那一次，我成功了作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的那一次，我成功了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次，我成功了作文1
生活,是一幅燦爛的圖畫(huà)，豐富多彩；同時(shí)，生活也是一位故事?tīng)敔�，每天都在生�?dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷，我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。
“ⅩⅩⅩ，今天中午由你來(lái)當(dāng)小老師管理班級(jí)�！卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f(shuō)道。于是，我懷著激動(dòng)的心情，滿懷信心，大步走向講臺(tái)。嘻嘻，這下可好了，能顯顯我的威風(fēng)了�？次疫@個(gè)“小能人”怎么治你們！我清了清嗓子，使勁敲了敲黑板：“大家聽(tīng)話一點(diǎn)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，做好自己該做的事情，不準(zhǔn)說(shuō)話啊！”大家都被嚇了一跳，面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，一位同學(xué)起哄道：“李老師走了，怕她干嘛？”于是，同學(xué)們立刻像開(kāi)鍋的餃子似的，亂作一團(tuán)。哎呀，真是的！我束手無(wú)策，站在前面想：唉，可怎么辦呢？ 突然，我計(jì)上心來(lái)，便拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來(lái)，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣
了！我跺著腳站在講臺(tái)前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計(jì)不成，我又生一計(jì)！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大聲說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)講故事PK大賽怎么樣？”同學(xué)們一聽(tīng)“PK大賽”幾個(gè)字，立刻兩眼放光，流露出無(wú)限渴望。哈哈，我就要成功了！我開(kāi)心地想著，把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組�！阿�、ⅩⅩ，你們兩個(gè)來(lái)當(dāng)記分員怎么樣？”“好啊，好啊！”兩個(gè)調(diào)皮大王答道�！拔覀兊谋荣愐�(guī)則是：講故事者要生動(dòng)形象，聽(tīng)眾不準(zhǔn)說(shuō)話。好了，比賽開(kāi)始??”我滔滔不絕，進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧，后來(lái)的班里，臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事，臺(tái)下的聽(tīng)眾津津有味地聽(tīng)著，聚精會(huì)神，緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢，更是一反常態(tài)，一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！
原來(lái)，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí)，通過(guò)這件事我也明白了：只要肯動(dòng)腦筋，能選擇合適的方法，抓住關(guān)鍵就可以成功。
那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。
那一次，我成功了作文2
正是夏天，太陽(yáng)像一顆巨大的火球，高高懸掛在天空中。爸爸說(shuō)下午想帶我去學(xué)游泳。我其實(shí)是個(gè)比較內(nèi)向的男孩，這次聽(tīng)爸爸這樣說(shuō)，不免有些害怕和緊張。
當(dāng)爸爸辦理好手續(xù)后，我就被帶到教練身旁……馬上就要輪到我了，望著那一米多深的泳池，忍不住陣陣地眩暈。排在我前面的人開(kāi)始下水了，我越發(fā)的緊張起來(lái)，他每下一層濺起的水花都仿佛重重的擊打在我的心頭。我無(wú)助的想到：馬上輪到我了，我會(huì)不會(huì)淹死？緊緊攥著的拳頭，手心里已滿是汗水。
“下一個(gè)”。教練的一聲冷冰冰的召喚，嚇得我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走了一步，差點(diǎn)摔倒�！翱禳c(diǎn)下去！”他有些不耐煩了。我尷尬的笑了笑，開(kāi)始緩緩向下走。
心里好像有一只小兔子一樣，咚咚直跳。一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，竟摔了下去。我使勁地?fù)潋v著，想要抓住什么東西，可是手掌抓住的只是泳池里的水，我感覺(jué)鼻腔里又脹又辣，好幾口水順著鼻腔嗆進(jìn)肺里。最后總算抓住了池邊，等到我把頭探出水面，臉上已經(jīng)是涕淚橫流�！拔也幌胗瘟耍乙丶�！”我悻悻地坐在泳池邊，獨(dú)自慪著氣，不知道是跟父親，還是跟自己。
爸爸就蹲在我身后，一直沉默不語(yǔ)。
就在我抬起頭的那一刻，我的目光剛好與爸爸的目光相對(duì)，那是怎樣的眼神��！那眼神就像春日里春風(fēng)對(duì)柳樹(shù)溫柔的撫弄；那眼神，就像夏日里荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)；那眼神就像秋天里落葉對(duì)孤寂的大地的撫慰；那眼神就像冬日里的雪花對(duì)臘梅的期待。那眼神仿佛是在跟我說(shuō)：“孩子，你知道嗎，剛才你嗆了幾口水，我的心里特別心疼，但是，你是男孩子，你應(yīng)該是我心中的驕傲，你應(yīng)該是大雁、雄鷹……”
那一瞬，我內(nèi)心的緊張與恐懼奇跡般地消失了，我鼓起了勇氣，又重新蹬了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的肢體訓(xùn)練，我們可以開(kāi)始真正地游泳了。我早已沒(méi)有了最初的青澀與緊張。在水中，真可謂是如魚(yú)得水。我自由自在地在水中游來(lái)游去，爸爸見(jiàn)了，也不斷的夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我的蛙泳游得非常好，我高興極了。
這一次，我嘗到了成功地味道。如果我中途真的放棄了，也就沒(méi)有現(xiàn)在的成功了。在走向成功地道路上，也會(huì)伴隨著失敗﹑茫然與各種困難，但是我相信，只要堅(jiān)持，終會(huì)成功。
那一次，我成功了作文3
生活,是一幅燦爛的圖畫(huà)，豐富多彩；同時(shí)，生活也是一位故事?tīng)敔�，每天都在生�?dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷，我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。
