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      2. 畢業的作文

        時間:2023-10-17 15:16:42 畢業 我要投稿

        關于畢業的作文15篇【精華】

          在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的關于畢業的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于畢業的作文15篇【精華】

        關于畢業的作文1

          天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細雨拂拭著窗臺的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年離別時。

          臨別時,您輕撫過我的發尖,輕輕地對我們說:“要加油,記得常回家看看。”我微笑地向您點了點頭可您不明白的是,轉身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心,我會努力的,我親愛的老師。

          親愛的,你可曾記得……

          那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,您紅潤的`雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。

          親愛的,您可曾記得……

          那次我徹夜未歸,是您的諄諄教誨,讓我重拾了對于學業的信心。

          親愛的,您可曾記得……

          那天的畢業禮上,您縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。

          親愛的,您明白嗎?我是真的愛你,但是是有愛在心口難開阿……

          九月的微風送爽,在您眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了您的關懷,為了父母的期盼,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了您當初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是阿!醉過才知酒濃,愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴不見殆盡。

          花開,花敗。

          告別您的課堂也但是一季,當我于那桃侖駐足時看到的卻是您蒼老的背景。是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或是我們使得您身心疲憊?

          您明白!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學會了職責,學會了感恩,學會了許多您愿意讓我們學會的東西,而不是您的蒼老!我們多么期望,您偉岸的身影能一向伴著我們成長,保護著我們,讓我們能一向依偎在您的身旁;我們多么期望,能夠重返那個屬于您的課堂,和您一齊暢游在數學的海洋。

          溫暖的河床能夠孕育初生的太陽。如果您是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷。

          親愛的,我和您最后一次說再見。再見到您的時候,必須要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風,桃李芬芳從師來……在這離別的時刻,我們并不悲傷。

        關于畢業的作文2

          本來總是抱怨時間何比流水,可是這六年的就這樣結束了,這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空那樣,只留下一個隱約的痕跡,轉瞬即逝。時光就這樣從我們的小學生涯中大步邁了一步,暮然覺醒時,何不嘆時光匆匆、流亦匆匆。在還未畢業那會兒,每到六月,雨淅淅瀝瀝地下著時,幾個女生總會勾肩搭背地漫步在在校園中,瞅見學長和學姐們一起拍著畢業照時,心中總是分著涌出羨慕和不舍的涌流,總是想著不知道什么時候我們也可以一起在這個校園中留下我們的影子,揮揮手告別那六年的時光。

          幾度過時,不知不覺我們已經用目光走了幾屆畢業生,這回到時讓我們來當回畢業生了。

          天空如往常似得,雨還是蒙蒙地下著,不說大也不說小,這倒是給之后出來的照片多了幾份憂愁的味兒。

          我們都期望可以在那一瞬間留下最值得紀念的永遠,我們嘴角微微上翹,稍露出個酒窩,正準備拍時,攝影師鄒了鄒眉頭,走了過來扶正某個同學低垂的臉,還一邊指責我們光是嘴笑不夠,要自然些,面部表情可也得有啊!不過不知為什么,此刻大家一個個臉像極了是詐尸一般。

          攝影師倒是不管了,反正他就是照拍了,錢不會少他的。陽光透過樹葉的縫隙斜斜地照著我們的臉,別射到的眼睛有的不禁微微一瞇,時間就在那一刻被一聲"咔嚓"聲定格了,拍完照,大家邊散開了,如同什么事也沒發生過似的,一如既往說說笑笑。可是我們都知道每個人心里都很無奈,離別的無奈。畢竟六年朝朝暮暮編織了我們友情,不是一張所謂的合影就能留住的.。

          拍完畢業照回到課室,老師和我們說了幾句話,接下來進入復習階段后,大家便再也沒說過畢業的話題了,些許心里都有些失落。

          那幾夜,我總是失眠,頂著重重的眼圈來上課,納悶,他們也是如此。

          還記得最后一天,在母校的最后一聲鐘聲響了,大家拎了不業證書就都散走了,課室已經空了,我愣了愣,摸了摸我的課桌,陪了我整整一年的課桌,有我在母校這最后一年里全部的回憶,眼淚潸然落下,心里百般不是滋味。我用手擦去淚水,背起書包便轉身離開。這個課室又恢復了難得的安靜,在這個課室里,一切,它們都睡著了。

