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      2. 畢業(yè)作文

        時間:2023-12-19 15:14:41 畢業(yè) 我要投稿

        【精選】實用的畢業(yè)作文

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】實用的畢業(yè)作文

        畢業(yè)作文 篇1

          曾經(jīng)擁有,曾經(jīng)走過

          時間一點點逝去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初三了,畢業(yè)照照過的一瞬,象征著一個可怕的日子的到來一畢業(yè)。

          畢業(yè)是多么可怕。畢業(yè)之后,我們將各奔東西,奔赴人生的下一個驛站,走向人生的'下一個旅程。

          今天我參加一個聚會,是同學(xué)們自己辦的,也是初中的最后一個同學(xué)聚會。一個人走在路上,耳邊突然想起S.H.E的《一起走過的旅程》。

          “從沒有想過事情會發(fā)生,原來陌生的人閆進了人生,從此生命中多出你們,也多出無限可能,一起做伴,一起……”我難過,也跟著音樂哼了起來,那些關(guān)于友情的歌曲唱一萬遍也不會厭煩。但是,畢竟這三年來“一起走過的旅程”已經(jīng)畫上了圓滿的句號,整整三年的朋友……唉!曲終人散。

          回想起三年的初中生活,真像打翻了五昧瓶——酸甜苦辣成,應(yīng)有盡有。

          當(dāng)初剛走進學(xué)校的大門,就感到學(xué)校神圣不可侵犯,為學(xué)校而驕傲。當(dāng)我們帶若滿臉稚氣歡聚一堂時,心中涌動一股激流。從不相識的陌生人到現(xiàn)在的好朋友,在這三年中發(fā)生了許多。一起哭,一起笑,一起承擔(dān)喜怒哀樂,一起面對困難,戰(zhàn)勝困難,磨練永久不變的友誼。

          我從同學(xué)們的眼中看出了他們的不舍,我不停地安慰他們,其實我心里和他們一樣不舍。

          今后的路還很長,要靠我們自己去拼,去闖,去創(chuàng)造。但我們的“904”不會再有了。這是我們最后的宴席:三年之后彼此會怎樣,我們都無法給對方一個答案,因為又是一個三年啊!只是這個世界無論怎樣演變,都不要忘記彼此,忘記曾經(jīng)的曾經(jīng),畢竟我們都曾經(jīng)擁有,曾經(jīng)走過。

        畢業(yè)作文 篇2

          不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。

          說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?因此我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的'更愉快。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。

          你回首今日所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,可是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,假如先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

          生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,可是它能溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

          說到這淚流滿面,閉上眼就像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆。”!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些愉快的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。

          再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的教師們!愿我的同學(xué)們永遠愉快,愿我的同學(xué)們永遠幸福。

        畢業(yè)作文 篇3

          不知不覺的在小學(xué)里度過了六年的快樂時光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常是為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個圓滿的句號。

          記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費分班,我在進去的時候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學(xué)校,對學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時,看見單子上面謝著一年級六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師和我媽媽認識,我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

          一開學(xué),大家都紛紛的來到小學(xué),送我們這些剛上一年級的小學(xué)生進校。但是在我還沒進校的'時候,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門,很快就找到了我所在的班級,在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……

          不知不覺就到了六年級,快到了畢業(yè)的時候,但我們班里的同學(xué)卻好像是不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個哭著走出去的,但是也沒有笑出來……

          我們在不知不覺中就畢業(yè)了,以前的那些時光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!

        畢業(yè)作文 篇4

          今天我們不用穿校服,也不用戴紅領(lǐng)巾了,每個同學(xué)都穿著自己最漂亮的衣服來到了學(xué)校,不用猜,今天一定有活動。對了,今天是我們拍畢業(yè)照的日子。

          因為我們是一班嘛,所以我們當(dāng)然是第一個拍照的班級了。第一節(jié)課我們便由岳老師組織好要去錄播室,我們路過幾棵高大的槐樹,槐樹的葉子翠綠翠綠的,在陽光的照耀下愈發(fā)美麗,一陣淡淡的'樹香飄入鼻孔,醉了這個夏天的我們……

          到了錄播室門前,我們看見桌凳已經(jīng)擺好了,老師安排我們錯落有致地站好,有的需要站在桌子上,有的需要站在凳子上,有的只需站在平地上……因為我們班的男生比女生多了七八個,所以男生站到了后兩排,女生站到了第一排,而各位校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師都坐在了第一排。

          位置安排好了之后,攝影師叔叔就開始喊:“一、二、三……”喊一次,拍一張;再喊一次,再拍一張……大約拍了十多次,看著叔叔那滑稽而幽默的樣子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)“撲哧”一聲都笑了,老師們也跟著笑了起來。

