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      2. 畢業(yè)500字作文

        時(shí)間:2023-09-29 09:36:25 畢業(yè) 我要投稿
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        畢業(yè)500字作文15篇(必備)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)500字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        畢業(yè)500字作文15篇(必備)

        畢業(yè)500字作文1

          時(shí)間在悄悄地向前推移。近了,我們將臨畢業(yè)?墒牵覀兌嗝瓷岵坏冒,明亮的教室,熟悉的課桌椅!美麗的校園,與日俱進(jìn)的塑像!在教室里,我們吮吸著知識(shí)的乳汁;在操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾;在校園里,我們留下了散步的足跡。我們像生機(jī)勃勃的小樹(shù)那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長(zhǎng)。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,媽媽牽著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校,是老師把我領(lǐng)進(jìn)教室。讓我們認(rèn)清拼音字母,那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,讀有趣的故事……

          敬愛(ài)的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷?吹酵瑢W(xué)生了病,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們總是耐心地一遍又一遍地手把手教我們;看到我們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步時(shí),你們常常會(huì)露出一絲欣慰的笑意。我們不會(huì)忘記,你們經(jīng)常來(lái)我們的家訪(fǎng)問(wèn),跟我們談心,講道理;在節(jié)日里,你們和我們一起過(guò)隊(duì)日,搞活動(dòng),把共產(chǎn)主義的思想的種子播進(jìn)我們的心田。如今我們長(zhǎng)高了,懂事了,你們額上的皺紋和頭上的'白發(fā)卻增多了,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上。近了,近了,我們就要畢業(yè)了。

          在即將離別的時(shí)候,心中說(shuō)不盡對(duì)母校、對(duì)老師的衷心感謝。親愛(ài)的老師,我們決不辜負(fù)你們的期望。畢業(yè)后,無(wú)論遇到什么困難和風(fēng)浪,我們都將永遠(yuǎn)記住老師的教育和囑咐。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我們一定帶上新的優(yōu)良成績(jī)向老師,向祖國(guó)匯報(bào)!

        畢業(yè)500字作文2

          又是一年畢業(yè)季,又是一樣的夏天,又是一樣不舍得表情,又是一樣的要進(jìn)入中考的考場(chǎng),又是一樣的難忘。只是今年的畢業(yè)季,是屬于我們的。

          在校園恍惚間看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承載著夢(mèng)想的小船終于轉(zhuǎn)航到了初中,路過(guò)的那場(chǎng)雨,洗禮了我們的足跡。那個(gè)三年,是不是要離開(kāi)了,是不是要散了,是不是哭了,是不是難過(guò)了,是不是來(lái)不及,是不是不知該哭還是笑,是不是對(duì)我們自己的明天又期待又彷徨?纯寸R子中的我們自己,三年前的我是這樣的么?比現(xiàn)在青澀吧比現(xiàn)在不懂事吧,三年后的今天,如同一個(gè)世紀(jì),又如同一天,是那樣快又是那樣的緩慢。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些微小的細(xì)節(jié),那些年,校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有在畢業(yè)季才浮現(xiàn)出一絲絲感動(dòng)與不舍,伴隨著眼淚,在今天看來(lái)是那么的深之入骨,是那么的重要而又甜蜜。時(shí)間真是一個(gè)舊美人。

          那一年我們望著星空,未來(lái)的未來(lái)從沒(méi)想過(guò)。只激動(dòng)于當(dāng)時(shí)的喜悅與好奇,幻想著以后的日子會(huì)如何如何。只是真的沒(méi)有想到,會(huì)是那么的快,只是真的沒(méi)有想到,會(huì)來(lái)的那么匆忙,我還未能來(lái)得好好去計(jì)劃的明天,已悄然到來(lái)。

