成長的故事作文

[精選]成長的故事作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長的故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文 篇1

　　我的童年五彩斑斕，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，快樂、煩惱、憂傷，在我眼里，天天都在發(fā)生。今天我就來給大家分享分享我的煩惱吧！

　　記得那一天，剛剛進(jìn)入小學(xué)的我，還沒有完全適應(yīng)小學(xué)的生活，一天天從早上到下午，我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒有，天天和陌生人在一起，我的心，總是吊在喉嚨眼上，再怎么樣也放不下來。就這樣，上課時(shí)我不和人說話，我更不會(huì)和老師說話。所以，我不會(huì)舉手發(fā)言，更不會(huì)向老師詢問不懂的課題。下了課我也不和任何人說話，同學(xué)們都出去開心的玩耍了，我卻一個(gè)人呆呆的`坐在教室里。老師叫我們讀課文的時(shí)候，我也紋絲不動(dòng)，因?yàn)槲腋�本不敢讀。

　　老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，就立刻和我的媽媽取得聯(lián)系，問我是不是生病了。放學(xué)后我無精打采的回了家，媽媽莫名奇妙的和我講起了她小時(shí)候是怎樣交朋友的。我本不想聽，可一想，我幼兒園的時(shí)候，我只有一個(gè)朋友，我的媽媽和他的媽媽認(rèn)識(shí)我才會(huì)和他玩�？墒乾F(xiàn)在，他在其他學(xué)校讀書，我要是一個(gè)朋友也沒有，我這小學(xué)六年，該怎么過�。�

　　我想了一下，又開始認(rèn)真地聽了起來。

　　可是第二天，我還是不敢。第三天我鼓起勇氣對(duì)我現(xiàn)在最好的朋友結(jié)結(jié)巴巴地打了一聲招呼“你好！”

　　這就是我的煩惱，那時(shí)候的我是一個(gè)你好都不敢說的膽小鬼，可是現(xiàn)在我完全變了，我變成了一個(gè)把快樂與人分享的男孩了！這還要感謝我的媽媽和張老師呢！

成長的故事作文 篇2

　　1999年6月19日，嬰兒的哭聲劃過天空�？鞓肪颓那牡膩淼絹恚�在我成長的11年親情永駐、快樂長存。

　　記得有一天，狂風(fēng)大作、電閃雷鳴下起了傾盆大雨，更不幸的是那天我發(fā)了高燒，醫(yī)院離我家有幾里路，媽媽毫不猶豫的背上我頂著風(fēng)暴沖了出去，在路途中媽媽那滿頭的秀發(fā)被刮的`七零八落，還好最后到了，醫(yī)生給我量體溫，吃了藥。打了點(diǎn)滴媽媽才坐在椅子上休息了一會(huì)，直到我的病好了媽媽才松了一口氣，我笑了媽媽也笑了。。。。。。

　　這11年的親情與快樂匯成了11顆璀璨的星星長掛在星空中，我與媽媽的親情永不分離，因?yàn)檫@代表了我11年的快樂，祝我們親情永存也祝普天下的人們親情盛存。。。。。。

成長的故事作文 篇3

　　我的生活就像一部電影，有喜有憂，有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映，每當(dāng)我想起，我都會(huì)……

　　記得有一次，爸爸給我買了一輛遙控汽車。一買回來，我就打了個(gè)電話叫同學(xué)來家里玩。幾分鐘后，同學(xué)到了，我倆就玩起來。玩得正開心時(shí)，只聽“劈哩啪啦”一聲，把我爸爸最喜歡花瓶打碎了。頓時(shí)，我倆面面相覷，不知所措。這下可好，我犯下了滔天大罪，就是如來佛祖來了也保不了我了。這時(shí)，有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來，原來是爸爸出來了。他看到眼前的景象，說：“這是怎么回事�！边^了好半天，我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字：“是…是…是我不小心弄的�！卑职值谋砬樗埔活w快要爆炸的.核彈，說：“有你們這么玩的嗎?”同學(xué)見此景象也忙補(bǔ)了一句：“叔叔，不要那么生氣嘛！俗話說得好：碎碎（歲歲）平安不是嗎？”于是爸爸說：“你下去玩吧！”我知道，爸爸只是表面上消了氣，實(shí)際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。

