那一刻,我們畢業(yè)了作文
杜欣縵
它們?cè)谀抢锇?它們還開著嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出小學(xué)的大門。
--------題記
我們的摩天輪已停下,兩千一百九十一個(gè)日日夜夜,換取的是初中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,為何仍留戀格子的春天
哎,再在學(xué)校走一趟吧
操場(chǎng)靜下來了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,打乒乓球的“啪啪”聲,打藍(lán)球的“咚咚”聲,踢足球的“沙沙”聲,一起玩耍的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水順著樹葉的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不和告訴;有多少個(gè)委屈還來不和傾訴;多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還來不和記;有多少個(gè)生字還來不和默寫;有多少個(gè)面孔還來不和銘記聽著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫上一個(gè)并不滿意,并不完美的句號(hào)。
教室靜下來了,往日同學(xué)們爭(zhēng)先恐后回答問題的聲音,希望老師讓他(她)答某個(gè)問題的聲音,爭(zhēng)論問題的聲音一起學(xué)習(xí)的聲音,這時(shí)又被收藏到那里去了呢?計(jì)算機(jī)室靜下來了,往日同學(xué)們因看到了好玩的游戲或者看到恐布的圖片時(shí)的尖叫聲,會(huì)讓韋老師火冒三丈的聲音又在那里呢?
過去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;陽(yáng)光總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的起源留在了太空;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)
燕子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙。時(shí)光如水,逃去如飛。光陰似箭,日目如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融。我也由一個(gè)不懂事的小孩生長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。由一個(gè)只知道哇哇大哭的小孩兒生長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)禮的少年。
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)谏L(zhǎng)。
那一刻,我們畢業(yè)了。
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