畢業(yè)的作文（經(jīng)典）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)之際，各奔東西，卻不見六年故人。莫道秋江離別難，舟船明日是長(zhǎng)安。
--題記
六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，仿佛一切都只發(fā)生在一個(gè)昨天。昨天，有我們的喜怒哀樂(lè)；昨天，有我們的悲歡離合；昨天有我們的奮斗；昨天有我們的理想；我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書，我們?cè)诓賵?chǎng)上爭(zhēng)先恐后，也曾在教室里發(fā)憤圖強(qiáng)……
提筆的時(shí)候，過(guò)往的`一幕幕不停地閃現(xiàn)，擾亂著我的思緒，筆尖在在試卷上快速流動(dòng)，眼里卻早已熱淚盈眶，心中思緒延綿。最后一門考試的廣播響起了最后十五分鐘的聲音，畢業(yè)之際我在思索著，噢，也就是說(shuō)，還剩十五分鐘我們將各奔東西，走近各自的初中，那時(shí)，是離別，是傷感，是邂逅，是解脫，是淚水，還是笑容？我暗自思考，在白駒過(guò)隙之間飛逝了六年的光陰，直至現(xiàn)在難道真的要離別嗎？揮手告別相伴六年日日月月的校園，老師，同學(xué)，向他們傾訴隱藏在心底深處六年的衷腸，吐露心聲。止不住心中的傷感憂愁，止不住對(duì)故人的留戀惜別，止不住對(duì)母校老師的離別之情，一股說(shuō)不出口的感受濃濃地糊在心頭，也滄然而涕下。哎，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
也確乎到了該說(shuō)再見的時(shí)候了，和往事，和朋友，和這段充滿歡笑，充滿汗水，充滿辛酸，充滿豪情壯志和童趣的小學(xué)時(shí)代了，我走出建筑，來(lái)到操場(chǎng)，駐足癡望這歷經(jīng)滄桑的教學(xué)樓看同學(xué)們魚貫走出學(xué)校的大門--這也許是和同學(xué)的最后一面了。
回首昨日，是無(wú)限的傷感離愁；展望明天，是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(zhǎng)嘆離別難，今日暢笑消愁愁更愁，明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。
畢業(yè)的作文 篇2
六年光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西，從此不能朝夕相處。六年來(lái)，校園情、師生情、同學(xué)情，無(wú)不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時(shí)，忘不了，校園的西大廳，那是校園開展各種活動(dòng)的場(chǎng)所，那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，完美的回憶。忘不了，操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景，那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上的每一棵白楊都見證了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷，忘不了，教室里，我們認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，熱烈討論，活力演講，每一個(gè)情景都烙印在記憶深處，永生難忘。
是誰(shuí)?教我們知識(shí)，是誰(shuí)?教我們做人的.道理，是老師，我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤�，從一個(gè)無(wú)知的幼兒轉(zhuǎn)成一個(gè)優(yōu)秀的少年，為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)跄芄钾?fù)老師對(duì)我們的深切期望呢?
六年來(lái)，同學(xué)之間親如兄妹，如同家人。誰(shuí)需要幫忙，大家都會(huì)伸出援助之手;班群眾有活動(dòng)，大家都會(huì)用心參與;我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì);我們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，是多么想快點(diǎn)畢業(yè)阿，可到了六年級(jí)真正要分離的時(shí)候，說(shuō)什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離，此時(shí)此刻，我們多想留住時(shí)間的腳步，讓時(shí)間慢一點(diǎn)走，但是我明白，這是徒勞的，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下匆匆的腳步，我們終究要分離，我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間，考出理想的成績(jī)，回報(bào)校園，回報(bào)老師!不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!
我相信我們同學(xué)間的友誼，如一朵心靈之花永不磨滅，永不凋零!
讓我們十年以后再相聚!
