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一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 1
暑假的一天，烈日當(dāng)空，一切顯得那么安靜。有時(shí)也會(huì)有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。
游泳館離我家很近，所以我媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一天下午，爸爸帶我去游泳班，我換了泳衣后，戴上泳鏡，我就像一個(gè)游泳小健將一樣馬上 “撲通”一聲，跳了下水里去，“好冷啊！”我心底暗暗想道，不禁打了幾個(gè)噴嚏。
忽然，來(lái)了一個(gè)非常年輕的教練，對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，得下苦功呀。我們今天先學(xué)憋氣和換氣�！闭f(shuō)完就認(rèn)真的教起我們來(lái)。第一次學(xué)憋氣，我常常被水嗆到眼睛和鼻子。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。過(guò)了五六天，我學(xué)會(huì)了所有的泳式還差蝶泳了。老師說(shuō)：“首先，學(xué)蝶泳我們要先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然后把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著泳池磚，再一蹬，就可以了�！蔽覄傞_始學(xué)的.時(shí)候，做好準(zhǔn)備動(dòng)作后，向前一蹬，誰(shuí)知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來(lái)。連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。老師來(lái)到我面前，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳必須心平氣和，這樣才能學(xué)好。你再試一下吧！”我便做好動(dòng)作，腳一蹬，就跟剛才一樣沉了下去。老師又對(duì)我說(shuō)：“你知不知道，你為什么沉下去？是因?yàn)槟愕哪_的姿勢(shì)沒(méi)有做好，再來(lái)一次！”。我再試了幾次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 2
我永遠(yuǎn)忘不了暑假那一天。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力我終于把雷速登賽車的全部招數(shù)學(xué)會(huì)了。
一年前，哥哥對(duì)我說(shuō)：“表弟，一年后我們來(lái)一場(chǎng)比賽好嗎？”我說(shuō)：“行，我們一年后見面�！�
我和哥哥約定的時(shí)間只剩下兩天了，我為了戰(zhàn)勝哥哥，我便拿著我的零用錢去找我的叔叔，找到叔叔以后，我就對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，幫我把賽車改裝行嗎？”叔叔說(shuō)：‘‘行，沒(méi)問(wèn)題�！蔽覇�(wèn)叔叔：“叔叔，要給多少錢給你呀？”叔叔說(shuō)：“50元。”我便把錢拿給叔叔。叔叔說(shuō)：“你明天來(lái)取�！�
過(guò)了一天我便跑去叔叔家。一進(jìn)門，只見一輛閃光的新車展現(xiàn)在我的眼前，我拿起新車說(shuō)：“謝謝你，叔叔�！�
明天就是我和哥哥約定的時(shí)間了，為了不耽誤我和哥哥的比賽，下午我和媽媽一起來(lái)到了哥哥家。
第二天的早上，吃完早飯，我和哥哥拿著賽車和跑道來(lái)到了一個(gè)空曠的.地方。
比賽正式開始了！
一、二、三，開始”。我大聲喊道。
我的賽車快速地跑起來(lái)，到了彎道，我馬上發(fā)出命令：“閃電漂移�！辟愜噥�(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。一開始我的雷凌號(hào)就超過(guò)了哥哥的電光號(hào)。到了直線跑到了，哥哥馬上說(shuō)：“旋風(fēng)亂舞�！币幌伦佑殖^(guò)了我。我只能用能這一招了：刀片超車。我的雷凌號(hào)在跑道的護(hù)欄上跑了起來(lái)，馬上又超過(guò)了哥哥的電光號(hào)。哥哥氣得滿臉通紅，我怎么會(huì)總被弟弟超過(guò)的呢？哥哥想：是不是我用的招數(shù)太簡(jiǎn)單，這一次我要用難的招來(lái)對(duì)付弟弟。哥哥馬上又想出了一招——刀片超車。我想，好機(jī)會(huì)，“神龍擺尾”，我大聲地喊，又超過(guò)了哥哥。我想我這一次一定要堂堂正正的勝利。哈哈前面就是斷橋了，我想到了一計(jì)，我接近斷橋了，我開始放慢速度，哥哥快速地撞過(guò)來(lái)，我又加快速度，我的賽車飛來(lái)飛去。而哥哥的賽車呢慢了下來(lái)，然后后退一點(diǎn)在沖過(guò)去才過(guò)了斷橋，而我呢已經(jīng)快到終點(diǎn)了，我又想了一計(jì)，我什么招都不用。而哥哥呢，用了很多招才追上了我。哥哥故意把車停在中間想讓我的車撞他的車，我故意在哥哥的后面一點(diǎn)時(shí)想到了跳板，我的雷凌號(hào)跳了起來(lái)，一下子就到了終點(diǎn)，而哥哥的車還在那里跑著，過(guò)了很久哥哥的賽車才到了終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)不斷地努力，我終于成功了。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 3
在平凡而又多姿的生活中，我們每個(gè)人都會(huì)有許許多多的經(jīng)歷，當(dāng)然，其中既有痛苦也有開心，既有難過(guò)也有難忘。在這一道道不同色彩的風(fēng)景線中，我想給大家分享一次一直縈繞在我的腦海中最獨(dú)特的一道風(fēng)光！
“快期中考試了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，并下定決心一定要盡自己最大的.努力去準(zhǔn)備下周的期中考試。每天晚上，我都會(huì)按時(shí)做完作業(yè)然后開始復(fù)習(xí)，該背的背，該寫的寫。每天都會(huì)堅(jiān)持復(fù)習(xí)到十點(diǎn)鐘，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)一例外，因?yàn)樵谖业男闹幸恢庇幸粋�(gè)堅(jiān)定的聲音不時(shí)地傳來(lái)：“加油！加油！堅(jiān)持！堅(jiān)持！你一定可以通過(guò)自己的努力證明自己！”每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)揉一揉惺忪的睡眼，堅(jiān)定而又快樂(lè)地繼續(xù)復(fù)習(xí)下去。就這么持續(xù)了五天，期中考試終于來(lái)臨了，我已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備。我暗暗地鼓勵(lì)自己：沉著、冷靜，有了前幾天賣力的復(fù)習(xí)，這次一定要發(fā)揮出最好的水平！六十分鐘很快過(guò)去了，考試結(jié)束！我長(zhǎng)舒了一口氣，慢慢地放松下來(lái)，心里不禁充滿了愉悅感，一想到這次做的這么順利，心里就像吃了蜜一樣甜。
過(guò)了幾天，準(zhǔn)備發(fā)成績(jī)了，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張而又充滿了期待。“劉殿坤！”老師念到我的名字，我的心臟像是突然停止了跳動(dòng)，“劉殿坤，99.5分�！蔽业男奶挥傻眉涌�，連蹦帶跳地到講臺(tái)上去領(lǐng)試卷，大家都向我投來(lái)了羨慕的目光，老師激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，全班第一名，下次繼續(xù)加油！”兩朵紅云已悄悄地爬上了我的臉頰，而我的心里卻早已樂(lè)開了花。
這次的成功，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：沒(méi)有做不到的事情！只要認(rèn)真做，用心做，一定會(huì)取得意想不到的收獲！學(xué)習(xí)亦如此，如果不努力也不會(huì)有今天的好成績(jī)！所以，無(wú)所畏懼，加油吧！
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 4
功，一個(gè)百折不撓、堅(jiān)持不懈的人就會(huì)擁有成功的機(jī)會(huì)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是無(wú)私的、公平的，無(wú)論困難多大，只要努力去做，成功就會(huì)向你招手。
就拿下棋來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)面對(duì)強(qiáng)手時(shí)，你會(huì)怎么做，束手就擒，還是放手一搏。我會(huì)坦然面對(duì)挑戰(zhàn)，決不甘愿不戰(zhàn)自敗。不是嗎？那是一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，難得爸爸閑來(lái)無(wú)事，拿出“五子棋”，邀我一起下棋；我沒(méi)有絲毫退卻，我想：五子棋，我見過(guò)，別看我是新手，只要努力學(xué)習(xí)，處處留心，你想取勝也不是件容易的事，我就一信我會(huì)局局失利。我說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)三局兩勝如何？”“好，就這么定了�！彼呛榱恋穆曇糁羞�夾雜著一絲絲輕視的音調(diào)。