          我們畢業了,帶著惆悵的心情,告別熟悉的校園。

        關于畢業的作文3

          “玫瑰成泥是一種調零,也是一種歸宿。”詩人總喜歡用傷感玩味哲理,讓你在徹悟生活的時候多了絲絲的不安與惆悵。愛情是玫瑰的物語,更是青春的物語。轉眼間五年的大學生活就成了日記泛黃的扉頁,只能回望不可仰矚。

          我一直認為自己把大學解讀的過于奢侈,我用了五年的時間去獲取別人四年就可以得到的東西,這是我的失敗,也是我的悲哀。我沒有理由悲觀更沒有理由報怨,人持有自己得失的權力,最后的成功大部分都是來自天分后的那份努力,我無怨而有悔。

          十八歲,我踩空了高考的`獨木橋,在自己理想的夢中走失,沒了春天絢麗的花朵與夏天豐沛的雨水,只背負了秋天的成熟。我默許了我的大學,雖然殘破,畢竟有夢。

          我在魯北的一個小城呆了三年,那里雖然沒有茂盛的繁華,卻有清淳濃郁的鄉土氣息。在那里,我給了自己一個新的起點。大學的生活是自由而散漫的,沒有了老師時時刻刻期許的目光,只能靠自己選擇要走的路。沒有人怕忙亂的恐慌,因為恐慌有時也算是一種充實。而空虛中的迷茫卻是令人生畏的東西,就像喉中的魚刺,讓人痛苦而煩躁。我沒有做時間的流浪漢,成績證明了我的付出,雖然只是一疊印字的白紙,雖然沒有享受所謂的“自由”,但,我無怨,亦無悔。

          三年后我又來到了大明湖畔繼續我的大學生活,厚重而堅實的文化底蘊讓我喜愛上這個城市,雖然越來越多的人把向往變成貪欲,但這并不影響它的深沉與含蓄。兩年來,我失去了以前的狂熱與朝氣,更多地趨向于安靜與沉思。我喜愛這個校園的花花草草,喜歡他四季喧鬧中安謐的偏隅。然而我即將離開這個校園,這個城市,這個最后的幸福驛站。

          我知道外面的世界里會有很多的風風雨雨,但我不能退縮,我不可能永遠待在青春的囿園里,成年了,就有自己的責任,自己的義務,自己更廣闊的天空。

          別了,美麗的玫瑰花瓣,我要從枝頭到有土壤的地方去,去追尋我更美更遠的夢,為著那噴香的果。

          別了,我的大學。

        關于畢業的作文4

          學校給我們提供了舒適的學習環境,寬敞的操場。感謝學校陪伴這我們走過的春夏秋冬。學校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席.宴席即將散了,總得對學校好好的說一聲:再見了,學校!同時也祝我們的學校能有更加美好的明天。

          畢業即將到來中考即將到來,中考對我來說沒問題,可是畢業就會分開,分開就會想念,一旦想念了,見不到心就會痛。距離中考還有90多天,代表了還有90多天我們會畢業,也代表了我們還有90多天就會分別,這90多天我真希望它能夠過的慢一點。就好比陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經痛恨過的,曾經不以為常的,此刻都卻成了我的最愛。遙想剛上初中時,我們懷著對學校的憧憬,踏入初中的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的`溫暖。

          畢業時,才發覺時間的匆忙,畢業時才發覺浪費的時間太多太多,畢業時才覺得友誼的可貴。也許,我們不曾想過畢業,想過卻盼望著。可現在,不會盼望了,甚至希望時間停留。90多天后的畢業對于我們來說,簡直是魔鬼,是要將我們分開。等畢業考的時候,或許,我們要離別了吧?畢業考以后這個溫暖的“家”就該解散了吧。我認為我的比喻十分恰當,我們相處了這么多年,卻一下子,各奔東西。

          我們就像一群丑小鴨,三年的寒窗,也許沒有徹底的脫胎換骨,變成美麗的白天鵝,但是丑小鴨已經長大了,懂事了......

