xué)科不能只聽(tīng)講,聽(tīng)別人說(shuō),主要是自己要思考。對(duì)于學(xué)習(xí)差的同學(xué)來(lái)說(shuō),理解得比較慢,我教他們時(shí),把我的本子放在中間,我指著本子給他們講題,這時(shí)老師來(lái)了,以為我拿我的本子給他們抄,老師狠狠地把我訓(xùn)斥了一頓。唉!真可悲。

          值日這事我可靠譜了,我最愛(ài)勞動(dòng)。早上我陪同幾個(gè)人一起掃地,我一個(gè)人可以頂三個(gè)人用。我又掃地,又拖地,最后還得倒垃圾。

          寫演講稿寫了我三天三夜,為了一個(gè)字、一個(gè)詞,我都要琢磨幾分鐘。我把我當(dāng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)班集體共同進(jìn)步的暢想都寫了進(jìn)去。

          選舉正式開(kāi)始了。請(qǐng)同學(xué)們把你心目中的班長(zhǎng)寫一張紙條交上來(lái)老師說(shuō)。我更緊張了。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有我的名字,我捏著一把汗,但一會(huì)兒唱票的同學(xué)就叫我的`名字了,我激動(dòng)極了。緊接著,畫票的同學(xué)在我的名字下不斷地畫正字,最后我以28票的成績(jī)獲勝了。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,功夫不負(fù)有心人,我如愿當(dāng)上了班長(zhǎng)。

          雖然這次我成功了,但我感到責(zé)任在肩,我要比之前更加盡心盡力為同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取把我的班級(jí)建設(shè)成為全校最好的班級(jí)。

        我成功了初一作文7

          記得小時(shí)候,我有點(diǎn)膽小,不敢過(guò)馬路,只有媽媽的手才是我到對(duì)面的“牽引線”。

          “嘀--!”“唰,唰!”汽車的轟鳴聲傳進(jìn)我的耳邊,獨(dú)自一人邁向大路中央,這是我第一次過(guò)馬路,也是第一次嘗試勇敢。

          天氣有些陰,云和灰蒙蒙的天空作伴,本該晴朗的中午卻泛起了魚肚白,難道是不祥的預(yù)兆嗎?“走,迎接你的第一次吧!”“媽媽,我--怕……”但我還是被媽媽“拎”了出來(lái)。我邁著小步向前走,望著馬路上的車無(wú)影無(wú)蹤,心中竟無(wú)比喜悅。媽媽把我向馬路沿上推去,并仔細(xì)叮囑我:“必須過(guò)去,每個(gè)人都要勇敢的嘗試,相信你會(huì)做到的!蔽覈樀蒙s著小手,膽戰(zhàn)心驚地跨出一大步,又回頭盯著媽媽。媽媽臉上露出燦爛的笑容,我仿佛充滿自信,臉上也略微有一些紅暈。我又望了望天空,太陽(yáng)萬(wàn)丈光芒,烏云也驚慌逃躥了。

          我心中勇氣頓時(shí)點(diǎn)燃了,自信也好像一種無(wú)形的力量推動(dòng)我前行。我昂起頭,擺著胳膊,睜起大眼,左右瞧一瞧,連蹦帶跳地跑了過(guò)去。暗想著:我居然成功了,棒極了,這可是我的`第一次勇敢!就這樣,我來(lái)回跑了幾次,母親臉上的“仿佛”感再也沒(méi)有過(guò)。在那一刻,即使沒(méi)有威脅,也會(huì)有信心;即使沒(méi)有信心,也會(huì)有動(dòng)力;即使沒(méi)有動(dòng)力,也會(huì)有勇氣。

          總而言之,以前的膽怯已消失的無(wú)影無(wú)蹤,現(xiàn)在的勇敢正在擁有。自打那以后,我再?zèng)]膽小過(guò),不管干什么都有始有終,是勇氣給了我能力,是勇氣讓我嘗到了成功的滋味,F(xiàn)在回想起來(lái),不禁會(huì)說(shuō):“哈!小時(shí)候的我竟如此可笑!