          本來嚴(yán)肅的氣氛一下子活躍起來了,過了一會兒,大家又都平靜下來了,攝影師叔叔又喊道:“一、二、三……”只聽,“咔嚓咔嚓”的聲音連續(xù)響了好幾次,叔叔抬起頭來對我們一擺手說:“好了,OK了!表情不錯!”畢業(yè)照拍完了,我們有序地離開了剛才所站的位置,排好隊,在老師的帶領(lǐng)下回到了教室里,準(zhǔn)備休息一會兒繼續(xù)上第二節(jié)課。

          同學(xué)們都很期待早點兒拿到畢業(yè)照,都想知道自己到底拍得可愛不可愛,萌不萌呢?想想許多年以后,我們翻起相冊看到這張小學(xué)畢業(yè)照時,一定會深深地記起我們今天拍照時這簡單而美好的時光……

        畢業(yè)作文 篇5

          時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

          光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,咱們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

          在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的'照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,咱們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著咱們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著咱們的歡聲笑語,在校園里還有咱們嬉戲的身影,在每一個角落里,咱們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

          忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學(xué);忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給咱們講課,為咱們操心。如今我回首想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)咱們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),心中涌出一絲絲感動與不舍……

          在這不到半年的時間里,咱們要好好學(xué)習(xí),即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下咱們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,為咱們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

        畢業(yè)作文 篇6

          窗外淅淅瀝瀝下著小雨,面前是一堆課本。自習(xí)課的閱讀時間,讓我不禁把視線轉(zhuǎn)移到那個角落。

          假小子的我,總愛和男生待在一起,我們思想是單純的,不摻雜任何“男女之情”。

          三年前的那個角落,一個落地空調(diào),我和“哥們”聚在這里,相互認識了。

          如今,三年過去了,邁入中學(xué)大門的那一瞬間,那些 “男女有別”、“男女授受不親”的場面,一閃而過。

          而真正親身體會到的,是連四目相對也會臉紅的尷尬場面,居然真的在我的身邊出現(xiàn),無法不使我想念他們。

          想念小學(xué)的同學(xué),和我的“死黨們”。

          還記得畢業(yè)前,我們在同一張桌上,用同一支筆,簽下協(xié)議:無論在哪間學(xué)校,在哪個地方,我們的心要在一起……永遠在一起……蓋上大拇指印,一式七份的協(xié)議。

          可現(xiàn)在,他們在哪里呢?

          轉(zhuǎn)眼,回到現(xiàn)在,被四處傳播著我和某某男同學(xué)的“緋聞”,污染了我整個心境。

          總是幻想著,在上著乏味的課時,六個男生出現(xiàn)在教室外,敲敲窗戶,叫著我;總是幻想著,他們轉(zhuǎn)到班上,和我一起嬉鬧,讓快樂的氣氛彌漫整個教室,沖破“男女有別”的“封建思想”。

          多想和他們在一起,但是背景的`差異,讓我們各奔東西。無法完成的心愿,卻讓我每天晚上睡覺前向上帝禱告。

          自習(xí)課過了,下課了。眼前的是站在圖書角旁說著高達、忍者的男生,身后是團聚著議論周杰倫的女生。而我,坐在座位上,身邊站著六個熟悉的男生。

        畢業(yè)作文 篇7

          “光陰似箭,歲月如梭”這句話相信大家都讀過,從一年級的牙牙學(xué)語,什么都不懂,到現(xiàn)在我們已然十分成熟,懂得了許多知識,仿佛天壤之別,小學(xué)生活即將結(jié)束。

          在我看來,小學(xué)生活中,最重要的就是拍畢業(yè)照了,因為小學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們可能會漸漸地忘記了彼此。那時候,畢業(yè)照可能會讓同學(xué)想起彼此唯一的方式,以后,翻開那一張張老舊的、有一絲發(fā)黃的畢業(yè)照,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的同學(xué)是那么可能可愛,那么幼嫩,你可能會哈哈大笑。

          但是,留下來拍畢業(yè)照的,并不是全部人,我們班從原來的45名,變成了43名,在這當(dāng)中,有四位同學(xué)離開了我們班,又有兩個同學(xué)加入我們班,有一位同學(xué)是一年級離開的,不知什么原因。由于一年級時他就離開了,我沒有對他有太多的記憶,剩下的三位,其中一位去了杭州,一個不知道去哪了,另一個去了加拿大,我們也聯(lián)系過他們,但他們都不能來拍畢業(yè)照,有的`因為路程太遠,有的由于不方便。

          所以,在拍畢業(yè)照之前,我們班主任也用了幾個中午的時間去商討這個問題,我們都很緊張,卻又無奈,因為我們沒有太好的方法,商討了好久,老師最終選了一個方法,在拍畢業(yè)照時,將他們的名字擺在我們的旁邊,以示紀(jì)念。

          還有幾位以前教我們班的老師,他們都說會過來參加拍畢業(yè)照,這又讓我們有了滿滿期待。

          畢業(yè)之后,我們將各奔東西,也許只有那畢業(yè)照。是我們最美好的回憶......

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