“ⅩⅩⅩ，今天中午由你來(lái)當(dāng)小老師管理班級(jí)。”班主任老師向我說(shuō)道。于是，我懷著激動(dòng)的心情，滿懷信心，大步走向講臺(tái)。嘻嘻，這下可好了，能顯顯我的威風(fēng)了�？次疫@個(gè)“小能人”怎么治你們！我清了清嗓子，使勁敲了敲黑板：“大家聽(tīng)話一點(diǎn)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，做好自己該做的事情，不準(zhǔn)說(shuō)話��！”大家都被嚇了一跳，面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，一位同學(xué)起哄道：“李老師走了，怕她干嘛？”于是，同學(xué)們立刻像開(kāi)鍋的餃子似的，亂作一團(tuán)。哎呀，真是的！我束手無(wú)策，站在前面想：唉，可怎么辦呢？
突然，我計(jì)上心來(lái)，便拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗
自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來(lái)，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣了！我跺著腳站在講臺(tái)前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計(jì)不成，我又生一計(jì)！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大聲說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)講故事PK大賽怎么樣？”同學(xué)們一聽(tīng)“PK大賽”幾個(gè)字，立刻兩眼放光，流露出無(wú)限渴望。哈哈，我就要成功了！我開(kāi)心地想著，把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組�！阿ⅱ�，你們兩個(gè)來(lái)當(dāng)記分員怎么樣？”“好啊，好��！”兩個(gè)調(diào)皮大王答道�！拔覀兊谋荣愐�(guī)則是：講故事者要生動(dòng)形象，聽(tīng)眾不準(zhǔn)說(shuō)話。好了，比賽開(kāi)始??”我滔滔不絕，進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧，后來(lái)的班里，臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事，臺(tái)下的聽(tīng)眾津津有味地聽(tīng)著，聚精會(huì)神，緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢，更是一反常態(tài)，一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！
原來(lái)，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí)，通過(guò)這件事我也明白了：只要肯動(dòng)腦筋，能選擇合適的方法，抓住關(guān)鍵就可以成功。
那一次，我成功了作文4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)，只有努力后才會(huì)見(jiàn)到彩虹。
體育課上，老師臨時(shí)宣布跑400米。盡管沒(méi)有任何聯(lián)系，但我還是有些躍躍欲試。400米需要繞著操場(chǎng)跑一圈半。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有些長(zhǎng)了。哨聲響起，我沖在了最前端，不一會(huì)兒，我就跑了半圈，盡管有些體力不支，但是，我任然奮力沖向終點(diǎn)，終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，得了第二名。
等到大家都恢復(fù)過(guò)來(lái)，老師又宣布了一個(gè)消息：班級(jí)前兩名可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我喜憂參半，喜的是，如果我在比賽中取得了好名次，那我就會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，憂的是，其他班級(jí)挑出來(lái)的肯定也是高手，跑不過(guò)他們這可怎么辦��？
盡管有些擔(dān)憂，但是我很快鼓起勇氣，開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。
在距離四周的運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我先給自己定了一個(gè)目標(biāo)，1’20秒以內(nèi)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)盡管有些困難。但是也不是不可能的任務(wù)。每天我都會(huì)抓緊時(shí)間，盡量在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完，晚上做完課外作業(yè)之后就訓(xùn)練400米。每次都會(huì)讓爸爸來(lái)計(jì)時(shí)。每次跑時(shí)，我都會(huì)嘗試不同的速度，尋找到合適自己的速度。太快的話，在跑完一半時(shí)就累了，后半段根本跑不動(dòng)。太慢的話，無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的'努力后，我終于找到了合適的速度。接下來(lái)的三個(gè)星期只要練習(xí)耐力就行了。
這時(shí)，意外出現(xiàn)了，我的腳扭到了。無(wú)奈的我只好終止了訓(xùn)練計(jì)劃。
在一個(gè)星期的休養(yǎng)中，我不斷總結(jié)技巧。比如說(shuō)：跑步時(shí)，鼻子吸氣，嘴巴呼氣，這樣，喉嚨就不會(huì)痛了。
腿好了之后，我又繼續(xù)訓(xùn)練。訓(xùn)練開(kāi)始有了成效，不僅速度達(dá)標(biāo)，而且跑步時(shí)，也十分輕松。于是我又定下新目標(biāo)：1’00以內(nèi)。
兩個(gè)星期很快就過(guò)去了，盡管目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成，但是，去1’10秒內(nèi)綽綽有余。
終于我站上了起跑線，為了班級(jí)的榮譽(yù)，也為了自己的榮譽(yù)而奔跑。
槍聲一響，我如離弦的箭一般沖了出去。第一圈跑完，陸續(xù)有些人跑不動(dòng)了，唯有幾個(gè)體能好的還在我身后，我?jiàn)^力沖向終點(diǎn)，我得了第一！平日里的努力沒(méi)有白費(fèi)！
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，那一次，我成功了。
那一次，我成功了作文5
一直以來(lái)，我都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一潭深水，看不清底，也摸不著底。我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)自己會(huì)在這潭深水中發(fā)現(xiàn)閃光的金子或是珍珠，但是——我成功了!
那是幾年以前的一個(gè)暑假，爸爸顯得格外興奮，他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想!”我卻對(duì)此毫無(wú)興趣：“知道了�！薄凹热贿@樣，那你也來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想吧�！卑职滞蝗幻俺鲞@么一句話。不過(guò)，我來(lái)發(fā)現(xiàn)猜想，能成功嗎?爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就來(lái)試試!
