【實(shí)用】小學(xué)畢業(yè)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
一想到自己馬上就要畢業(yè),離開母校,離開老師,離開同學(xué),就像有一種說不出的依戀之情。
在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校,是誰一直為我們擔(dān)心?是誰一直呵護(hù)著我們?又是誰已在默默無聞的幫助我們?是您--敬愛的老師!以前我們還是一個(gè)不懂事的小孩,但現(xiàn)在我們是一個(gè)懂事的大孩子了。老師您為了我們在加班批作業(yè),一遍又一遍耐心地教我們題目,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)您給我們講道理,讓我們改掉錯(cuò)誤。老師我經(jīng)常惹您生氣,當(dāng)我看到您那疲勞的身影,真的很想對您說:老師您辛苦了!
當(dāng)我再回顧以前的往事的時(shí)候不禁潸然淚下。如果有同學(xué)受傷的話我們就回去幫助他,如果有同學(xué)不會(huì)做題目的話我們就會(huì)去幫助他,教會(huì)他。我們這個(gè)溫馨的大家庭怎么能散開呢?想想我們也在一起生活6年了,經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折,誰會(huì)舍得離開呢?過與人都有感情的,別說人與人之間了,當(dāng)然也會(huì)有感情的,更何況還一起相處了6年了!我天天早上走在美麗的操場上,身邊有美麗的花草,天空上還有小鳥在歡快的歌唱,在這美好的校園里上課可以然一個(gè)多暴躁的人也能平靜下來,還會(huì)有人舍得離開母校嗎?
學(xué)校為了我們還開展了許許多多活動(dòng),學(xué)校是為了誰啊?是為了我們,讓我們可以勞逸結(jié)合,所以,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后可以報(bào)答母校,做一個(gè)對社會(huì)有用的人!現(xiàn)在離畢業(yè)考還有半個(gè)月,我現(xiàn)在不能再吊兒郎當(dāng)、三心二意了,我要認(rèn)真考試,能取得一個(gè)滿意的成績,讓老師在我身上用掉的心血沒有白費(fèi),長大后能會(huì)報(bào)老師對我的教育之恩。我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師和同學(xué),更不會(huì)忘記我們那美麗的'校園;我愛老師和同學(xué),我更愛那美麗的母校。當(dāng)我長大了再次走進(jìn)太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)有一種說不清的眷戀和說不清的愛,母校!母校!我不會(huì)忘記你的,我會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在心中,如果有問為是么?我回答道--母校就像是我的再生父母!
雖然我離開了母校,但我的心依然在母校里!同學(xué)、老師,以及母校,我想衷心的說一句:我不會(huì)辜負(fù)您對我的殷切希望的!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
一天,我的爸爸、媽媽都上班去了。我起床后吃過早飯,就坐在窗前的'桌子上繼續(xù)畫昨天沒畫完的畫。
剛畫了幾筆,就聽到“砰、砰、砰”地敲門聲。我邊走邊問:“誰呀?”站在門外的人說:“我是你爸爸的朋友!蔽乙宦犑前职值呐笥眩瑒傁腴_門,他又想:是爸爸朋友就該知道爸爸不在家呀!
我端了個(gè)板凳站了上去,順著門孔向外看,看到一位陌生人,我想:一定是壞人。就偷偷地?fù)芰?10電話,也給爸爸打了電話,不一會(huì)兒,警察叔叔來了,將那個(gè)陌生人逮起來了。
這時(shí),爸爸回來了,看到這一幕,即緊張又高興地對我說:“孩子,你長大了!蔽遗呐男馗湴恋卣f:“爸爸你放心吧!我會(huì)自我保護(hù)!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
就要畢業(yè)了。我翻出早已泛黃的紙條,上面有我和你的筆跡,仔細(xì)的看著,突然看著看著就笑了,望著一旁的`你,我開始有些不舒適起來,就要走了,而你卻沒明白我為何會(huì)有這樣的表情。傻傻的對我笑了一下。我點(diǎn)頭回應(yīng)了。
可心里卻在想,我的下一刻,還能見到你嗎?
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識(shí)的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的.推動(dòng),我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶…… 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個(gè)月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍。
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