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        時(shí)間:2023-06-12 21:21:36 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的作文匯總4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        畢業(yè)的作文匯總4篇

        畢業(yè)的作文 篇1

          快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。

          親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

          快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴(lài)、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

          同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能過(guò)得很好,你們的'難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

          雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

        畢業(yè)的作文 篇2

          曾經(jīng),那個(gè)操場(chǎng)上有運(yùn)動(dòng)員奮力奔跑的身影和啦啦隊(duì)加油助威的吶喊;曾經(jīng),那個(gè)教室里有因躍躍欲試而舉起的小手和老師的贊許;曾經(jīng),學(xué)校舞臺(tái)上有我們聲情并茂誦讀的聲音和觀(guān)眾的驚艷……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)那個(gè)集體給我的溫暖和感動(dòng)。

          所謂小學(xué)畢業(yè)的那一刻,在我心里就是小學(xué)最后一節(jié)課結(jié)束的那一刻。

          這小學(xué)最后一節(jié)課是班主任姚老師給我們上的。姚老師是一個(gè)特別有心的老師,最后一節(jié)課沒(méi)有重復(fù)枯燥地講題,她讓我們給自己最不舍的同學(xué)留言。我心里頓時(shí)涌上了離別的愁緒,挺難受的。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地在寫(xiě),筆摩挲紙面發(fā)出的沙沙聲格外動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)老師還叫有的同學(xué)起來(lái)念他寫(xiě)的`留言,但是常常是讀的人慢慢哽咽,到讀不下去;聽(tīng)的人在下面也淚流滿(mǎn)面。我也哭了,一節(jié)課用完了一包紙巾,整個(gè)教室里都彌漫著悲傷。

          我多希望這節(jié)課過(guò)得再慢些!

          可惜時(shí)間永遠(yuǎn)是那么地?zé)o情。下課鈴聲如期而至,它依舊是那么地悅耳動(dòng)聽(tīng),根本不知道我們面臨著怎樣的悲傷,它結(jié)束了我的小學(xué)生涯。有的同學(xué)好不容易止住的淚水又一次撲簌簌地掉了下來(lái),我哭得又紅又腫的眼眶又一次蓄滿(mǎn)了淚水。姚老師眼邊紅紅的,眼里閃著淚光。她在講臺(tái)上站定,最后掃視了一遍教室和教室里的我們,聲音略有些顫抖地說(shuō):“下課!比缓笫前嚅L(zhǎng)還未平復(fù)略帶哭腔的聲音:“起立!”“老師再見(jiàn)——”好像這次喊得前所未有的整齊、響亮,每個(gè)人都深深地彎下腰去。

          “同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”姚老師說(shuō)完,轉(zhuǎn)過(guò)身去,好像是抹了一把眼淚,這個(gè)短短的儀式結(jié)束了。但是我覺(jué)得時(shí)間似乎就定格在了那一刻。那一刻,我滿(mǎn)心不舍,幼稚地想如果時(shí)間能夠倒流該多好,倒流回到我們剛?cè)雽W(xué)的那一天,一切再來(lái)一遍……在我想這些的時(shí)候,我又深深地看了一眼這個(gè)教室,這里的一墻一角我都那么熟悉,承載了那么多歡樂(lè)的時(shí)光。嗓子中像有什么東西堵住了,鼻子發(fā)酸,冰涼的淚水又一次順臉頰滾落。那一刻,心里難受至極。

          以前,總覺(jué)得能夠經(jīng)常見(jiàn)到這些同學(xué),從未覺(jué)得他們像現(xiàn)在這樣可親;以前,總覺(jué)得老師很?chē)?yán)厲,從未想過(guò)終有一天我們要離開(kāi)他們的庇護(hù);以前,總覺(jué)得六年很長(zhǎng),從未發(fā)現(xiàn)竟過(guò)得這么快,如白駒過(guò)隙……現(xiàn)在,一切的一切都結(jié)束在了小學(xué)畢業(yè)的那一刻。

        畢業(yè)的作文 篇3

          聽(tīng)說(shuō),得抑郁癥的人會(huì)做快樂(lè)的夢(mèng),如果快樂(lè)的夢(mèng)漸漸少了,他才會(huì)真正快樂(lè)起來(lái)……