          記憶中的三年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的意蘊(yùn)悠長(zhǎng),記憶中的'三年,是夢(mèng)想飛上藍(lán)天的季節(jié),流水它帶走了光陰的故事,改變了一個(gè)人,六月畢業(yè)季,我們?cè)谶@花謝花開(kāi),陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,一朵花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一顆星隕落,暗淡不了整個(gè)星空。我們還有最美得未來(lái),所以會(huì)不知不覺(jué)得流下不舍得淚水,后知后覺(jué)的微笑。

          正值花季的我們,依然要面臨分別的不舍。那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們一起把它埋藏起來(lái),埋藏在我們內(nèi)心的最深處,我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣,這是個(gè)結(jié)束,也更是一個(gè)美好的開(kāi)始。

        畢業(yè)500字作文3

          十月。把補(bǔ)課月加起來(lái)。我的高三開(kāi)始了兩個(gè)月了。

          十月。我把那些潮濕的回憶拋開(kāi)。它們一起撲向盛大的死亡。

          我糊里糊涂地被分到了高三(10)班。糊里糊涂地開(kāi)始了我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          許多人開(kāi)始奔跑了可我依舊糊里糊涂。

          我還在希望快點(diǎn)過(guò)年。然后在大年初一的夜晚看普耶娜女神點(diǎn)亮又一顆星星。

          相對(duì)于那些不斷努力的人來(lái)說(shuō)我是多么地可笑。

          或許我只能永遠(yuǎn)做一個(gè)被人恥笑的孩子。笨拙地上演一出出自認(rèn)為很好看的戲。

          卻不知?jiǎng)e人只把我當(dāng)成一個(gè)小丑。

          我緊緊地蜷縮在自己的`空間里。我把所有的一切都當(dāng)成了小幸福。

          我開(kāi)始努力地用心地生活。

          我開(kāi)始用快樂(lè)影響身邊的人。

          我發(fā)現(xiàn)。某某也有心情不好的時(shí)候。某某在某天某個(gè)時(shí)候突然大笑。某某心情壓抑。

          每個(gè)人都有著許多的悲傷或快樂(lè)。

          我們不必因?yàn)槟承┎恢档梦覀內(nèi)プ⒁獾氖虑槎⒐⒂趹选?/p>

          我一直都喋喋不休。我告訴別人你們不可以悲傷。

          可我卻突然變得悲傷起來(lái)。我是不是很自私?

          那些繁華而彷徨的年少。那些以為可以記住的誓言。

          那些猖獗而又無(wú)知的青春。那些滑落在悲傷而忍不住哭泣的時(shí)光。

          都終將在明年的夏天畫(huà)上終點(diǎn)。

          然后我們一起畢業(yè)。

          祝我們快樂(lè)。

        畢業(yè)500字作文4

          日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如初陽(yáng)蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還。往事回首,在這里點(diǎn)滴的記憶,在這里聲聲的歡笑,不知不覺(jué)中,已無(wú)法割舍。

          母校,這座學(xué)生的港灣,這座知識(shí)的'殿堂,哺育了我們6年,從入學(xué)到畢業(yè),從懵懂到成熟,從無(wú)知到學(xué)識(shí)淵博,我們?nèi)缧Q,經(jīng)歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。

          讀完這學(xué)期,我就要將小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯讀完,就要和母校中的同學(xué)Say goodbey。

          現(xiàn)在,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業(yè)后,我們背道而行,各自發(fā)展,叫我如何保存著這6年的感情!

          憶起從前的比賽、活動(dòng),哪一次不是我們?nèi)嗳テ、去打,如今?年的感情只能在這畫(huà)上一個(gè)句點(diǎn)了嗎?

