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      2. 畢業(yè)了作文

        時(shí)間:2024-01-29 11:22:00 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)了作文必備【15篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        畢業(yè)了作文必備【15篇】

        畢業(yè)了作文1

          我們像海鷗與波濤似的

          初識(shí)了;走近了

          海鷗飛走,波濤滾滾流開

          我們也分別了

          ————引子

          走出校園的一刻,我意識(shí)到,我的小學(xué)生活被畫上了句號(hào)。

          同學(xué),老師,這些伴我五年的人都將與我離別。幸運(yùn)的,我們還能再一起讀書;否則,有可能各奔東西。

          我們?cè)谛W(xué)相識(shí),然后相知,成為朋友,甚至形影不離,卻終要離別。待到離別之時(shí),內(nèi)心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時(shí)光竟如此匆匆,期待在新的校園見到熟悉的身影。等待著幾年,或幾十年后的同學(xué)會(huì),所有人再次歡聚一堂。

          也許很久以后,會(huì)忘記許多事,但小學(xué)的`時(shí)光,一定是我最美的回憶。憂傷也好,歡笑也好,煩惱也好,有著同學(xué)們的陪伴和祝福,帶著這些,不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。哪怕再老,不變的,是心底那純真的笑容,留下的美好永存心底。

          時(shí)光匆匆,分分合合,人生也只是重復(fù)著這些。分離并不可怕,因?yàn)橛谢貞浻肋h(yuǎn)在心里,即使無法憶起,也只是在等你去挖掘,將那些美好從心底挖掘出來?傆幸惶欤鼤(huì)重現(xiàn)光彩...... 等我們?cè)僖娒鏁r(shí),我們會(huì)重新找回那只屬于我們的——純真年代......

        畢業(yè)了作文2

          畢業(yè),是我小時(shí)候最大的夢(mèng)想,可是現(xiàn)在不一樣了,我現(xiàn)在不想畢業(yè),因?yàn)槲矣X得小學(xué)的生活是美好的,它伴隨著我最深刻的記憶,它就像一把刀一樣深深的把這記憶刻在我的心里,我的腦海當(dāng)中。

          我很舍不得我的.同桌,更舍不得我的同學(xué)以及我的伙伴,他們是我人生中最好的伙伴,也是最美好的記憶,他們伴隨了我六年,他們陪我度過最傷心,最惱火,最悲哀,最開心的日子。我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)陪我,會(huì)照顧我。每當(dāng)我惱火的時(shí)候,她會(huì)幫我分擔(dān)這不開心的事。每當(dāng)我悲傷的時(shí)候,她會(huì)安慰我。每當(dāng)我開心的時(shí)候,我也會(huì)跟她分享這開心的事。

          我知道她是陪伴不了我的,因?yàn)樗臀以诓煌某踔凶x,等我們小學(xué)畢業(yè)了,她在也不能伴我一起寫作業(yè),一起讀書,一起玩,一起分享我和她的快樂了,她在我心中是最美好的,她的笑雖然不是最美的,但是是最甜的。

          我的伙伴們,如果你們?cè)谙肫疬@個(gè)班,這個(gè)班里的同學(xué),你們會(huì)不會(huì)留戀我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我只想說,你們不是最美麗的行星,但是你們是最溫暖的太陽,你們不是最美麗的玫瑰,但是是最樸素的茉莉,你們不是最閃耀的鉆石,但是你們是我人生中最美麗的彩虹,最寶貴的財(cái)富,最美麗的起跑線。

        畢業(yè)了作文3

          轉(zhuǎn)眼還剩十三天了,六年四班這個(gè)大家庭就要解散了,想到這里,心里不由得傷感。

          “丁零……”不知為何,我覺得今天的上課鈴是那么的悅耳,看著攝影師的到來,我的大腦漸漸地清醒起來,要拍畢業(yè)照了!

