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      2. 成長的故事作文300字

        時間:2024-07-04 15:00:47 [第七單元]成長的故事 我要投稿
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        成長的故事作文300字合集8篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長的故事作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        成長的故事作文300字合集8篇

        成長的故事作文300字 篇1

          發(fā)生在我成長中的故事多得像天上的星星,數也數不清,其中尤一顆星令我終身難忘。

          那是在我六歲的時候,爸爸媽媽說晚上有事,要深夜才回,叫我自己先睡,我從來沒敢自己一人睡覺,如果是平日媽媽一定會送我去外婆家的,可奶奶也不在家,我只好自己一個人睡了。晚上,房子空蕩蕩的,一片寂靜,我吃完飯,看了會電視,洗漱完畢,就上床睡覺了。也不知道為什么,我在床上翻來覆去睡不著,忽然冰箱的靜電聲響起來,我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進了被窩里,靜電聲“茲茲”得響起來,這時,一個聲音從我心里響起:“外面有很多鬼,出去會被鬼抓住的!绷硪粋聲音說:“不要怕,外面不過是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個聲音爭論了很久,我還是決定探出頭來,此時我全身都是汗,過了一會兒我睡著了,第二天父母夸我長大了,我臉上露出了無比燦爛的'笑容。

          這雖然只是我成長道路上的一個小插曲,卻讓我的人生邁出了巨大的一步。

        成長的故事作文300字 篇2

          我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、幽默的我。

          我很愛幫助別人,同學遇到困難時,我會伸出援手。這就是我,樂于助人的我。

          我很樂于付出,同學在玩耍時,我在琢磨著學習資料,并帶到學校和同學們共享。這就是我,樂于奉獻、分享的我。

          我很誠實,撿到別人的錢包,我會把它交給警察叔叔。這就是我,拾金不昧、誠摯的我。

          有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧。這就是我,有時安靜,有時活潑的我。

          當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的'地方;當別的同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。

          我無時無刻不在成長著,每一刻都用手中的筆記錄著我成長中的故事。

        成長的故事作文300字 篇3

          有一次,我和爸爸媽媽還有弟弟一起來到奶奶家玩的時候,爸爸和媽媽都去忙活自己的事情了。弟弟也去玩了。

          我坐在沙發(fā)上,發(fā)現針和線正擺在旁邊。我猜測,可能是奶奶剛剛縫補過什么東西。我拿起針,看見上面還有一些沒有用完的線。于是,我就在窗簾上的一個隱秘的地方縫了幾下,我覺得自己縫的.還不錯,我就想找一塊布,自己縫一個沙包。我問奶奶:“奶奶,家里有沒有不用的布,可以讓我用來縫沙包呀?”奶奶回答道:“讓我給你找找!蔽腋吲d地說:“謝謝奶奶!”

          我拿到布以后,就開始一針一線的縫。我一會兒縫歪了、一會兒縫錯了、一會兒少縫了……過了好大一會兒后,我終于快縫完了。就在這時候,我停了下來,差點忘了,還要往里面裝東西呢。于是,我告訴了奶奶,奶奶和我找來了一些玉米粒,裝了進去。再把那個小口封了起來。就這樣,一個沙包終于做好了。

          通過做一個沙包,我可以體現出奶奶和媽媽的不容易,但這也代表了我成長了。

        成長的故事作文300字 篇4

          說起成長,是每個人所必須經歷的時光,因此,在這段時光中,我們肯定都要干一些特別的事。

          記得我上二年級時與姑姑一同到榆林圣都樂園的'滑雪場玩時,真是流連忘返。

          那天,我們相約滑雪場,佩戴好手套后,我便與姑姑進了大門,選自己喜歡的滑圈。我選了玫紅色條紋的,姑姑則選了橙色斑點的。

          我們走在滑道的一旁,那是“上山”的地方,我覺得好累呀!怎么都上不去!澳阙s快呀!”姑姑催我,“哦!”我答應了一聲,便又開始努力“登山”。

          經過我的努力,終于上去了,F在,就要往下滑了!“溜——”一下子就滑下去了,仿佛風吹著你走,有種莫名灑脫的感覺。接下來,就與姑姑“上山”,又爬呀爬,又溜呀溜,其實,流程都一樣,只是上上下下,上上下下。

          玩了一個下午,體力跟不上了,我與姑姑準備回家吃飯,便出門上了車。我在車上一直想,玩滑雪是不是像學習一樣,往上爬時十分艱難,可退步又是如此輕松,如同溜滑梯。努力的人在爬,后退的人在玩。

          我在這次滑雪中也玩的不錯嘛!下次有機會,我一定要再來玩幾回!