于是我便走進(jìn)自己的房間，一邊走還一邊想著，差點(diǎn)撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆，絞盡腦汁地想了起來(lái)。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間便跑得無(wú)影無(wú)蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無(wú)所獲。
哎，沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想也這么難。不過(guò)像我這樣平白無(wú)故地想，除非猜想會(huì)從天上掉下來(lái)，我才能想到呢!算了吧，我還是別對(duì)成功報(bào)太大期望。就在我快要泄氣的時(shí)候，我忽然想：是不是我想的太復(fù)雜了呢?普通的加減乘除中會(huì)不會(huì)暗藏著什么秘密?一連串的問(wèn)題從我的腦海中閃過(guò)。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機(jī)”，對(duì)了!我可以先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手!
時(shí)間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺(jué)。太陽(yáng)漸漸落下，月亮漸漸升起，房?jī)?nèi)卻是靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)筆發(fā)出的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間，我面前的十幾張a4紙已寫(xiě)滿了如螞蟻般密集的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積，前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計(jì)算了許多數(shù)的乘積，成功的笑容不僅在我的臉上浮現(xiàn)：兩個(gè)個(gè)位數(shù)之和為10,并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個(gè)數(shù)個(gè)位數(shù)的乘積，而前兩位數(shù)便是那兩個(gè)數(shù)的十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。我成功了，我真的成功了!
我我像麻雀一樣，一邊跑一邊叫著進(jìn)了爸爸的房間，氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問(wèn)：“如果它們的個(gè)位數(shù)是1和9，那它們積的后兩位數(shù)是什么?”我很認(rèn)真地想了想說(shuō)：“是09。”“對(duì)了這就是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣，十分有效�！卑职謸崦业念^贊許地說(shuō)。我咧開(kāi)嘴笑了 ，眼中閃耀著的是成功的光彩。
那一次我真的成功了!將不可想象化為成功的發(fā)現(xiàn)!在數(shù)學(xué)這潭深水中發(fā)現(xiàn)了閃光的珍珠�？磥�(lái)，我需要更多的嘗試，爭(zhēng)取更多的成功。
那一次，我成功了作文6
一直以來(lái)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)是一個(gè)深水，看不到底，摸不到底。我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)在這深水里找到閃閃發(fā)光的金子或者珍珠，但是我成功了——！
那是幾年前的一個(gè)暑假。爸爸非常激動(dòng)，耳朵紅紅的。他爽快地對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想！”我對(duì)此毫無(wú)興趣：“我明白了。”“既然這樣，就來(lái)找猜。”爸爸突然這么說(shuō)。不過(guò)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)猜想的。能成功嗎？爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，我試試！
于是我進(jìn)了房間，邊走邊想，差點(diǎn)撞到墻上。我看著桌上的紙和筆，絞盡腦汁想了想。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間跑得無(wú)影無(wú)蹤。剛剛中午，一下子就黃昏了，但還是一無(wú)所獲。
哎，沒(méi)想到找個(gè)猜測(cè)這么難。但是我覺(jué)得毫無(wú)理由，除非我猜測(cè)它會(huì)從天上掉下來(lái)，我能想到！你做夢(mèng)去吧。我最好不要對(duì)成功期望太高。就在我快要灰心的時(shí)候，突然想到：是不是太復(fù)雜了？普通的加減乘除會(huì)不會(huì)隱藏什么秘密？一連串的問(wèn)題閃過(guò)我的腦海。加減一目了然，但是乘除大概還是“隱藏的謎”，沒(méi)錯(cuò)！我可以從更可能的兩位數(shù)乘法開(kāi)始！
時(shí)間過(guò)得很快，但我不知道。太陽(yáng)落山了，月亮升起來(lái)了，房間里卻很安靜，只能聽(tīng)到鋼筆的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間，我面前的十幾張a4紙上寫(xiě)滿了密如螞蟻的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘以57得到的乘積的后兩位是3和7的乘積，前兩位是5和6的乘積。我算了一下很多數(shù)字的乘積，臉上不僅出現(xiàn)了成功的笑容：兩位數(shù)之和是10，兩位數(shù)乘積的后兩位數(shù)和同樣的十位數(shù)是這兩位數(shù)的乘積，而前兩位數(shù)是那兩位數(shù)的十位數(shù)和比它多一位的數(shù)的乘積。我成功了，我真的成功了！
我像麻雀一樣，跑著哭著進(jìn)了爸爸的房間，氣喘吁吁地告訴他我的成功。爸爸問(wèn)：“如果他們的位數(shù)是1和9，那么他們產(chǎn)品的后兩位是什么？”我認(rèn)真想了想，說(shuō)：“09了�！薄笆堑�，這是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法的秘密，非常有效。”爸爸撫摸著我的頭，贊許地說(shuō)。我張開(kāi)嘴笑了，眼里閃著成功的光輝。