          優(yōu)揚(yáng)的音樂聲響起,主持人鏗鏘有力的.演講詞——我竟有些不知所措。因?yàn)檫@代表著我們要畢業(yè)了,同學(xué)們因此會(huì)各奔東西,再相見可就難了。可能會(huì)一年后,還有可能是五年后,更有可能是十年后,又或者是一輩子。

          當(dāng)主持人說道:“去抱抱你們的老師,和跟你經(jīng)常吵架的同學(xué)擁抱一下,說,嗨!以后再也不能和你一起吵架了,希望你不會(huì)覺得無趣!”聽到這里,同學(xué)們不由得聲淚俱下,是呀,都要各奔東西了,以后想在一起都難,想在一起吵架更是難上加難。

          再想,老師也不容易呀!一年級(jí)時(shí)的我們還沒有老師的腿高,一下課就圍到老師身邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,現(xiàn)在我們的羽翼豐滿了,要去更廣闊的天空去翱翔,我們要告別了六年的小學(xué)生活,人生又有多少個(gè)六年?

          采訪、拍照、錄小視頻。這三樣我們都做了個(gè)遍,這是留住我們小學(xué)美好時(shí)光的最佳辦法。當(dāng)我們從體育場(chǎng)拍完照回到班級(jí)時(shí),家長(zhǎng)們已經(jīng)把一米多高的大蛋糕抬到桌子上,插上蠟燭,開始許愿:

          我希望六年四班的同學(xué)們以后依然會(huì)在一起。

          我希望畢業(yè)的那一天永遠(yuǎn)也不會(huì)到來。

          我希望六年四班的同學(xué)們不會(huì)忘記對(duì)方……

          一道道金色的愿望直沖云宵……

        畢業(yè)了作文4

          花開花落;

          樹葉一次一次的凋零,在復(fù)蘇;

          學(xué)校內(nèi);

          我們相聚到了一起。

          六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們來到學(xué)校,不想離開家的庇護(hù)。太短的時(shí)候,我們離開學(xué)校,不想離開情的眷顧;六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們?cè)诓幌矚g的課堂上,不想離開操場(chǎng)上的新鮮空氣。太短的'時(shí)候,在晚上宿舍點(diǎn)著燈,目的不是學(xué)習(xí),是不想離開;輪流年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年,是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候,認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天;

          我們瘋狂了六年。

          我們團(tuán)結(jié)了六年。

          我們彼此愛戀六年。

          在學(xué)校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋(gè)人受欺負(fù),而無所顧忌了與他爭(zhēng)論,是想我們之間的愛再濃一點(diǎn),在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí),上課和同桌玩的天翻地覆,沒有顧及老師的存在,哦爾想好好學(xué)一次,但是,思想氛圍太強(qiáng)烈了,那有說話聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開會(huì)。下課時(shí),更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫面,我不禁傷心起來,我們離開了怎么辦,我們還會(huì)再次見到這幅畫面嗎?

        畢業(yè)了作文5

          畢業(yè)是完美的,當(dāng)我們身穿校服,莊嚴(yán)地拿著畢業(yè)證書時(shí),就會(huì)覺得很輕松。但是,當(dāng)要和母校揮手告別,和同學(xué)們說再見時(shí),難道你們不心酸嗎?六年的友誼轉(zhuǎn)瞬即逝,兩千多個(gè)日子也就這樣渾渾噩噩得度過了。“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情……”

          想起我們一起玩耍,一起寫作業(yè),一起說著悄悄話,一起。如今我們卻各奔東西,以后很少見面了。我們之間有過歡笑,有過悲傷,有過孤獨(dú)。遇到困難,我們都強(qiáng)顏歡笑,遇到滑稽的事,我們一起分享,遇到難題,你“吃”筆,我也“吃”筆,你哈哈大笑,我也哈哈大笑,我們6年的友誼,也將到此結(jié)束,祝你在你理想的學(xué)校好好學(xué)習(xí)。

