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        時(shí)間:2024-05-02 14:38:11 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        成長的故事作文優(yōu)選【10篇】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的成長的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        成長的故事作文優(yōu)選【10篇】

        成長的故事作文 篇1

          成長就像一條路,時(shí)而筆直,時(shí)而彎曲;成長就像一場雨,親身經(jīng)歷,才能看到耀眼的陽光;成長就像一條黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!

          記得我六歲那年,姑姑給我買了輛自行車,看著那嶄新小巧的自行車,甭提我多開心了!我迫不及待地想學(xué)會,于是媽媽就讓開始教我。媽媽讓我先學(xué)著兩手推,之后坐上練習(xí)用腳蹬。這些動作分開都很簡單,但合在一起卻總讓我力不從心,手忙腳亂!不是雙手沒有把握好方向,就是腳忘記了蹬,我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車座,一刻都沒有松手,我又靜下心來騎車。慢慢地我掌握了一些騎行的技能,試著讓媽媽松開手也能歪歪扭扭的騎跑了!就在我高興時(shí),對面走來了一個(gè)人,我害怕極了,雙手又不知該怎么用力,只聽"啪"的一聲,我從自行車上摔了下來。我又疼又怕,大聲哭起來,媽媽連忙把我扶起來,語重心長的說:“想學(xué)會一樣本領(lǐng),可不是一件容易的事!”聽完媽媽的話,我擦干眼淚扶起車子繼續(xù)學(xué)。

          當(dāng)我又騎上車子,摔了不知多少次,滿身的土,幾處的傷,后來總算順利騎穩(wěn)了,太棒了,我高興的跳了起來!我感覺做一件事情,要不怕吃苦,堅(jiān)持到底才能勝利。

          回憶著這些成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事,我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長之路還在繼續(xù),成長故事也仍在發(fā)生,在不斷的成長進(jìn)步中,相信自己一定會變得更好!

        成長的故事作文 篇2

          童年是美好的,是五彩繽紛的,在我成長的過程中,懂得了許多道理。

          一個(gè)炎熱的夏天,我正好路過一家冰激凌。便進(jìn)去買了一根三元的,我給了叔叔三個(gè)硬幣,接過冰激凌正想離開,不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我也正巧想買一支水筆,為什么不占為己有呢?

          在路上,我手里拿著這意外之財(cái),非常興奮,心想:哈!今天的運(yùn)氣可真好?墒菫槭裁次椰F(xiàn)在的心情卻相反,感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手,拿也拿不住,正當(dāng)這時(shí),我想起了老師說過的一句話:別人的東西就是別人的,就算拿了也不是你的。對呀,我剛才的'做法是不對的,這錢是別人的,我應(yīng)該要還那位叔叔。于是,我掉轉(zhuǎn)頭,毫不猶豫地向冰激凌店走去,拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔:“叔叔,這是您多給我的錢,還給您。”“小朋友,你真是個(gè)誠實(shí)的孩子呀!”

          在回家的路上,我再看看手中的水筆,一下子感覺它不再燙手,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲易鰧α艘患,也讓我懂得:誠實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德,這讓我成長了許多。

        成長的故事作文 篇3

          人的成長中一定會有許多快樂的故事,我也不例外。

          記得四五歲的時(shí)候,有個(gè)幼兒園同學(xué)回老家,所以把一盒不知道名字的玩具送了給我,其實(shí)就是一盒裝有五顏六色的小形圓柱般的磁鐵,還有彎形的圓柱體般的'磁鐵和鐵珠。雖然有很多人會說這些東西有什么好玩的?可這卻讓我愛不釋手,只要一有時(shí)間,我就會玩。用磁鐵和鐵珠拼圖形,拼好又把它拆了,然后又拼又拆,直到滿意為止。還有我每次玩這玩具,都會被罵一頓,因?yàn)槲颐看瓮妫紩愕降教幎际。更有一回我記得十分清楚,那天,我好不容易才拼好一個(gè)大圓盤,然后媽媽叫我去拿東西,我把東西拿給媽媽之后,我走到沙發(fā)上坐下,剛好我拼的大圓盤就在下面,坐下來的時(shí)候沒發(fā)現(xiàn)反而感覺很舒服,就站起來又坐下。反復(fù)幾次結(jié)果就是我拼的大圓盤粉碎,我的屁股痛了起來,鐵珠滿地滾,挨了一頓罵,最后還要把磁鐵和鐵珠找回來。