第一局，他走一步，我貼他的'棋子走一步，一來(lái)二去，他已明顯占了上風(fēng)，四子連成了一線，想取勝，已經(jīng)回天無(wú)力，以慘敗而告終。
第二局，有了第一局慘敗的教訓(xùn)，我改變了戰(zhàn)術(shù)，不是步步緊跟，而是圍追堵截，每當(dāng)看到他三子連成一線時(shí)，就緊貼著堵上一個(gè)子，讓他不能四子一線，一個(gè)回合、兩個(gè)回合……，一個(gè)不小心，讓他又撿了個(gè)漏洞，與另一線的三子連起來(lái)，成了四子一線，結(jié)果可想而知。
第三局，一開始我就給他擺“迷魂陣”，故意不再跟他那么近，與他保持一定的距離，除了不讓他組成四子一線外，我在不時(shí)的尋找戰(zhàn)機(jī)，并故意擺出一副走錯(cuò)的姿態(tài)，讓他往“陷阱”里跳，可能也是他技高人膽大的緣故，也可能是沒(méi)有把我這“初出茅廬”的對(duì)手放在眼里，他居然上當(dāng)了，我抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，投下了制勝的一子，我取勝了。
雖然大局上我失利了，卻結(jié)束了爸爸不敗的戰(zhàn)跡。
我成功了，雖然只是一個(gè)小小的戰(zhàn)例，卻讓我獲得了人生旅途中又一次成功的經(jīng)歷。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 5
成功使人愉悅，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經(jīng)歷，使人感到欣慰！
在我三年級(jí)放暑假的時(shí)候，看見哥哥姐姐們?cè)诤当鶊?chǎng)上輕盈的身資，很是羨慕。便請(qǐng)哥哥姐姐教我，他們爽快的答應(yīng)了，于是，我就開始了我的“冰上之旅”。我學(xué)溜冰的第一天。我和姐姐來(lái)到旱冰場(chǎng)，一進(jìn)去。抬起的右腳剛剛落地。就摔了一跤，真疼！心想：“一來(lái)就摔跤，等練到姐姐那樣時(shí)。不知道身上有多少個(gè)包！”姐姐看出了我的`心思，把我扶到欄桿前，說(shuō)：“想要溜冰，就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走，只要走穩(wěn)了，就掌握到了平衡，這樣，才能滑好冰！”姐姐便開始給我示范起來(lái)，我雖然扶著欄桿，但輪子是一排的，沒(méi)有平衡，走幾步摔一下，但我是“初生牛犢不怕虎”。
不管摔多少次，我都咬咬牙關(guān)，怕起來(lái)繼續(xù)走，原因是我一定要實(shí)現(xiàn)愿望。過(guò)了幾天，我漸漸適應(yīng)了，差不多已經(jīng)會(huì)“走冰”了！姐姐見我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑冰的第一大要素——平衡，便要哥哥教我滑冰的第二大要素——姿勢(shì)，哥哥說(shuō)：“滑冰時(shí)，腳滑出的形狀要呈“倒八字”。重心轉(zhuǎn)移要熟練，手?jǐn)[動(dòng)要均勻，膝蓋要彎，身體輕微向前傾，千萬(wàn)不要怕摔跤，只要按我說(shuō)的辦，是不會(huì)摔跤的�！�
這幾點(diǎn)我都牢牢記在心里了，但不知怎么的，每次滑冰總要摔跤，不是前撲，就是后仰，摔跤的次數(shù)可不比“走冰”時(shí)少，但我告訴自己：誰(shuí)學(xué)滑冰不摔跤啊！我吸了一口氣，又開始滑起來(lái)，但還是一次又一次的摔倒，不知摔了多少次，我的腳不再僵硬了，手放松了，心不再那么緊張，身體自然就輕盈多了！
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己能自由地溜冰時(shí)，別提我有多高興了！成功需要付出，成功需要努力，成功更需要堅(jiān)韌不拔的精神！
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 6
最近，我迷上了一種“電子積木”。它的功能很多，可以組裝成下雨報(bào)警器、聲控門鈴、防盜器……因此，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
一天上午，我翻著說(shuō)明書準(zhǔn)備找合適的線路來(lái)拼。突然，簡(jiǎn)易收音機(jī)幾個(gè)字映入我的眼簾。我想：既然家里沒(méi)有收音機(jī)，何不自己造一臺(tái)呢？說(shuō)干就干，我馬上操起家伙開始組裝。不一會(huì)兒，一個(gè)新的難點(diǎn)出現(xiàn)了：少了一個(gè)10R的電阻，沒(méi)法組裝。我嘆了口氣，正想拆卸，突然，一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海中：既然電阻是用來(lái)阻擋一部分電壓的，那么，去掉幾節(jié)電池不就得了嗎？于是，第一個(gè)堡壘被我攻下了。隨之，第二個(gè)堡壘也出現(xiàn)了：說(shuō)明書上一下子出現(xiàn)了許多新詞兒，像什么電容器、課堂電阻、變電容器、蜂鳴片等等,這可把我急壞了。還好，老爸來(lái)助了我一臂之力。現(xiàn)在，我不但看電路就能叫出名兒，而且，還知道了它們的作用。過(guò)了五分鐘我便把收音機(jī)裝好了。
我看到媽媽一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上澆花、洗衣服，想：媽媽一定挺無(wú)聊的，我給她聽聽收音機(jī)廣播電臺(tái)吧！于是便把這收音機(jī)帶到了屋頂陽(yáng)臺(tái)。經(jīng)過(guò)我在那兒好一番“王婆賣瓜——自賣自夸”后，媽媽才相信我那收音機(jī)的本事。我一打開開關(guān)，誰(shuí)知，除了“吱吱——”的.尖叫外，其他什么也聽不到。我只好“腳底抹油——溜之乎也”。
回到書房，我開始對(duì)我的作品進(jìn)行手術(shù)，經(jīng)過(guò)改造，這個(gè)收音機(jī)不但聲音洪亮清楚，幾乎沒(méi)有雜音，它還能收聽三個(gè)頻道，比書上還多了兩個(gè)呢！這是為什么呢？因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：只要用手碰一個(gè)點(diǎn)，就會(huì)變個(gè)頻道；碰兩個(gè)點(diǎn)，又會(huì)變另一個(gè)頻道。
你想知道我為什么能克服重重困難，取得成功嗎？送你幾個(gè)字：科學(xué)在于探索！
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 7
成功的經(jīng)歷，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼呀！誰(shuí)沒(méi)有成功的經(jīng)歷？誰(shuí)沒(méi)成功過(guò)？在我的人生中有許許多多成功的經(jīng)歷，最令我刻骨銘心的那次作文競(jìng)賽。
學(xué)校一年一度的.讀書節(jié)又到了，學(xué)校要求每班上交，五份優(yōu)秀的讀書征文，教師把這個(gè)題目當(dāng)作業(yè)給同學(xué)們回家完成，并要我們幾個(gè)作文寫得優(yōu)秀的人把這篇文章寫完后發(fā)給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來(lái)，杜甫說(shuō)得好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我回想起以前讀書發(fā)生的奇聞?shì)W事，以及名人們說(shuō)的關(guān)于讀書的名言，不一會(huì)兒，一篇佳作在我手中產(chǎn)生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時(shí)，就被她否認(rèn)了三次，第一錯(cuò)字病句；第二次標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；第三次卷面的整潔度；寫完之后，已是十點(diǎn)多鐘了，我不禁埋怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，分明就是不想讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎！哼！
到了第二天，我被教師叫到了辦公室。這時(shí)，我的心七上八下的，想著是不是有什么錯(cuò)誤，到了辦公室，聽老師一說(shuō)，我知道了，原來(lái)我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出，老師想把這篇文章讓全班同學(xué)欣賞一下，借鑒一下寫作手法，想問(wèn)我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
“叮，鈴鈴……”上課了，朱教師走進(jìn)來(lái)了，特地表?yè)P(yáng)了我，我又洋洋得意了，當(dāng)老師要全班同學(xué)讀我的文章時(shí)，四面八方的同學(xué)向我投來(lái)了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我終于超過(guò)了你！”