　　同學(xué)回家了，剛好是差不多吃飯的時(shí)間，我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來了，大發(fā)雷霆，說：“怎么這么晚回？”“別人都知道早點(diǎn)回去，你呢？……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。

　　成長就是這樣的，有喜有憂，有笑有淚。小時(shí)候不懂事，做事毛毛草草的，只有長大才會(huì)懂事，但這也是需要一個(gè)過程的。

成長的故事作文 篇4

　　我已經(jīng)六年級(jí)了，在老師眼里，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，是他們的小老師�？赡銈兪欠裣脒^，我是怎么變成這樣的呢？每個(gè)人生下來時(shí)都是樣的，我小時(shí)候也和你們樣，曾經(jīng)不寫過作業(yè)、不認(rèn)真聽講。但在我小學(xué)年級(jí)時(shí)，那件事讓我發(fā)生了改變。

　　“以后每天的回家作業(yè)都要爸爸媽媽檢查好簽名，要是第二天有小朋友錯(cuò)了好多題目，老師要批評(píng)了哦！”孫老師對(duì)我們說。我們起拖長了音大聲喊道。“好！”

　　“媽詞媽，給我檢查�！�

　　“媽媽，我數(shù)學(xué)作業(yè)做好了�！�

　　“媽媽……”

　　我每天都乖乖的讓媽媽給我檢查，我的口算次也沒有錯(cuò)過，孫老師還 獎(jiǎng)給我朵大紅花，我開心得像中了大獎(jiǎng)樣�！罢婧茫�媽媽每天都給我檢查，我道題也不會(huì)錯(cuò)！”我心里想。

　　“媽媽！媽媽！快給我檢查！”我拿著口算本像只小鳥似的，欣喜若狂地朝媽媽“飛”去，“瑤靈，你等等啊，媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)忙，你先做其他作業(yè)好不好？”媽媽邊用脖子夾著電話，邊用圓珠筆“刷刷”地寫著什么，“可是我作業(yè)都寫完了。”我皺著眉頭看著眼前被顧客忙得暈頭轉(zhuǎn)向的媽媽“那媽媽等等再給你檢查好嗎？”媽媽直用那溫和的語氣勸著我，“不嘛不嘛！就現(xiàn)在！給我檢查！”我有點(diǎn)生氣，對(duì)媽媽撒起嬌來，“噓！輕點(diǎn)！”“喂？哎！老王��！前幾天給你說的油漆的`事調(diào)好了沒��？……”“媽媽！”我對(duì)著面前這個(gè)汗流浹背的女人大吼道，“恩，那就這樣啊�！眿寢寬鞌嗔穗娫�，“瑤靈，媽媽現(xiàn)在真的很忙，你先到邊玩去啊。”“不要！我就要你給我檢查！”媽媽皺了皺眉頭，說：“瑤靈，你要學(xué)會(huì)自己檢查，總是讓媽媽幫忙可不好，等你長大了還 要找媽媽幫忙檢查口算，多不好意思啊�！薄拔也还�！反正孫老師讓我們檢查的！快給我檢查嘛！”媽媽沒理我低著頭記著賬，“媽媽！媽媽！”我不甘心，繼續(xù)對(duì)媽媽進(jìn)行攻擊,“瑤靈！你要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立！反正今天媽媽是沒空幫你檢查了！”媽媽氣憤地對(duì)我喊著，我下子呆住了，媽媽從沒這樣火冒三丈過，我鼻子酸，跑到奶奶那里，“哇！哇！”地哭了起來……

　　“瑤靈小朋友！今天怎么回事！錯(cuò)了這么多口算題！”我低著頭站在教室里，39雙瞪得大大的眼睛齊刷刷的朝我看著，“以前道題都不錯(cuò)的！怎么現(xiàn)在錯(cuò)了這么多！自己好好想想！那些簡單的不應(yīng)該錯(cuò)！”孫老師站在講臺(tái)上，當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我頓，我也從沒見過孫老師這么生氣過，我低著頭，不吭聲，眼淚好像快要掉下來，“不能！我不能在學(xué)校里哭！”我拼命地告訴自己不能掉眼淚，拼命地把咸咸的眼淚吞進(jìn)肚子里。

