即將畢業(yè)的我們作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的即將畢業(yè)的我們作文,希望能夠幫助到大家。
即將畢業(yè)的我們作文1
同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未分別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要分別了嗎?美好的學校已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;學校里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,學校的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的學校,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要分別了嗎?美麗的學校給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。
即將畢業(yè)的我們作文2
時光荏苒,白駒過隙。轉眼間,我們已經長大了,成為六年級的大哥哥、大姐姐;貞浧鹦W的六年時光,一絲絲眷戀之情涌上心頭。
還記得六年前,我們懷著好奇和對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛的同學們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人!
還記得剛剛佩戴上紅領巾的那一刻,我們正式成為光榮的少先隊員。還記得我們在國旗下的莊嚴宣誓,一定要好好學習,長大報效祖國!
三年級,因為緣分,我們走到一起,成為同學。在老師的帶領下,我們學會了不少的技能和本領。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽光;跳繩、踢毽子使我們的課余生活更加豐富多彩……
在老師的帶領下,我們學會了如何種蔬果、樹木。每每秋季,時不時瓜果的香氣就會飄進教室,那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣。
在老師的帶領下,我們開通了校訊通博客。我們在這偌大文字的海洋中自由自在、盡情地遨游……
在老師的帶領下,我們學到了許多知識、認識了許多歷史名人、知道了許多人生道理……
在老師的帶領下,我們在這里好好學習,茁壯成長!
時間過的好快啊,轉眼間,四年就這樣過去了。面對著離別,我們依依不舍!
不舍校園的風情、不舍老師的教誨、不舍同學的友誼……
親愛的同學們,就讓我們借此機會,大聲對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”;大聲對母校說一聲:“眾意路小學,您將永遠銘記在我們心中!”
即將畢業(yè)的我們作文3
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學畢業(yè)了。
在這六年的小學階段里,我發(fā)生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師與同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學與老師與掌聲。那時,我才真正體會到--團結就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜與婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學課,我實在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽,姚老師與藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水!边^了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
在這個小學畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師與同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!
即將畢業(yè)的我們作文4
同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的到了要離別的時候了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學啊。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的是要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。
即將畢業(yè)的我們作文5
時間如清風般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,童年已逝、時間已逝,而我們也即將畢業(yè)。
即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?
即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?
即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?
即將畢業(yè)的我們,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續(xù)向前?
在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!
在這即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風云,我們才可以實現(xiàn)我們虛幻的明天。
即將畢業(yè)的我們作文6
一轉眼就度過了小學生涯的六年,很快我就要告別母校了!只有那短短的兩個月多了。
突然好舍不得。舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識澆灌祖國花朵的老師,舍不得那多年以來朝夕相處的同學,是他們讓我懂得了友誼的珍貴。
這一切的一切之間,有太多的不舍,有太多的留戀……
離別可能很遠,也有可能就在跟前,這誰也說不定。好好銘記老師的諄諄教誨吧!好好銘記與同學在操場上一起玩耍嬉戲,一起成長的身影吧!這些,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了你們,我的人生才更加完美無瑕:因為有了你們,我的生活才更加五彩繽紛:因為有了你們,我才真正嘗到了被關愛的甜蜜的滋味。
即將畢業(yè)了。同學們,讓我們好好珍惜剩下的日子,好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起,為了曾經的誓言奮斗,為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離,但請不要傷心,天下沒有不散的宴席。我堅信,總有一天,我們還會再相聚。不管到時你們身在何處,不管那時你們遇到了什么困難,請你一定要記得,你曾經擁有過四十位與你同窗六年的朋友。我會永遠陪伴在你們的身旁,我永遠也不會拋棄你們!
畢業(yè)那天,讓我們滿載著希望和對美好未來的無限憧憬與向往,踏出母校的大門,我們相約:牢記母校的囑托。等我們成年的那個時候,一定,一定要回到母校相聚一堂!
