- 童話的作文 推薦度:
- 實(shí)用的童話作文300字 推薦度:
- 實(shí)用的童話作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話的作文實(shí)用[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的童話的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
一天早上,陽光明媚。小刺猬、小白兔、小烏龜和小松鼠四個(gè)好朋友,一起到圖書館看書。到了圖書館,它們分別挑選了自己喜歡看的書。選好后,它們分別找到空位坐了下來,只有小刺猬姍姍來遲。
小刺猬剛一坐下,旁邊的小白兔就尖叫起來:“喲,真刺人。什么東西這么討厭?”大家都向小白兔看去,好奇地問:“小白兔,你怎么了?”小刺猬想起了自己身上扎人的刺,不好意思地說:“是我身上像針一樣的刺,刺到了它!毙觚敽托∷墒蠖贾钡貑栃“淄茫骸澳銢]事吧!毙“淄没卮鸬溃骸拔覜]事!毙〈题B忙道歉:“對不起,你坐吧!我再到別的地方自己坐!毙〈题f完,轉(zhuǎn)身就走。
這時(shí),小烏龜立刻追了上去,說道:“你別走。我可以和你一起坐!毙〈题瑖樍艘惶,連忙說:“我會刺到你的。”小烏龜搖搖頭說:“我不怕,我有像盔甲一樣硬的'殼!毙〈题屑さ卣f:“那太謝謝你了!”小白兔看到了慚愧地紅著臉低下了頭,它真想對小刺猬說聲對不起啊。后來,小白兔真的道歉了。最后,它們又一起開開心心地一起看書了。
童話的作文 篇2
森林里,小兔子、小豬、小松鼠,在上美術(shù)課,山羊老師教他們用樹葉做一幅畫——小金魚。山羊老師把已經(jīng)貼好了的小金魚貼在黑板上,然后再給他們每人發(fā)一張白紙和一些樹葉讓他們自已貼樹葉畫。
小豬想:貼樹葉畫太簡單了。于是,他就折了一只千紙鶴來玩,等他玩夠了,再貼小金魚。這時(shí)候,小兔子和小松鼠都已經(jīng)貼好了小金魚的腦袋,在貼魚尾巴了。沒過幾分鐘,小松鼠就貼好了。山羊老師說:“你們的畫要評選的,第一個(gè)是小松鼠。”小松鼠拿著自己的畫給小豬、小兔子看,小兔說:“小松鼠,你的畫真美!你的'畫和老師一樣!毙∷墒蟾吲d地知了。下一個(gè)是小兔子,小松鼠看到小兔子的畫,說:“你的畫和我一樣的漂亮!毙⊥米痈吲d地下去了。小豬看到自已沒畫好就羞愧地低下頭,對山羊老師說:“對不起,山羊老師。今天我上課不認(rèn)真,沒做好畫可以不要上去嗎?”山羊老師說:“你知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子,下次上課時(shí)一定要認(rèn)真專心聽課。”小豬用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了,我一定改!
童話的作文 篇3
文具的悄悄話夜,靜悄悄的,幾乎聽不到一丁點(diǎn)聲音!鞍!頭痛喲,哎喲……”是誰在喊?啊!原來是放在阿寶寫字臺上的`臺燈。
“臺燈大叔,您怎么了?”躺在臺燈旁邊小鉛筆問。臺燈有氣無力地說:“小鉛筆,我發(fā)燒了,你摸摸我的頭,可燙了!唉,這個(gè)阿寶,快變成‘粗心大王’了,他只知道開亮我,就是不知道把我關(guān)了!”小鉛筆聽了臺燈的話,也一個(gè)勁地訴起苦來:
“阿寶就是這樣,我為他寫好字,他總是不把我放回家,讓我到哪兒休息呀?”在冰箱上的“土巴老”橡皮說:“我也很慘!阿寶沒事時(shí),把我當(dāng)沙包扔來扔去摔得我好痛!”小卷筆刀也說:
“阿寶這個(gè)‘馬虎鬼’,我為他削完鉛筆,他總是不把我肚子里的東西倒掉,這樣下去,我會吃壞的!”原來一言不發(fā)的鉛筆盒發(fā)話了:“阿寶老是讓我張著嘴,叫我難受死了!”
