畢業(yè)的作文

畢業(yè)的作文[通用5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的作文 篇1

　　朋友，分別了別流淚。人生總有一別，何必灑淚而離。讓我們緊緊地擁抱在一起，再瀟灑離去，給對方留下一個堅強的背影！

　　未來的明天，還有許多的路要走，也許一路順風(fēng)，也許坎坎坷坷。在昔日的回憶中，我們手牽手，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂。所以不用怕，朋友，我會永遠陪伴你，讓我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，再在絢麗的彩虹下相聚！

　　遺忘的花瓣，殘落在一個角落，默默地等待枯萎，但干涸的種子在春雨過后也會蛻變成美麗的`[鮮花。只要淚水不再流下，我愿變成守護你的陽光天使。

　　加油吧，朋友！希望之門為你打開。忘記過去，迎接新的春天，象蝴蝶一樣美麗，像孔雀一樣優(yōu)雅，像海豚一樣聰明。去吧，不要回頭，邁進你的嶄新的世界，你的絢麗的未來。

　　朋友，畢業(yè)了，不知是否還能再相見。如果可能，我想再陪你走下去，肩并肩，手牽手，和你一起面對未知的世界。

　　朋友，分別了別流淚，在我粉紅色的回憶里永遠會留下你燦爛笑容。女孩是脆弱的，女孩又是堅強的。好了，給我一個微笑就足夠了。你我相約，告別那天誰也不許流淚，好嗎？

　　夕陽下，兩個女孩微笑著，緊緊地擁抱，流下一個永恒的倩影！

畢業(yè)的作文 篇2

　　仰望著面前這堵高達4。2米光滑的高墻，回頭看看班里男生那瘦弱的肩膀，我心中的疑問和不自信接踵而來：我們真的可以爬上畢業(yè)墻嗎？悲壯肅穆的音樂遮蓋不住身邊的同學(xué)因為緊張而變得急促的呼吸聲，但更遮蓋不住的是我們彼此緊握的雙手上傳來的溫暖與力量。

　　“開始！”教官洪亮的'聲音傳到每個人的耳邊。男生們迅速跑到墻下，李云龍、祝羿澤、王毅等幾個個子比較高的男生義無反顧地趴在墻下充當(dāng)?shù)谝粚尤颂�，可是距離墻 頂還很遠，盧耀文、莫元銘踩在他們的肩膀上搭起了第二層人梯，終于將距離拉近。王子踩在他們的肩膀上，在墻頂教官的幫助下成功登頂！緊接著第二層人梯的男 生們在王子的幫助下爬上去了。女生們起先不敢踩男生的肩膀，男生們焦急地回頭對著女生大吼：“快點快點！”那緊皺眉頭的樣子好像被踩的不是他們自己的肩 膀。楊澤曦第一個踩上了男生的肩膀，幾雙平日里并不多么有力的手垂了下來，緊緊抓住她的手腕，用力把她拉了上去。一個又一個女生就這樣上去了。而在下面當(dāng) 人梯的男生們一直彎著腰雙手扶墻，默默地用自己的雙肩支撐起一個又一個也許與他們體重相仿的身軀。該我了！心頓時緊張得怦怦直跳，強裝鎮(zhèn)定地踩上了一個人 的肩膀，準(zhǔn)備踩另一個男生的肩膀時，我聽到有個聲音說：“踩我�！甭曇舨淮螅瑓s給了我極大的安慰和鎮(zhèn)定，我鼓足勇氣也沒看是誰就踩了上去，正要向上，卻因 為站得不穩(wěn)滑了下去，慌亂之中竟踩著一個人的胳膊站了起來！我心里有著急，有感動，更多的是愧疚：為什么體重不能再輕一點？如果我的體重比較輕，就能減輕 一些男生的負擔(dān)！經(jīng)過艱苦努力，最后我成功地爬上了畢業(yè)墻！

　　站在畢業(yè)墻上，看到下面男生使勁兒扛人，上面男生使勁兒拉人的場面，我的眼淚毫無預(yù)兆地決堤而出，看看周圍，每個女生都和我一樣，邊流淚邊喊著“二班加油”。終于，所有人都成功地爬上了畢業(yè)墻，那一刻，我們激動地抱在了一起，流下了激動、欣喜的淚水。

　　再次仰視這堵墻，我發(fā)現(xiàn)它仿佛突然矮下去了好多。

畢業(yè)的作文 篇3

　　大考就像是一堵墻，突然插在我們的大道中央。我們卻只能悻悻而去。

　　每一個星期，每一天，每一節(jié)課，每一秒，對我們而言，都是珍貴的。

　　每一張試卷，每一個筆頭，每一道草稿，每一個句子。對于我們而言，都是刻骨銘心的。

　　每一次分數(shù)，每一次講解。對我們而言，都是值得寶貴的。在考完試的時候，我們不免會想“唉~什么時候才能放假呀”

　　但事與愿違，我們的大考還沒考完，怎么能放假。當(dāng)校長傻��！作業(yè)，也從原本抄寫轉(zhuǎn)變?yōu)橐粡垙堅嚲�。而我們，也將變成那低頭族。