          勇氣是流水,在干涸時(shí)給你滋潤(rùn);勇氣是生命,在枯萎時(shí)給你希望;勇氣是天使,在墮落時(shí)給你時(shí)光

        我成功了初一作文8

          每個(gè)人都有過(guò)失敗或成功的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷有大有小,被人承認(rèn)或不為人知,都會(huì)使人記憶深刻,難以忘懷。

          令我最難忘且又是一次成功的經(jīng)歷是我在三年級(jí)時(shí)學(xué)畫畫的經(jīng)歷。

          每當(dāng)看到報(bào)紙上登有別人的繪畫作品時(shí),心里總是羨慕他們能畫的如此好,心就癢了起來(lái)。按奈不住心就央求媽媽讓我學(xué)畫畫。于是,我的畫畫路程就開(kāi)始了!

          起初我的繪畫不是很好,雖會(huì)畫一些圓圈呀,線段呀?梢屗鼈冞B接在一起,組成美麗的圖案,這就難了!在上課時(shí),我正為這事兒犯難時(shí),老師走過(guò)來(lái),溫柔的對(duì)我說(shuō):“來(lái),讓老師教你!崩蠋熞贿吔o我改正畫的不得當(dāng)?shù)牡胤,一邊重新教我怎樣畫,是老師的一舉一動(dòng),讓我沒(méi)有放棄畫畫。

          漸漸地,原本什么都不會(huì)的我,也掌握了一些繪畫技巧。

          因?yàn)椋瑢W(xué)畫畫的時(shí)間并不多,只是每個(gè)星期只去兩次,只學(xué)兩個(gè)小時(shí),和老師接觸的時(shí)間也很少。所以一到有空的時(shí)候,我就拿張大白紙,握一支鉛筆,然后看著繪畫書上的一筆一筆的.畫,去揣摩,練習(xí)。就這樣,幾個(gè)星期后,我的繪畫水平明顯提高了很多。

          時(shí)間很快,但我的繪畫之路卻很漫長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)要征集優(yōu)秀的繪畫作品時(shí),老師毫不猶豫地將我的畫寄了過(guò)去。幾天后,我的作品被泰然的登到了報(bào)紙上,老師還給了我一張證書,看著那證書和被登在報(bào)紙上的作品,我想起了,我以前還在羨慕別人的作品時(shí)的情景,很好笑,但,卻給了我動(dòng)力,看著這獎(jiǎng)狀,我想起了老師的鼓勵(lì)和我自己的努力,這是我努力的結(jié)果!

          這件事雖已經(jīng)過(guò)去好久了,可仍然使我記憶猶新,看看現(xiàn)在,和同學(xué)們一起辦過(guò)的黑板報(bào)和美術(shù)老師對(duì)我的評(píng)價(jià),我很高興,也很驕傲。因?yàn),我成功了?/p>

          真是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

        我成功了初一作文9

          玻璃瓶里的風(fēng)信子開(kāi)出美麗的花朵,散發(fā)出芬芳,就像純潔的笑臉,默默地唱著我。

          家里加了一個(gè)風(fēng)信子,它的大葉子里有很多含苞待放的小花和小骨頭,美極了。為了讓它早日綻放美麗,我還有一個(gè)任務(wù)——,每天給風(fēng)信子換水。幾天后,由于我的精心照料,大蒜越長(zhǎng)越多。很快,厚厚的葉子展開(kāi),葉尖泛出紫色的花朵,球莖被拔掉,許多藍(lán)紫色的花朵從下往上開(kāi)放。

          但“有突發(fā)事件”,莖支撐不了大簇的花,根一起栽到一邊,根肯定斷了一半。我很焦慮,一次又一次的扶正,卻一次又一次的倒下。不僅如此,它的`“胡子”還斷了,真是錦上添花。