畢業(yè)的作文 篇3
時(shí)間一眨眼過(guò)得飛快，還有三個(gè)多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過(guò)得太慢，希望自己快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在倒好，我反而覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快，總覺(jué)得時(shí)間不夠用。
之前的考試我都沒(méi)怎么放在心上，隨隨便便，每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽就聽，不想聽就想別的事情，有時(shí)還講講小話做做小動(dòng)作，試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過(guò)。聽到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn)：我的天啊，小學(xué)要畢業(yè)了，要升初中了，初中是要考試通過(guò)才能上，否則……我有點(diǎn)怕了，不敢想像再不認(rèn)真讀書的下場(chǎng)，頭腦恍惚一下子清醒了許多。
小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課，珍惜和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，不再惹老師生氣；充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)；考試時(shí)仔細(xì)看清題目再下筆，做完要檢查；制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按計(jì)劃來(lái)執(zhí)行；同時(shí)記住媽媽曾說(shuō)過(guò)的話――“不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”。
面臨畢業(yè)，我會(huì)朝自己的.目標(biāo)去努力，全力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。相信自己能行，同時(shí)也希望我親愛的同學(xué)們都能考上自己理想中的學(xué)校。加油！
畢業(yè)的作文 篇4
三年前寫下這封信，不知現(xiàn)在的我是保持著入校時(shí)那滿腔的熱血，抑或是迷惘無(wú)措。不論如何，三年時(shí)光總會(huì)匆匆而過(guò)，何不劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
今天的我，一定也必須堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想�；叵肴昵霸诹胰障潞捅┯曛械母邚�(qiáng)度訓(xùn)練，我能堅(jiān)持；剛進(jìn)校時(shí)，面對(duì)內(nèi)務(wù)、學(xué)業(yè)的雙重考驗(yàn)，我能堅(jiān)持；對(duì)于時(shí)間觀念極差的我，每天要定點(diǎn)做事，我能堅(jiān)持。面對(duì)可能出現(xiàn)的`迷茫彷徨，又有什么理由不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想？
我的夢(mèng)想對(duì)于三年前的自己，或許還是近乎抽象。通過(guò)這三年對(duì)文理科的了解和學(xué)習(xí)，我會(huì)選擇一個(gè)正確的方向。在這之前我會(huì)努力學(xué)好每一個(gè)科目，以此來(lái)確定什么是更適合我的。在這之后我會(huì)稍微有所偏重的學(xué)習(xí)。但無(wú)論何時(shí)，我都將以目標(biāo)和夢(mèng)想提醒自己，勇往直前，不畏困難。
三年前，我們帶著燦爛的人生理想和更高的人生追求，堅(jiān)定地走進(jìn)了高中的校門，開始了高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)和生活。三年來(lái)有成功或失敗，也感受了快樂(lè)與痛苦。
我始終要告誡自己的——重要原則，不要隨便，碰到事情不要慌張，冷靜處理。三年很長(zhǎng)，久到難以想象最后的判決；三年很短，快到恨不得度日如年，生怕它從指縫中流走。三年后的我，嘴角淺淺的弧度似乎在訴說(shuō)單調(diào)的沖刺生活也有小快樂(lè)，是周末返家的期待？是旗開得勝的張揚(yáng)？是悠然自得的心境？三年，夠了嗎？是否已讓你找到目標(biāo)，矢志不渝；是否已讓你成熟，不再抱怨宿舍生活的無(wú)奈心酸；是否讓你冷靜自持，游刃有余在各科學(xué)習(xí)中。三年，我會(huì)為自己驕傲嗎？是否能挺起胸膛對(duì)最終的結(jié)果微笑，說(shuō)自己全力以赴，百分百努力。三年，我會(huì)無(wú)愧嗎？是否能信心百倍毫不膽怯地向著最初的夢(mèng)想步步前進(jìn)，最終抵達(dá)。時(shí)光或許是最有效的清潔劑，但我也不允許自己被它去除骨子里的傲氣與真性情，洗滌掉一切鋒芒。
可以內(nèi)斂，但不能默默無(wú)聞；可以不是最優(yōu)，但不能自暴自棄；可以少言多思，但不能庸庸碌碌；可以分散精力，但不能一事無(wú)成。我要成為理想中那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的自己。
以最佳狀態(tài)走完這段不尋常的路，無(wú)怨無(wú)悔。
畢業(yè)的作文 篇5