阿寶早已被文具們的談話吵醒了。他聽了文具們的話,馬上從床上爬起來,他先把小卷筆刀里了木削倒了,再把鉛筆、橡皮和卷筆盒刀整整齊齊地?cái)[在鉛筆盒里,接著關(guān)了鉛筆盒蓋子,最后關(guān)了臺燈。阿寶這才放心地去睡了。
小朋友們,你們可別像阿玉這樣粗心呀!
童話的作文 篇4
螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲是這個(gè)大森林里最友好的朋友。有一天,一只西瓜蟲想去哥哥家玩。在路上,他發(fā)現(xiàn)一根大樹枝擋住了他的`去路,這件事可把他急壞了,他便坐在草叢中哭了起來。正好螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲經(jīng)過,看見西瓜蟲坐在那里哭,就連忙上前問道:“怎么了?西瓜蟲弟弟?”西瓜蟲用手指指那根樹枝說:“你們看!
利爪甲殼蟲一看,豎起自己的肌肉說:“哈哈哈!你找對人了,小菜一碟,這件事就交給我來辦吧!币徽f完,利爪甲殼蟲就用力搬了起來,只見,利爪甲殼蟲都已經(jīng)滿頭大汗了,木頭絲毫未動。這時(shí),站在一旁的媽媽跳跳說:“讓我們來試試吧!崩讱はx說:“你們行嗎?跳跳小弟,連我都搬不動,你們就更不用說了!碧挷徽f,招集一大堆螞蟻成員來幫忙,于是螞蟻們把樹枝團(tuán)團(tuán)圍住,大家一起使勁,齊心協(xié)力地把樹枝搬到了旁邊,利爪甲殼蟲贊嘆不已。
這個(gè)故事讓我們懂得了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力,所有的困難都能克服,團(tuán)結(jié)力量大!
童話的作文 篇5
在一個(gè)角落里,似乎有人在爭吵著,它們是誰?它們又在爭吵著什么?就讓我們一起聽一聽吧!
“中華上下五千年的知識文化,都在我這里!”語文書自豪地說道,“你們根本比不了!我是最厲害的!”語文書張狂的站在書包上,仿佛它就是全世界?墒,它不知道,它里面記載的,不過算是中國文化中的九牛一毛!
“得了吧,我,可是知識的代表!”數(shù)學(xué)書不滿的發(fā)言道,“那么多人都在研究我,你們那里比得了!”數(shù)學(xué)書一下把語文書從書包上擠了下去?墒撬闹,真正的數(shù)學(xué)文化,比它所知道的高深多了!
英語書不高興的'嚷嚷道“我可是全世界通用的語言呢!你們有什么可比的?我告訴你們,我才……”英語書話還沒說完,就被打斷了。
“就因?yàn)槟銈兪侵髡n,你們就那么神氣啊!整的好似我們一無是處!”美術(shù)術(shù)和書法書憤憤地說道!拔覀円埠軈柡!歷史上出了那么多有名的書法家和畫家呢!”“還有科學(xué)家!笨茖W(xué)書補(bǔ)充道。
旁觀已久的道德與法治書發(fā)話了,“我可是教學(xué)生們懂法知法,和做人的美德,我怎么不偉大?最厲害的,就應(yīng)該是我!”
“你們在說什么?我能參與嗎?”突然,旁邊熟睡的跳繩醒了,它好奇的看向了各個(gè)學(xué)科的書。
“走開,沒你事!”學(xué)科書們異口同聲地說道。
“憑什么!”跳繩豎起了它那強(qiáng)壯的身軀,學(xué)科書們不敢再發(fā)話了,因?yàn)樗鼈兌贾雷约捍虿贿^跳繩。不過跳繩很謙虛,它請教各個(gè)學(xué)科的書,懂得了很多知識,這時(shí),它發(fā)話了“各位書們,其實(shí)你們每個(gè)人都很厲害,但結(jié)合在一起才能造就出完美的知識!”
聽到這樣的話,所有書都慚愧的低下了頭,是啊,之前,它們是多么的愚蠢啊!所有書都和好了,他們快樂的分享自己所知道的知識,今天,他們學(xué)到了很多,它們意識到,不爭吵、會分享,是多么好的事情啊!