          憶起低年級(jí)時(shí)一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語(yǔ),心底就會(huì)泛起陣陣苦澀。

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。畢業(yè)后,不知何時(shí)才能相聚。我們寄放的光陰到頭了,不知未來(lái)該何去何從!我們是一只只小鳥(niǎo),等羽翼長(zhǎng)齊,就要離家,獨(dú)自在外流浪、漂泊。未來(lái),哪里是我們的港灣,那里是……

        畢業(yè)500字作文5

          “又在上網(wǎng)了,這就要中考了,還玩兒,快去做作業(yè)!崩蠇層衷谡f(shuō)我了。

          就要中考了嗎?是的。

          以為離畢業(yè)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,哪里想到只有幾個(gè)月了。

          那天上街去買(mǎi)東西,順便量了一下身高,155cm。老媽說(shuō)我長(zhǎng)高了好多,是呀,比起初一剛進(jìn)校那會(huì)兒,我的確長(zhǎng)高了。

          還記得剛進(jìn)校時(shí),我每天早上6:30都要被老媽從溫暖的被窩里揪出來(lái),洗臉?biāo)⒀肋t早餐,然后睡眼朦朧地去學(xué)校上課,那時(shí)侯,最期望的就是趕快放假,哪怕只有短短幾天,也能令我高興半天,可是現(xiàn)在,真的放了長(zhǎng)假,我卻盼望著趕緊開(kāi)學(xué)。

          這段時(shí)間,大家都在寫(xiě)同學(xué)錄,小A以前跟我有過(guò)摩擦,我想她是不會(huì)要我?guī)退龑?xiě)的了?墒,她來(lái)找我和好,請(qǐng)我給她寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)真的.很驚訝,因?yàn)槲覀兒芫脹](méi)說(shuō)話(huà)了。是不是要到分別的時(shí)候

          人與人之間的矛盾才會(huì)化解呢?每個(gè)人都是那么的依依不舍,我又何嘗不是這樣呢?一想到,幾個(gè)月之后,朋友們就要到各個(gè)地方去讀書(shū),打工,或者是輟學(xué)回家,這心里就難過(guò)得要命。

          初一、初二的時(shí)候,總是不用心學(xué)習(xí),整天就知道玩?墒乾F(xiàn)在,某種力量督促著我們好好學(xué)習(xí)。它使我們有危機(jī)感,使我們放棄那些“好玩的”,全身心投入到學(xué)習(xí)中。這到底是一種什么力量呢?

          我真不敢想象幾個(gè)月之后,領(lǐng)取成績(jī)單時(shí),我臉上的表情將會(huì)是怎樣的?希望是笑著的!

          為了那個(gè)笑容,我一定會(huì)全力以赴的,等著瞧吧!!

        畢業(yè)500字作文6

          那明媚的陽(yáng)光,那艷麗的花朵,那烈日下的涼意,那寒風(fēng)中的暖流,都悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,留下的是太多太多的舍不得。

          我舍不得那繽紛校園的一草一木,我舍不得那默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的園丁,我舍不得那可愛(ài)、給予我知識(shí)的母校!一切的一切,我都十分留戀,我忘不了這里給我的歡樂(lè),給我的營(yíng)養(yǎng)。在這流金歲月里,太多太多的東西我都沒(méi)有珍惜,不會(huì)再重來(lái)。6年了,這6年不正是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷嗎?當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起的時(shí)候,同學(xué)們都背起鼓鼓的書(shū)包向教室走去。頓時(shí),響起了朗朗書(shū)聲。當(dāng)太陽(yáng)升到藍(lán)空中央的時(shí)候,也就是大課間活動(dòng)的.時(shí)候,一聽(tīng)到輕快的鈴聲,就馬上出來(lái)尋找他們的快樂(lè)。夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,同學(xué)們要到了彼此分別的時(shí)候了,都依依不舍地握著對(duì)方的手,說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)!”瞧,這20xx多天,都是那么快樂(lè)?墒牵魅瘴揖鸵鎰e母校了,去熟悉一個(gè)新的大空間,我怎能舍得?

          朋友是一句哈,“別灰心,加油!”在我最無(wú)助孤單的時(shí)候,總能給我信心和莫大的安慰;老師是一首詩(shī),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?偸侵矣谧约荷袷サ穆殬I(yè),給我們最多的乳汁;校園是一首歌“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”。在我處于逆境的時(shí)候,總能給我新的目標(biāo)。那么多人生風(fēng)雨,那么多心路坎坷,我們并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟,給彼此力量,終于熬過(guò)了。這么多風(fēng)雨,能不讓我們?cè)诋厴I(yè)前夕眷戀嗎?

