關(guān)于成長的故事作文400字匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的故事作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文400字 篇1
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍侨祟惖呐笥,是人類進(jìn)步的導(dǎo)師。
我以前并不喜愛讀書,對讀書的理解也是膚淺的。一次經(jīng)歷,讓我深刻地領(lǐng)悟了讀書的重要性,體會到了讀書的樂趣。
去年下半年,老師告訴我們:學(xué)校將要舉行現(xiàn)場作文比賽,有五位同學(xué)可以參賽,請大家踴躍報名。我心里想:“我不喜歡看課外書,作文寫不好,我不去了”。教室里鴉雀無聲,大家都沉默著。這時老師點名讓我去!摆s鴨子上架了”,我心里嘀咕著,全身冒著汗。
我與另外的四名同學(xué)一起去參加了比賽。過了幾天,成績揭曉了。班里參賽的同學(xué)唯獨我沒有獲獎。我心里非常失落,這次的失敗深深地觸動我,于是我暗下決心要多讀書。
從那以后,我讓自己盡可能多的看一些書,漸漸地與書交上了朋友,與書交談,與書同樂。我讀了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》等名著,書中的人物都給我留下了深刻的印象:謀略非凡的諸葛亮,挾天子而令諸侯的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松,精忠報國的岳飛,讀書豐富了我的課余生活,帶我在知識的海洋中遨游。
讀一本好書,就會有一定的感悟,感悟它,也感悟到人生的意義;讀一本好書,就能進(jìn)入作者的內(nèi)心世界,體會他,也體會真正的自己。
讀書讓我更加充實,書籍的“營養(yǎng)”讓我成長。
成長的故事作文400字 篇2
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因為我們畢竟是小孩子。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說:“媽媽,買票的時候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但是這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點頭同意了。
買票的時候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過程中我對媽媽說:“我真是聰明透頂!”媽媽說:“你這孩子……”我趕緊說:“我明白逃票是不對的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對的。
成長的故事作文400字 篇3
童年的記憶如同海邊的貝殼,五顏六色、形態(tài)各異,有快樂的、有傷心的、有后悔的......但隨著記憶長河的沖刷,許多事情我都淡忘了,不過有件事情直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我六歲左右的時候,事情發(fā)生在一個星期六的上午,媽媽發(fā)現(xiàn)廚房里的鹽用完了,便帶我出去買了一袋鹽,放到了家里裝鹽的盒子里。過了一會,媽媽出去買菜,我一個人在家閑著沒事干,就到廚房去轉(zhuǎn)了幾圈,忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子,我便想幫媽媽把渣子弄出來,可是渣子太小了,根本挑不出來,我便開始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來的:用漏勺?不,用吸塵器?不,噢!想起來了!媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是,我便端來了一碗清水,把鹽全部倒進(jìn)去,開始洗鹽,漸漸地,水開始變渾濁了,我一邊洗一邊想媽媽等會看到這些雪白的鹽會高興成什么樣兒。過了一會兒,我覺得洗的差不多了,便把水輕輕倒掉了。咦?鹽雖然變得雪白了,但為什么像變少了?而且還變成了一大塊?正當(dāng)我不知所措時,媽媽回來了,我立刻把事情的來龍去脈告訴了她,媽媽聽后,立刻笑了起來,邊笑邊說:“鹽在水里是會融化的”。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每當(dāng)我想起來,我還是會捧腹大笑。
成長的故事作文400字 篇4
陽光總在風(fēng)雨后,這句話你一定聽過,在漫長的生活中,只有經(jīng)過磨難,才能體會到成功的喜悅,在我的生活中,學(xué)奧數(shù)那件事讓我感受最深。
去年,父母給我報了一個周末的奧數(shù)班,一開始,我覺得挺有勁的,九宮格、填數(shù)是我的強(qiáng)項。但是好景不長,越來越難,比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等,我連看都沒看到過,于是,只能頂著頭皮做課上的練習(xí)題。有時,老師叫我回答問題,我只能說出算式、答案,卻說不出原理;有時,我只能乖乖地站在那里。!上奧數(shù)班實在是太枯燥了,我一次次跟父母說:“我不想上了!”又被父母一次次開導(dǎo):“這是爸爸媽媽付了錢的,不上豈不是浪費(fèi)么?而且當(dāng)初還是你要求上的呀!怎么能說不上就不上呢?”這時,我又鼓起了信心:我一定能學(xué)好的!于是,我拿起了一張張奧數(shù)卷子,開始復(fù)習(xí)。過了幾天我的數(shù)學(xué)成績就上升了許多。又過了幾星期,有次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師說了一句話時:第一名陳逸揚(yáng),100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽錯了呀!但是,我的直覺告訴我,沒有。我的努力終于沒有白費(fèi)呀!于是我決定,把奧數(shù)班上到底!又過了一學(xué)期,我報了全國小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,進(jìn)了決賽,我非常高興,爭取拿到個獎,現(xiàn)在,我還是我們班的數(shù)學(xué)小能手呢!