          畢業是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現在也非常想嘗試著去做。等到畢業了,就會發覺,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。同學們讓我們在這90多天里好好的朝夕相處吧!

        關于畢業的作文5

          嬉鬧歡笑的暑假已悄然過逝,迎來的卻是新一輪艱苦卓絕的比拼與斗爭。

          ——題記

          新的學期,新的希望,踏上新的征程,忘記以前的成功與失敗,一切從新的起跑線起程,曙光會以閃耀的光芒照亮我們,而我們即將迎對未知的暴風雨,但過后的彩虹總是婀娜多姿的。

          姐在臨行前,特意囑咐我:學習是一種態度,而我此行去香港的目的,就是到一個陌生的環境重新審視這種態度,看看兩者的區別之分。你走到了初四畢業班,不是兒戲,陌生與熟悉之間只差適應。?她的話,讓我對待初四不再是盲目,而是新的一種帶有信心的態度,新的態度適應新的.環境,新的氛圍,新的目標。?軍訓時間兩天,可所謂度日如年,短短的兩天時間鍛煉不出軍人真正的品性與素質,但足以證明一種嚴苛的態度,是以汗水、勞累為敵的剛勁態度,沒有適應的時間,沒有緩沖的過程。只有讓汗水浸濕衣領、乃至全身上下,才能展現出新一代畢業班的颯爽風姿。面臨反復的訓練,我們不再認為是一種苛刻的、艱苦的,因為有一種意志讓我們而堅定,那就是:給初四的生活畫上圓滿的句號。軍人的那種磨練我們不曾嘗試,那種鐵的紀律,鋼的意志,嚴明的態度我們不為知曉,但領略的是另一面的嚴厲,苛刻,何以的軍訓嚴明態度,在為初四更快的速度適應做鋪墊。

          汗水早已化為泥土的給養消耗殆盡,我們將相聚畢業季領悟李白的風騷,杜甫的愛國,李清照的灑脫,你們果真準備好了嗎?初四一個深刻的生字詞,未知的難題,未知的考驗,還有那未知的明天。

          相聚在畢業季。曾目睹三屆畢業生在誓師大會上莊嚴宣誓,口號的洪亮使耳膜有些不適,讓心中的夢想熊熊復燃,等待的是那身臨其境的風范,是對一道道難題的迎刃而解莊嚴的態度以及對自己的審視。

          當孤帆行駛在處境未知的海面上,盯著黑壓壓的烏云,扛著涼颼颼的海風,但心中信念永不變:畢業,是對四年以來的初中四年完整地畫上句號,也是對母校的一種崇敬和感激。

          相聚在畢業季,我們讓等待不再沒有方向,讓夢想不再渺茫,讓旗幟勝利的迎風飄揚。

        關于畢業的作文6

          叮咚叮咚……這是校園里的鈴聲又響起了。我獨自徘徊在操場的跑道上,仔細看著這里的一切。是啊,快畢業了,但是我好留戀這個待過六年的地方。

          同學是最值得留戀的了。不管是否交過朋友,不論是否有過感情,能和班上的同學一起度過六年的學校生活,那是最幸福的事兒了。嘴上說著不喜歡上學,但還是發自內心地喜歡學校。因為學校是建下六年友誼的地方,是勾勒感情的地方,但,也是將我們生生拆散的地方。沒多少日子了,不知還能有多少次再和閨蜜手牽手在操場上散步了,再和同學們一起在課堂上收獲知識了,再和大家一起抱怨食堂的飯菜,再和朋友一起嬉戲玩耍了。我覺得,雖然我是個女生,但上了初中后,也會想起母校的男生們,然后忍俊不禁。唉!不知道以后還能不能朝著他們發脾氣,然后看到他們低頭認錯的樣子。一個班級,有了男生,其實也挺好的。