　　我嘟著嘴回到了家，豆大的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，“怎么了？今天在學(xué)校里不開心嗎？”媽媽問我，“都怪媽媽！都怪媽媽不給我檢查！要是媽媽檢查了，我就不會(huì)錯(cuò)這么多！也不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面被孫老師批評(píng)！”我十分委屈地想著，“嗚嗚哇��！”終于還 是憋不住心里的委屈，埋在心里整天的眼淚下子涌了出來，“呀！怎么了？怎么哭了啊？”媽媽著急地對(duì)我說，“都、都怪你！”我抽噎著向媽媽喊著……

　　“好了好了不哭了，媽媽這么忙不可能每天都給你檢查的啊，所以以后瑤靈要不要自己認(rèn)真檢查��？”“恩、恩……”我還 是止不住抽噎，媽媽輕輕擦掉我眼角的淚。

　　在這之后，我養(yǎng)成了檢查作業(yè)的好習(xí)慣，錯(cuò)題也比以前少得多。

　　如果沒有媽媽，我現(xiàn)在可能還 是那個(gè)哭著讓媽媽檢查的小女孩；如果沒有媽媽，我就不會(huì)是現(xiàn)在的我；如果沒有媽媽，我永遠(yuǎn)也不會(huì)自己獨(dú)立！

成長的故事作文 篇5

　　上了小學(xué)一年級(jí)之后，在陳老師的指導(dǎo)下我讀了好多的故事，有芭比公主、小紅帽的童話故事，有阿凡提的民間故事，還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事，我十分敬佩小英雄海娃，媽媽說：“有了小英雄故事的陪伴，我會(huì)成長得更快更好。”

　　一年級(jí)上學(xué)期，我參加我們班上講故事的海選，我就講了《海娃智送雞毛信》的故事，后來陳老師還讓我代表我們一(1)班在學(xué)校的入隊(duì)儀式上給整個(gè)一年級(jí)的同學(xué)講了這個(gè)故事。那一天，我大大方方地走上了學(xué)校的舞臺(tái)，繪聲繪色地給同學(xué)們講了海娃機(jī)智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當(dāng)我講到海娃開動(dòng)腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時(shí)候，我感覺同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。當(dāng)我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來，并且有意帶錯(cuò)路，最后讓八路軍消滅了日本鬼子時(shí)，我感到同學(xué)們都和我一樣很高興。

　　媽媽知道我很喜歡海娃，就問我，你覺得海娃身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我仔細(xì)想想，回答說：“海娃勇敢、聰明、不怕困難�！眿寢屨f很對(duì)。媽媽說那你還要想一想，你該向海娃學(xué)習(xí)什么?

　　對(duì)呀，我向海娃學(xué)點(diǎn)什么呢?對(duì)的，我要學(xué)習(xí)海娃的.勇敢，我因?yàn)槟懶�，上次春游去恐龍館，我就沒敢進(jìn)去，后來好不容易大著膽子進(jìn)去了一半就又跑了回去，看到同學(xué)們開開心心地進(jìn)去，開開心心地出來，說著里面好玩的東西，我羨慕得不得了。下次，我一定要勇敢地進(jìn)去，要學(xué)習(xí)海娃的勇敢，這樣我才能了解更多的恐龍知識(shí)。

　　還有我平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，有了題不太會(huì)做了，還有什么事情做不好，就容易著急，而且恨不得爸爸媽媽老師快來幫我。媽媽對(duì)我說，這樣不好。我要向海娃學(xué)習(xí)，不怕困難，以后要自己開動(dòng)小腦筋多想辦法，不能急躁，遇到困難時(shí)不要總想著依靠別人，海娃在那么危險(xiǎn)的時(shí)候可都是自己想辦法動(dòng)腦筋的。

　　海娃是個(gè)小孩，但是在我心中他可是個(gè)大大的英雄，也是我成長的好伙伴。我一定會(huì)好好向他學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

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