陽光總在風(fēng)雨后,這句話會錯么?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,才會看見陽光,只有真心付出,才能體會到成功的喜悅,難道不是么?
成長的故事作文400字 篇5
不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個故事,都猶如點點春雨滋潤著我,教會了我許多道理。
八歲那年暑假,我見別的同學(xué)都騎自行車,看上去很過癮,我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車,好不容易爸爸同意了。買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽到這句話,我興奮地跳了起來。
我們?nèi)ノ幕瘡V場學(xué)自行車。爸爸對我說:“學(xué)騎自行車的時候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅強(qiáng),不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會騎自行車”。我對爸爸說:“沒問題!卑职中χf:“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不小心摔倒在地。但我沒有哭,我堅強(qiáng)地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。
學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過去了一段時間,但現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅持到底,不半途而廢,就一定會成功!
成長的.故事作文400字 篇6
書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個不怎么愛看書的人,但因為一些事,使書走進(jìn)了我的世界。
我是一個愛玩的人,寫完作業(yè)就會和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦?墒亲詮纳狭硕昙壱院,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點書,積累的知識多了,學(xué)習(xí)就容易多了!蔽覐臎]有看書的習(xí)慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌,有時甚至?xí)褧仄饋。但無一例外,都被媽媽識破了,每一次都會被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗后,我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時,我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書,F(xiàn)在,只要一買新書我就會先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”,但自從“相識”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。
成長的故事作文400字 篇7
一個春天的上午,那時我五歲,我看著家里的花兒個個千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長花,種菜可以長菜,那么種零食就可以長零食了!于是我讓爸爸下午買回來一個花盆,爸爸問我:“你要花盆干什么?”“這是個秘密!蔽艺f。
下午爸爸把花盆買了回來,我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門鎖的緊緊的。
“開始做啦!”我小聲的說。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。
我?guī)缀趺刻於紒砜此恢苯o它澆水施肥,讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年,日復(fù)一日”的等待,可它就是跟我過不去,一直都沒發(fā)芽。
第三個月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開土一看,還是只有那一包薯片。我立時哇哇大哭起來:“哇——哇——!卑职致牭搅耍曰疖嚨乃俣蕊w奔過來,問我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說:“爸爸,爸爸你看我種了兩個多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——。”爸爸直接倒在旁邊的沙發(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說這話也讓我哭了,是笑哭的,因為只有蔬菜,水果和植物才可以種植!蔽一腥淮笪颉
這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個道理:只有農(nóng)作物和植物才可以種植,F(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆!
成長的故事作文400字 篇8
成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手的拿在手上,不時地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒進(jìn)腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒讓我坍臺我,我得專心聽課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像上了膛似的。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重的嘆了口氣……
下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時再也不敢做小動作了。
現(xiàn)在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔,督促著我認(rèn)真上課。
上海寶山區(qū)第二中心小學(xué)四年級:陳成武
成長的故事作文400字 篇9
每個人成長中都會有很多事,這天我也講一個事。
在我5歲的時候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說要拿針給我挑出來,我一聽就跑,但是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針,我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線子鉆到了桌子下方,這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來,這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說:“好了”。爸爸語重心長說:“做什么事都不要害怕!
記得有一次,我由于不注意保暖,因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打針。我懷著不安的情緒,心里七上八下的來到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的診斷,我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來,針扎向我。過了一會兒護(hù)士說:“好了”。
同過著見是我明白了做什么事都不要害怕。
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