成功，是多么愉快的一件事呀！正因?yàn)槟恪皠趧?dòng)”了，付出了辛勤的汗水；所以你會(huì)此生不忘，成功很簡(jiǎn)單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對(duì)不會(huì)付之東流的。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 8
成功是人人夢(mèng)寐以求的，亦要得到的：然而，在成功的途中要受無(wú)數(shù)次痛苦地打擊，災(zāi)難的降臨。而成功者往往飽受常人無(wú)法與之相比的，這就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功過(guò)，也曾為自己的勞動(dòng)成果感到欣慰，但是在別人的眼里不知怎么看待。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這次與我的專業(yè)課有關(guān)了。再來(lái)品嘗品嘗嘗這秋收的果實(shí)，總覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。為何呢？連我也說(shuō)不清楚，也許是所謂：“身在福中不知福�！痹谖业谝淮谓佑|鉗工課的時(shí)候，腦海就浮現(xiàn)一種想法，只靠臺(tái)虎鉗就能做出產(chǎn)品嗎？真正接觸到鉗工實(shí)習(xí)課時(shí)我突然來(lái)個(gè)性格三百六十度大轉(zhuǎn)變。單靠鋸鐵，銼平夠你叫天呼地了，手里長(zhǎng)繭了。本來(lái)打著放棄的念頭，可我的`一慣作風(fēng)被老師發(fā)覺(jué)，他只引用陳羅庚一句話：“只有不畏攀登采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采到仙藥，深入水底膩到驪體�！逼鸪跷疫�像個(gè)丈二和尚摸不著頭腦，總是猜不透老師的用兵意，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的慢慢體會(huì)才知道：“吃得苦中苦，方為人上人�！弊鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U，要持之以恒的心態(tài)去接受客觀的挑戰(zhàn)。以后的鉗工生活，我活得很精彩，活得很豐富，活得很瀟灑。雖然風(fēng)雨無(wú)常，不小心就有產(chǎn)品報(bào)廢，這是作為機(jī)電專業(yè)最可怕的問(wèn)題，但是不管怎樣，我都要有逆來(lái)順受的準(zhǔn)備，一切從頭開始。
狂風(fēng)暴雨的日子，總有老師陪伴著我長(zhǎng)大，在不停地激勵(lì)我，我也朝著成功的大門一步一步的邁進(jìn)。終于皇天不負(fù)有心人，我栽下的種子，已經(jīng)長(zhǎng)成一棵雄壯的大樹，并在秋收的季節(jié)收獲了碩碩的果實(shí)。也沒(méi)讓老師失望，我如期完成六角螺母任務(wù)。而這扇大門永遠(yuǎn)向我敞開著，繼續(xù)做我該做的事。
總而言之：“人只要有一點(diǎn)上進(jìn)心，山雞也能變鳳凰。”
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 9
今天是星期天，趣事樂(lè)翻天，一件成功的事。同學(xué)們，你們?cè)谛瞧谔熳隽耸裁慈な�？先聽聽我在這一天的趣事。
這天上午，我在家里閑得沒(méi)事，便策劃怎么玩，可玩也沒(méi)個(gè)伴兒，還是沒(méi)趣兒。這時(shí)，奶奶拎著一大袋西紅柿回來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng)：就做個(gè)西紅柿炒雞蛋吧！于是我來(lái)到廚房，拿出兩個(gè)雞蛋，拿著其中一個(gè)在桌沿兒上擊出幾個(gè)縫兒，學(xué)著大人的樣子在碗上方掰開。結(jié)果不是我想的那么簡(jiǎn)單，雞蛋被我摳破了，幸好我洗了手，要不手上的`蛋液就浪費(fèi)了。我又去洗了手，便去請(qǐng)教烹飪高手??奶奶�？赡棠陶f(shuō)：“不行，哪能這么小就學(xué)做飯呢？燙著了怎么辦？不行，不行！”我嘟嚷道：“我不小了！”這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，我轉(zhuǎn)身去求媽媽。媽媽在我的軟磨硬泡下，終于答應(yīng)我，讓我試試。于是，媽媽在一旁指導(dǎo)，教我怎樣打雞蛋。雞蛋終于打好了，我又開始攪拌蛋液，把蛋液攪拌好后，置于一邊，我就又去切西紅柿，這可是我拿手的。我把西紅柿用清水洗凈，放在案板上，開始用菜刀小心翼翼的切。幾分鐘后，十幾個(gè)不規(guī)則的方塊西紅柿被放進(jìn)碗里。我又在媽媽的指導(dǎo)下，在蛋液里撒入了適量的鹽。開炒啦，我把煤氣罐擰開，然后在鍋里放上油，等油熱后，把攪拌好的蛋液倒入鍋中，拿來(lái)鏟子，把雞蛋攪開，等雞蛋成塊就把它抄出盛在盤中。接著，鍋里再放少許油，把切好的西紅柿放入鍋中，加入少許鹽，鏟來(lái)鏟去。把炒好的雞蛋倒入鍋中，稍加翻炒，抄出，盛在盤中，大功告成！一道我親手烹飪的美味佳肴——西紅柿炒雞蛋，登場(chǎng)！我就著饅頭，吃著這一盤西紅柿炒雞蛋。此刻，我的心里流入一股甜甜的味道。這是我第一次嘗到這么美味的菜肴。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我更深深地體會(huì)到了父母的辛苦。他們多不容易啊，一道普通的菜肴，都是這么辛苦才做出來(lái)的，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著，不辭辛苦，不怨煩人。父母多偉大啊！
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 10
每當(dāng)想起這件事，我就感到非常自豪。
那一次，我成功了！ 那是小學(xué)三年級(jí)上趣味數(shù)學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。一天，老師在黑板上刷刷寫下一道題，并對(duì)我們說(shuō)：“大家好好琢磨琢磨，我下節(jié)課再講解”；說(shuō)完，便在講臺(tái)上坐下來(lái)批改作業(yè)了。這道題，是個(gè)火柴棒的游戲題要求只移動(dòng)一根火柴棒，使算式成立。
剛開始，我心想關(guān)于火柴棒的問(wèn)題我不知做過(guò)多少了，這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計(jì)算起來(lái)。不對(duì)呀，好像有點(diǎn)問(wèn)題；還是不對(duì)呀……不知算了多少遍，可就是不對(duì)勁。唉，還真不能小看這道不起眼的'題。我偷偷看了看周圍的同學(xué)，大部分已經(jīng)放棄了努力，只有為數(shù)不多的幾個(gè)同學(xué)還在繼續(xù)奮斗。
不行，就是上刀山下火海，我也得把它做出來(lái)。我又抓耳撓腮地想了半天，一會(huì)兒咬著筆桿，一會(huì)兒奮筆疾書，一會(huì)兒敲敲腦袋……還是毫無(wú)進(jìn)展哪。 叮叮……，下課了。同學(xué)們一窩蜂地全涌了出去，教室里現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人了。我也很想出去放放風(fēng)，但這道未解的題就像是一堵城墻，攔住了我的念頭。
我靜下心來(lái)，又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍題目；我決心已定，一定要將它拿下！我開始琢磨以前解同類題目的方法，一個(gè)、一個(gè)去試，但還是行不通�？磥�(lái)，得換個(gè)思路。 想到這兒，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想：打破常規(guī)，把火柴棒放在兩數(shù)之間也可以呀。于是，我列出了這樣一個(gè)算式雖然是成立的，但移動(dòng)了兩根火柴棒；我又把加減號(hào)換了個(gè)位置呵！正好！我終于做出來(lái)了！我趕緊把答案拿給老師看，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗自竊喜，哈哈，這次我成功了！ 上課了，老師問(wèn)同學(xué)們這道題誰(shuí)做出來(lái)了。班上只有我一個(gè)人高高舉起了手。
這次成功的經(jīng)歷，使我明白了，一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈，他終究會(huì)成功的。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 11
在每個(gè)人的生活中，都會(huì)有無(wú)數(shù)次經(jīng)歷，或許是成功，或許是失敗，或許讓人欣喜若狂，或許讓人垂頭喪氣�；貞浳业耐晟�，五彩斑斕，其中有一次特殊的經(jīng)歷，一直使我記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期天早上，我在院子里玩耍，無(wú)意間碰翻了奶奶放在椅子上的牽牛花種子，當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意更沒(méi)放在心頭，不就是花種子嗎？
可是過(guò)了幾天，當(dāng)我經(jīng)過(guò)院子時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)墻角冒出了一顆小芽，經(jīng)奶奶驗(yàn)證，那就是牽�；ǖ拿纭Ｎ蚁氲搅饲皫滋熳约宏J下的禍，居然這顆小小的種子能夠生根發(fā)芽。我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是決定好好栽培這一棵頑強(qiáng)的牽�；纭�
我興匆匆地找來(lái)鏟子，輕輕把它從泥土里挖出來(lái)，然后給它找了一個(gè)最舒適，最漂亮的家——那就是以前種月季花的盆子。而月季花失寵了，只能乖乖地呆在角落里。我先把盆子里的泥土松一松，然后還找出了爺爺種蔬菜的好肥料，也給它加點(diǎn)。最后，我輕手輕腳地把牽�；缫频交ㄅ枥�，同時(shí)不忘給它加點(diǎn)水。
接下來(lái)的日子，我滿懷希望地盼望著，盼望著牽�；茉琰c(diǎn)開花。每天放學(xué)的第一件事就是給花澆水、除草、施肥。
沒(méi)過(guò)多久，牽�；ǖ奶俾娱_來(lái)，我讓它順著墻爬上欄桿，慢慢的.，慢慢的，越來(lái)越茂密，不知何時(shí)，冒出了花苞。沒(méi)過(guò)多久，開出了第一朵花，花兒綻紅了臉，就像一位亭亭玉立的少女�？粗约盒燎趧趧�(dòng)的成果，我高興地笑了。
這是一次成功的經(jīng)歷，我順利地栽種出了一棵牽�；ǎ腋牢康氖�，我從牽�；ㄉ砩蠈W(xué)到了它頑強(qiáng)不屈的精神，這將激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 12
在那個(gè)暑假中，爸爸決定教我學(xué)游泳。
開始，我只是看著別人游，怎么也不敢下水。過(guò)了一會(huì)兒，我便鼓起勇氣，小心翼翼地走到了水中；啊，真冷哦！不過(guò)，我并沒(méi)有被這個(gè)小困難打倒，我咬著牙，在水中走了幾步，真是不走不知道，一走嚇一跳，原來(lái)水的阻力太大，在水里走路真的很累。
過(guò)了許久，我才慢慢適應(yīng)了，便大膽的將頭扎進(jìn)了水中，原本我還以為在水中也能呼吸，不料，一呼吸水就往鼻子里鉆，鼻子酸酸的，難受極了。這時(shí)，爸爸不知從哪兒冒出來(lái)，快速地把我抱了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“在水中是不能呼吸的，必須要屏住氣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又再一次把頭扎進(jìn)了水里，有了上一次教訓(xùn)，這次就沒(méi)有在水中呼吸了，果然，我成功了，只不過(guò)屏的氣太短了。我努力的試著想屏長(zhǎng)一些，可就是不行。
從那天以后，我就天天在盛滿水的臉盆里練屏氣，真是功夫不負(fù)有心人，我終于能屏很久了；現(xiàn)在只差游泳的動(dòng)作了，于是爸爸準(zhǔn)備教我跬泳。跬泳的動(dòng)作很奇怪，就像做廣播體操一樣，要把手筆直的伸到頭頂，然后慢慢地將雙手張開，與此同時(shí)，腳要用力蹬，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可學(xué)起來(lái)卻實(shí)在有點(diǎn)難，用了手的動(dòng)作卻常常把腳的.姿勢(shì)給忘了，因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無(wú)濟(jì)于事，于是我就發(fā)明出了不須要用蹬腳的跬泳。
爸爸又開始教我仰泳，仰泳很難學(xué)，因?yàn)槲腋〔黄饋?lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要大口的吸一口氣�！遍_始我還不怎么明白，試著試著就找到?jīng)Q竅了。
這次學(xué)游泳，我不但享受到了成功的喜悅，更讓我領(lǐng)悟到了：失敗乃是成功之母，只有失敗的教訓(xùn)，才會(huì)獲得更大的成功。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 13
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句詩(shī)說(shuō)明了每一個(gè)成功的背后必然會(huì)先面對(duì)一樣?xùn)|西——苦難，它是通往成功的標(biāo)志，也是懦弱者逃避的理由。
記得前不久的一堂體育課，我興致勃勃地跑到操場(chǎng)上去�？僧�(dāng)老師宣布下周將要進(jìn)行籃球測(cè)試的時(shí)候，我的心里像被壓了一塊大石頭一樣，愁得直嘆氣。我該怎么應(yīng)付這次考試呢？
因?yàn)閺男∥冶换@球砸到過(guò)臉，所以我一件籃球就發(fā)怵�？傻搅嗽摼毣@球的年齡了，籃球卻也總和我作對(duì)似的，我一運(yùn)球它就“離我而去，”這讓我憤怒不已。
落日吝嗇地收回了給予大地的最后一絲余暉，夜幕降臨。我憂郁的走在回家的小道上，眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn)，我決定要戰(zhàn)勝練籃球的困難！
寫完作業(yè)后我便獨(dú)自拿球到廣場(chǎng)上練，寬闊的廣場(chǎng)上回蕩著“咚，咚，咚”的聲音，給予我光明的只有一旁閃爍著微弱光芒的路燈。球在我的手上成了小頑皮，它一次次的滾向草地中，我一次次的跑到草地上去撿，隨著月亮一點(diǎn)點(diǎn)地攀升，我的手被寒冷的風(fēng)吹麻了，我有幾次想放棄的'念頭，可都被我的堅(jiān)持打了回去。終于，我成功控制住了球，它聽話的在我手中拍著，天雖然冷，但我的心卻暖烘烘的。
很快到了考試時(shí)間，我信心滿滿地拿著球準(zhǔn)備考試�！伴_始！”隨著老師一聲令下，我沖了出去，順利的通過(guò)了第一個(gè)障礙物，隨后我卻因?yàn)橹行牟环�(wěn)踉蹌了一下，我提醒自己不要緊張。球成了我的好伙伴，靈活并快速的穿越在我兩只手之間�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”我取得了13秒5的好成績(jī)。
困難對(duì)于半途而廢的人的眼里是大山，可對(duì)于堅(jiān)持不懈的人的眼中是通往成功的階梯。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要戰(zhàn)勝了困難，就可以獲得成功的果實(shí)。當(dāng)你遇到困難，不要退縮，因?yàn)槌晒φ驹诶щy背后，向你招手呢！
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 14
我有一次成功的經(jīng)歷，這可不是一次普通的經(jīng)歷，而是讓我記在心間的經(jīng)歷。
一個(gè)星期六的下午，我在上商震老師的華數(shù)課。這次老師講的是“計(jì)算綜合一”的問(wèn)題，下課后按慣例給我們留了作業(yè)。這次作業(yè)很少，只留了一 道題，是這樣的：觀察數(shù)列1/1，1/2，3/2，1/2，1/3，2/3，3/3 ……的規(guī)律，求數(shù)列中第150項(xiàng)是什么？數(shù)列中前300項(xiàng)的和是多少？
當(dāng)我看見這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一下子就傻了�！白屛易龀鰜�(lái)，簡(jiǎn)直就是天方夜譚�！�
想到這，我索性不想了，打算等我媽媽回來(lái)后幫我一起想，可是偏偏媽媽今天不在家，眼看上課的'時(shí)間到了，怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)恨不得把家里所有的東西摔一遍。可是我很快就平靜了下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)道：“摔也沒(méi)有用，還不如現(xiàn)在趕緊想呢！”
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我“��！”了一聲，第一題要先確定第150項(xiàng)在第幾組，截止至每組末尾項(xiàng)數(shù)的和分別為1，1+3=4，1+3+5=9 ……隨后就能找到接近150的和是144。所以分母是13，所求數(shù)為6/13。按照這個(gè)方法，我們可以算出第300項(xiàng)在第18組第11個(gè)，是11/18。 每組和依次為1，2，3，4，5 ……則前300項(xiàng)和為1+2+3+……+17+（1+2+……+11）/18=156又2/3。
當(dāng)我信心慢慢地走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲，不像往常那樣熱鬧。原來(lái)，商老師正在跟一位同學(xué)生氣呢！只見老師的臉比熟透的大蘋果還紅，一拍桌 子，能把桌子震得吱吱響。當(dāng)我小心翼翼地遞給老師作業(yè)本時(shí)，老師看后，馬上來(lái)了個(gè)180度表情大轉(zhuǎn)變，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我一下子樂(lè)開了花。
這是我印象最深的一次成功經(jīng)歷，而且我明白了一個(gè)道理：靠自己努力成功的滋味是甜的，而靠別人幫助得到成功的滋味是苦澀的。這次，我初次品嘗到了成功的喜悅。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 15
在我的生活中，有許許多多的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷如繁星點(diǎn)點(diǎn)掛在我的心上。這些經(jīng)歷有快樂(lè)的經(jīng)歷、悲傷的經(jīng)歷、成功的經(jīng)歷、失敗的經(jīng)歷。它讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得成熟起來(lái)。今天讓我拿出我成功的一件和大家一起分享吧!