          童年干過的笨事不計(jì)其數(shù),正是這些笨事好笑,所以能在我永遠(yuǎn)的回憶里出現(xiàn)的原因吧。

        成長的故事作文 篇4

          在我小的時(shí)候,發(fā)生過一件的事。一天,我在奶奶家玩,玩著玩著看見了一只小貓,我抱起來使勁的甩,奶奶看見了,急忙阻止,讓我不要傷害小貓,可我不聽,奶奶也很無奈,就去做飯了,我突然把小貓抱起來往地上一摔,這一摔,小貓就摔死了,我看見血肉模糊的小貓,哭了起來,奶奶把我抱起來,說怎么了,我指著地上的.小貓,奶奶就罵我,你看看你,說了不要傷害小貓,你不聽,這下好了吧,說完奶奶就轉(zhuǎn)身到廚房去了,我心里一遍又一遍的對小貓道歉、懺悔。

          現(xiàn)在我想起這件事,都是記憶猶新的。小貓,我想對你說:“對不起。”

        成長的故事作文 篇5

          8月20日11時(shí)45分一個(gè)可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個(gè)小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤潤的,她就是我——鐘心。

          我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,是爸爸媽媽在細(xì)心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的時(shí)候才回來陪我一會。

          我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來一次。不過,我在幼兒園認(rèn)識了許多好朋友,還學(xué)到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。

          上小學(xué)以后,我學(xué)到了不少的知識,認(rèn)識了許多的朋友,我不懂的題老師一點(diǎn)一滴的.給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我的生活。有一次,我生病發(fā)高燒,老師知道以后趕緊給我的家長打電話,讓我回家休息,等好一點(diǎn)再來上課。在我生病的時(shí)間里,老師不斷的打電話詢問病情,在老師的關(guān)心下,家長的照顧下,經(jīng)過治療,我的病很快就好了。因此,我的成長離不開家庭、社會和學(xué)校,更離不開培育我的老師。

        成長的故事作文 篇6

          童年,是一條絡(luò)繹不絕的小溪,是孩子們最快樂的時(shí)光,在這里,有許許多多值得回憶的故事。最令我難忘的還要屬這段令人可笑的故事。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,勤勞的媽媽買回來一斤新鮮山楂。我看了看,哇!好漂亮呀,紅彤彤,圓滾滾,還閃著光澤呢!真是迷你版蘋果。我從來沒有嘗過山楂,也可能是由于好奇心的鼓動,我剛想撿起一顆嘗嘗,可轉(zhuǎn)念一想:嗯,不行,不行,媽媽曾經(jīng)說過山楂很酸的,不宜多吃?墒且膊粚ρ剑介芴,山楂也肯定很甜。

          為了“確保萬一”,我在山楂上涂上了一層濃濃的蜂蜜。一切準(zhǔn)備就緒,我用叉子叉起一顆山楂,咬了一小口,有點(diǎn)酸,還行,原來山楂不是大家想象的.那么酸。就這樣三大把山楂已被我下肚了!肮荆蔽掖蛄艘粋(gè)飽嗝,迷迷糊糊地睡著了。

          可是不久,我卻發(fā)現(xiàn)吃山楂是件苦差事。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的牙齒軟軟的酸酸的。晚飯,恰巧媽媽給我炸了一盆金燦燦的蔥油豆腐,我剛嘗了一口,就連連敗下陣來。媽媽便問我怎么回事,我便一五一十地坦白了一切,可是看著我的牙齒,我真是后悔莫及,“早知今日,何必當(dāng)初?”

          媽媽看著我這幅倒霉樣兒,便和顏悅色地對我說:“吃什么都要適量,吃太多的話反而對身體不好,你這個(gè)小饞貓,聽見沒?”我點(diǎn)頭稱是。

          在這里,我要由衷的對大家說:“山楂雖好,可不要貪吃喔。”

        成長的故事作文 篇7

          一粒種子要長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打;一個(gè)人的成長也會經(jīng)歷曲折坎坷。在我的成長中,同樣也有很多難以忘懷的小故事。

          記得四年級剛開學(xué),我們班換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——尚老師。她個(gè)子不高有點(diǎn)嚴(yán)肅的樣子,剛開始的那幾天,我很不習(xí)慣尚老師,我心想:尚老師是不是和原來的許老師一樣和藹又可親呢?我的'心里打起了小鼓,七上八下的。

          轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在一次數(shù)學(xué)課上,尚老師讓同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言講解一道數(shù)學(xué)題,很多同學(xué)都回避著尚老師的目光,我很想舉手,可又覺得不好意思,心里暗暗想“我來,叫我吧!边@時(shí)聽見尚老師喊我的名字叫我來講解,我又驚又喜,連忙站起來,心里對自己說“加油!”于是我清了清嗓子,流利又清楚地講解了起來。講完后,只聽“嘩——”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,尚老師的臉上也樂開了花,連連表揚(yáng)我有進(jìn)步!我的自信一下子回來了,原來尚老師也是一個(gè)和藹又可親的老師呀!放學(xué)后我興奮地告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我說:“一個(gè)人成長的過程中會遇到不同的老師、同學(xué)、朋友,在不同的環(huán)境中才能學(xué)會成長,你可不要辜負(fù)老師對你的期望呀!”于是我上課更認(rèn)真了,寫的字也比以前認(rèn)真工整了,我可要更努力學(xué)習(xí)呀!

