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        時(shí)間:2024-01-07 15:23:35 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的作文集合【3篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        畢業(yè)的作文集合【3篇】

        畢業(yè)的作文 篇1

          教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

          看著這些孩子虔誠(chéng)面孔,聽(tīng)著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……

          在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的'我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿無(wú)限的緊張和不安。

          每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。

          在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

          就這樣,我們迎來(lái)畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

          中考過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

          一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了?他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味了。

          過(guò)后,我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī),卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

          也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫書頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫的地方……

          三年前錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        畢業(yè)的作文 篇2

          六年前我們懷著好奇的心情和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的'同學(xué)和尊敬的老師了。

          此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍,如果還能重來(lái)一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒,時(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認(rèn)識(shí)更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谝黄痿[過(guò),瘋過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò)。

          我說(shuō)說(shuō)我們班團(tuán)結(jié)的事情吧!在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!

          六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級(jí)爭(zhēng)光的景象。

          六年前我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!

        畢業(yè)的作文 篇3

          馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)時(shí)光也接近尾聲了。時(shí)光悄悄的溜走,一轉(zhuǎn)眼,我已從懵懂的小女孩變成一個(gè)懂事的大姐姐了,在這學(xué)校中與我的同班同學(xué)攜手度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。馬上我迎來(lái)的將是嶄新的生活——初中。

          回憶這六年的時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是那么的快。這六年,我們一起在操場(chǎng)上拼搏;在學(xué)習(xí)上幫助;在失敗時(shí)互相安慰;在開(kāi)心時(shí)互相分享……酸、甜、苦、辣……這校園里記錄過(guò)我許許多多的心情,雖然我現(xiàn)在表面上毫無(wú)表情,但心中充滿了對(duì)母校的依依不舍。畢竟,我與我們的同學(xué)共同生活了六年!畢業(yè)后有的還會(huì)分開(kāi)。一想到這個(gè),我就越來(lái)越失落。

          母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我在你的懷抱里,漸漸的從無(wú)知變的懂事,從幼稚變?yōu)槌墒欤瑥哪懶∽兊糜赂摇感,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)曾經(jīng)有過(guò)朗朗讀書聲的六(5)班,那個(gè)經(jīng);厥幹覀儦g快的笑聲的六(5)班,那個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)稚嫩的笑臉的六(5)班……那個(gè)場(chǎng)景,我一生都不會(huì)忘!那是我最美的時(shí)光!母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

          老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,我在你們的辛勤教導(dǎo)下,漸漸懂事起來(lái),是你們讓我懂得了許多知識(shí)。

          周老師,您雖然嚴(yán)厲,但您很負(fù)責(zé),任何一個(gè)差勁的學(xué)生您都不放棄。我知道,您不管做什么事,都是為我們好。

          李老師,您是那么和藹可親,雖然有時(shí)會(huì)抱怨我們班沒(méi)有三班好,但您還是會(huì)嘔心瀝血的教導(dǎo)我們,是您使我們感到溫暖。

          我們的班主任——錢老師,我最想感謝的.就是您了,您使我們最差勁的班級(jí)一下子振奮了起來(lái),讓我們由自卑變得自信,由絕望變得充滿信心!錢老師,您就是我們六(5)班的春天!

          師恩如山!老師,你們不僅給予我們?cè)S許多多的知識(shí)、做人的道理,還讓我們感受到了愛(ài),我將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句:“老師,謝謝你們!”

          感謝母校,感謝教導(dǎo)我們的老師!校園里的每一條路都記下了我們的足跡與汗水,校園里的每一處景物,都是我們最美好的回憶!

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