童話的作文 篇6
森林王國大列顛市一年一度的作文大賽開始了。溜溜虎與憨憨熊這對好朋友也來參賽了。
來參賽的小動物可真多,居然有600 名選手報(bào)名參賽,比賽現(xiàn)場調(diào)來10 余名猴子警長維持秩序。不一會兒,全部選手被安排進(jìn)了15 個(gè)考場。
隨著主持人黑熊的一聲:“小不列顛市作文大賽現(xiàn)在正式開始”,作文大賽就這樣拉開了序幕。各選手拿到試卷,看到如下的考題:
20xx 年,在你的身邊肯定發(fā)生了許多事情,請以“最難忘的一件事”為標(biāo)題,記錄下在你身邊發(fā)生的故事。要求:語句通順、流暢,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不限。
小選手們有的在冥思苦想,有的在拉列提綱,有的則已在試卷上快速地書寫!吧成成成成成成场,作文比賽就這樣伴隨著筆聲過去了。賽后,憨憨熊問溜溜虎考得怎么樣,溜溜虎一副勝券在握的樣子,憨憨熊也覺得自己考得不錯(cuò)。他們倆堅(jiān)信一等獎非己莫屬。
盼星星盼月亮,比賽成績終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結(jié)伴去看成績。來看成績的小動物可真多,溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前,兩人緊張地向名單上張望。一等獎沒有,二等獎也沒有……,一直看到最后,鼓勵獎還是沒有。怎么會是這樣的結(jié)果,肯定是評委老師改錯(cuò)了,他們氣沖沖地去找評委山羊老師。
山羊老師見到他們,一副意料之中的樣子,說:“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧?”看他們倆點(diǎn)了頭,山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷,接著說:“你們兩人的`作文都寫得很好,可以看出有一定的寫作功底?墒牵銈儗(shí)在是太粗心了,沒有認(rèn)真審題,作文題目是‘最難忘的一件事’,憨憨熊卻寫了兩件事,溜溜虎寫得倒是一件事,卻不是發(fā)生在20xx 年的,而是自己小時(shí)候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎的機(jī)會,太可惜了!”
溜溜虎與憨憨熊聽了山羊老師的話,羞愧地低下了頭。
童話的作文 篇7
星期一早上,小鹿起床時(shí),它的眼睛都睜不開了,它看了看表說:“才6點(diǎn)多,為什么讓我起這么早呢?”小鹿起床后來到媽媽身邊,媽媽在廚房,媽媽開心地對小鹿說:“媽媽做好飯了才叫你起的床,趕緊洗手吃飯吧,”小鹿說:“好!
吃完飯了,小鹿和媽媽一起去超市里買好吃的了,小鹿想買薯片、薯?xiàng)l和旺旺餅干。媽媽摸著小鹿的頭,溫和地對小鹿說:“乖寶貝,我們只能選一樣?xùn)|西哦!毙÷篃o奈地說:“好吧。我還是挑一個(gè)玩具吧?”小鹿來到玩具區(qū),它挑了一個(gè)大號的機(jī)器人,小鹿開心極了,連蹦帶跳地拉著媽媽去結(jié)賬。他們逛了不知道多久,從超市出來,不知不覺天就黑了,媽媽對小鹿說:“我們趕快回家吧,爸爸要回來了!
媽媽和小鹿高興地回到了家,爸爸已經(jīng)在家了,媽媽就和爸爸一起去廚房做飯了。小鹿在臥室的`地上玩剛買的大號機(jī)器人。過了一會,小鹿正玩的開心,它就聞到了好香好香的味道。小鹿跑到廚房一看,居然是它最愛吃的面條,還帶了一點(diǎn)鹽和辣椒醋,其中的辣椒它最愛吃了。飯做好后,小鹿和爸爸媽媽開開心心地吃起了晚飯。
多幸福的一家子!
【童話的作文】相關(guān)文章:
讓童話不在是童話作文02-03
童話森林童話作文11-26
編寫童話作文,童話作文01-24
童話故事童話作文11-21
童話的作文08-21
童話作文01-27
童話作文02-05
童話的作文08-15
童話的作文(精選)08-30
[經(jīng)典]童話的作文08-27