　　放假，就像是一個甜美的棒棒糖，甜滋滋又甜蜜蜜�？纪暝嚨�'開心，考完試的激動、歡快。就將隨著時間而漸漸逝去。

　　而我們，也終只會在那座房子中存著我們過去的記憶。

　　初中，讓我們相見吧。

畢業(yè)的作文 篇4

　　回憶仿佛就在昨天，當(dāng)我第一天去上學(xué)的時候的哭泣，第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次考試，第一次被老師表揚，第一次被老師打罵，一切的一切，轉(zhuǎn)眼間離的那么遠。我畢業(yè)了，母校的花花草草都有我長大的足跡。我長大了，不在是個稚嫩的女孩，我不會再為玩具哭泣，再為零食哭泣。我變的堅強起來，但今天，回憶起來，我卻很難過。曾經(jīng)單純的友誼，變的不在單純，曾經(jīng)天真的我們，不在天真。連我們的童年也走了！

　　曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的熱鬧，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的安靜，曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你爭得面紅耳赤，曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個你死我活，曾經(jīng)很無聊的每天作著老師留的作業(yè)，曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷，，曾經(jīng)讓我頭痛的數(shù)學(xué)，曾經(jīng)讓我興致勃勃的語文，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的`離開而成為學(xué)校永遠都不能再打開的記憶，一切的一切，都會留住，留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。

　　人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年時間一眨眼，小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返。成長的七彩路上有難過和驕傲，也有挫折和遺憾，都應(yīng)好好珍惜，永遠保存。在這即將畢業(yè)之際，我最懷念的就是這個集體，這間教室，這班同學(xué)！

　　畢業(yè)后，我懂得許多�；貞涍^去的點點滴滴，我懂了友誼的真貴，友誼的真誠；我懂了這時是一個終點，也是一個起點；我懂了童年的寶貴，童年的天真無邪！畢業(yè)后，我更懂了，一個人的快樂，不是真正的快樂，大家的快樂，才是最有感染力的快樂，如果人的一生歡樂短暫，那我們就要尋找今日的快樂。

畢業(yè)的作文 篇5

　　“啪”，清脆的咔嚓一響，76個同學(xué)，16位老師，92個別具一格的表情，永遠定格在了這張畢業(yè)照上，七彩的服飾，七彩的面目表情灼灼如火的紅領(lǐng)巾，匯成了這張在我記憶中永不褪色的畢業(yè)照。

　　瞧，朱靜涵，趙夢怡，語文老師笑的多燦爛，充滿陽光的笑使她們看起來像朵多朵嬌艷美麗的花。再瞧瞧，田由甲，英語老師，常思俏，羞答答地微笑，像三朵出水芙蓉，好美�。∵�？瞧，孫婧，洪鑫，賈玉瑩，那明亮而大的眼睛，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在甘露中的兩片黑牡丹花瓣，使得她們看起來格外精神。透過她們的笑，她們的眼，我看到了平日我們在一起嬉戲打鬧，我們在一起吟誦詩歌，我們在一起致電中國那氣勢磅礴的江山，我們在一起因辯論而面紅耳赤……這一幕幕那樣印象深刻，那樣記憶猶新，這又讓我回想起了當(dāng)時照畢業(yè)照的心情。

　　當(dāng)我們第一排準(zhǔn)備蹲下去拍照時，我的心猛地一顫，這一照就證明我們馬上就要離開這所學(xué)校了�，F(xiàn)在和我在一起的同學(xué)，也將分別，也將分道揚鑣，想想諾大的校園里，每一處地方，每一個角落，都有我留下的足跡與身影，猛一分別，那樣不舍。早就知道的畢業(yè)如約而至，可我卻覺得還是太突然，難舍難分的同學(xué)，循循善誘的老師，朝夕相處的校園，就要這樣分開，教我怎樣舍得？一滴淚不由自主地流了出來，我連忙把頭扭向一邊，眼神也隨著轉(zhuǎn)向那邊，惶惑，不舍，我的手微微顫抖，令人終身銘記的時刻就要來臨，歡快的步伐，愉悅的笑聲，動人的歌聲，這些都融入了我的心田。陽光葉影在我眼前輕輕晃過，“來，往后再來點兒，讓老師抱著你�！睌�(shù)學(xué)老師的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中的'萬頃情潮，他們翻騰涌動著，喚醒了我和數(shù)學(xué)老師在一起的歡快時光。我們在一起歡快地讓著一塊西瓜，我們在一起敞開心扉的討論，我們在一起探索那慢慢學(xué)習(xí)路上出現(xiàn)在的難題……�。∥倚闹杏科鹆艘还蓪�老師的感恩之情，眼又濕潤了……“啪”清脆的一響，照片出來了，上面的我眼窩濕潤，眼看著遠方，這照片再一次印證了我的不舍！

　　七彩的服飾，七彩的表情，七彩的照片，七彩的童年，這種種顏色，匯成了一幅絢麗多彩的畢業(yè)照，它在我記憶中永遠駐存下來，永遠透著七彩的顏色，永遠，永遠地成為我人生不可再有，永不褪色的畢業(yè)照！

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