          有人說人生如歌,這一個(gè)個(gè)成長故事就象一個(gè)個(gè)動聽的音符,只要你努力演奏好每一個(gè)音符,就能奏出最美妙的樂曲!

        成長的故事作文 篇8

          成長的橋梁是有喜怒哀樂組成的,下面的河是長輩的教悔,和酸甜苦辣組成的.,現(xiàn)在,我就給你們講講我生活中的怒。

          一天下午,我放學(xué)回家,看見一個(gè)“盲人”在馬路口乞討,他雙膝著地,不住向路人磕頭,在身前放著一張紙,上面寫著:來到上海,錢包掉了,需要一百元車費(fèi)回家。我看見他身旁的破罐頭已經(jīng)有不少好心人捐給他錢了,估計(jì)有五十元了,我想到今天繳飯錢,老正正好找給我了50元,我便交給了那個(gè)人,他見了,不斷的向我道謝,我心里自豪極了,因?yàn)槲易隽艘患藶闃返暮檬。幫助了老伯伯后,我三步并作兩步跑回家,把這件事情想爸爸做了匯報(bào),誰知,爸爸不但沒有表揚(yáng)我,還神秘的笑了笑,說:“你上當(dāng)了!

          我一副疑惑不解的樣子:“你怎么知道的:”那個(gè)人是不是穿著灰衣服,穿著灰鞋子,頭發(fā)亂蓬蓬的?”“兒子,這個(gè)人經(jīng)常用這種手法來騙人的,以后不要再上當(dāng)了!薄昂撸凑也恍,那個(gè)人不可能是騙子!辈痪茫胰ネ瑢W(xué)家玩,看見那個(gè)乞丐還跪在那里,用同樣的理由在那邊乞討,這時(shí),我才知道自己上當(dāng)了。

          通過這件事我明白了這個(gè)世界并非都是陽光,燦爛的,一些人會利用人們的同情心干壞事,雖然這次我受騙了,但我還是會繼續(xù)幫助別人,不過可以通過慈善機(jī)構(gòu)獻(xiàn)出我的愛心。

        成長的故事作文 篇9

          在成長的過程中,每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,有快樂的,有悲傷的,也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。

          記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽讓我去買五袋食用鹽,我拿著錢就向超市奔去……

          可誰知,這就走在半路上,好事就來了。一位老爺爺摔倒在地上,我就把錢放在衣兜里。就準(zhǔn)備去扶那位老爺爺,可旁邊那些來來往往的人就來肇事了,他們七嘴八舌的議論道:“這過小孩太沒道德了,竟然故意把上年紀(jì)的'老爺爺推倒在地。”“就是,就是!币晃话⒁逃衷趪^人群里參了一句……聽了這些話,把我羞得面紅耳赤?伤麄兤渲袥]有一個(gè)人把那位老爺爺扶起來。于是鼓起勇氣,不聽那些七嘴八舌的胡亂議論,把老爺爺扶起來,擦掉他手上的血,那位老爺也正想說什么,我卻說:“老爺爺,我?guī)メt(yī)院檢查一下吧!”那些圍觀者見沒有大礙,也就散了。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了病,說:“沒有什么大礙,只是手的表皮傷了!庇谑,他又到了兩天消炎藥,算了一下總賬,說:“總共十五元!

          回家時(shí),媽媽見我兩手空空,生氣地問:“鹽呢?”“我,我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!

          從這件小事中,我不但知道了樂于助人的道理,還明白了當(dāng)別人誤會你時(shí),不要沖動,也不要哭鬧,冷靜的對待就行啦。

        成長的故事作文 篇10

          一直以來我都有一個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣,爸爸說了我許多次,但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的增長,我意識到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          得那是一個(gè)下著大雨的`晚上,我在家里寫作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫到一半的時(shí)候,爸爸過來叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見了就說:“不要亂放,一會兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。

          我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來到書房就發(fā)現(xiàn),我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對爸爸說:“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒有!”爸爸擔(dān)心地說。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。

          找了半個(gè)多小時(shí)以后,我也找不到,但為了寫作業(yè),我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的鋼筆了。

          通過這件事以后,我認(rèn)識到了自己的錯誤,再也沒有丟三落四過了。

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