學(xué)校每一學(xué)期都會(huì)舉行春游，我們?cè)谝巴庾约鹤鲲�，鍛煉了我們的自理能力，讓我們懂得不能光靠父母�?/p>
我們班分成了七個(gè)小組，我們小組的`凝聚力很強(qiáng)，鍋、碗、調(diào)味料、樣樣都帶齊了。
星期五一早，我們從學(xué)校出發(fā)。春天，正是鳥語(yǔ)花香的時(shí)候，一路上，大家歡歌笑語(yǔ)。不知不覺(jué)，大家就到了終點(diǎn)站——犇園。
經(jīng)過(guò)一路的行走，大家都已精疲力盡，紛紛拿出自己準(zhǔn)備的餐具和食物，就地搭起了灶臺(tái)，準(zhǔn)備生火。剛開始生火，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，弄得煙霧繚繞，半天飯也沒(méi)熟。這時(shí)，老師來(lái)指導(dǎo)我們：“你們燒的樹葉太濕了，所以只有煙沒(méi)有火�！蔽覀冓s緊出動(dòng)同學(xué)去撿樹枝，火又重新旺起來(lái)，我們把面條放進(jìn)鍋里，煮了起來(lái)。
“哎呀，飯糊了。”看鍋的同學(xué)叫了起來(lái)。不知誰(shuí)怪聲怪氣的喊道：“那就把火擰小一點(diǎn)唄?”我反駁道：“這又不是煤氣灶，怎么擰啊?”“哈哈哈”笑聲充滿了整個(gè)小組。
犇園里彌漫著飯菜的香氣，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
“開飯了”，我們紛紛端著碗,走到灶臺(tái)旁，吃著自己做的面條，雖然糊了，但是比天下最好吃的美食還要好吃。因?yàn)檫@些面條包括我們辛勤的汗水、智慧的結(jié)晶。我們把做好的面條讓老師嘗嘗，老師夸我們做的面條好吃，我們心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)了這次成功的野炊，我明白了“自己動(dòng)手，豐衣足食”，只有靠自己努力，才能收獲勝利的果實(shí)。我以后要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，改掉任何事都靠父母的壞習(xí)慣。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 16
成功可以給人帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅，但是想要成功，就要學(xué)會(huì)付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母”。在我成長(zhǎng)的道路上，成功的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，要說(shuō)最難忘的，就數(shù)那次學(xué)滑旱冰的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，雖是夏天，但那一天清風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹來(lái)，讓人感到不再那么酷熱，而且還有些涼爽。忽然，在我的面前，出現(xiàn)了了一個(gè)翩翩起舞的“蝴蝶”，她飛來(lái)飛去，舞姿十分的優(yōu)美。頓時(shí)，一種羨慕之心涌上心頭，我向前跑去，想請(qǐng)教一下這位姐姐，可是我才過(guò)去，沒(méi)想到的`是，那竟然是我姐姐，姐姐看見了我，十分的高興，還說(shuō)要教我學(xué)滑旱冰，我當(dāng)及同意了，姐姐說(shuō)滑旱冰要有耐力，是要吃苦的，我說(shuō)我不怕，于是就開始練了，一開始我還很感興趣，可是到了后來(lái)，我越練越累，甚至不想練了，可是我又想了想，姐姐教我也很不容易，我總要拿出點(diǎn)成績(jī)回報(bào)她吧，于是我又耐心的練起來(lái)。最后，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰，我還得感謝姐姐，是她教會(huì)了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，教會(huì)了我只有“吃得苦中苦，才方為人上人”。
最后，我對(duì)姐姐感謝一番后，和姐姐向遠(yuǎn)方滑。
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我又花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，然后看到了同樣不是很漂亮的數(shù)據(jù)。
恰好因?yàn)橛脮r(shí)太久，耽誤了其他的事情，被旁人的不解所埋怨。我沒(méi)有辯解，只是突然明白了一些道理。
在你沒(méi)有達(dá)到一到的目標(biāo)，沒(méi)有做出顯著的成果時(shí)，再多的說(shuō)辭都像是在找借口，甚至還會(huì)被別人嘲諷，花費(fèi)的時(shí)間越多越?jīng)]效果，只會(huì)讓人覺(jué)得你的能力太弱。
正是一次次在生活的錘煉中，漸漸地明白了這一點(diǎn)，也明白應(yīng)該把爭(zhēng)辯的時(shí)間精力花在打磨與提升上面。
他人都是看結(jié)果的，而這個(gè)中的過(guò)程，只有你自己去承受。
當(dāng)你做出了一點(diǎn)成績(jī)，自然會(huì)有人想向你請(qǐng)教，這個(gè)時(shí)候，你之間在過(guò)程中的磨煉經(jīng)受的辛苦才會(huì)有人來(lái)聽，甚至還會(huì)有人把它當(dāng)成樣本來(lái)學(xué)習(xí)。否則的話，那些辛苦只不過(guò)是他人眼中的一個(gè)笑話。
當(dāng)然之于你自己，每一步都是算數(shù)的，但是如果是一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的.努力過(guò)程，意義明顯地就會(huì)被打了折扣。
看到窗外飛進(jìn)來(lái)的蜜蜂，東碰西撞的，就是不懂得飛出門。自己還覺(jué)得它笨笨的，可細(xì)想一下，有時(shí)候自己不也是這樣的嗎？
要學(xué)會(huì)尋找方向去努力，比盲目去沖撞要更重要的多。
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經(jīng)歷對(duì)于人來(lái)說(shuō)就像土壤對(duì)于植物一樣重要，經(jīng)歷對(duì)于人來(lái)說(shuō)就像海水對(duì)于游魚一樣必不可少。
“加油，加油。”一陣陣吶喊聲讓我回憶起了往事。
四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展了一次活動(dòng)，這次活動(dòng)和合作有關(guān)，那時(shí)候我們還一直以自我為中心，有點(diǎn)自以為是，并不知道團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
我參加的項(xiàng)目的名字已經(jīng)記不清了，但，還知道該如何玩：同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈，一位同學(xué)的身上套著呼啦圈，然后從呼啦圈中鉆過(guò)來(lái)后再遞給下一位同學(xué)，以此類推，直到再傳給剛剛第一個(gè)鉆呼啦圈的同學(xué)時(shí)，游戲結(jié)束。
看樣子很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難。不是傳慢了就是呼啦圈掉地上了，總之，沒(méi)有成功過(guò)。
那時(shí)候經(jīng)常有同學(xué)發(fā)脾氣或哭著和老師申請(qǐng)換項(xiàng)目。老師總是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這就是團(tuán)隊(duì)合作�！�
隨著比賽時(shí)間的推進(jìn)，眼看著別的班就要超過(guò)我們了，班里同學(xué)突然醒悟，不能在這樣了。接著我們努力練習(xí)，漸漸趕上了其他班。
從比賽開始到結(jié)束，班里同學(xué)表現(xiàn)的一直都很好。
這次經(jīng)歷不僅讓我明白了更讓全班同學(xué)明白了團(tuán)隊(duì)合作的.重要性。
你說(shuō)什么是人生的巨大財(cái)富？我會(huì)回答：經(jīng)歷是人生的巨大財(cái)富。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 19
星期四下午科學(xué)課，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——“用什么東西能把自己制作的小車驅(qū)動(dòng)”。
我拿出紙盒子、鋼絲、飲料瓶蓋、皮筋和膠帶。我首先在紙盒底部打四個(gè)小洞，然后把鋼絲從小洞中穿進(jìn)去，再把打好洞的'飲料瓶蓋穿進(jìn)鋼絲，最后只要把皮筋綁住輪胎的軸，這樣自己的小車就做好了。
實(shí)驗(yàn)開始了！我把小車轉(zhuǎn)幾圈后放在地上，可是實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有成功。我仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)檐嚿硖p，摩擦里太小，開不了。我吸取了第一次實(shí)驗(yàn)失敗的經(jīng)驗(yàn)，在上面加了一杯水。結(jié)果大失所望，第二次實(shí)驗(yàn)有失敗了。望著桌子上的水痕，我毛塞頓開——車輪太滑了。于是我就在車輪外綁了一層橡皮筋。
第三次實(shí)驗(yàn)開始，“嘣”的一聲，皮筋斷了。我操起小車摔到桌邊。我不干了！我氣呼呼地瞪著小車，想著進(jìn)行了一半的實(shí)驗(yàn)，我又重新鼓起信心，再次拿起了小車�；侍觳回�(fù)有心人，實(shí)驗(yàn)成功了！
自己動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗(yàn)，讓我樂(lè)趣無(wú)窮，受益匪淺，不僅增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，還讓我明白了一個(gè)道理：失敗了并不要緊，最重要的是堅(jiān)持，失敗乃成功之母嘛！
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 20
我從我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書中了解到，用小噴壺背對(duì)著太陽(yáng)連續(xù)噴幾下，水霧中會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，它說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?我打算親自試一下。
拿上小噴壺，我直奔廣場(chǎng)，只見廣場(chǎng)上陽(yáng)光燦爛，我抬頭看看太陽(yáng)的方位，仔細(xì)確定位置，調(diào)整一下噴壺的`方位，便“呲啦、呲啦”連續(xù)噴了好幾下。奇跡發(fā)生了!透明的水霧間漸漸映出半透明的彩虹來(lái)，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫各色清清楚楚，順噴嘴方向中心至邊緣由深至淺，像一條美麗的七色彩帶。雖然它不像真的彩虹那般絢爛，卻讓人打心眼兒里高興：不常見的彩虹，卻能在晴天就可以觀賞，多讓人高興呀!