          當(dāng)我們成為莘莘學(xué)子的時(shí)候,最不能、也不可能忘記的就是美麗的校園,是它給我扎根固蒂,從7歲就打好優(yōu)異的基礎(chǔ)。明日,當(dāng)我們踏入一個(gè)新新世界的時(shí)候,我會(huì)牢牢記住你的囑托,不辜負(fù)你對(duì)我的期望,會(huì)做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人,會(huì)成為國(guó)家的棟梁。

          明日,我就要畢業(yè)!

        畢業(yè)500字作文7

          時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就結(jié)束了;叵氘(dāng)初第一天上小學(xué)的情景還歷歷在目,好像昨天剛發(fā)生的一樣。這個(gè)火紅的六月,我們的畢業(yè)季。

          在這幾年來(lái)這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的`照料下茁壯成長(zhǎng),在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)?鞓(lè)的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

          還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了,我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之,我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心,我生氣時(shí)會(huì)說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話(huà),可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

          光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒(méi)有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們。

          舍不得也沒(méi)有辦法,離別乃人之常情。天下沒(méi)有不散的宴席,這一次的離別是為了下一次的見(jiàn)面。我這么安慰自己。但是畢業(yè)季,濃濃的離別氣氛還是讓我忍不住掉了眼淚。

        畢業(yè)500字作文8

          那一刻,我畢業(yè)了,可是卻高興不出來(lái)。

          這三年的喜怒哀樂(lè),都將掩埋在這青春年華中,隨風(fēng)而飄離。鋼琴聲還很華麗,音符在鋼琴鍵上跳動(dòng)著,像是在述說(shuō)著我們的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)一樣,但當(dāng)鋼琴聲落下最后的尾音的那一刻我卻沒(méi)有哭,我知道現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)束。

          那一刻我沒(méi)有哭,我們沒(méi)有哭,日子中的沉默,只有我們知道這幾年的收獲;那一刻我沒(méi)有哭,我們都沒(méi)有哭,因?yàn)槲覀儽舜俗8#舜藸渴,彼此擁抱;那一刻我們的世界里都有了屬于我們自己的光芒。那一刻,那一刻還是不斷的繼續(xù)著,在初中三年學(xué)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這三年我們擁有過(guò)的快樂(lè),始終如一。有那么一瞬間,我們一起歡笑過(guò),一起歌唱過(guò),一起哭泣過(guò)。曾經(jīng)有人說(shuō):沒(méi)有什么能超越青春帶給你我的感動(dòng)與震撼,沒(méi)有人能比我更了解你曾經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)與淚水。沒(méi)有誰(shuí)能像我一樣能夠如此清晰地銘刻下,關(guān)于你和青春的`一切,打開(kāi)記憶的封印,這就是我們的校園時(shí)光。是的,最美的記憶在校園,最清晰地聲音只在校園,所以那一刻我們沒(méi)有哭,而是在歡笑,在高聲述說(shuō)著那個(gè)曾經(jīng)。