那次我真的成功了！把不可想象變成成功的發(fā)現(xiàn)！在數(shù)學(xué)的深水中發(fā)現(xiàn)了閃閃發(fā)光的珍珠�？磥�(lái)我需要更多的嘗試，爭(zhēng)取更多的成功！
那一次，我成功了作文7
我的人生中，有過(guò)許多次挑戰(zhàn)，但，那次挑戰(zhàn)我永遠(yuǎn)銘記在心。
那天，我報(bào)名參加了一項(xiàng)非常特別的挑戰(zhàn)：抓蛇。其實(shí)只是些玩具蛇，在一片人工森林里舉行。當(dāng)時(shí)，我有些害怕，可是我心里又冒出個(gè)念頭：我不妨去試一試，當(dāng)作一次挑戰(zhàn)。于是，我勇敢地去報(bào)了名。
結(jié)果，我一到場(chǎng)，竟然沒(méi)幾個(gè)人，當(dāng)時(shí)我報(bào)名時(shí)都人山人海的。我一打聽(tīng)，才知道，報(bào)名時(shí)，大多數(shù)人知道了是抓蛇，都打道回府了。一我進(jìn)入了挑戰(zhàn)場(chǎng)所，我便情不自禁地大叫了一聲，這里面的蛇竟然跟真的一樣！我繼續(xù)看了一下說(shuō)明，原來(lái)這些是仿真蛇，將真蛇的活動(dòng)細(xì)胞植入了進(jìn)去呀。這時(shí)，害怕才削減了許多。
我們進(jìn)去了，那些蛇立刻分散到森林各處去了，我們的任務(wù)就是把它們一條一條地抓出來(lái)。我首先看看所有蛇的走向，大多數(shù)蛇都向左邊走去了。有少部分的蛇向右邊的荊棘地帶去了。我下定決心，一定要奪得高分，取得第一。于是，我果斷地向右邊走去。我到處找，草叢、樹(shù)洞、樹(shù)上、地洞等里面，不放過(guò)任何蛇可能躲藏的地方，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，我仔細(xì)辨別著聲音發(fā)出的源頭，忽然，我看到那樹(shù)上的綠葉叢中有一條青色的不知名的蛇。我迅速地爬上樹(shù)去，那蛇竟然一動(dòng)不動(dòng)。我一想，哦，原來(lái)這些蛇到了系統(tǒng)指定的地方就不會(huì)再動(dòng)了，只會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的響聲，我拿分標(biāo)一套，竟然有“360”分呢！這些蛇的最高分也就為400分的。
后來(lái)，我有點(diǎn)累了，想放棄，可是那獎(jiǎng)勵(lì)誘惑著我向前走去。我又繼續(xù)爬起來(lái)，向前走去。我又聽(tīng)到了“嘶”的聲音，我仔細(xì)辨別著蛇的方向，卻總是難以判斷。我想：這條蛇這么難找，應(yīng)該是最高分了吧！我先放下了這條難找的蛇，發(fā)現(xiàn)越往后面還越難，我頹喪地想放棄這場(chǎng)挑戰(zhàn)，可是心中又傳來(lái)一個(gè)聲音：不能放棄，放棄了別人就贏了，這該屬于你的榮耀就被別人給剝奪了！可是我實(shí)在是累得不行了，但是，我心中的那聲音不斷在我耳邊回響。在它的鼓勵(lì)下，我又重新地爬了起來(lái)，繼續(xù)向前走。我回到了第二條蛇那繼續(xù)尋找它，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)它就在我腳下的枯樹(shù)葉堆里，它也是360分的。就這樣，我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激動(dòng)，最后我以1890的分?jǐn)?shù)打敗了在場(chǎng)所有選手。
這次“抓蛇”不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，更讓我明白了：只有堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝自我，才能取得成功！
那一次，我成功了作文8
“哎!又是體育課�！蔽覒阎鴿M肚子的不愿意，慢慢的(慢慢不能再慢了的)走了下樓梯……
“叮，叮叮--叮，叮�！鄙险n了，大家迅速的站好了隊(duì)。我邊走邊想，今天又要做什么練習(xí)了!跑步?扔鉛球，跳遠(yuǎn)，還是……可千萬(wàn)別跳山羊!剛想起跳山羊這三個(gè)字，我就冒出了一身冷汗，你當(dāng)然可想而知，我更不敢跳了�？墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。體育老師又跟我唱對(duì)臺(tái)戲。把我們帶往了輪胎那里--這就預(yù)示著要跳山羊(對(duì)我而言那很高了，所以愛(ài)這樣叫。)這時(shí)，我仿佛感到一股寒氣向我逼來(lái)……
“嗯，好!”
“下一個(gè)，不錯(cuò)�！�
……
“很好，羅穎，你的了�！�
“羅穎，羅穎……”
陷入沉思的我好不容易才回過(guò)神來(lái)。“啊!不會(huì)吧!這么快……”
“羅嗦什么，快跳�！边@時(shí)體育老師發(fā)話了。
“我……我……”
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“很明顯嗎!不敢跳�！甭�(tīng)了這話，我的眼淚直到眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“哎呀!快跳吧!”
“對(duì)呀!”
“我說(shuō)你，哎!真是皇上不急太監(jiān)急，你再不跳我們組就輸了�！�
“快點(diǎn)!”
我聽(tīng)了他們(因?yàn)椋彝糠峙瑢W(xué)分到了男隊(duì)。)的話，真想大哭一場(chǎng)，不知為什么卻又總也哭不出來(lái)，就像是有笑沒(méi)有有淚。
就在這時(shí)，體育老師好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“有志者事志成;愛(ài)拼才會(huì)贏;你想想那些著名人士為什么會(huì)成功?”
“有志者事竟成!愛(ài)拼愛(ài)拼才會(huì)贏!”這兩句響亮的話再次回響在了我耳旁。好像已經(jīng)深深的刻在了我心里一樣。這時(shí)我又想起了鄧亞萍從小勤學(xué)苦練取得世界冠軍的事;女科學(xué)家金慶民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦在南極尋得鐵礦的事;還想起……便說(shuō)了一聲：“好，我跳�！�
這時(shí)，我看見(jiàn)體育老師的臉上終于浮出了一絲微笑，“注意，兩只手放在輪胎中間，盡力向上跳，兩只腳張開(kāi)，挺胸，眼睛看著前方�！�
“是!”在我回答的那瞬間，也同時(shí)“唰”一聲跳了過(guò)去，接著是第2個(gè)，第三個(gè)……是的，是的，我不是在作夢(mèng)，我是真的，真的，真的跳了過(guò)去。頓時(shí)，我欣嘉萬(wàn)分，恨不得大聲歡叫，恨不得向全世界人告訴這個(gè)好消息，好消息，好的不能再好的好消息。
而那兩句意味深長(zhǎng)的話，我仍銘記在心：有志者，事競(jìng)成!愛(ài)拼才會(huì)贏!