        成長的故事作文300字 篇5

          在成長中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在我小時候,我也有我那小小的故事,就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千等,還玩過許許多多的游戲和玩具,還發(fā)生過許多有趣的事,這些故事是我兒時的樂趣。 光陰一次次在我眼前飛去,在我腳下溜走。我現在己經是一名中學生了。這時候,我也有我那時的故事。這些故事不再是和父母有關了。是我和同學們一起玩、一起學習。一起在整潔安靜書聲朗朗的校園里學習。在運動場上,同學們喊著加油!在學習上同學們個個互幫互助,父母和老師為我們鼓氣。我長大了,變得懂事了,現在我己經成為了一名中學生了,已經告別了母校,告別了小學時的同學,在新的環(huán)境里我認識了一個新集體、一些新同學和新朋友?墒窃诼吠局校疫是懷念著老師、懷念著陪伴我走過六年的同學,他們的音容至今還在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘記他們的笑容和我一起度過的每一天,記得和他們在一起去跳繩和踢毽子?

          現在的故事是成熟的',略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁,但是我知道,在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰,去創(chuàng)造更多的故事吧!

        成長的故事作文300字 篇6

          童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學會滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學會騎自行車這件事了。

          幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應了。

          我來到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應了。我馬上坐上自行車,在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。

          回家以后,我后悔了,我覺得我不該生氣,因為媽媽這樣是用心良苦,她想讓我學會騎自行車。我認識到錯之后對媽媽說:“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯就改就好,我們繼續(xù)騎自行車吧。”我點頭答應了。

          我又到小區(qū)樓下練習,我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來越有勇氣了。我騎自行車越來越穩(wěn),終于我學會了騎自行車。

          通過那次學騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的.道理,我真開心!

        成長的故事作文300字 篇7

          十四歲前,我自由自在,

          我有滿書包的故事書;

          十四歲后,我活潑開朗,

          我有滿書包的.輔導書。

          成長,原來就是學習!

          十四歲前,我純真無瑕,

          我崇拜父母和老師;

          十四歲后,我羽翼初豐,

          我崇拜影星和歌星。

          成長,原來就是叛逆!

          十四歲前,我光彩照人,

          我得到的是成功;

          十四歲后,我“老態(tài)龍鐘”,

          我得到的是失敗。

          成長,原來就是退步!

          十四歲前,我四處“流浪”,

          到處都有我的樂園;

          十四歲后,我孤處一“室”,

          教室才是我的天堂。

          成長,原來就是悔悟!

          十四歲前,我幼稚單純,

          我得到的是呵護;

          十四歲后,我大方穩(wěn)重,

          我得到的是贊許。

          成長,原來就是不斷成熟!

          成長的故事,

          色彩斑斕。

          就像奧運五環(huán)

          緊緊相連,

          永不間斷!

        成長的故事作文300字 篇8

          我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點出來玩!”我就會迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點左右。

          有一天,老師把幾個回家作業(yè)不認真的人叫上講臺,其中就有我。老師翻開我們的作業(yè)本,指著上面的字,說:“看看你們的'字,寫得龍飛鳳舞,第一行的寫到第二行,再看看你們的數字,0寫得像6,6寫得像0!”我瞪視著作業(yè)本,沉默不語。當著全班人的面挨批,我心里羞愧極了。放學了,我回到家,就想起學校里的場面,心想今天被批評得好慘,明天可不能再被批評了!于是,我一筆一畫地開始認真寫。過了一會兒,一陣熟悉的聲音傳來:“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說:“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓斥,便停住腳步,可熬了沒一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來,我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發(fā)現做完作業(yè)還有好多時間可以玩,知道了及時完成作業(yè)的好處。

          這件事讓我成長了,有時候你完成一件事再休息比你先休息再做事會好受很多。

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