它的科學(xué)原理是這樣的：太陽(yáng)的光譜中，其實(shí)有七種顏色，透過(guò)小水滴折射入人眼成為可見光后就看見了“彩虹”。
實(shí)驗(yàn)成功了，我也獲得了一份新知識(shí)。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 21
在人的成長(zhǎng)中，會(huì)經(jīng)歷成功與失敗，成功時(shí)令人高興，失敗時(shí)令人難過(guò)。
記得那天，媽媽在一張卷子上找了幾道題想來(lái)考考我。前四道題簡(jiǎn)單極了，我三下五除二便做成了。我覺(jué)得這些題簡(jiǎn)單極了，可是沒(méi)想到最后一道題卻難住了我，我思考了半天，沒(méi)有一點(diǎn)思路，這可把我難住了，我心想：想了這么半天，為什么想不出來(lái)？我找媽媽尋求幫助，媽媽說(shuō)：“你還是自己思考吧！”我看了一陣，可還是沒(méi)有解題方法。媽媽看了一會(huì)兒說(shuō)：“其實(shí)這道題并不難，我希望你能自己做�！蔽铱雌鹆祟}，還是沒(méi)有思路，我想了半天，覺(jué)得這道題好難。媽媽見狀，便給了我一個(gè)提示，我還是不明白。好像離正確答案十分接近，但還是有那么一段距離。媽媽又給了我提示，我還是不會(huì)做，急得腦袋都快想破了。這時(shí)，我心想：解題應(yīng)該心平氣和。我冷靜下來(lái)，重新整理了一遍思路。
終于，我解出來(lái)了，我很高興，真是功夫不負(fù)有心人�，F(xiàn)在，我也明白，解題應(yīng)該沉著冷靜。我高興極了，我成功了，這次成功多虧了媽媽的`幫助！
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 22
在人生的路上，有許許多多令我們高興、傷心的事，但讓我最開心的經(jīng)歷是那次——在一個(gè)明媚的上午，我正在家里看電視，電視播出了許多優(yōu)秀的科學(xué)小作品，讓我看得津津有味，如醉如癡。這時(shí)我的心掠過(guò)了不安分的一念：我這樣看多沒(méi)意思，我還不如自己也做一個(gè)科學(xué)小作品。
想了一會(huì)兒，我決定做一個(gè)自制小燈泡。我去買了一塊電池和兩根導(dǎo)線一個(gè)小燈泡。我把兩根導(dǎo)線分別連在了電池的正極和負(fù)極，另一頭連在了小燈泡的連接口，但小燈泡卻沒(méi)亮，這時(shí)導(dǎo)線慢慢地?zé)崃似饋?lái)。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：短路了！我急忙放下電池，過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)線漸漸地變涼了。我把小燈泡檢查了一遍，都沒(méi)問(wèn)題。導(dǎo)線出了一些毛病，我急忙換了導(dǎo)線，第二次實(shí)驗(yàn)開始了，但這次小燈泡又沒(méi)亮，怎么回事？我進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線的'位置弄錯(cuò)了，我又把位置換了一下，小燈泡亮了一點(diǎn)，又亮了一點(diǎn)，最后完全亮了，成功了！我象九月里的甘蔗——甜到心，高興得不得了。
我終于有了一個(gè)屬于自己的科學(xué)小作品，我好高興。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 23
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，今天就讓我把一件成功的事一吐為快吧！
在一年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班經(jīng)過(guò)一次體育課的選拔，終于選出了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手。我非常高興，因?yàn)槲冶贿x上了二百米短跑。我想，我終于可以一展身手了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，每個(gè)人都異常激動(dòng)的觀看比賽。一百米賽場(chǎng)上，一名名運(yùn)動(dòng)員猶如脫韁的'野馬在賽道上奔馳，想為班級(jí)獲得榮譽(yù)。眼看二百米就要開始了，我的心里非常緊張，好像有一只小兔子在心里砰砰直跳。只聽“砰”的一聲，我們后腳一蹬，像一支支離弦的箭飛奔而去。我們互不相讓，你追我趕，奮力奔跑著。眼看著離終點(diǎn)越來(lái)越近，可全身的力氣好像用完了。這時(shí)，我的耳邊響起了一陣陣加油聲，一浪高過(guò)一浪，不用看，聽聲音就知道是我們班的啦啦隊(duì)。聽到他們的吶喊聲，我瞬間體內(nèi)充滿了力量，腳下的步伐也不自覺(jué)的加快了，超過(guò)了前面的兩名隊(duì)員，第一個(gè)率先沖過(guò)終點(diǎn)�！拔亿A了！”我大聲喊著。
這就是我成功的經(jīng)歷，是同學(xué)們的信任和加油讓我取得了成功。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 24
人人都有成功的經(jīng)歷，讓他自豪。而我的成功經(jīng)歷就是自己獨(dú)立完成做飯。
那天，我懶洋洋說(shuō)讓媽媽去做飯。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立做事，養(yǎng)活自己，到我們年忙體衰時(shí)，你什么都不會(huì)，那怎么行？！”說(shuō)著，媽媽不假思索地把我推入廚房。
說(shuō)干就干，我走入廚房把鍋拿起來(lái)，一邊加飯，一邊加作料。如今我11歲了，不可能什么都不會(huì)做的。加作料時(shí)，我沒(méi)想到把鍋內(nèi)蒸汽散出來(lái)，一股沸騰的熱氣在我面前飛翔，散到我眼睛里，辣的眼睛都睜不開。頓時(shí)，我想放棄了，可我又不能放棄，因?yàn)槟菢計(jì)寢寱?huì)瞧不起我，會(huì)以為直到她蒼老時(shí)，我想要依賴她一輩子。勇氣和膽怯的.較量，是我的內(nèi)心翻江倒海，起伏跌宕。我鼓起勇氣，向媽媽“咨詢妙招”，我終于做出了西紅柿炒蛋。
頃刻間，灶上火苗跳動(dòng)發(fā)出的“吱吱”聲在我耳邊響起，仿佛是一陣排山倒海和掌聲和喝彩，那聲音是那么熟悉，直叫我感動(dòng)不已，我熱淚盈眶。嘗到了我自己做的飯，就是那個(gè)香味，都覺(jué)得比別人強(qiáng)是��！只要用一定的決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)不放棄，你就會(huì)成功。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 25
每個(gè)人在人生中，都會(huì)遇到挫折。而關(guān)鍵看我們?cè)趺疵鎸?duì)挫折，走向成功。而我真正懂得成功的含義，就是從那次跳繩中領(lǐng)悟了出來(lái)。
那一次跳繩，我終于成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分鐘能跳到150多下了!”
我們的班主任老師要求我們班干部每分鐘必須跳到150下以上，而我平時(shí)最多只能跳120下。所以一有空我就加緊練習(xí)。每次我做完作業(yè)就在家中練起跳繩來(lái)。練了好久好久，腳都軟綿綿的了，但我還是堅(jiān)持練著，因?yàn)槲沂嵌嗝聪Ｍ芴?50下啊。我?guī)缀跏敲刻於季殻瑥牟婚g斷。功夫不負(fù)有心人，直到有一個(gè)星期日，我終于成功了。
記得剛開始練習(xí)時(shí)，我一邊盯著鐘，一邊飛快快地跳著。一分鐘里，我的成績(jī)由120下到134下，再到139下，后來(lái)竟跳到了147下，我是多么的`高興啊!雖然我還沒(méi)有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的。后來(lái)幾天練起來(lái)就輕松了很多，因?yàn)槲矣行判�。我意想不到，有一次竟跳�?62下，當(dāng)時(shí)我呆住了。我深深體會(huì)到了老師說(shuō)的：“只要有信心，肯努力，什么困難能難得到我們?”