那一次，我成功了作文9
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功�！}記
人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次買(mǎi)東西、第一次上網(wǎng)、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長(zhǎng)大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘，但那一次獨(dú)自走夜路，讓我久久不能忘懷。因?yàn)榫褪悄且淮挝殷w會(huì)到成功的滋味。
那天爸爸媽媽加班，我在他們面前夸下海口：“今天我自己走回家!”說(shuō)罷，我揚(yáng)揚(yáng)得意地把頭瀟灑的一擺，大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門(mén)。邊走邊哼著小曲，還不斷地四處張望�？傆X(jué)得自己像一只剛獲得自由的小小鳥(niǎo)。
太陽(yáng)公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了，伸手把衣服張開(kāi)，一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。
我像被餓狼追趕的羚羊，感覺(jué)沒(méi)有棲息之地，只好不停的奔跑。
前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來(lái)。一輛電動(dòng)車(chē)從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過(guò)，我眼前一黑，哎呀，媽呀，這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躍到旁道上。心提到了嗓子眼，這感覺(jué)像剛被黑白無(wú)常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。
遠(yuǎn)處山坡打了一聲響雷，千萬(wàn)道電光在云端疾走，交鋒。我萬(wàn)分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時(shí)不覺(jué)得加快了許多，腳步也沉重起來(lái)，仿佛有千斤重。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，我突然看見(jiàn)一個(gè)“女鬼”，她眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一頭蓬松的頭發(fā)飄來(lái)飄去，還不住搖來(lái)晃去……我這不爭(zhēng)氣的腳，不住地瑟瑟發(fā)抖�？吹搅四欠榫�，我嚇得魂飛魄散，我又急中生智，打開(kāi)已被我冷落已久的手電筒。啊!原來(lái)那只是一個(gè)破塑料袋與柳枝的“配合杰作”!那“蓬松的頭發(fā)”是柳葉，那飄飄搖搖的身子是“破塑料袋”——沒(méi)鬼!定下心神時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我到已洗了個(gè)“冷水”澡。
經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)險(xiǎn)”，我小跑回了家，頭上已經(jīng)泌出絲絲汗珠。
那次難忘的親身體驗(yàn)，給我上了生動(dòng)的一課，在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者!
那一次，我成功了作文10
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和坎坷。打開(kāi)記憶的大門(mén)，每每回想起那件事，我都會(huì)情不自禁地留下喜悅的淚水。
記得那一天，是我的生日。爸爸神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“小壽星，今天爸爸送你一個(gè)生日禮物�！�
“什么禮物��？”我疑惑地問(wèn)道。說(shuō)完，爸爸就給了我一個(gè)盒子，我打開(kāi)一看。
“哇！”我說(shuō)，“是溜冰鞋！”要知道，這可是我做夢(mèng)都想得到的。只要穿上溜冰鞋，就可以自由自在地溜冰了。想到這兒，我迫不及待地穿上溜冰鞋，來(lái)到廣場(chǎng)。原本我以為一站起來(lái)就可以滑了，沒(méi)想到我剛走幾步就摔了個(gè)“狗啃泥”。
“哼！”我生氣地說(shuō)，“什么破溜冰鞋，居然讓我摔倒了，不練了！”
一旁的爸爸說(shuō)：“明明是你自己技術(shù)不行，不要自己不會(huì)，怪溜冰鞋�！�
“我就不信了�！蔽艺f(shuō)，“我連自行車(chē)都會(huì)騎，難道還學(xué)不會(huì)這個(gè)溜冰嗎？”說(shuō)完，我站了起來(lái)，抬起左腳，往前一滑，然后又抬起右腳，往前一滑，我重復(fù)地做著這兩個(gè)動(dòng)作。沒(méi)多久，我居然能大膽地朝前滑幾步。
“溜冰也不是很難嘛！”我驕傲地說(shuō)，“真是小菜一碟，不足掛齒�！闭�(dāng)我在說(shuō)話的時(shí)候，沒(méi)注意前面的電線桿，只聽(tīng)“嘭！”的一聲，我摔了個(gè)人仰馬翻，一旁的小朋友都在笑我：“哈哈哈！他竟然還是五年級(jí)的，連溜冰都不會(huì)”
面對(duì)別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語(yǔ)，我把溜冰鞋往地上一扔，大聲叫道：“我以后再也不溜冰了。”回到家里，我就把門(mén)反鎖起來(lái)，一個(gè)人在房間里看書(shū)�？粗粗粋�(gè)小孩吸引了我的目光。
“他居然溜得那么順暢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí)，爸爸不知道從哪兒冒出來(lái)的，對(duì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！兒子，我相信你！”
聽(tīng)了老爸的鼓勵(lì)，我再一次穿上了溜冰鞋，溜了一會(huì)兒，我終于知道為什么我總是摔倒了，因?yàn)槲铱偸遣粚?zhuān)心，不注意前方，吸取了上次的教訓(xùn)，我又練了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)后，我像箭一樣飛快地溜著，一旁的小朋友都投來(lái)了羨慕的眼光。這次，我感受到了成功帶給我的喜悅。
這次溜冰使我明白了一個(gè)道理：成功者永不放棄，放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢，所以我們做任何事情都要有頭有尾，堅(jiān)持到底！
那一次，我成功了作文11
從懵懂記事開(kāi)始，記憶中大大小小也有不少成功的事情，但最令我記憶猶新的一次，莫過(guò)于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題了，作為徜徉在知識(shí)海洋里的學(xué)子們來(lái)說(shuō)最大的樂(lè)趣就是破解出一個(gè)個(gè)堅(jiān)不可摧的難題了，習(xí)慣于每遇難題都用盡“渾身解數(shù)”將它們攻克，收獲不懈堅(jiān)持、刻苦努力后戰(zhàn)勝自己所帶來(lái)的成功的喜悅。