          無(wú)奈,只好放棄“a計(jì)劃”,開(kāi)始了我的“b計(jì)劃”。為了固定它的根,我先找了幾顆鵝卵石,一只手把風(fēng)信子舉起來(lái),另一只手把鵝卵石排列在它的根上,然后輕輕放開(kāi)我的手,卻看到莖彎了下去,但根卻沒(méi)有動(dòng),這樣花就會(huì)因?yàn)槲詹坏金B(yǎng)分而迅速枯萎。于是我一只手把它拉直,另一只手托起下巴,苦苦思索:我該怎么幫風(fēng)信子糾正姿勢(shì)?就在我撓頭,技能用光的時(shí)候,腦子里突然閃過(guò)妹妹骨折打夾板的那一幕。于是,我從廚房拿了兩根筷子和一根繩子。先將兩根筷子插入風(fēng)信子兩端的石縫中,然后將繩子的一端綁在一根筷子上,另一端纏繞在它的莖上,試圖將其擋住,然后綁在另一根筷子上。!我終于糾正了風(fēng)信子的姿勢(shì)。后來(lái),它成了我家一道亮麗的風(fēng)景。

          風(fēng)信子的香味縈繞在我的心頭,護(hù)花的成功更是為我的內(nèi)心增添了一絲芬芳。"失敗是成功之母。"在挫折和失敗面前,只要不拋棄不放棄,就能到達(dá)成功的彼岸。這是我們所做的每一件事成功的本質(zhì)。

        我成功了初一作文10

          每個(gè)人在學(xué)習(xí)和社會(huì)都會(huì)遇到磨難。在困難、苦難面前,有的人功成身退,有的人鼓足勇氣,勇往直前,用意志戰(zhàn)勝困難,最終嘗到成功的喜悅。在學(xué)習(xí)中,我鼓起了勇氣,克服了困難,嘗到了成功的喜悅。

          初三下學(xué)期是我最開(kāi)心、最自豪、最活躍的一個(gè)學(xué)期。

          開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。每次看到向慶余、賈、等同學(xué)積極舉手發(fā)言,信心滿滿,他們精彩的發(fā)言贏得了大家的掌聲。我多么羨慕他們!看看你自己?就是這么膽小,怯場(chǎng),沒(méi)有自信。有時(shí)候,我會(huì)忍不住做白日夢(mèng):陸老師提問(wèn)的時(shí)候,我會(huì)以閃電般的速度舉手。當(dāng)老師指著我時(shí),我自信地站起來(lái),用流利的語(yǔ)言準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。突然,教室里響起了熱烈的掌聲,老師表?yè)P(yáng)了我。

          可以想象,和現(xiàn)實(shí)總是有差別的。我沒(méi)有勇氣,沒(méi)有信心,沒(méi)有勇氣。

          我記得我們?cè)诘诹n《燕子專列》的時(shí)候,陸老師問(wèn):“你看完這篇課文后一定想和貝蒂說(shuō)點(diǎn)什么嗎?”教室里一片寂靜。陸老師鼓勵(lì)我們:“沒(méi)人?其實(shí)也沒(méi)什么,就說(shuō)說(shuō)自己的想法吧!标懤蠋熡醚劬咭曋恳粋(gè)同學(xué),但我感覺(jué)陸老師一直看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“陳?玩,舉手!充分展現(xiàn)自己!老師相信你!上課的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愦疱e(cuò)而嘲笑你!加油!”我有點(diǎn)渴望嘗試。手不由自主地抬起,但又放下。最后,我鼓起勇氣,把手舉到耳邊。老師看到我,眼睛一亮,高興地叫道:“來(lái)!陳?玩得開(kāi)心!第一個(gè)吃螃蟹的`人!”我甜甜地站起來(lái),深吸一口氣,鼓足勇氣,開(kāi)始說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我緊張地用手抓著衣角,臉紅了,有點(diǎn)猶豫,但還是贏得了同學(xué)的掌聲,陸老師直夸我。“耶!我成功了!我回答了老師的問(wèn)題!”我暗暗叫好。

          理查德.德沃斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你不敢跑,你就贏不了比賽;你不敢打,就贏不了。”是的,做任何事情都需要勇氣,要大膽的展示自己,要面對(duì)困難,要鼓起勇氣,要勇往直前,要用意志和勇氣戰(zhàn)勝困難,要敢拼就贏,要有勇氣就創(chuàng)造奇跡,要嘗試成功的喜悅!