          老師您如同秋雨,將最干凈,最純潔的雨露播撒在那桃李身上。記得語文老師教我們大寫字母,A就像一座金字塔,B就像伙伴的兩顆心融合在一起,C就像一個(gè)靈巧的`半月牙兒。老師犧牲了自己的青春,嘔心瀝血的把知識(shí)教授給我,六年的教育我是不會(huì)忘得。

          那一簇簇花兒,一彎彎柳條,一片片屬于我們的印跡。已在學(xué)校生了根,發(fā)了芽。如今學(xué)校的柳樹早已增添了六個(gè)年輪,這是我們的痕跡。學(xué)校操場(chǎng)上還回放著我們游鬧似的身影,教室里還傳出我們朗讀課文的聲音,舞臺(tái)上還演繹著我們舞臺(tái)上舞動(dòng)的身影。

          我愛我的母校,早已懂事的我們要獨(dú)立生活,永遠(yuǎn)不會(huì)在踏回我難以忘記的母校了。

          六年級(jí):穆沛蕓

        畢業(yè)了作文6

          小學(xué)生涯要結(jié)束了,我即將跨入中學(xué)的大門。此時(shí)此刻,我有好多話想對(duì)老師、同學(xué)說。

          我想對(duì)老師說:“老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的心血和汗水,是您為我們打開知識(shí)的大門。您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。老師,我將永遠(yuǎn)把您銘記在心,感激在心!泵慨(dāng)我看到校園里那些競(jìng)相開放的花兒,朵朵艷麗,我就想到了您。您就是那辛勤的園丁,無微不至地照顧我們,為我們?nèi)找共賱凇,F(xiàn)在,我們正像這些盛開的花朵,沐浴著陽光雨露,迎接美好的未來。老師,我愛您!

          我想對(duì)朝夕相處六年的同學(xué)們說:“謝謝你們!是你們給了我可貴的真誠(chéng)友誼,在我的生活中抹上一道美麗的彩虹。當(dāng)我孤單時(shí),是你們給了我歡樂;當(dāng)我有困難時(shí),是你們幫助了我;當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是你們給了我勇氣和信心……這一切的一切,都少不了你們,F(xiàn)在我們就要分別了,但是我不想說再見……”是啊,校園里的每一個(gè)角落,都有我們成長(zhǎng)的足跡。我們并肩走過六年的.光陰,現(xiàn)在卻要分離,叫我怎么舍得呢?回首往事,樁樁件件,歷歷在目:有一次比賽,實(shí)力較弱的我們靠大家的團(tuán)結(jié)和努力贏得了勝利,我們高興得擁抱在一起;有一次,一位男同學(xué)上體育課摔倒受傷住進(jìn)醫(yī)院,老師和同學(xué)都很擔(dān)心,不僅一起去醫(yī)院看他,還安排同學(xué)輪流給他補(bǔ)課;還有一次天下沒有不散的宴席,再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!我愛你們!

        畢業(yè)了作文7

          母校,再見了!謝謝您這六年來對(duì)我的培育,謝謝您在我最懵懂的時(shí)候接納了我,并且拼盡全力改變我,讓我成為您心中一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您,讓我向母校說一聲“再見”,我還真的舍不得,說不出口。但是,現(xiàn)實(shí)總是這樣無情,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí):再見了!母校!

          老師,再見了!謝謝您這幾年來用知識(shí)的雨露來滋潤(rùn)我,謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的'心。這幾年,我可能惹您生過氣,讓您操盡了心——老師們!再見了!

          同學(xué)們,再見了!謝謝你們!謝謝您們陪我聊天,陪我玩耍。也許我們?cè)?jīng)發(fā)生過種種不悅的事。但是,現(xiàn)在都放下吧!只說一聲:再見!