那天窗外下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物在稠密的雨線里一片朦朧，雨拼命地?fù)舸蛑蟮匕l(fā)出“啪、啪、啪”的響聲，似乎在演奏一首曲折的命運(yùn)交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數(shù)難題困住了，“山重水復(fù)無(wú)疑路”我左思右想，好像有點(diǎn)頭緒了，做了一會(huì)兒，又算不下去了，嘆息道：“太難了！”我怎么想也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)，我這個(gè)向來(lái)慢條斯理的人，現(xiàn)在也變得急燥了，我正在快速的查書(shū)翻筆記，希望能找到解題的思路，突然眼前一亮，尋思著這題應(yīng)該能用方程解吧！但問(wèn)題是到底設(shè)哪個(gè)為未知數(shù)呢？是設(shè)這個(gè)小三角形還是設(shè)高呢？我不停的假設(shè)思考著……
窗外的雨在一陣狂風(fēng)驟雨之后似乎漸漸的平息下來(lái)了，淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動(dòng)了，我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了，難道是設(shè)長(zhǎng)方形的高？忽然想起了老師說(shuō)的話——設(shè)未知數(shù)一般是“的”字前“是，比”后，未知數(shù)在中間，題目中有“的”字和“是”字，原來(lái)是把長(zhǎng)方形的高設(shè)為未知數(shù)呀！我像發(fā)現(xiàn)了新大陸般如饑似渴的開(kāi)始解了起來(lái)，可還是怎么也算不出正確答案，一會(huì)兒咬筆頭，一會(huì)兒用手撐著腦袋，一會(huì)兒又趴在書(shū)桌上，陷入了沉思……這下智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事，我揉著太陽(yáng)穴，緊皺著眉頭，但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著數(shù)學(xué)課上老師所提到的章節(jié)重點(diǎn)，忽然，老師曾說(shuō)過(guò)的一句話浮現(xiàn)在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，等式不變。”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，一切問(wèn)題竟迎刃而解了，不一會(huì)兒答案已快速地躍然紙上，果然功夫不負(fù)有心人，我這題做對(duì)了，我終于成功了，我內(nèi)心興奮地呼喊著成功的喜悅，此時(shí)，我如釋重負(fù)的站起來(lái)推開(kāi)窗，窗外淅淅瀝瀝的雨也停了，太陽(yáng)公公也微笑著跑出來(lái)賀喜了。
這次，我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)道理，成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的時(shí)侯能否克服，困難來(lái)了，成功者自信樂(lè)觀，勇往超前，把它踩在腳下，失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無(wú)法達(dá)到成功的彼岸，所以，我們只有不懈堅(jiān)持、迎難而上，才能戰(zhàn)勝自我，走向成功。
那一次，我成功了作文12
雖然時(shí)間過(guò)去了很久，但我還是始終無(wú)法忘記，那一次特殊的成功的經(jīng)歷……
那是在五年級(jí)的一個(gè)冬天，班級(jí)要舉行一個(gè)有趣的圣誕會(huì)。大家興致很高，紛紛踴躍地出錢(qián)出力�？墒俏覅s猶豫了，我的身上找不出一點(diǎn)兒閃光點(diǎn)，既不能出錢(qián)，也不能為班級(jí)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，想到這兒，我感到十分慚愧和沮喪。可是，老師找到了我，她用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)我將自己前不久寫(xiě)好的詩(shī)歌稿子拿來(lái)朗誦，作為圣誕會(huì)的開(kāi)場(chǎng)表演。
真的可以嗎？看著老師殷切的目光和同學(xué)們熱切的鼓勵(lì)，我沒(méi)有再給自己猶豫的機(jī)會(huì)。回到家后，我開(kāi)始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來(lái)。首先，我拿出了那張手稿，第一次害羞地、認(rèn)真地品讀自己寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌，這里面有很多拗口的地方，顯得和全詩(shī)很不搭界，于是，我開(kāi)始著重地修改起來(lái)，還特意去請(qǐng)教了老師和班長(zhǎng)的意見(jiàn)，花費(fèi)了整整兩天的時(shí)間，我這才研究出了一份較為滿意的詩(shī)歌手稿。然后，就是最重要的一步了——練習(xí)自己的嗓子。
對(duì)于朗誦，我是完全沒(méi)有任何作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的，再說(shuō)了，我自己的聲音既不甜潤(rùn)，又不清脆，甚至還帶有一點(diǎn)兒地方口音，要是我用這樣的聲音去朗誦，還不被人笑掉大牙？我決定改變這種局面。下定了決心，我每天清晨都按時(shí)起床，先喝一杯蜂蜜水，然后，規(guī)矩地站在陽(yáng)臺(tái)上，逐字逐句地朗讀起詩(shī)歌來(lái)，特別是感情特別充沛的地方，我還帶了一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。我練了一遍又一遍，又對(duì)著鏡子反復(fù)琢磨了一遍又一遍，終于迎來(lái)了比賽。
那一天早上，我穿著適合這首詩(shī)歌背景的藍(lán)色連衣裙，坐在臺(tái)下，聽(tīng)著班長(zhǎng)的報(bào)幕聲：“首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘~為我們帶來(lái)一首詩(shī)歌朗誦！”那一刻，我緊張得直咽口水，手腳冰冷而麻木。但是，我知道自己沒(méi)有退路了，便像個(gè)機(jī)器人一樣走了上去。令我始料未及的是，在我站上臺(tái)的那一刻，臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲，這使我很感動(dòng)，我決心不讓大家失望。清了清喉嚨，我把那個(gè)緊張的自己拆開(kāi)來(lái)，雙手自然地下垂，雙眼堅(jiān)定而有神，面帶明朗的微笑，我開(kāi)始了自己有生以來(lái)的第一次朗誦：“鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)椤墒�，母親啊，當(dāng)歲月布滿了您的面龐，當(dāng)……”我越說(shuō)越激動(dòng)，到最后，竟然完全放開(kāi)了自己，拿出了十分無(wú)畏的氣勢(shì)完成了整個(gè)表演，然后，又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了，這一次的掌聲是真正屬于我一個(gè)人的，它告訴我：這一次，我真的成功了！
那一次，我成功了作文13
我是個(gè)外向的女孩兒，體育是我的拿手好戲，跑步、打籃球、打羽毛球等體育活動(dòng)樣樣精通�？墒�，我卻有一項(xiàng)不敢參加的運(yùn)動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。
我們學(xué)校準(zhǔn)備在下學(xué)期舉辦跳長(zhǎng)繩的比賽。這可害慘了，我們這些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，老師叫我們?cè)趦芍軆?nèi)必須跳會(huì)。于是，便有了我和小伙伴天天練習(xí)跳長(zhǎng)繩的身影......