          那一刻,我畢業(yè)了。那一刻很甜蜜,很幸福,那一刻更多的是舍不得。

        畢業(yè)500字作文9

          六年前的我們好傻、好天真一整天團(tuán)在一起無(wú)所事事的走在校園歡笑一路、歌唱一路不過(guò)、沒(méi)有那時(shí)的我們?cè)趺磿?huì)有六年后的今天記憶中的快樂(lè)說(shuō)到底它永遠(yuǎn)只能再做一段記憶了你還有沒(méi)有記得我們?cè)跇?shù)下仰起頭、看天空好透徹仿佛一片水晶你還有沒(méi)有記得我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧你擁我、我擠你這些綻放的雪花見(jiàn)證這一切還在我們不懂事的時(shí)候是老師教養(yǎng)我們?cè)诶щy的時(shí)候是同學(xué)幫助我們誰(shuí)沒(méi)有哭過(guò)呢而誰(shuí)又真正的哭過(guò)呢也許、我們?cè)诋厴I(yè)那天手中無(wú)立著握著被淚水打濕的畢業(yè)證書(shū)抱成一團(tuán)哭訴著、道別著也許、十年后我們相遇了我一定感謝上天世界好小我們?cè)谑澜绲牧硪贿呄嘤稣J(rèn)出對(duì)方時(shí)哭著擁抱但是認(rèn)不出對(duì)方空白的感人剩下了擦肩而過(guò)擦肩時(shí)我只路過(guò)了你的世界卻因時(shí)間的流逝把你我隔成兩個(gè)世界我們也只能怨恨上天的不公無(wú)奈的接受命運(yùn)的安排六年的酸甜苦辣中有不甘心難過(guò)、傷心就算是老師的.訓(xùn)斥也包含了濃濃的愛(ài)卻都讓我們無(wú)從察覺(jué)畢業(yè)這天如果心中下起了雨別忘了還有同學(xué)們幫你打傘只要我們?cè)谝黄{(lán)天下我就能看到每個(gè)人對(duì)我我對(duì)每個(gè)人的思念也許會(huì)很痛但是即使再痛也是值得的因?yàn),這能讓我感受到思念是一種病讓我更思念大家越思念、心越痛心越痛、越思念我們所留下的愛(ài)所有草木都感受到了即使其中夾雜了批評(píng)但烏云后面是溫暖的陽(yáng)光現(xiàn)在的我只好接受畢業(yè)這真實(shí)的謊言那天我會(huì)強(qiáng)忍著微笑即使流了淚嘴角也要保持天使的弧度畢業(yè)了祝你快樂(lè)僅此而已

        畢業(yè)500字作文10

          每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,自己的特長(zhǎng),就像公明哥哥愛(ài)好哲學(xué),小林的國(guó)學(xué),昭君的新聞學(xué),辰坤的俗學(xué)。李公子最拿手的是歷史學(xué),不管是唐代,還是明代,都爛熟于心(辰坤在清代歷史上也很不錯(cuò))。當(dāng)然這只是一個(gè)方面而已。

          將那三春勘破,桃紅柳綠待如何?云中蕊多,誰(shuí)見(jiàn)把秋挨過(guò)……

          李公子在六〇三可是學(xué)習(xí)最好的一個(gè),我不得不承認(rèn)他的智慧個(gè)人,雖然他沒(méi)有一個(gè)人走用功,但可以說(shuō)僅次于他,不過(guò)從取得的成績(jī)看,一個(gè)人走好像還差之甚遠(yuǎn)啊。

          “李老板”這個(gè)稱(chēng)號(hào)不知道是從何而來(lái),貌似和阿湯哥有關(guān),具體的我也不是很清楚了。記得第一次進(jìn)李老板的空間,你要不說(shuō)他帥都進(jìn)不去,不過(guò)空間有些荒涼。

          我的散文集里收錄了李公子的一篇佳作《李健,追逐在快樂(lè)的路上……》,還記得開(kāi)頭,“從148到150……”,后面的我就記不太清楚了。

          還記得他第一次哭,那還是在六〇三,我在日志里也曾提及,不知道細(xì)心的'朋友有沒(méi)有留心到,到現(xiàn)在我還不知道是什么原因。李公子是喜怒于言表的,那是一張晴雨表,今兒高溫,今兒有雨。

          他的心很細(xì),每次出去聚餐的時(shí)候,最后當(dāng)我們大家都東倒西歪的時(shí)候,付賬的一定是他(我們是AA制)。這點(diǎn)很好,不然我們會(huì)吃大虧的,那次那家的飯店就多算了我們的錢(qián),真是的,幸虧有他。

          畢業(yè)了,希望他能在以后的道路上,心想事成,繼續(xù)追逐他的那份快樂(lè)!