即將畢業(yè)的我們作文7
時間,像捧在手中的細紗,流去得極快轉眼間,這六年得小學時光將離我們遠去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師與同學,心中就充滿難舍之情。小學時光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂的幼兒園出來的.我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場,那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學們,與藹而嚴格的老師,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的小學生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫。早晨,我們早早的來到學校,沉寂了一夜的校園,頓時響起我們的歡聲笑語與瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會排著整齊的隊伍到操場做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了,同學們矯健的身姿,不愧是軍訓過的小學生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂聲,同學們按著穴位,認認真真地做著。是啊,通過這“心靈的窗臺”,我們更懂得那么多道理,學會那么多知識。時光飛逝,短暫的六年轉眼就要過去了。
實驗小學,我們茁壯成長的地方,我們學到無數(shù)知識的地方。它讓我們學會怎樣做人,更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識的源泉,開動我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時刻,敬愛的老師,我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福;在離別時刻,老師,我們要大聲的您說:“謝謝您,我們絕不辜負您對我們的期望!
即將畢業(yè)的我們作文8
教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝烂C呢?因為這是畢業(yè)典禮,因為這是他們在這里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……
在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調,而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。
每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。
就這樣,我們迎來了畢業(yè)考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后,我們集了合,老師也僅僅只是說了一些有關中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……
即將畢業(yè)的我們作文9
畢業(yè)是每位學子都將面臨的問題,如今,我與我的同學們就即將畢業(yè)了。
從前說起畢業(yè),總覺得還很遙遠,但是如今真當畢業(yè)來到我們的面前的時候,我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開這個我們生活學習的環(huán)境,也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴。現(xiàn)在,每當我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會生出一股不舍。
但是隨著離畢業(yè)的時間越來越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來。是啊,每個人都將迎來畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會有成長。通過一段時間的思考,我對自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長后的我。
我們每到一個人生階段,都會迎來一個畢業(yè),畢業(yè)就是我們對這段學習最終的總結。通過這次畢業(yè),我們會明白自己到底學會了多少,又掌握了多少。我們每個人在學習上的畢業(yè)都會有一個標準,只有當我們達到了這個標準,這樣的我們才能夠畢業(yè)。
記得曾有學者說過,人生很長,我們永遠不畢業(yè),要學到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過,我們現(xiàn)在所說的畢業(yè)不過是對我們現(xiàn)階段學習的一種總結。當然了,我們日后的人生還有很長,真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學習,去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個突破,找到一個更棒的自己。
如今,我能坦然的面對自己即將畢業(yè)了,因為在校園學習的這些時間里,我一直都在用心的學習。如今畢業(yè)來臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學習成績。
即將畢業(yè)的我們作文10
親愛的母校,如今我們就要分別了,在此我不由的深深感慨,轉眼間,六年的時光匆匆流逝,如今,即將分別,我又何處不難過呢,校園里的一草一木,操場上的歡聲笑語,令我想起了第一次來到母校的時候…… 那時,我剛剛來到母校,因為很不情愿來學校,所以在眾多老師的眼中我是調皮鬼,可是,是您-——-沈老師,是您,為我寄上紅領巾,并告訴我‘紅領巾是烈士們用鮮血染紅的"那時,您的話語一直牢記在我的腦海,久久無法忘懷,也是您讓我當上一(一)班的班長,是您對我的信任,讓我從老師眼中的調皮鬼變成了他們眼中的好孩子,如今就要與您分別,眼中不禁一陣酸澀,謝謝您,老師。
在我上四年級的時候,發(fā)生了一件事,那時的我真的很無助,可是那時是你——–宋星,是你在我最需要幫助的時候給予我最溫暖的關照,那時你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學。 啊,母校,如今我們就要分別,我在這里想對你說:感謝你我的母校,當我們成為國家的人才,定會回母校相聚。
即將畢業(yè)的我們作文11
六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個月多了。
突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學,是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......