這天，我和幾個(gè)同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練跳長(zhǎng)繩，大家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，終于會(huì)跳了。而我在跳繩時(shí)比她們跳得差，每一次都有一些小誤差。不是沒(méi)連上，就是鉤到腳了。不是沒(méi)跳起，就是走時(shí)方向錯(cuò)了……總之，在訓(xùn)練的過(guò)程中我?guī)缀鯖](méi)有一次順利過(guò)關(guān)。
伙伴們對(duì)我也有點(diǎn)兒失望，有點(diǎn)兒生氣了�？粗锇閭兪哪抗�，聽(tīng)著伙伴們生氣的指責(zé)，我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有自信了，對(duì)跳長(zhǎng)繩越來(lái)越害怕了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我骨子里的那股倔強(qiáng)勁兒一下子就鉆出來(lái)了，我?guī)е鴥e幸心理想：或許會(huì)成功呢！
于是，我重振雄風(fēng)，自信滿滿地站在最前面，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。我后面的伙伴都給我加油：“相信自己，你一定會(huì)成功的！”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，微笑的回應(yīng)著：“嗯！我會(huì)加油的！”這時(shí)，我表面鎮(zhèn)定自若，其實(shí)心里早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不停地自言自語(yǔ)：“能成功嗎？”
要準(zhǔn)備跳了！我眼睛直盯盯地瞧著這條大花“蛇”，它時(shí)而快，時(shí)而慢。但這不是它的本意——是兩個(gè)幕后黑手在搞鬼，叔叔和爸爸是在給我增加難度。我猶豫不定，不知何時(shí)才能跳過(guò)這條長(zhǎng)長(zhǎng)的大花“蛇”。他們很有耐心，仍然用這種速度甩繩。我不禁在心里埋怨起他們：“你們是想讓我出丑嗎！”我的臉也不由自主地?cái)Q成了苦瓜。
這時(shí)，他們的速度似乎放慢了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，心里數(shù)著“一、二、三”我剛數(shù)到“三”，身體猛然向前沖，我進(jìn)去了，這時(shí)，繩落地了！我慌忙一跳，居然跳過(guò)了！我高興極了，比吃了蜂蜜還甜——甜到心窩了！伙伴們也都替我感到高興。有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，以后的幾次我都輕松自如地跳過(guò)了�，F(xiàn)在我覺(jué)得跳繩也不是很難！
最后我送大家一句話：做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒才能成功。
那一次，我成功了作文14
我們的生活中，有許許多多的困難，會(huì)讓你十分得艱苦，但解決這件困難事后，就馬上讓你全身輕松，就像悶熱天氣中的一陣 涼 風(fēng)，使你感到十分舒服。我想每個(gè)人心中都會(huì)有這種事情吧？沒(méi)錯(cuò)，我也有！想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
就是在今年的暑假，我就經(jīng)歷過(guò)一件令我頭疼的事。今年的年初，老師就幫我報(bào)了鋼琴八級(jí)考試，二十多頁(yè)的樂(lè)譜陪伴我度過(guò)了整整大半年的時(shí)間，使我每天都圍著那些樂(lè)譜轉(zhuǎn)。有一天，我坐在椅子上，彎著腰，半睜著眼睛，有氣無(wú)力地彈著曲子。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)8月15號(hào)就要考級(jí)了�！薄笆裁�？”我立馬精神起來(lái)，瘋狂地背著譜子。到了那天，由于是晚上才考，所以我一下午都被關(guān)在鋼琴學(xué)校里練曲子，我一邊彈，一邊想：啊，我的命怎么這么苦？別人都玩得十分開(kāi)心，可我的生活比上學(xué)還痛苦。我甩了甩手，心想：臨時(shí)抱佛腳肯定沒(méi)用，但認(rèn)真練，肯定有所幫助。不行，我要考到優(yōu)秀，可不能讓半年的辛苦白費(fèi)，而且考到優(yōu)秀的話，就可以放輕松地大玩特玩了。想到這，我便露出了笑容。練到6點(diǎn)多，這才發(fā)現(xiàn)手腕彈痛了，頭也聽(tīng)暈了，這才停下。