        我成功了初一作文11

          一次又一次的失敗,讓我覺(jué)得,成功離我太遙遠(yuǎn)了。做每件事都有秘訣,那么成功的秘訣是什么呢?

          每天我都在哭哭尋找成功的秘訣,而幸運(yùn)女神也將這答案于某天悄然送到了我的身邊。

          禮拜六的下午,結(jié)束了那上午毫無(wú)收獲的比賽,當(dāng)我掏出錢包準(zhǔn)備打的'回家時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)錢包里的錢已經(jīng)不知散落在何處。我哭哭尋找,也不見(jiàn)其蹤影。

          這個(gè)時(shí)間,想打電話叫媽媽來(lái)接我也是不可能的了。身無(wú)分文的我在萬(wàn)般無(wú)奈之下,只能選擇土布走回家中。

          對(duì)于路程我根本沒(méi)有什么概念,只記得來(lái)時(shí)打的也要好久。剛開(kāi)始,我就已經(jīng)打退堂鼓了。

          在冷風(fēng)的打擊下,我還是決定繼續(xù)走。因?yàn)榫退憷,也比干站著冷死好。我哼著歌,努力讓自己保持輕松的狀態(tài),快步的走著。

          走了半個(gè)小時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,但好像只走了一丁點(diǎn)兒路曾。我先坐在路旁休息,在快走半小時(shí)之后,我已經(jīng)出汗了,經(jīng)風(fēng)一吹,就更冷了。我坐在路邊,不停地吐著白氣。

          前方是個(gè)岔口,一路是同鄉(xiāng)我所走過(guò)的路,而另一條則是我不清楚的路,這條未知的路我雖然不清楚,但很有可能可以更快地回家。在經(jīng)過(guò)深思熟慮以后,我決定,走這條我并不熟悉的路,這條路也許會(huì)是一條捷徑。

          但可惜,我的選擇是錯(cuò)誤的,我選擇的路通向了我完全陌生的地方,我只好重新回到岔口,再走向正確的路。

          在走過(guò)不知道多長(zhǎng)的路之后,我終于看到了學(xué)校。我完全忘記了疲憊和勞累,飛奔著回了家。

          在家中,我仔細(xì)回想了我這天回家的過(guò)程,其實(shí)就是我尋找成功的過(guò)程。在途中,我的累,無(wú)力,想放棄和走岔路,都是我在成功道路上所受到的挫折。而我,面對(duì)這類挫折,自始至終沒(méi)有放棄,才獲得成功。

          我已經(jīng)找到了成功的秘訣,那就是堅(jiān)持,面對(duì)挫折永不放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起。

          要相信,成功就在前方!

        我成功了初一作文12

          “喂,你是麗麗嗎?”電話那頭傳來(lái)老師的聲音!拔沂牵裁词?”“我告訴你一個(gè)好消息——,”老師說(shuō)。哈哈,哈哈,我真的很開(kāi)心。我成功了。我通過(guò)了鋼琴考試!

          每天晚上,我翻來(lái)覆去,睡不著。為了什么?我擔(dān)心我第一次鋼琴考試會(huì)不及格?荚嚨臅r(shí)候我不是很緊張,但是從考試到公布成績(jī)的這段時(shí)間很難受。我一天都在想,我考過(guò)了嗎?也許吧,但是哦。不,還不錯(cuò)。但是有些地方不好.怎么樣?什么時(shí)候通知?這一天,我終于知道,我終于放下了心,我成功了!