          六年的光陰,多么漫長(zhǎng),有多么短暫。漫長(zhǎng)到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事,又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開心聊天的場(chǎng)景。

          我不僅要對(duì)母校、老師和同學(xué)說再見,還要對(duì)六年以來我進(jìn)進(jìn)出出過的所有教室,觸過的每一塊青石瓦快說一聲“再見!”

          再見了!母校;再見了!老師;再見了!同學(xué);再見了!青石磚瓦。

          再見了,我親愛的“小絨熊”!

        畢業(yè)了作文8

          大家走了以后,我有些悵然若失,我不會(huì)忘記那副讓人提心吊膽的撲克牌,那些用來“算卦的冰糕棍,那個(gè)擁有提神效果的座位,想起了最后一期板報(bào),我們充實(shí)快樂的三年凝聚在上面,沉甸甸的。

          三年的變化太多了。多到一個(gè)人已經(jīng)成長(zhǎng)到了一個(gè)他自己都無法想象的地步,三年的時(shí)光太短了,短到我一個(gè)人望著那個(gè)跳動(dòng)的光標(biāo)發(fā)呆。三年,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。成功或是失敗,都被一個(gè)集體承擔(dān),無論你在集體中是什么樣的身份,承擔(dān)什么樣的責(zé)任,我們都擁有一個(gè)共同目標(biāo),雖然最后的結(jié)局不能盡如人意,但只要無愧于心就好,也許多年之后你會(huì)感謝當(dāng)初的失敗,感謝它讓你更強(qiáng)大。

          三年,我們一起寫了一個(gè)故事,這個(gè)故事不出名,但獨(dú)一無二,我們都是書里的主人公。我們有時(shí)會(huì)犯傻,有時(shí)會(huì)中二而又熱血。但不管怎么說,都有一群和你一同歡笑,一同悲傷的人陪你一起走過這三年。

          我走在校園里,看著人們來來往往,忽然明白我們是世界里跌跌撞撞行走的.過客,第一次在這個(gè)校園,這個(gè)班級(jí)里被下了新的定義:“班長(zhǎng)”“組長(zhǎng)”……但我們也不是真正的過客,時(shí)間盡管偉大,可以讓那么多東西消失,但它磨滅不了我們存在過的痕跡,也無法割斷我們之間的聯(lián)系。

          現(xiàn)在,我們離開了一個(gè)熟悉的地方,前方是挑戰(zhàn),但一個(gè)更大的舞臺(tái)會(huì)在前方等著我們,我們將會(huì)在那里發(fā)出更耀眼的光。

        畢業(yè)了作文9

          轉(zhuǎn)眼即三年,時(shí)間飛逝。今年,我們即將分別。你是否會(huì)記住?

          窗外老樹綠了黃,黃了又綠,日復(fù)一日,陪伴我們度過這三年。三年很短,三年很長(zhǎng),但在這三年的時(shí)光里,我們都給彼此留下了一些回憶。

          你是否會(huì)想起我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的趣事。天還沒亮就在操場(chǎng)上跑步的我們,然后大汗淋漓度過一節(jié)無聊的早讀課。還有剛開學(xué)時(shí),就被一個(gè)個(gè)任課教師罵的狗血淋頭,于是就那樣的認(rèn)真,一吃完飯就坐在教室里做作業(yè)。慶祝我們第一次月考,雖然考得不怎么樣。還有,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人都很積極,很努力的為班級(jí)掙得榮譽(yù)。在看臺(tái)上的同學(xué),為比賽的同學(xué)大聲地喊著加油。在老師與同學(xué)的鼓勵(lì)和加油下,我也艱難地跑完了1500米。身為這個(gè)班中的.一員,我驕傲。

          你是否會(huì)想起為迎接中考而奮斗的我們,做完作業(yè)后,我們每一次都要繞遠(yuǎn)路走,順便到附近的店里買些吃的。陽光透過小樹鋪散在地上,聽著歌說說笑笑。在學(xué)校的日子里,大家總是非常地努力。哭過,笑過,繼續(xù)努力朝目標(biāo)奮進(jìn)。

          初中,是一段美好的時(shí)光。讓我們從稚氣變?yōu)槌墒。讓我們懂得很多,很多來之不易的東西。不管結(jié)局如何,我們的友誼永遠(yuǎn)不變。

          時(shí)光不老,我們不散。請(qǐng)記住這些年屬于我們的美好回憶吧!