你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗，你裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)境。
—— 題記
多么通俗易懂的詩(shī)句，多么簡(jiǎn)單明了的含義，而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路，有你有我，有笑有淚，每一串故事，每一處風(fēng)景，看給自己，也留給別人，亦善亦惡。
又逢畢業(yè)季，伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺(tái)。
曾借閱過(guò)的書籍依然擱置在圖書館里，曾迷戀過(guò)余暉下矯健的身影依然散落在籃球場(chǎng)下，你，是否會(huì)選擇告別這個(gè)充斥著心念的城市？很想告訴他們，過(guò)去將來(lái)，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷畢業(yè)，感傷離別。所以，請(qǐng)收藏好昔日的.美好畫卷，擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里，離合悲歡終將成為過(guò)眼云煙，眼下，留一斷美好章節(jié)給自己，把最后的繾綣剪輯在凡人間。
又逢收麥季，借著又一季麥香醉人迎來(lái)盛夏。
農(nóng)家男女又開始了每一年的收麥忙碌，年復(fù)一年，時(shí)過(guò)境遷，芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化，有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅(jiān)持，留守住了這一處?kù)o謐風(fēng)景，那山，那水。成群的雞鴨，搖曳著略顯笨拙的身姿；泥巴下的孩子，充滿著銀鈴般的笑語(yǔ)；裊裊的炊煙，是我們?cè)?jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉(zhuǎn)，偎依在外婆懷里，再賞這片田園怡人美景。
工作多年的你我，保持著一種簡(jiǎn)單的姿勢(shì)行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光，敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路，你我相遇于此，珍惜每一顆心靈，一場(chǎng)花開邂逅的歲月里，讓我們共展素紙，執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣，念緣，時(shí)光的沃土，定會(huì)開滿一地芬芳。
在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你，多好的風(fēng)景，多好的歲月，就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命，莫嘆流年。
畢業(yè)的作文 篇6
光陰似箭，日影如俊，時(shí)間延綿不斷的，過(guò)得真快，就像飛箭一樣，一轉(zhuǎn)眼三年，三年就過(guò)去了，我們初中畢業(yè)的日子馬上就來(lái)了，我們準(zhǔn)備著，老師們?yōu)榱宋覀兊闹锌己蛯W(xué)校的爭(zhēng)光，一強(qiáng)再?gòu)?qiáng)的指導(dǎo)我們，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)刻苦，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的每一個(gè)困難。再苦再累，也值得。
畢業(yè)的日子來(lái)了，第一件事，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家，給了我吃穿，給了我一個(gè)愿望無(wú)比的人生目標(biāo)。
畢業(yè)的日子來(lái)了，第二件事，我要感謝我的老師，是他們讓我有了知識(shí)的海洋，給了我一生難忘的教誨，給了我一片知識(shí)的汪洋。是他們，用自己辛苦的汗水來(lái)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。啊，十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘。
畢業(yè)的日子來(lái)了，第三件事，我要感謝我的同學(xué)，是他們讓我有了青春的友誼，是他們讓我有了青春的快樂(lè)給了我一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，給了我一個(gè)快樂(lè)的初中生活。友情也是一種親情，友情也是終生不能忘的。
畢業(yè)的日子來(lái)了，最后一件事，我要感謝我的祖國(guó)，記著一句話；沒(méi)有國(guó)，哪有家，沒(méi)有家，哪有你我他，愛國(guó)是我們每個(gè)人最重要的任務(wù)。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)就是我們的家園。讓我們一起努力奮斗吧，好好學(xué)習(xí)，將自己培養(yǎng)成一個(gè)祖國(guó)需要的人才，將來(lái)用我們學(xué)到的知識(shí)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)吧。
畢業(yè)的日子來(lái)了，同學(xué)們，一起來(lái)奮斗吧，再苦，再累，也值得。