          老師,這也是我忘不了的。所有老師為我的付出,我都銘記在心。教了我們四年的黃老師,她教會我們的不只是知識,還有做人的道理。在同學們眼里,她也不只是老師,而是一個可以吐露心扉的朋友。我至今都忘不了同學們為她辦的一次生日派對,那是我印象最深的.一次,我頭一次感到師生之間也有這么深厚的友誼,感受到了學生對老師濃濃的愛。我們現在的班主任董老師,他從來不打人不罵人,很溫柔,也很注重我們的學習,同學們都愿意聽他的話。要是畢業了以后也能遇到這樣的老師就好了。

          我的班級,我的教室。那張課桌,那張椅子;那扇窗,那扇門……每一個角落都有說不完的故事,每一塊地方都是數不清的回憶。以前坐在這里,覺得六年太長;現在站在這里,發覺六年好短。以前見到的是一張張歡笑的臉,以后呢…就只是一張張生硬的同學錄了。

          六年了,我已經不想離開了!但愿時光倒流,回到六年前。把未完成的心愿,全都了了!

        關于畢業的作文7

          歲月匆匆,花開花落。光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年小學生活即將結束,悄無聲息的,結束了。回首過往,那一幕幕你我一起的畫面,只怪時光太吝嗇,幸福的時間不忍多留給我們一點。

          六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的時光,幾千個日日夜夜,感謝你們,伴我一起。

          老師曾說過一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的輝煌都是老師一手創造出來的,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻和數夜伏案耕耘,換來了我們無數喜人的成績,那滿墻的獎狀,那一張張滿分的試卷,何不是老師辛苦的見證?馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

          命運讓我們走到同一天空下,我們一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的.白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

          同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

          再見了,每天斑駁的黑板;再見了,角落里的掃把;再見了,用了六年的桌椅;再見了,操場上的汗水……再見了,這些年相伴的時光;再見了,有你們陪伴的青春;再見了,同窗的你們!帶上夢想,繼續前行,眼淚不是答案,拼搏才是選擇。只有回不了的過去,沒有到不了的明天!

          那些年,我們一起憧憬過,害怕過的小學生活,終于,在炎炎夏日中,畫上了一個完美的句號。

        關于畢業的作文8

          我有更多打算!我要一個書架,不用太豪華,簡單的就好,我要的是結實;可以把我的回憶和收藏全部擺上去;我和老爸說過好幾次了,他都沒有答復我。

          然后我想要一個可愛的小相機,喜歡把生活的點點滴滴記錄下來,也算是一種成長的回憶吧!

          養花肯定是要的,我會有愛心,耐心和一顆美好的心情去打理它們。我要種上蘆薈,仙人球和富貴竹,全擺在我的臥房。如果會要養寵物的話,就養金魚吧,或者小烏龜也可以,只是我怕照顧不好它們,其實我很喜歡。

          準備一個大點容量的優盤,不是所有的照片我都會洗出來,不是所有的錄像我都能刻下來,把它們全存在優盤中,偶爾拿出來看看以前的我有多傻,這也是一件很開心的事情。

          有一個精致的盒子,里面放著很多飾品,有的不會用,有的偶爾用,有的經常用,收藏起來也很開心。

          很多東西喜歡新的,比如所有的服裝,鞋子。但更多的'東西我喜歡舊的,而且是自己用舊的,(如果舊的很漂亮的話)比如說窗簾,雨傘,杯子,鑰匙扣……還有很多,我喜歡用它們用很久,一年,十年,三十年甚至更久我都愿意繼續用,只要它們還完好的話。因為它們舊得有意義,讓我有更多的回憶在里面,讓我不會忘記。如果哪天你把我的鑰匙扣換了,我可能會經常忘記帶鑰匙了這樣子。