        畢業(yè)了作文10

          我們,畢業(yè)了……

          20xx年,六月25日上午9點(diǎn),我們畢業(yè)了

          20xx那一年夏天我來到了這所學(xué)校,20xx這一年夏天我離開了這所學(xué)校。

          記得,剛來的時(shí)候,大家都哭哭啼啼的,拉著各自媽媽的手不松開,而現(xiàn)在,大家也哭哭啼啼的,只是拉著同學(xué)和老師的手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的,也頭一次這么輕松,老師和我們說,星期二開畢業(yè)典禮,星期一來學(xué)校排練節(jié)目,大家都很高興,因?yàn)椴挥蒙险n。

          那天,我把學(xué)校逛遍了,我一年級(jí)上課的地方,二年級(jí)上課的`地方,三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí),教室,走廊,每走過一個(gè)地方,我的心里就有一種說不出的滋味。哪里,我曾經(jīng)摔過;哪里,我被老師訓(xùn)過;哪里,我和朋友嬉戲過;哪里,我……學(xué)校的每一處地方,無不留我的痕跡。

          畢業(yè)典禮那天,同學(xué)和老師都哭成一團(tuán),誰都不愿走出這個(gè)教室,因?yàn)榭赡懿粫?huì)再回來了,以前,我們可以無憂無慮的進(jìn)出教室,而現(xiàn)在,一旦走出去了,我們就成為了畢業(yè)生,這個(gè)教室也將會(huì)是下一屆學(xué)生的教室。

          我么么蹭蹭走出校門,回顧學(xué)校,天真藍(lán),樹真綠,我在這里生活了六年,可卻從沒感覺到,再見了,我生活了六年的第二個(gè)家。

          我們畢業(yè)了!

        畢業(yè)了作文11

          小學(xué)就要快過完,我好留戀。

          小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎(jiǎng)的語話而開心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少那么多的快樂。

          小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。

          小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教

          訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來,于是我們長(zhǎng)大。當(dāng)看到處在童年的'孩子時(shí),但看到他們犯和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無奈的微笑。

          好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無憂無慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

        畢業(yè)了作文12

          師弟師妹們也要畢業(yè)考了,走我們從前走過的路,一年又過去了,時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)瞬間,我們也走過來了。好短暫,又似乎好漫長(zhǎng),我們終究在那個(gè)盛夏離開了,當(dāng)初似乎沒有一絲留戀,只是覺得釋然,也沒有流淚。一切都很平常。以后的日子里每每憶起這一刻,都會(huì)覺得這是一種無法彌補(bǔ)的遺憾。相處了整整一年,離開的時(shí)候卻什么都沒有說,就這么匆忙地走了,沒有留下什么,甚至連一句“再見”都保存著。認(rèn)真說過再見的人一定還會(huì)再次遇見,而我們,真的不會(huì)再見了嗎?我不知道,或許,時(shí)間會(huì)給我們答案。

          畢業(yè)后再回?赐蠋,看到師弟師妹們無所顧忌的天真笑臉,仿佛看到曾經(jīng)的我們,校園里仿佛回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語,操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影。這一切,都過去了么?是我們太固執(zhí),還是時(shí)間妄棄了我們并肩走過的歲月?