吃好晚飯，我便和爸爸媽媽在考場(chǎng)外等著，我一遍遍地回憶著那些譜子，生怕忘了一個(gè)音符。當(dāng)我進(jìn)考場(chǎng)里面等候時(shí)，我看到了一個(gè)十分大的舞臺(tái)，舞臺(tái)的正中央放著一臺(tái)黑色的三角鋼琴，下面便是七八排座位。我平靜地坐在位子上，心里卻緊張得不得了，自己都能感受到心臟的跳動(dòng)了。我長(zhǎng)吁一口氣，想放松一下，可沒(méi)想到卻越緊張，開(kāi)著空調(diào)的房間里卻是我感到十分的冷�！班嵎f”，輪到我了，我跨上了舞臺(tái)，深鞠一躬，說(shuō)了聲“老師好”，便開(kāi)始彈了起來(lái)，緊張的心情由于歡快的琴聲而變得放松�？蛇^(guò)了會(huì)兒，因?yàn)槭种负镁脹](méi)彈了，變得有點(diǎn)僵硬，竟然稍微停了一下，我的心情又緊張起來(lái)。幸好反應(yīng)快，我連忙接下去彈。我松了一口氣，安慰自己道：鄭穎，放輕松，一定要彈得非常完美，爭(zhēng)取拿到優(yōu)秀。加油，你是最棒的！終于，二十多頁(yè)的譜子終于背完了，我說(shuō)了聲“謝謝老師“，便飛奔下去。
過(guò)了幾個(gè)星期，結(jié)果出來(lái)了，我得了優(yōu)秀，還知道只有四個(gè)人考出來(lái)，我別提有多開(kāi)心了。當(dāng)我拿著紅色的本子，“考級(jí)證書(shū)”那四個(gè)字顯得格外耀眼，心情也像雨后的彩虹那樣明朗。是啊，只要肯努力，肯付出，就不會(huì)有令你失望的結(jié)果，而是會(huì)讓你跨過(guò)那道坎�？邕^(guò)這道坎，就會(huì)看見(jiàn)光明，就會(huì)看到人生的目標(biāo)。
那一次，我成功了作文15
參加過(guò)很多比賽，自然有很多成功和喜悅。和表兄弟們的那場(chǎng)艱苦的比賽讓我難忘，因?yàn)槲以诒荣愔蝎@得了一等獎(jiǎng)。
在第十一個(gè)假期，我們一家人去了杜詩(shī)旅游。我們來(lái)到一個(gè)大湖邊的礫石灘。湖水清澈見(jiàn)底，還有許多小魚(yú)。湖邊有一條跑道。我和我的兩個(gè)表兄弟相視一眼，二話沒(méi)說(shuō)，就把一百塊錢(qián)“扔”進(jìn)了卡丁車(chē)比賽的售票處。我“駕駛”了“9”卡丁車(chē)，我的兩個(gè)表兄弟必須駕駛“2”和“6”卡丁車(chē)。我先是慢慢踩下油門(mén)，嗖的一聲，突然，“9號(hào)”像離弦之箭一樣沖到前面。不甘示弱的“6號(hào)”很快就追上來(lái)了�！岸�(hào)”著急的喊道：“喂，——，你們兩個(gè)開(kāi)慢點(diǎn)。別開(kāi)這么快！等我！”“6號(hào)”沒(méi)理他，我卻沖他做了個(gè)大鬼臉，然后繼續(xù)踩油門(mén)�！岸�(hào)”終于追上了，很快就追上了。我急得汗流浹背，更用力地踩油門(mén)�！斑诉恕逼�(chē)突然搖晃了兩下。突如其來(lái)的搖晃差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)牢�。我擦去頭上的汗水.嘿，為什么我的眼睛突然模糊了？好像少了什么.“啊！我的眼鏡在哪里？"我尖叫起來(lái)，就在這時(shí)，“二號(hào)”“六號(hào)”從我身邊經(jīng)過(guò)。你做夢(mèng)去吧。別管眼鏡了。
比賽第一，眼鏡第二！但是他們已經(jīng)超過(guò)了。我該怎么辦？別擔(dān)心，我還沒(méi)有殺手！看著前面洋洋自得的“六號(hào)”，氣得牙癢癢。我下定決心，給了媽媽一個(gè)看戰(zhàn)斗的手勢(shì)。我媽也給了我一個(gè)“OK”的手勢(shì)。她撿起一塊大石頭扔進(jìn)湖里，突然大叫：“看，有人掉進(jìn)湖里了！”“2號(hào)”“6號(hào)”看湖所在的方向，車(chē)速不是無(wú)意識(shí)的降低�，F(xiàn)在，走！我以閃電般的速度沖過(guò)他們。就在他們還在疑惑的時(shí)候，我沖他們笑了笑，說(shuō)：“恭喜我的‘分流’計(jì)劃！”。
比賽結(jié)束了，當(dāng)然我贏了�？粗麄儶b獰的面孔，我終于忍不住笑了。突然，“二號(hào)”說(shuō)：“你好。小姐姐，你的眼鏡呢？”“我的眼睛當(dāng)然在我的……”啊，我的眼鏡！我急忙跑到跑道上找我那副可憐的眼鏡。終于，我在一片孤零零的草地旁，找到了埋在沙下的只有一條腿的眼鏡。那次比賽，雖然我丟了一副眼鏡，但我得到了永遠(yuǎn)比眼鏡更有價(jià)值的東西，那就是——成功帶來(lái)的喜悅。
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