          在某種情況下,這個(gè)理論無(wú)法成立。比如,白日夢(mèng)。

          人對(duì)于快樂(lè)的戀戀不忘,有時(shí)候反而讓人沉浸在快樂(lè)不再的感傷中。

          就像每次回憶自己的青春,除了想流淚,還是想流淚。天天盼望著成長(zhǎng)獨(dú)立的青春期的我們,總是在努力把握自己的人生,渴望有自己生命的主動(dòng)權(quán)。我們追求美好的愛(ài)情,計(jì)劃不同的將來(lái),討論一切想做的事情,日日夜夜,天天年年。我們不厭其煩地打鬧,哭笑,認(rèn)真地過(guò)每一個(gè)在我們看來(lái)屬于自己的日子。我們不顧別人的眼光耳語(yǔ),做自己喜歡的事情,從來(lái)不勉強(qiáng)自己。

          直到現(xiàn)在,要為自己的生計(jì)奔波了。忽然發(fā)現(xiàn),從前計(jì)劃過(guò)的“將來(lái)”,說(shuō)過(guò)的想做的`事,曾經(jīng)以為會(huì)堅(jiān)持的執(zhí)著夢(mèng)想,云霧般消失了,F(xiàn)實(shí)逼迫我們做著自己不喜歡的事,我們覺(jué)得委屈,轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人。閑時(shí)聊起的話(huà)題是,畢業(yè)了去哪?沉默不語(yǔ),心里的答案或許只能是,流浪。

          遙遠(yuǎn)青春的第一個(gè)夢(mèng)想是,自己的文字能登上《萌芽》。是不起眼的夢(mèng)想吧,可是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。甚至沒(méi)有勇氣靠近郵筒。曾經(jīng)熱愛(ài)的文字,熱愛(ài)的雜志,讓我愛(ài)上文字的雜志。雖然知道現(xiàn)在是90后的天下,還是沒(méi)有放棄。太多太多的話(huà),只能給自己說(shuō)。

          我的青春,算是畢業(yè)了,整天只是無(wú)病呻吟的我,也該清醒了。心里有起伏,也只能靠路過(guò)美麗風(fēng)景時(shí)發(fā)呆來(lái)發(fā)泄了。人會(huì)長(zhǎng)大,心是依舊,天地可知,我還是那個(gè)努力想保持孩子般心境的文字游戲者。希望我永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)人情世故。

          和畢業(yè)的青春說(shuō)再見(jiàn),期待未來(lái)有青春般值得我紀(jì)念的時(shí)光。

        畢業(yè)的作文 篇4

          在小學(xué)生活了說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的六年。我和同學(xué)們度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,度過(guò)了多少學(xué)期,度過(guò)了多少節(jié)課。

          流年似水,在淡淡的記憶中,我會(huì)想起一年級(jí)的時(shí)候:我來(lái)到了陌生的學(xué)校,然后我害怕,時(shí)刻都不想待在這,F(xiàn)在,一想起即將離開(kāi)母校,好舍不得。

          我想對(duì)老師說(shuō),謝謝您的付出,您教給我們的知識(shí),猶如春雨,在滋潤(rùn)我們的心田。老師,您對(duì)我像我母親一樣,一切都想為我好。白天,您在教室站著給我們上課,晚上,在燈下辛苦地改作業(yè)。

          老師,謝謝您對(duì)我們的付出和努力。

          我想對(duì)同學(xué)說(shuō),我們同窗學(xué)習(xí),經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起聊天。我們一起六年了,時(shí)間越長(zhǎng),我們感情就更深厚。我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。我永遠(yuǎn)忘不了你們快樂(lè)的笑聲。

          即將畢業(yè)了,我們會(huì)來(lái)到不同的中學(xué),不同的環(huán)境,不同的地方。畢業(yè)時(shí)悲喜交加的,悲的是,我們要離開(kāi)了母校,各去各的中學(xué),不能再一起歡聲笑語(yǔ)了。喜的是,我們迎接新的學(xué)校,來(lái)到新的班級(jí),認(rèn)識(shí)新的'同學(xué)。

          在我們離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到新的中學(xué)時(shí),我們天真無(wú)邪的童年也過(guò)去了,這一個(gè)階段,是最輕松,最有趣的時(shí)候。

          時(shí)光如水,沖淡了記憶。一年級(jí)的淡淡的記憶,我很回味無(wú)窮。

          再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了童年。

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