畢業(yè)的作文4篇【推薦】
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
七年級,就像一個大大的句號。從此,我們告別了小學的無知,小學的輕松畢業(yè)前的這些日子。時間過的好像流沙,看起來雖然漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
來到這片校園以前,想象小學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就象它折射的光:純凈而自由。
小學在我們的心中,已經(jīng)變成了一個無限的符號。記憶也同時從小學離開,收進了內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
七年級了,我們的.苦惱增加了許多,比如:主課的內(nèi)容多了,作業(yè)多了,學習的目標也多了。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)的這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路程卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終生難忘的經(jīng)歷。
初中與小學是兩個不同的階段,小學是我們輕松,而中學卻是我們的苦惱。
真的不想對小學說再見。
但是,我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 篇2
說到我的同桌,我很無語,但可用一字形容,神!
記得六年級時,老師便把王濤調(diào)來和我坐,一看他虎頭虎腦的樣子,我猜他定很老實,沒想到他居然是‘神偷’更讓我佩服的是他無與倫比的‘偷術’。場景一:課堂,偷竊對象:我作業(yè)本上的`墨水。
“請大家做道題!睌(shù)學老師指著黑板上一道對我們難度較大的數(shù)學題,大家紛紛做了起來。我只瀏覽了一遍,就心花怒放,這道題老師可講過呢!我向同桌瞟了一眼,只見他抓耳撓腮,苦苦思索,心中不禁偷笑。但讓我大跌眼鏡的是,他居然做了出來,奪過他的本子一看,上面的步驟和我一模一樣!頓時,我好像明白了什么,他有一副“千里眼!”
場景二:放學后,偷竊對象:我的練習冊。
放學了,我們像出籠的鳥,入水的魚,可一人例外,那就是王濤。只見他拿出練習冊,思索了起來。我感到奇怪:咦,這小子今天怎么這么勤奮?不管了,勤奮總是有好處的嘛!可我很快發(fā)現(xiàn),王濤他并沒有思索,他不時用眼角的余光瞟我。我很疑惑,但也沒追問,走出了教室。可一回家,我就發(fā)現(xiàn)練習冊不見了,一想到王濤的那個眼神,我又明白了。他真是神出鬼沒啊!
場景三:下課時,偷竊對象:我的眼淚。
下課了,大家一窩蜂跑出教室,我卻例外,坐在椅子上傷心。我考試才考90分,這該怎么辦?“滴答,”眼淚已經(jīng)落下,盡管我知道哭沒用,可我控制不住自己,不住地抽噎著,這時,王濤進來了我連忙裝作在喝水?伤麉s興沖沖地沖我扮了個鬼臉,我不禁撲哧一聲地把水全噴了出來,他立刻被我淋成了“落湯雞。”他哪受得了這樣的“屈辱,”于是我們又打了起來,最后,他以“好男不跟女斗”收場。
這神偷啊,什么都能偷,他能偷走我的笑臉,也能偷走我的淚水。他神出鬼沒,雖說“武藝過人,”卻又是“美女貂蟬”的“手下敗將!薄敌g遙遙領先,成績遙遙落后,老天也算公平。
畢業(yè)的作文 篇3
時光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年歲月就這樣匆匆的過去了。還有1個多月我就要踏入一個新的大家園--中學。想到要與朝夕相處了六年的老師和同學們告別,我的心里總會有那么多的舍不得。
回想起這六年的小學生活,回想起老師對我的關心和培養(yǎng),不禁心潮澎湃,思緒萬千。 六年前,幼小無知的我,懷著憧憬踏入了我人生中的另一個家園——是上元小學。校園里是那么的美麗。鳥兒站在樹上揮動者翅膀像是在歡迎我。在校園的中間有一個小池塘。池塘里有幾只丹頂鶴在嬉水。池塘旁長著茂盛的竹子,三棟教學樓相互對立著,一進教室,同學們都向我投來疑問的.目光。后來老師讓我們介紹自己,我走上講臺,害羞的低著頭,結(jié)結(jié)巴巴的說出了自己的名字。沒多久我就和這個大集體融在了一起,我們一起上課,一起寫作業(yè),一起做游戲。彼此之間的關系很好,希望我們能永遠成為朋友。
敬愛的老師,您就像辛勤的園丁,像雨露滋潤著我們。冬去春來,月復一月,年復一年,您為我們留下了無數(shù)的辛勤的汗水,耗費了您許多心血。我想對您說一聲:老師您辛苦了。” 再見了。親愛的母校!
畢業(yè)的作文 篇4
在畢業(yè)之前,我想對老師說——
老師,我想對您說,我愛您!您的音容笑貌時常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對我的關心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因為您愛我們,您就好像母親關心,愛我們,教育我們?yōu)槿颂幨,教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心!
老師,我想對您說,您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的.是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給我們補課,補習。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學,回到家時已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦!
要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會時常把您的話銘記在心記于心,把您的教導牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”
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