這一次成功的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：我們?cè)谌松牡缆飞希?jīng)得起考驗(yàn)，要有耐心以及面對(duì)挫折的決心，這樣才能成功。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 26
有一個(gè)這樣的測(cè)驗(yàn)，就是讓你用十元錢來(lái)做一個(gè)讓你享受的事情。
如果讓我來(lái)支配這十元錢，我也會(huì)做得讓我非常享受。我先把兩元錢拿出去買雞蛋，并等到蛋里的小雞出殼后，把蛋做成藝術(shù)品，然后拿去賣掉。接著，當(dāng)小雞成年后，我把繁殖能力好的母雞留下來(lái)，剩下的一律拿到市場(chǎng)上去賣。那些雞糞留下來(lái)送給外公丶外婆去種菜用。母雞產(chǎn)下來(lái)的蛋再這樣經(jīng)過(guò)挑選，像原來(lái)一樣把剩下的拿去賣……
我拿七元錢去買花的種子，把它們培育成美麗的花圃，接著把美麗的、有香味的花給留下來(lái)，剩下的拿到花市去賣。這樣，整個(gè)房間就可以沉浸在花香中。
花繁殖的種子，我仍然把它們培植，再?gòu)闹刑暨x花香濃郁的.留下來(lái)，制作花的標(biāo)本，干花，花茶，花香清潔劑……再拿去賣……
剩下最后一元錢，我拿出買一個(gè)素描本，當(dāng)我和家人們?nèi)ヂ糜螘r(shí)，我就把大自然那美麗、安寧的景色畫下來(lái)，把這個(gè)素描本保存留在家里。當(dāng)我心煩意燥時(shí)，看一看這些畫，心情就會(huì)漸漸平靜下來(lái)；而且，這還是我美好的回憶。
這就是我使用這十元錢的經(jīng)歷，我覺(jué)得這樣的花錢是最有價(jià)值，最成功，最快樂(lè)的！你是不是很欣賞我?
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 27
這學(xué)期我們學(xué)校組織去位于大興的素質(zhì)教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我印象最深刻的是拓展訓(xùn)練，玩過(guò)了很多我們沒(méi)有玩過(guò)的訓(xùn)練項(xiàng)目，給我印象最深刻的是滑輪橋，我看了非常害怕，上面有一個(gè)輪子，能滑過(guò)去，下面是用兩個(gè)用網(wǎng)子支撐的一個(gè)東西，我想：這個(gè)網(wǎng)子結(jié)實(shí)嗎？我看了很多瘦的小孩子都過(guò)來(lái)了，下面就該胖的同學(xué)滑了。一個(gè)小男孩滑了過(guò)來(lái)，懸在半空中過(guò)不來(lái)了，這下我就更加害怕了，看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)都過(guò)來(lái)了，我這個(gè)小胖子該怎么辦呢？我猶豫著不敢上前。就聽見對(duì)岸傳來(lái)了同學(xué)們的聲音：“加油！加油！”我鼓足了勇氣，用顫抖的手抓住滑輪，就感覺(jué)有人輕輕地推我的后背，我就像一個(gè)小鳥飛了過(guò)來(lái)，很輕松地滑到了對(duì)岸。
我的好朋友抓著我的手高興地說(shuō)：“你成功了！”我竟然滑過(guò)去了，我有點(diǎn)不相信自己。這時(shí)我的`恐懼感立刻沒(méi)有了，我歡快地蹦了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的考驗(yàn)，我終于戰(zhàn)勝了自己的膽小、害怕，我戰(zhàn)勝了我自己。我真想大喊一聲：“我成功了”！我不會(huì)像以前那么膽小了，我現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 28
發(fā)生在我成長(zhǎng)過(guò)程中的故事多得像天空上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中讓我最難忘的'是那次學(xué)騎自行車。
那天放學(xué)，我獨(dú)自一個(gè)人走在小巷，看見一個(gè)跟我身高差不多的小女孩在騎自行車，就像一只小鳥飛快地掠過(guò)。我羨慕極了！回到家，我就吵著叫媽媽教我騎自行車，媽媽答應(yīng)了，還說(shuō)：“學(xué)自行車不能輕易放棄��！”
星期六早上，媽媽把我叫醒，說(shuō)∶“今天媽媽不用上班，教你學(xué)騎自行車�！蔽衣犃藰�(lè)得一蹦三尺高。媽媽把車從車庫(kù)里騎了出來(lái)，我坐上車來(lái)，媽媽扶著車頭和車尾，我小心翼翼地騎著，突然一輛電動(dòng)車在我后面，我急忙剎住自行車，誰(shuí)知自行車倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。我生氣地說(shuō)∶“我不練了！”我走向回家的路，媽媽在后面大聲地說(shuō)∶“膽小鬼，你忘了我說(shuō)的話了嗎？不能半途而廢！”被媽媽一說(shuō)，我重新騎上自行車，媽媽趁我不注意，把手放開，我騎了過(guò)去當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)騎了，高興地說(shuō)∶“我會(huì)騎了！”
這件事讓我明白了，無(wú)論遇到什么困難，都要有信心和恒心！堅(jiān)持就是勝利！
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 29
每個(gè)人都有過(guò)成功的'經(jīng)歷，不管它大還是小，被人承認(rèn)還是不為人知，都會(huì)使人感受頗深，難以忘記。當(dāng)然！我也不例外。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我總是喜歡畫一幅畫，把它剪成幾塊，再把它拼起來(lái)。因?yàn)橹挥袃扇龎K，所以不用多大功夫就把它拼好了。有一次，媽媽看見了，她問(wèn)我：“這樣好玩嗎？”“有趣極了，很簡(jiǎn)單我就拼好了�！蔽因湴恋卣f(shuō)了句。然后她什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了兩天，我放學(xué)回來(lái)，看見桌子上有盒拼圖，上面寫著：1000塊。我心想：簡(jiǎn)單，我一下子就能搞定。結(jié)果拼了一個(gè)晚上都沒(méi)拼好，現(xiàn)在我才明白，原來(lái)拼圖一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。就這樣，我拼了一個(gè)星期，還是拼不好。這是媽媽說(shuō)：“拼那幾塊，肯定簡(jiǎn)單，如果你能把這個(gè)拼好，我就說(shuō)你厲害�！蔽衣犃朔浅２环䴕�，發(fā)誓要把它拼好。接下來(lái)的一個(gè)月，我一有時(shí)間就拼，一拼就是好幾個(gè)小時(shí)。就這樣，終于有一天，我拼好了，我高興地跳起來(lái)。我馬上把“成品”拿去給媽媽看，她看了，說(shuō)了一句：“不錯(cuò)，這么多都能拼好，真不錯(cuò)�！彪m然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但是畢竟是我第一次拼好這么多塊的拼圖。
從那以后，我再也不敢那么驕傲了。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 30
去年“五一”期間，陰雨綿綿。我懷著緊張的心情跟真幼葦老師和同學(xué)們?nèi)ツ暇┪迮_(tái)山體育館參加江蘇省少兒國(guó)標(biāo)舞比賽。這是我第一次離家這么遠(yuǎn)，我的心里慌得像有一只小鹿在蹦跳。
到了那兒，我看到來(lái)自全省各地的參賽者很多，還有許多顯得十分興奮的家長(zhǎng)，可以說(shuō)人山人海、人流如潮。按照比賽的順序，我排在后面。沒(méi)有比賽的時(shí)候，我就坐在看臺(tái)上和爸爸媽媽一起觀看別人的`比賽�？吹剿麄儫o(wú)論是舞姿還是服裝都比我好時(shí)，我膽怯了。媽媽摟著我說(shuō)：“別怕，你也很棒�！�
輪到我們上場(chǎng)了，我們雄赳赳、氣昂昂地抬頭挺胸走進(jìn)賽場(chǎng)。美妙的音樂(lè)在賽場(chǎng)響起，我們翩翩起舞�？磁_(tái)上閃光燈閃個(gè)不停。我仿佛覺(jué)得所有人的目光都在注視著我。跳著跳著，我就不那么緊張了。比賽結(jié)束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。真老師高興地看著我們這些凱旋的“戰(zhàn)士”，讓大家趕緊穿上衣裳。所有的爸爸媽媽都圍在我們的身邊，望著自己的孩子，一臉的幸福與自豪。
一個(gè)星期后，我到舞蹈學(xué)校，緊張地等待老師宣布比賽成績(jī)，當(dāng)真老師大聲地報(bào)到：“陳思源，銀牌！”時(shí)。我興奮地跑到老師的身邊，心中涌起陣陣喜悅，脖子上掛著銀光閃閃的銀牌，我心里樂(lè)開了花。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 31