        畢業(yè)500字作文11

          今天,老師走進(jìn)課堂,他沒(méi)有先講課,而是把教材放在講臺(tái)上,環(huán)顧一周后,對(duì)大家說(shuō)到:“同學(xué)們,這是大家在這個(gè)學(xué)校上的最后一天課,今天上完后,大家將升入初中,那里有更多的知識(shí)等待大家去吸收,希望大家在以后的學(xué)習(xí)中可以天天向上!崩蠋焺傉f(shuō)完,好多同學(xué)都已經(jīng)默默地低下頭,偷偷的摸眼淚。是啊,就要離開(kāi)這個(gè)伴隨我們六年的校園了,心里有太多的依戀和不舍。

          還記得這個(gè)寬闊的教室嗎?早上我們?cè)谶@里大聲的晨讀,一起在這里接收老師傳播給我們的知識(shí)、聽(tīng)取老師的諄諄教誨,一起在這里為了考試而奮戰(zhàn),一起在這里相互探討學(xué)習(xí)上遇到的困難。

          還記得那片我們最?lèi)?ài)的操場(chǎng)嗎?課間操時(shí)分,我們排著整齊的隊(duì)伍,在音樂(lè)的.伴奏下,積極地鍛煉身體。上體育課的時(shí)候,我們?cè)谧闱驁?chǎng)上和伙伴們快樂(lè)地踢球,恣意地?fù)]灑汗水,我們拿出毽子,高興地踢著,我們拿出球拍,在球桌旁?shī)^力地搏殺,有要大戰(zhàn)三百個(gè)回合的氣勢(shì)。

          還記得我們的午休室嗎?我們都是一群不安分的孩子,總是喜歡在午休時(shí)間竊竊私語(yǔ),聽(tīng)到巡查老師的腳步聲,嚇得都不敢大聲喘氣。

          還有很多,我們都不敢忘記。這里承載了我們太多的回憶,讓我們把這份回憶深埋心里,朝美好的未來(lái)前進(jìn)吧。

        畢業(yè)500字作文12

          在過(guò)去的日子里,友情總是不現(xiàn)身。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,友情又讓我們分離;在過(guò)去的日子里我們總是不珍惜友情,朋友之間吵罵,打鬧,分分合合,是常有的事情。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,才反而更珍惜友情了。

          畢業(yè)是我們成熟的象征,畢業(yè)是我們擺脫幼稚的身影。

          “畢業(yè)了,解脫了。”

          這可能是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了不挨老師的罵了,不用受同學(xué)的欺負(fù)了,不用背著重重的擔(dān)子了,不用受作業(yè)的壓迫了。

          “畢業(yè)了,成長(zhǎng)了。”

          這可能又是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了可以經(jīng)受成熟的磨練,可以變得懂事了,可以讓我們從幼稚的身影中逃脫出來(lái),可以讓我們長(zhǎng)大了。

          當(dāng)我站在母校的操場(chǎng)上,就會(huì)想起我和同學(xué)追逐打鬧的情景。每當(dāng)我站在班里的時(shí)候,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出我和同學(xué)在一起開(kāi)玩笑的一幕。每當(dāng)我看著黑板時(shí),就會(huì)想起老師教我們課時(shí)的嚴(yán)峻態(tài)度。

          再見(jiàn)了,我的'母校!我不會(huì)見(jiàn)到這里的一草一木,一磚一瓦了。也見(jiàn)不到我的同學(xué)、朋友、老師了。

          過(guò)去的往事像一棵茂密的大樹(shù),我會(huì)好好保護(hù)它,讓它好好生存下去。每一片都有我們的無(wú)知,我們的天真,我們最美好的回憶,我們的歡聲和笑語(yǔ),我們的沮喪和悲傷,我們一起度過(guò)難關(guān)的情景,我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣的過(guò)程。

        畢業(yè)500字作文13

          光陰似箭,歲月如梭。最后的最后,我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束了,我們也即將要對(duì)彼此說(shuō)再見(jiàn)!