          還喜歡有一支長得很特別的筆和一本漂亮奇怪的本子,隨時隨地抓住一些突然的靈感,記錄下來,我會開心的。

          有了拼圖,無聊的時候就拿出來,它能培養耐心和細心,更是打發時間用的,雖然拼完很困難……

          我還有很多事情要做,我想畫一些作品,我想跳會很多種舞,我想學會織毛衣,我想學會一首英文歌,我想彈套鋼琴曲,我想學會做很多種美味可口的菜式……有時也想找一個人靠在他肩上一輩子

          我喜歡一個人的世界,所以我喜歡呆著自己精心裝扮的房間里,我喜歡懷舊。我所擁有的不多,所以我只能用回憶替代我的擁有。我喜歡精致,但我的資源不夠,所以我用自己的審美觀和手藝裝扮自己的臥房。我熱愛生活,但我又有些小慵懶,所以我只能用自己的小奮斗去去做一些對自己有益又敢興趣的事!

        關于畢業的作文9

          微風拂面,月色迷人。我獨自漫步在小道上,抬頭望著明朗的晴空,我的思想還停留在畢業典禮上,校長的一段話讓我終身難忘。那天的會場鴉雀無聲,這也許是我們以小學生身份參加的最后一次大會。這期間我們的經歷都深深刻在了心里。校長的話更是時時刻刻回蕩在我的耳旁……

          “同學們,開完這個會,你們就真正畢業了。畢業不是代表著離別,而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學生活。不是說嗎,“天下沒有不散的宴席‘你們要記住,母校隨時歡迎你的歸來,相信我們再重逢時,你們已實現自己的夢想……”臺下掌聲經久不衰。聽了這番話沒有人的血是冷的。想著想著,我不由地嘆了口氣,空白的腦中只浮現了兩個字:曾經……

          那晚,我們喝飲料,聊天一直到天亮。我們說起如何在夢里說胡話:我們說起當初如何搶吃一袋方便面:說為了一個與我們無關的問題一次次爭得面紅耳赤:說每晚的座談會:說互相換衣服的笑話:說臥病床是彼此打來的可口飯菜:說失戀的日子……

          第二天一早我們各自登上了回家的火車。“回家”是個令所有人感動的字眼。在列車上我一直在流淚,為小學六年的是是非非:為我們逝去的歲月:為畢業:為別離:為了沒有數星星的日子……

          驀地,我想起了一首離別之歌:“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的'夢啊,誰都不會錯過……”聽著聽著,我又不由自主地流下了眼淚……這是第幾次了?何時,我的淚水變得這么廉價?自尊心超強的我頭總是抬得高高的,但在感情方面,我曾認,我很脆弱,畢竟,這是我生活了六年的地方啊!有誰知道,在這地方,埋藏了我多少珍貴的回憶?!雖然在這里,發生過許多不愉快的事,也在這里結束了一段單相思,然而,她畢竟是培養我哺育我的母校啊!多少年的風風雨雨,我們攜手走過,您就是我的避風港,我傾訴心里話的場所……

          “各位旅客,Q城市已到站。我忙把思緒收回來。這一路上,我想的事真的太多太多了……站臺上陽光燦爛,一陣清脆而綿長的鳴聲過后,火車在身后緩緩啟動,留住我的思緒奔向了遠方。

          遠遠地看見父母在想我招手,我跑過去,一切都已雨過天晴,再來,就要踏入中學生活了。陽光真好!

        關于畢業的作文10

          我無法用文字來表達我此刻的心情。又激動又平靜,不覺得悲傷。

          在我踏進小學校門的那刻起,

          還沒想過“畢業”這個詞。

          現在;我們畢業了。同學們。

          “畢業”代表著什么?

          顧名思義,分開了,個個各奔西東,結束這個階段的學業。

          是人都有感情。這是常識。

          你們常常說:“母校沒有什么好懷念的。”

          你們真牛。

          我沒有覺得你們怎么樣,只是覺得你們好厲害。

          把六年在母校的時光,就歸納成一句“沒有什么好懷念的”

          我沒有什么好說的。

          可是老實說吧。

          照畢業照的那一天,我心里的確感覺到談談的悲傷。

          不過。

          我是不可能表現在我的表面上的。

          難道要我哭著照畢業照嗎?