星期天發(fā)生的一件小事，給我上了一課。它讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
下午，天氣涼爽，清新的空氣中彌漫著一股沁人心脾的花香。此時(shí)，我正緊張地盯著象棋，面對(duì)一盤情況危險(xiǎn)的殘局�！芭尽�，媽媽出“車”了，我的心“咚”地跳到了嗓子眼，媽媽已經(jīng)把我將“死”了，我的“將”無(wú)處可逃了。媽媽的嘴角露出了一絲微笑�！昂摺�，我一掀棋盤，氣鼓鼓地跑進(jìn)臥室，“砰”地把門關(guān)上，坐在床上生悶氣。
過(guò)了一小會(huì)兒，門被輕輕地推開了，媽媽走進(jìn)來(lái)，坐在我身旁。她并沒(méi)有責(zé)備我，而是給我講了一個(gè)小故事：“有人把胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆，分別放在熱氣騰騰的沸水中煮。胡蘿卜一會(huì)兒變成了軟的，雞蛋原本是軟的，經(jīng)過(guò)沸水一煮，變成了硬的，咖啡豆變成了香滑的咖啡，四處飄香”。說(shuō)到這里媽媽停頓了一下，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的人生是胡蘿卜，雞蛋還是咖啡豆？”媽媽慢慢地起身走了，她的那句話卻還留在我的'腦海里。胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆……，我喃喃自語(yǔ)。忽然，我豁然開朗，人生，必定是要經(jīng)歷挫折的和失敗的，如果因此而發(fā)脾氣，能成功嗎？只有像咖啡豆一樣，勇敢地去對(duì)待挫折和失敗，你才能成功！
勇敢地去對(duì)待挫折，人生才會(huì)像一杯咖啡。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 32
我的成功來(lái)自我爸爸。我原來(lái)跟同學(xué)比賽折紙飛機(jī)，我同學(xué)的紙飛機(jī)飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)啊，可是，我的紙飛機(jī)一飛，它才飛了5厘米遠(yuǎn)。
我回去之后，把這件事說(shuō)給爸爸聽。爸爸聽完之后對(duì)我說(shuō)：“你的紙飛機(jī)為什么飛不遠(yuǎn)呢？你尋找到原因了嗎？”
我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不知道�！�
爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟愕?紙飛機(jī)對(duì)折的時(shí)候沒(méi)對(duì)齊，那樣馬馬虎虎地折疊是不行的。你雖然折得很快，但也要講質(zhì)量、力度和角度�！卑职钟终f(shuō)：“我來(lái)教你折好紙飛機(jī)，你的紙飛機(jī)也會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的�！�
我照爸爸的方法來(lái)折，折好后的紙飛機(jī)果然飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我再去找那幾位同學(xué)比賽，他們笑著說(shuō)：“你的紙飛機(jī)真的能飛過(guò)我們嗎？”我說(shuō)：“我折的紙飛機(jī)能飛過(guò)你們的�！�
我的幾位同學(xué)一扔飛機(jī)，雖然我們的心里都很緊張，最后我還是勝利啦。
到最后，那幾位同學(xué)問(wèn)我：“為什么你這次折的紙飛機(jī)飛得那么遠(yuǎn)呢？”
我回答：“這都是我跟爸爸學(xué)的。如果你們想學(xué)，可以來(lái)我家，跟我爸爸一起學(xué)折紙飛機(jī)呀�！�
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 33
我很喜歡玩“剪刀石頭布”的游戲，只是不知為什么，我總是輸。
有一次下課，幾個(gè)同學(xué)拉著我的手來(lái)到走廊玩，我們圍成了一個(gè)圈，商量著一起玩什么游戲，有人說(shuō)玩捉迷藏，有人說(shuō)玩瞎子摸魚，但是我卻喜歡玩“石頭剪刀布”，大家的意見沒(méi)辦法統(tǒng)一，于是我們決定用投票的方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
結(jié)果，玩石頭剪刀布的`人占了絕大多數(shù)，這樣我們就要玩“石頭剪刀布”啦！我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲也](méi)有想到自己的想法會(huì)被那么多人支持，所以玩的時(shí)候我就很開心。
開始了！有一個(gè)同學(xué)和我玩，他出了石頭，而我出了布�！肮�，我贏了！”我高興地大叫起來(lái)，雖然我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一出手就能贏了別人，但是這次確確實(shí)實(shí)是贏了呀！以前玩石頭剪刀布的時(shí)候，我總是不能夠讓自己在大家的面前大聲地笑出聲音來(lái)，也不敢大聲地喊著：“啊，我贏了！”然而這一次我是真的贏了，這種感覺(jué)真好！于是我就更加喜歡玩這個(gè)游戲了。
玩了一會(huì)兒，在大家開心的笑聲中上課了，我們高高興興地跑向了各自的教室。跑的路上我還在想著這次我成功了呢，這是到現(xiàn)在為止我玩得最成功的一次石頭剪刀布了！
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 34
每當(dāng)我看到腿上那塊不堪入目的傷疤時(shí)，就會(huì)不由自主地想起幾個(gè)月前學(xué)開車的艱辛。
暑假的某一天，我心血來(lái)潮地跟爸爸提出學(xué)開電動(dòng)車，爸爸一聽，二話不說(shuō)地答應(yīng)了。他把車開到一塊寬敞的平坦空地上，正想告訴我怎么操縱，我漫不經(jīng)心地拒絕了——開車這么容易，何必多此一舉？
當(dāng)我開起車時(shí)，覺(jué)得簡(jiǎn)直連三歲小孩都會(huì)開�？砷_車并沒(méi)有我想象中的那么容易。
我覺(jué)得慢慢開一點(diǎn)都不刺激，就加大馬力，開到最高速度。也許是由于太興奮，沒(méi)注意到前面有一塊大石頭，徑直沖上去，結(jié)果可想而知——我從車子上摔了下來(lái)，車子壓在我的大腿上。爸爸見狀，飛奔過(guò)來(lái)，把車搬起來(lái)。我痛不欲生，眼淚像斷了線的珍珠流個(gè)不停。休息幾天后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢再次騎上電動(dòng)車，我腦海中付出一段話：“在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活中的`強(qiáng)者�！卑职肿谖疑砗螅曳路鸪粤艘活w定心丸，心里踏實(shí)了許多。我慢慢地開，逐漸加速，遇到障礙物就剎車……在爸爸的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了開車。
困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
一次成功的經(jīng)歷小學(xué)生五年級(jí)作文 35
生活的媽媽一句不經(jīng)意的話，使我在遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)，以至戰(zhàn)勝困難，取得成功。那么究竟是怎樣一句話使我信心倍增呢？下面，就請(qǐng)聽我來(lái)給大家講講吧！
過(guò)年是，媽媽要我包餃子，可我一點(diǎn)也不會(huì)包，于是媽媽便對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，慢慢包，來(lái)，我教你。”隨后，我就按照媽媽的方法來(lái)做：先把一張皮子放在手上，并在皮子邊緣涂點(diǎn)水（媽媽說(shuō)這樣包起來(lái)時(shí)才會(huì)粘�。Ｈ缓�，把餡兒放在中央。最后，也就是最關(guān)鍵的一步了——把餃子邊緣給粘起來(lái)。大家可別小瞧這個(gè)步驟，它可是大有講究的，不光要包的好，而且得包得漂亮。牢固，這樣才會(huì)引起人們的食欲，還不會(huì)破掉。雖然媽媽教得很好，可是我這個(gè)笨兮兮的學(xué)員怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。正當(dāng)我想放棄的`時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)過(guò)自己的努力怎么會(huì)成功呢？”聽后，我不知為何頭了那般的信心，竟信心十足地包了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，最終，我終于包了一個(gè)“元寶形的餃子”，這讓我十分高興。
媽媽的教導(dǎo)讓我一生銘記在心——不經(jīng)過(guò)自己的努力怎么會(huì)成功呢？
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