我們一定不會(huì)讓祖國(guó)失望的，不會(huì)讓老師們失望的，也不會(huì)讓父母失望的。
在興國(guó)戰(zhàn)略中，在這里，在美好的初中這三年里，讓我學(xué)到了許多的文化知識(shí)，更重要的是；學(xué)會(huì)了怎樣做人。
好好學(xué)習(xí)吧，同學(xué)們，將來(lái)用我們所學(xué)到的知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。報(bào)效父母，好好吧，再苦再累也值得。
相聚優(yōu)在昨天，離別即在眼前，在這優(yōu)漫的三年時(shí)間里，我們的關(guān)系心心相連，在這初中的日子里，在這美好的中學(xué)時(shí)代，在離別的那幾天里，你舍不得我，我舍不得你，就像父母舍不得自己的兒女一樣的，更舍不得我們的老師，希望同學(xué)們?cè)谕粋�(gè)高中相見吧。
輕輕的我走了，正如輕輕的我來(lái)了，三年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去，回首過(guò)去的日子里，數(shù)不清的.校園留下了多少歡樂(lè)，而今心頭不鎮(zhèn)涌起婁婁帳惘。
青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，今至人類的生存、發(fā)展等全包含在兩個(gè)字之中----奮斗。只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷，只有奮斗，才是我們民族的希望和未來(lái)。
時(shí)間也是尋常的，它能刺破青春表面的彩妝，會(huì)在人類的額上挖取深深溝渠，會(huì)吃掉稀世之物的天生麗質(zhì)，什么也跳不過(guò)他那橫掃的鐮刀。
友情有許多名字，而然一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱為愛情，而且被神化為最美的天使。
此時(shí)此刻，我們就告別了老師和同學(xué)，一切都告別了。
再見了——老師們
再見了——同學(xué)們
再見了——我們的校園
再見了——一切都再見了。
畢業(yè)的作文 篇7
畢業(yè)，這個(gè)聽起來(lái)美好卻又有些感傷的字，從踏入校園時(shí)從未想過(guò)的事情，到如今已經(jīng)變成殘酷的現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)就像是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，詢問(wèn)著自己以后的路該往哪走。畢業(yè)了，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，還有那一段段刻骨銘心的回憶。
猶記得那輛你永遠(yuǎn)擠不上座的218路公交車，那個(gè)為生病的我讓座，雖只是邂逅卻把我送回宿舍為我送姜湯的朋友，還有那個(gè)在車上偶然聽到的鄉(xiāng)音。畢業(yè)了，還是坐著熟悉的車，不知道該對(duì)自己說(shuō)什么，該喜悅還是該傷離別。那些為我提著行李的同學(xué)，那句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道別，幾天前相同的情形今天的重演，我該說(shuō)什么呢?或許什么都不必說(shuō)，或許只要坐上車，然后安靜的開心的離開。大學(xué)就像是這輛公交車，坐上走了回來(lái)，新的學(xué)期開始了，坐上走了不回來(lái)，也就畢業(yè)了。
想想大一為了坐在前排提前占座，可無(wú)論我何時(shí)去，卻總能發(fā)現(xiàn)前面兩排已經(jīng)粘滿了白紙，上面還寫著"此座已占"四個(gè)大字。大二的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)什么位置都是一樣的，因?yàn)闊o(wú)論你坐在什么地方，你都聽不懂老師在講著什么。大三的時(shí)候覺(jué)得后排才是最好的位置，于是大家又開始占座了，每次神奇的發(fā)現(xiàn)，過(guò)去最熱的前兩排如今卻往往會(huì)是空的，遲到的我，也只好坐在這里了。到了大四才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)課不去也可以，一個(gè)人可以同時(shí)幫幾個(gè)人答到，稀稀落落地坐在教室里的幾個(gè)人，也是各有其事，只有老師還在按部就班的講著。于是敬佩那位在校園里晨讀了四年的陌生同學(xué)，因?yàn)樗屛抑�，原�?lái)同一個(gè)大學(xué)，卻有不同的選擇。
宿舍脫落的墻皮，墻角結(jié)了四年的蜘蛛網(wǎng)，還有那只鉆進(jìn)洞里的蟑螂，我將要走了。曾經(jīng)的我是多么的痛恨你們，痛恨你們從天降落入我的水杯，痛恨你們被學(xué)生會(huì)查到被扣分，痛恨你們神奇般的鉆進(jìn)我的暖瓶�？扇缃裎医K于也要和你們告別了，我知道你們還會(huì)留在這里，你們還要等待不久后新朋友的到來(lái)。如果你們也曾經(jīng)把我當(dāng)作朋友，那現(xiàn)在，現(xiàn)在也和我告別吧。或許我只是一個(gè)匆匆的過(guò)客，回憶里只有我自己，你們是街角的路燈，看到的只是人來(lái)人往。
就這樣走了，摔碎了陪伴我四年的水瓶，扔掉了恰當(dāng)其時(shí)自己破掉的臉盆，賣掉了那些已經(jīng)沒(méi)有用的書。這些曾經(jīng)伴隨過(guò)我的東西，我竟從沒(méi)有想過(guò)留下什么，因?yàn)槲抑�，到了新的環(huán)境里，什么都會(huì)有的，一切也都會(huì)是新的�？赡侨说囊淮缯掌�，新的環(huán)境中，卻永遠(yuǎn)不會(huì)再有了。
