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      2. 我成長的故事作文

        時間:2021-02-26 15:05:59 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        【精選】我成長的故事作文4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我成長的故事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】我成長的故事作文4篇

        我成長的故事作文 篇1

          “不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹”,沒有人能隨隨便便的成功,只有刻苦練習才能獲得成功。成功像一本書,帶領(lǐng)我們走進光明大道;成長是一艘小船帶領(lǐng)我們在波濤洶涌的海上行駛。

          記得一年夏天,我的音樂老師,要求讓我們樂隊去上海演出。離去上海還有一天,我們樂隊爭分奪秒刻苦練習,一直練到清晨,我們雖然非常累,但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海,華麗的表演現(xiàn)場。那里人山人海,整個觀眾席都沸騰起來了。參加演出的代表隊陸續(xù)入場,我們在臺上準備表演,音樂想起來,我們跟著音樂搖擺了起來,隨著我們音樂節(jié)奏,觀眾們發(fā)出拍手的節(jié)奏。整個演出現(xiàn)場活躍起來,當我們表演完了,觀眾們紛紛鼓掌,掌聲回蕩在我們每個人的耳邊,久久不能退去。

          還有一件事是在冬天發(fā)生的,就是打雪仗,我們分成兩個小隊,各自新領(lǐng)地,我們紅隊商量好作戰(zhàn)計劃,就一起喊:“紅隊必勝,紅隊加油”。比賽開始,我們隊先派我和小明拿了一個麻袋,去收集雪,小剛、小麗去堆雪球進攻,正好扔中了小紅,對方“死”一人,它們反進攻,被我們防住了,我們又進攻又殺了他們一人,我們隊配合的非常密切,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

          從這兩件事我懂得團結(jié)的重要性,只要大家都努力,齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。

        我成長的故事作文 篇2

          以前,我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里很羨慕,就很想擁有它了。

          在我七歲那一年的六一兒童節(jié),我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍,成為了一位少先隊員!萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導員的致詞,她告訴我們:紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,是五星紅旗的一角……聽這么一講,我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來了,一個大哥哥捧著了一條紅領(lǐng)巾走過來,把它系在我的脖子上,朝我敬了個隊禮,我也挺起胸膛向他敬了個隊禮!我感覺多么光榮啊!

          從此,在我成長的路途中,紅領(lǐng)巾就一直陪伴著我。每當我犯錯的時候,紅領(lǐng)巾總是提醒我改正錯誤;每當我取得進步的時候,紅領(lǐng)巾總是鼓勵我“百尺竿頭,更進一步”。

          記得有一次,在學校慶祝第25個教師節(jié)觀看節(jié)目時,前面的同學站了起來,為了看節(jié)目,我也只好站了起來,卻不曾注意到擋住了后面的同學。班長來叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起來,他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘,我發(fā)火了,便打了他,這時,胸前的紅領(lǐng)巾趕忙阻止我:“小宇呀!不要沖動!不要沖動!你站起來是違反了紀律,現(xiàn)在還動手打人就更加錯了!”可是什么都晚了,班長的臉已被我刮了兩道傷痕!

          我羞愧地低下頭,心里很后悔自己的沖動!心里不安極了,不知該怎么辦才好。這時紅領(lǐng)巾又說話了:“知錯能改是好孩子?煜虬嚅L和老師認錯吧!”我紅著臉向班長和老師認錯道歉,班長原諒了我,老師說:“能認識自己的錯誤,并能改正錯誤,才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了!”我點點頭,這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對著紅領(lǐng)巾默默地許下諾言:“紅領(lǐng)巾,我一定不會再給你抹黑的了,以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習慣的,做一個講文明講禮貌的好孩子,請你好好監(jiān)督我吧!”紅領(lǐng)巾笑了……

          在我取得好成績和進步時,紅領(lǐng)巾總是鼓勵我,叫我不要驕傲。上個學期,我考上廣州市奧校24班,正當我沾沾自喜時,我低頭看見了紅領(lǐng)巾,它提醒我:“小宇,不要驕傲哦!要再接再厲,爭取更好的成績!”“嗯,我知道了!謝謝你,紅領(lǐng)巾!”……

          成長的道路還很長,很高興在這道路上,我有一個好伙伴——紅領(lǐng)巾陪伴著我成長,它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學習的全面發(fā)展的好孩子。

        我成長的故事作文 篇3

          我是605班的忻旖。我成績良好,多次獲得三好學生,還榮獲了20xx年區(qū)“美德少年”的稱號。而我的強項是體育,我在三年級時被老師選中進入學校田徑隊的投擲組。我開始學習鉛球,并在區(qū)運會得到了鉛球第六的成績。但我并不滿意?磥砩酵庥猩剑送庥腥!強烈的好勝心激發(fā)了我,我暗下決心一定要好好訓練,為學校爭光。慢慢的,到了五年級,我接觸到了標槍,憑著對這個項目的領(lǐng)悟能力,學會了各種技巧和動作。

          為了迎接區(qū)運會,老師讓我們加緊訓練,無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,都要訓練。特別是暑假,連懶覺也不能睡,也得訓練。我堅持不住了,好幾次想退出,媽媽看到了我氣餒的樣子,于是對我說:“既然你已經(jīng)選擇了體育訓練,那就千萬不要放棄,拿出不怕苦不怕累的精神,堅持到底!”

          我聽了媽媽的話,心里為之一振,是啊!多少體育名將都是揮灑了無數(shù)汗水,戰(zhàn)勝了各種傷痛,默默地付出,最終才能收獲豐碩的.成果。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱印S谑,我重新調(diào)整心態(tài),開始了訓練。不管訓練有多么艱苦,我都咬緊牙關(guān),絕不退縮。功夫不負有心人,我終于憑借自己的能力,勇奪了標槍第二、鉛球第三的好成績。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!在這段艱苦訓練的時間里,我成長了許多,發(fā)掘了我獨有的特長和未知的潛力,也明白了一個道理:通過勤奮的努力和正確的方法,一切皆有可能,同時我也建立了足夠的信心,今后一定會坦然面對各種困難的挑戰(zhàn),從而達到更高的目標!

        我成長的故事作文 篇4

          每個人都有故事,每個人都在成長。在成長的路途中,每個人都歷了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著......我們正處在十四五歲的花季少年,體驗和收獲與眾不同。

          處于學生時代,考試是必須的?荚嚦煽兊暮脡臅o我?guī)聿煌母惺堋_M入七中以來,我自認為自己一直在奮斗,在向前先行進著,但是成績屢次下滑。每次成績下來時,就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無法移動。老師總會來鼓勵我,使我努力邁出步伐,擁有更強的力量前進。在我的努力下,成績終于接近了人意,我非常高興,更想要前進,考好的感覺真好啊!老師也繼續(xù)來支持我、激勵我,我的自信心愈加強烈了。

          經(jīng)過了這么多次考試,我體會到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學如逆水行舟,不進則退!在你“走路”時候,別人也在走,在你“跑步”的時候,別人也在跑,在你“飛奔”的時候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠遠不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對方,做一個卓越的自己。

          在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗和收獲,成長的故事給了我們許多動力,促使我們前進。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生,成長的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。

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