          我發現了。

          在我們的最后一個學期。

          大家說話聊天的時候,都離不開“畢業”兩個字,也有的說“我不想畢業”之類的話。

          此時我還是第一次感覺:人們的感情世界真是奇妙啊!

          我能理解大家的那種心情,畢竟是畢業嘛,不都是戀戀不舍。

          畢竟和同學相處了六年,就算關系再怎么不好,從另外一個角度來說,也會有別樣的“友誼”。

          嗯。不想畢業。

          是啊。我也不想畢業。這是我的`真心話。

          但我也得說另外一句真心話,我想到外面去認識更多的東西。

          這樣就必須要畢業了。

          畢業了我們照樣學習,照樣生活,照樣做不一樣的事。

          與畢業前沒有太大的差別。

          只是環境不同罷了。

          我現在老是在想象我們畢業以后的情景。

          笑容、汗水、悲傷……

          嗯,一定很有趣。

          同學呀,你們也一定要這樣想。

          想著畢業后是有趣的。

          你們絕對不會再感覺到畢業是不好的。

          沒有時間了。

          馬上我們就得向更高的地方飛翔。

          請你們不要忘記,母校的草地,母校的樹木,母校的操場,母校的教學樓,母校的老師,母校的同學……

          就算沒有照相機,我相信,記憶,就是那一張張“照片”。

          去吧。

          大家,一路走好……

        關于畢業的作文11

          又是一年初夏,荷花含苞待放,荷葉隨風舞動,知了放聲歌唱。這美麗的一切都為離別而失了顏色,是啊,眼間六年過去了,我們也將要離開這曾經讓我們度過美好童年的校園……

          現在想起童年,我也不禁自嘲地笑笑。小時候的自己可真傻,就想著快快長大吧,長大就不用上學,長大就不用寫作業了呀。只是漸漸長大后才明白,原來做大人這么辛苦啊。想回到童年,想回到過去。可是時間卻一去不復返了,我伸手想捉住他,卻怎么也捉不住。

          “哎呀,拍照了,拍照了!!”“我們倆拍一張!”“小顏,你來和我們拍一張吧!”聲音把我的思緒拉回了現實。雖然離考試還很遠,大家卻想趁早拍下我們的回憶。你一張,我一張。甚至把老師也叫到班里來拍了幾張。大家吵著,鬧著,享受著最后的幾個月。我也扯起嘴角淡然一笑,我這一舉動著實把好友小雯給嚇到了。因為我是個冷漠文靜的人,平時大家從不見我會笑。可是,這一刻,我笑了。雖然笑容略微僵硬,還帶著一點苦澀,一點悲傷。小雯見我不說話,只是微笑著。她也不再說什么,我想,她是懂我的…

          這一天大家格外聽話,可能是因為今天是拍畢業照的日子。連差生們也安分了許多。上課了,今天的最后一堂課是英語,英語老師李俐是全校最兇的老師。她不茍言笑,從來都沒有什么面部表情。這應該算是“面癱”吧。可是今天她好像顯得格外溫柔,快要放學了。李老師竟然忍不住不住哭了!!!沒錯她竟然哭了!!!她這一舉動把大家都嚇壞了。她說,她一直對大家這么兇,希望大家不要責怪她,她會永遠記住我們這些可愛的小精靈的`。

          她說了這番話,我們都被感動了。有不少女生都哭了,我也差點就被感動地哭了……

          又是一個離別的夏天,又是一個絢爛的畢業季,校園里的花兒草兒依舊年復一年的相似,要畢業的你我在紀念冊里寫滿了不舍和祝愿,從此天涯海角,從此不知何時相聚,從此夢里多了想念,從此難再見。

        關于畢業的作文12

          天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細雨拂拭著窗臺的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年離別時。

          臨別時,你輕撫過我的發尖,輕輕地對我們說:“要加油,還記得常回家看看。”我微笑地向你點了點頭可你不知道的是,轉身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。你放心,我會努力的,我親愛的老師。