離開了，卻想起了很多以前的事情，想起熄燈后八個(gè)人的臥談會(huì)，不論開始什么話題最后卻總能談到女生，于是開始問(wèn)，女生是不是也會(huì)在這個(gè)時(shí)候談?wù)撝猩�。也想起了目睹一個(gè)男生，拿著玫瑰花在女生樓下向心愛的人表白，于是開始羨慕大學(xué)愛情的幼稚、純真、青澀，佩服他們?yōu)閻鄣挠赂�，為了�?mèng)想的執(zhí)著。可想想如今畢業(yè)后的'各奔東西，那縷什么也不說(shuō)就結(jié)束的傷感，那個(gè)在酒桌上喝酒到流淚的孩子，于是才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這就是愛情。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等候，夢(mèng)想是夢(mèng)想，可我還是一個(gè)我。那個(gè)我曾經(jīng)想要擁抱的彩虹，盛開的花朵，也在我轉(zhuǎn)身的那一剎那成為了永恒。
告別了，告別了曾經(jīng)奔跑過(guò)的紅色跑道，告別了那曾經(jīng)讓我筋疲力盡的籃球場(chǎng)，告別了厭倦的食堂，告別了忍耐四年的宿舍，告別了每次考試前晚都會(huì)去坐的那間教室，告別了早上十點(diǎn)起床叫外賣的生活，告別了從起床開始看電視劇到晚上熄燈的瘋狂，告別了大學(xué)中的一切。這一切都將成為過(guò)去，而回憶過(guò)去總能讓人不知所措。或許人生就是這樣，每一次哭后，還是會(huì)笑著奔跑，一邊失去，一邊又去去找。
月殘缺了幾分，星光剪碎坡上的情人。失落的靈魂在哽咽，是誰(shuí)在聽，聽濕了雙眼。用真心相愛換來(lái)的一句誓言，如今忘記彼此的緣，以后我們不再并肩，因?yàn)閮蓚�(gè)人已在遙遠(yuǎn)的天邊。紫藤花纏繞石柱，翠竹倚著石墻，桃李廊就這樣被勾勒，畫面暗淡，我們已褪色其中。最后一杯酒是我敬大家的，今夜過(guò)后，青春散場(chǎng)，我們，是永遠(yuǎn)的朋友。
畢業(yè)的作文 篇8
我，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒(méi)想過(guò)，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我，卻無(wú)論如何也要面對(duì)眼前的事實(shí)。
拍畢業(yè)照了，同學(xué)們的表情非常憂傷，雖然有的同學(xué)在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心，他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強(qiáng)顏歡笑，我也在笑，只不過(guò)是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的'一面，因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。
集體照后，同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月，但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來(lái)越熱了，但同學(xué)們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅(jiān)持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間，有的同學(xué)已照了十幾張，而我呢？卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛照相，也不知為什么，我一看見鏡頭便會(huì)很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋，所以我才會(huì)對(duì)照相如此忌諱。但是，這一次畢業(yè)集體照，我為了留住同學(xué)們的身影，也豁出去了，照了后，我在下面玩了一會(huì)兒就上去看書了。天氣這么熱，同學(xué)們的毅力可真強(qiáng)，我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張，可是，如果中途又出現(xiàn)什么情況，豈不丟臉？唉，看來(lái)，我也只有看他們照相的份了。
在我看來(lái)，畢業(yè)，既令我高興，又令我傷心，高興的是我馬上就要迎接新的挑戰(zhàn)，能夠更上一層樓；傷心的呢？我想我不說(shuō)大家也心知肚明，真不明白在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對(duì)同學(xué)和老師，平時(shí)表情極為豐富的我也變得一籌莫展。
真是“同學(xué)情深何忍別，校園碧草話畢業(yè)”呀！
【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：
畢業(yè)的日子作文-畢業(yè)作文01-25
畢業(yè)那天作文-畢業(yè)作文01-25
畢業(yè)典禮作文-畢業(yè)作文01-24
畢業(yè)的作文06-20
【經(jīng)典】畢業(yè)的作文01-24
(經(jīng)典)畢業(yè)的作文08-14
【精選】畢業(yè)的作文08-15
[經(jīng)典]畢業(yè)的作文08-14
畢業(yè)的作文【經(jīng)典】08-29