          如今,畢業(yè)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們那純真的.笑容,在記憶里撒下光陰盛開的花朵,靜靜看著它們枯萎,凋零,漸漸腐爛,臉龐,也濕了一大片。失去的終究不可挽回,歲月也已走遠(yuǎn),我卻依然停留在我們離開的地方,望著盛開的花兒,他們笑了,而我,卻偷偷地背過身子,捂著臉哭了。

          我們最終還是沒有留下什么,帶著一生的遺憾,悄悄地走了。

        畢業(yè)了作文13

          終于到了這一天,當(dāng)我在考卷寫下最后一個(gè)句號(hào)時(shí),我知道,我將與高中說再見了,三年的努力,就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷,之后我們將各奔東西,去找尋自己的人生目標(biāo)。

          高一時(shí),總覺得高三還早,還可以輕松兩年,所以學(xué)習(xí)勁頭不足,總是想著等明天,等明天我一定去背書,可是明日復(fù)明日,看書的時(shí)間總是被這樣那樣的事情所占據(jù),背書成了口號(hào),永遠(yuǎn)也不會(huì)去完成的.口號(hào)。就這樣,迷迷糊糊的度過了高中第一年。

          高二時(shí),覺得高三還有一年,時(shí)間還早,可以較輕松的過一年。但由于高一的不努力,很多知識(shí)都忘掉了,學(xué)習(xí)起來很費(fèi)力,自己才著急起來。各同學(xué)們求助吧,但同學(xué)們都很忙,忙著復(fù)習(xí)功課,沒很多時(shí)間為我講解,所以,只有自己復(fù)習(xí)起來,過程是艱難的,但多虧自己的基礎(chǔ)還好,總算是追了上來。

          高三了,教室后的黑板上倒計(jì)時(shí)掛了出來,看著數(shù)字一天天減少,自己的心緊張起來,開始為自己的今后做打算,是學(xué)什么專業(yè)、考哪個(gè)學(xué)校,天天為這些事著急著。媽媽看我著急的樣子,說,不要緊,慢慢來就好。聽著媽媽的話,我覺得自己的心也不急了,“慢慢來就好”,我相信自己一定可以考到自己心儀的專業(yè)和學(xué)校。為了自己的目標(biāo),起早攤黑的努力著……

          今天,我畢業(yè)了。與媽媽一起將宿舍里的東西整理打包運(yùn)回家,我的母校,再見了!

        畢業(yè)了作文14

          初中畢業(yè)了,兩個(gè)月后人生將開啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開,猶記得當(dāng)初剛離開家青澀的我們,轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。

          初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校,而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生,人數(shù)不多,三年下來,不僅本班的同學(xué),其實(shí)是整個(gè)年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開家住校不適應(yīng)的我,偷偷的在被子里哭泣,是你們陪我談心,度過難眠的夜晚;早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生,大家像打仗似的整理,及時(shí)趕到操場(chǎng)時(shí)相互一笑;成績(jī)不理想時(shí),陪著我走過一圈又一圈,不用說些什么,就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開了,心里滿滿的不舍。

          朋友啊,畢業(yè)了,我們將進(jìn)入高中,展開新的人生和挑戰(zhàn)。你會(huì)遇到新的志同道合的朋友,但是希望你記得成功、難過的'時(shí)候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的時(shí)候相約出去,找個(gè)安靜的地方,可以分享彼此的新生活,也可以安靜的坐著,因?yàn)橛斜舜嗽谏磉叄睦锍錆M幸福的感覺。

          記得那個(gè)時(shí)候,我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步,聽周華健的“有沒有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到:我現(xiàn)在唱的這首歌,若是讓你想起了我,涌上來的若是寂寞,我想知道為什么。我希望你聽到這首歌,涌上來的是幸福

        畢業(yè)了作文15

          今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!

          今天,我拿著畢業(yè)書,獨(dú)自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

          畢業(yè)前,老師對(duì)我們說:“我的孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的'時(shí)候。

          那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說:“小朋友,不怕,來,快來認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說:“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對(duì)我說:“小朋友,別緊張!蔽衣脤W(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

          今天,我畢業(yè)了,我有千言萬語祥對(duì)老師說,可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了!

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