          親愛的,你可曾還記得……

          那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。

          親愛的,你可曾還記得……

          那次我徹夜未歸,是你的諄諄教誨,讓我重拾了對于學業的信心。

          親愛的,你可曾還記得……

          那天的畢業禮上,你縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。

          親愛的,你知道嗎?我是真的`愛你,不過是有愛在心口難開啊……

          九月的微風送爽,在你眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了你的關懷,為了父母的期待,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了你當初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是啊!醉過才知酒濃,愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。

          花開,花敗。

          告別你的課堂也不過一季,當我于那桃侖駐足時看到的卻是你蒼老的背景。是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或是我們使得你身心疲憊?

          你知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學會了責任,學會了感恩,學會了很多你愿意讓我們學會的東西,而不是你的蒼老!我們多么期望,你偉岸的身影能一直伴著我們成長,保護著我們,讓我們能一直依偎在你的身旁;我們多么期望,能夠重返那個屬于你的課堂,和你一起暢游在數學的海洋。

          溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果你是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,你的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……

          親愛的,我和你最后一次說再見。再見到你的時候,一定要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風,桃李芬芳從師來……在這離別的時刻,我們并不悲傷……

        關于畢業的作文13

          人生花季,有著太多太多的紀念,最懷念的就是我們的初中生活。——題記

          窗外的陽光暖暖地照了進來,照在桌面的玻璃上,投下了幾道淺淺的影子。此時已是春意臨近的二月。再想想,還有三個多月就中考了。中考的臨近,也就意味著我們同窗三年的同學就要分別了,仔細想想,還真是有些舍不得啊……回想三年,我們擁有太多的紀念……

          還記得我們剛入學的時候,大家都還不適應,我們都很靦腆,不敢與周圍的同學講話。但是學校舉辦了很多文藝活動。比如詩歌朗誦,卡拉ok,作文競賽,數學競賽等等。于是我們開始喜歡上我們的初中生活。我們也不再靦腆。

          時光老人總是走得那么快,一轉眼,我們進入了九年級。九年級的步伐開始變得匆忙而又沉重。我們不再嘻嘻哈哈,代替它們的只有無休止的練習……

          這些天,我們多多少少還有一點空閑的時間。于是,一些“離別該有的東西”出現了!課桌上可謂“滿桌盡待同學錄”。同學們寫同學錄的方式也不一樣了,有些不再是短短的祝福語,而是開始長篇大論,不僅懷念這三年的一點一滴,還有對未來的暢想。這足夠體現出同學們分別時的依依不舍……

          香港作家幾米說過:“生命中,不斷有人離開或進入。于是,看見的,看不見了,記住的,遺忘了。生命中,不斷有得到和失落。于是,看見的,看見了;遺忘的,記住了。”是啊,初中三年是記憶中最深刻的部分,或許隨著時間的'流逝,它會遺忘了一些什么,但我們會記得,那是我們邁向青春的第一步,是如詩如畫的花季……

          我們站在青春的浪尖,佇足遠眺,我們堅信我們有美好的未來,只要我們可以振臂一搏,在今年的夏天綻放最燦爛的笑臉!或許那時會有離別的悲傷,但是天下沒有不散的宴席,我們就把初中生活留在記憶里,成為我們最美的紀念……

        關于畢業的作文14

          三聲上課鈴響后,政治老師道,下課。

          我呆呆地望著她,什么也說不出來,心中感慨萬千。是啊,不知何時,她開始變成這樣。誰知道呢?