          快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,二年級(jí)的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛iT(mén)口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見(jiàn),揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿(mǎn)面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

          畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤觯覀冎皇遣良缍^(guò)。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

          我們畢業(yè)了,可是我們依舊會(huì)有不舍,不舍那個(gè)曾經(jīng)一起歷經(jīng)六年風(fēng)雨的母校,不舍那些曾經(jīng)與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,剩下除了不舍依舊還是不舍。

        畢業(yè)500字作文14

          多姿多彩的小學(xué)生活就要過(guò)去了,回首往日,一切像是在昨天。六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

          小學(xué)生活很甜,三年的友誼很濃,很甜。從剛上四年級(jí)時(shí)互不相識(shí),到逐漸走在一起。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、看書(shū),我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?鞓?lè),一起分享,困難,一起承擔(dān),幸福是這樣的吧!真的,小學(xué)生活很甜。

          小學(xué)生活很酸。每當(dāng)考試不及格,我都恨我自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的淚,偶爾老師輕聲的責(zé)罵,我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。每當(dāng)因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)自言自語(yǔ)“自作自受,決不能在犯”。每一次心酸,都會(huì)給我一次警告:“心酸,我永不屈服”!

          小學(xué)生活很苦。為了最終的`目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是去了學(xué)校抓緊時(shí)間背誦,晚十點(diǎn)才睡。白天,“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德、英語(yǔ),課課都有作業(yè),晚上還要加班加點(diǎn)。唉,累死了!想想好看的電視劇,卻只好對(duì)那作業(yè)搖搖頭。唉,小學(xué)生活,真累!

          小學(xué)生活,讓我品嘗酸甜苦辣。盡管又酸又甜又苦又辣,讓我久久的回想。然而,苦盡甘來(lái),付出總有回報(bào)。小學(xué)生活,原來(lái)一切那么值得回味。我親愛(ài)的小學(xué)生活,拜拜!

        畢業(yè)500字作文15

          今天,我們畢業(yè)了。三年的初中,走到了盡頭。

          陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在五樓教室,把一切照的亮堂堂的。一如一年前我們來(lái)時(shí)的樣子。

          三年的初中生活,轉(zhuǎn)眼間走到了盡頭。我們清走了桌斗里的課本,拭去了桌面上的塵土,但卻把3年的回憶,留在了石外這片土地上。

          最后一次撫摸梧桐的樹(shù)干,最后一次走過(guò)學(xué)校的樓梯,最后一次與朋友擁抱,最后一次踏出學(xué)校的大門(mén)。三年了,小飛們長(zhǎng)大了!我們?cè)谝黄鹦^(guò),哭過(guò),我們成功過(guò),也失敗過(guò)。忘不了,課堂上老谷一次次的口誤;忘不了,老范晚加課后的拖堂;忘不了,lynn那個(gè)手提袋;忘不了,單老師永遠(yuǎn)的水杯;忘不了,政治課上看視頻的興奮;忘不了,歷史課上關(guān)于口紅顏色的爭(zhēng)論……

          大家走過(guò)之后,一切又恢復(fù)了平靜。往日教學(xué)樓里的吵鬧,操場(chǎng)上的歡呼,教室里老師的講課聲,都煙消云散。再一次望向校園,一切都像原來(lái)一樣,但每一寸土地上,都留下了初一初二的快樂(lè)和初三的.奮斗。跑道還是跑道,只是多了奔跑的汗水;教室還是教室,只是多了在一起的記憶;課桌還是課桌,只是多了奮斗的字跡……

          浪花退卻沙灘,留下一枚枚貝殼;風(fēng)兒拂過(guò)花園,飄落一片片花瓣。中考前,我們期盼畢業(yè);可中考后,我們又無(wú)比眷戀彼此。如今,我們揮手別離,盡管我們會(huì)像貝殼一樣留戀大海,盡管我們會(huì)像花瓣那樣留戀母枝,但還是要走向四面八方,走向人生中更大的挑戰(zhàn)。

          我們畢業(yè)了,但這是我們新征程的起點(diǎn)。我們會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,追逐光明的未來(lái)!

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