          這個(gè)暑假是我第一次考鋼琴。誰(shuí)不緊張?我怕過(guò)不去,就認(rèn)真練琴。那些密密麻麻的“蝌蚪”真煩人。為什么它們那么丑,不好玩?看到比分就很難,不想打了。想了想,老師不是說(shuō)在放音樂(lè)之前,是為了搞清楚節(jié)奏和節(jié)拍嗎?這么著急玩有什么用?但是很難麻木。你怕什么?既然要過(guò)海關(guān),就要付出代價(jià)。嗯.別怕,我能行!慢慢來(lái)。哦,我能做到。很簡(jiǎn)單。“噠-噠-噠,噠-噠-噠,噠……”我不慌不忙的打拍子,完成了第一行的節(jié)奏。還有第二條線,也很輕松.按照節(jié)奏,我慢慢練,音符也不難彈。我的'手在琴鍵上歡快地跳躍著,很好,彈得很好!皁m ——”我的頭好像撞到了什么東西。這是什么?為什么我不懂?我很累很累。人們玩得很努力。為什么會(huì)突然出現(xiàn)“路障”?我失去了所有的興趣,頭腦一片混亂。麻煩,我不想玩。我好像快完成了。不,堅(jiān)持!這張紙條好像在什么地方見(jiàn)過(guò)。好像老師在講課中提到我要理解,要理解方法,要理解筆記的規(guī)則。哦,我在——上拍了拍腦袋。我好像懂了!只是多了點(diǎn)裝飾性。這個(gè)注意并不難。小聲點(diǎn)!慢慢彈,慢慢練,這個(gè)不熟悉的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴就是玩得開(kāi)心,用心體會(huì),把自己投入到音樂(lè)中,你就成功了!

          是“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話鼓勵(lì)了我,我會(huì)繼續(xù)努力,我會(huì)再次成功!

        我成功了初一作文13

          從小學(xué)到現(xiàn)在,有很多令人難忘的事情,但有一件事卻久久留在我腦海中。

          記得,那是一個(gè)寒冷的早晨,我著急去上學(xué),因?yàn)槟翘,我有一件很重要的事,那就是在全校師生面前“演講”。

          到了學(xué)校,老師讓我把演講稿拿出來(lái)給她看看,我連忙低下頭從書包里找,可是我翻來(lái)翻去把所有的夾層都找遍了,就是找不到那兩張演講稿,我記得明明放在這里了呀,怎么會(huì)找不到呢?這可是我第一次演講,不能失敗,算了,就將錯(cuò)就錯(cuò)錯(cuò),脫稿演講吧,我馬上站起來(lái)和老師說(shuō):“老師,我不是念的,我是脫稿的。”老師拍了一下手,高興地說(shuō):“好呀,太好了,老師還等著讓你為我們班爭(zhēng)光呢!”

          “叮零零”,下課了,老師也走出了教室,我好后悔為什么要脫稿呢?我才念了兩次,根本背不下來(lái)啊,哎呀,我煩躁極了。

          時(shí)間過(guò)得真是快啊,馬上就要做課間操了,那也就證明了我演講的時(shí)間快到了呀,我急匆匆地跑下了樓,一下樓,校長(zhǎng)就把話筒遞給我了,而我一臉茫然,“大家上午好,我是廣靈一小6(6)班的!蔽乙膊恢涝趺戳耍峡诰驼f(shuō),即興發(fā)揮,還好有驚無(wú)險(xiǎn),總算是把稿子說(shuō)完了。很多段落我就沒(méi)按照那個(gè)背,我是自己編的,就像是自編自導(dǎo)的一樣。

          課間操結(jié)束了,我回了班,一到班里,一群同學(xué)就圍在了一起,就像記者在采訪我一樣,有的問(wèn):“你是怎么背下來(lái)的呀?”有的.問(wèn):“有什么秘訣嗎?教教我吧!”我的一上午,就像明星被采訪一樣地度過(guò)了。

          放學(xué)了,我興高采烈地回家了,把這件事告訴了老爸老媽,他們都拍手叫好,搞得我都不好意思了。

          那一次我成功了,從這件事我明白了,我們遇到什么事都不要慌,要冷靜自信,記住,不管是遇到什么事情,自信是最重要的。

          教師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)精巧的故事,生動(dòng)地記敘了成功脫稿演講的經(jīng)歷,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)睛之筆,較好地凸顯了全文主題,很棒!

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