          四年,或是三年前。我成了這座樓里最小的一部分人,那時候,我很努力,因為我驕傲我成了一個初中生,而不是為了現在。漸漸地,我麻木了,因為我認為初四是那么遙遠。

          初二、三時,我認為會考很遙遠,但現在,它們已經過去了很久,久到我已無法記起一點關于他們的內容。

          初四終究還是來了,我還是如此,我依舊認為畢業會很遙遠。當然,還有那個我聽了無數遍的考試。哨兒響了。我曾愛著跑步,它曾代表著體育課。但不知何時起,我怕了它,大概也是初四時吧。六圈下來,沒人不需要坐在一旁休息一會兒,除了那一伙兒人,他們什么都好,大概真是因為努力吧。

          不管怎樣,離那次考試還有一段時間,現在又正值寒假,所以隨它吧。看看窗外的陽光,為什么不約一約朋友呢?唉,朋友。小學時,我曾認為友誼是不能被改變的,可現在我意識到這是完全錯誤的,他們曾是我最好的朋友,但現在我與他們中的任一個相見時,我都是那樣拘束,甚至視而不見。看著現在的他們,我想,這就是友誼,嗎?我聽過一句話,熟悉的人走了,陌生的人又來了,陌生又變為熟悉,心靈的天平才不會偏,的確如此,但我還是覺得失去了些什么。

          還是那小校園,但它又并不小,兩座樓,一片操場,幾片綠地,載著的是我的九年,我的童年。我曾認為初中不過是身后一座更小的.樓,但它卻要比這大得多,它是青春,它有風有雨,有花有草,它是一個季節,美麗的季節。我站在這季節里,接受一切,汲取著營養,努力使自己強壯,像一棵真正的樹一樣。我曾幻想過,我曾放棄過,我曾傷心過,曾經,曾經,都是曾經。九年,人生中有幾個九年,它輪回著,輪回了九年,這是最美麗的九年。

          最美麗的季節,我不會再幻想,不會再放棄,因為我曾認為遙遠的一切都已來臨,我要把那曾經的自己重新撿拾起來,再次努力,少了一份驕傲,再次努力,為了現在。

        關于畢業的作文15

          伸開手掌,旋空一握,二十多年的歲月,瞬間定格。猛然驚顫,原來在這飛速流逝的青春里,真的會有很多難忘的回憶。

          ——題記

          翻開如花的榮耀,曾經那些微笑的陽光是多么驕傲,但是有誰知道尋覓時的艱辛和苦惱,想的是殊途同歸,可結果總是讓人出乎意料。我沒有想過自己在經歷重大挫折后還能這樣堅持,也沒有想過是什么力量涌動著自己的心靈勇敢前進,我想的只是用今天的失敗去換回明天冉冉升起的太陽。因為我相信,我的人生會開滿丁香花。

          曾經我想要過平靜無憂無慮的生活,不談悲喜,只聞花香,不爭朝夕,喝茶讀書,不想要那些曾經的輝煌,不再招惹是非,安分守己,心平氣和的過日子,可事情總是那么不盡如人意。也許,我真的不能參透:“聞清凈故,耳根清凈,根清凈故,耳識清凈。”的玄機。但是我堅信,我的生活一定會洋溢出彩虹橋。

          大學,我懷揣著把英語學好的希望,一年又一年,等的花都謝了也沒有見實際行動。看著別人一個個盡心盡力,像捧著珍寶一樣,天天看,天天讀,絲毫不懈怠的學習,我就有點自愧不如。我生氣的對自己說“小宇,我覺得強迫制教育方法更適合你”。但我感覺,總有一天我會用智慧的源泉沖破各種英語的警戒線。

          那一年,我的青春剛剛起航,故事里,有過幸福的心花怒放,也有過悲傷的黯然銷魂;有過色彩斑斕的興奮,也有過灰色記憶的傷感;有過叛逆,也有過忠誠,有過膽怯,也有過勇敢,但所有的一切在歷經滄桑后留下的只有回憶。我漸漸的開始懷疑幸福樹上的歡樂果什么時候才可以結出來。

          四年前,我們無污無垢、清純而自然的走進校園,一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖,我們開始幻想著未來,暢想著還可以揮霍的青春夢。四年后,我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的'離開,我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。

          沉睡了四年,我就要離開這所學校了,踏出校門口的那一刻,我哭了,記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板,黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣,前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠,命運波折后是不是真的會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉,一股腦變成了傷感的回憶。

          畢業的花季,我們各奔東西。

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