離別可能很遠,離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了你們,我的人生才會完美;因為有了你們,我的生活才會五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了被關愛的滋味。
即將畢業(yè)了,同學們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經擁有過57位跟你同窗六年的同學,我們永遠會陪伴在你的身旁,我們永遠都不會拋棄你。
讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個時候,一定,一定要回到母校相聚。
……
即將畢業(yè)的我們作文12
度過了這六年的時光,我們已經從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人;已經從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經會使用生活中的少年。六年,這漫長的時光,卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個角落,都會有我們玩耍的聲音和笑聲。沒有了這校園,我們就不會相見、認識。再見了,同學們,愿我們能再次相見。
在我們剛進入校園的時候,我們對這校園和同學一無所知,不敢和同學打招呼。但是,卻因為我們對新事物和不認識的人感到好奇,讓我們一起認識和玩耍。在校園里內,不免有些矛盾。但是,我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今,我們已經沒有了以前的稚氣,已經可以自己選擇一切事物。我們在六年級,就像即將飛離鳥巢,自己成家的鳥兒,即將離去這母校?墒俏覀儏s不愿意飛離這大家庭?上В瑫r光匆匆,我們將要離開這學校。我們的記憶中,有許多的回憶。矛盾,不解,埋怨;快樂,理解,等回憶。
在我們學生這六年的學習生涯,小學,是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級,我經常這樣說:“小學六年時間那么長,不會那么快就畢業(yè)的。”那個時候,我年少無知,不知道這六年過得會如此之快。沒有什么是不會讓我永遠無法記住這美好的時光的。
其實,我們還有許多時間去相聚。也許,我們會忘記一起陪伴我們六年的同學;也許,深厚的友誼會使我們永遠記著他(她)們。時光匆匆流逝,在我們分別的那一天,我們也許會說幾句感動的話,也許會因為分別而哭泣。
還有一個星期,我們就要畢業(yè)升學了,我們戀戀不舍這母校和同學們。但是,我們還有去努力、去奮斗。我!永遠不會忘記你們的!再見了,母校!再見了,我的同學們!
即將畢業(yè)的我們作文13
時光如流水,一眼,六年的時光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?
回憶起小學生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光,把我們之間的距離推進了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……
珍惜今天我們在小學階段里的最后一天的時光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩;那時候,小學生那樣值得回憶,那樣令人向往……
明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實;因為,它已經成為了歷史,在這個最后一天里,我們第一次領略、感受到了“離別”這個詞的含義,理解到它的內涵又有怎樣的感情色彩。
將來,當我們回憶起那一次的風波,當我們回憶起最后一個“六一”里我們唱的“最后一個夏天”,心里會不會別有番滋味?小學生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠離……
在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學生活是我們最美好的記憶。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長!
明天,我們即將畢業(yè)……
即將畢業(yè)的我們作文14
“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情......"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,那一年,同學們畢業(yè)了。
時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,同學們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。
忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
那個夏天,同學們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖著每個人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……
花開花落,這逼仄小徑,刻下了同學們多少印痕,留下了同學們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。
花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——同學們一起走過。
緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
即將畢業(yè)的我們作文15
這一學期,是我在小學度過的最后一個學期了,再過五天,我們就要離開這個美麗的學校了,就要離開朝夕相處的同學了,我真舍不得離開。因為,這里有同學們和我一起學習,一起游戲,一起分享學習的樂趣……
一想到我馬上就要畢業(yè)了,我覺得六年的時間過得真快,都讓我沒有緩過神來。我特別留戀我和同學一起游戲的場景。
記得有一次。一天中午,我和曹弋飛去健美館里去踢足球。我們倆一走進健美館,這里的人早就人山人海,擠得水泄不通。我們也加入了他們的隊伍!班亍钡囊宦,一個球從我頭上飛了過去,我馬上撿起那個球,往天上一仍,來個“貝克漢姆射球”。球飛得遠遠兒的。
曹弋飛也看不下去了,一下抱起兩個球,往上一拋,“兩腳連環(huán)射”,兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。
我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊。看我們配合得多么默契。對方射球了,曹弋飛用頭往上頂,球飛了起來,我踢了一個“旋風球”,威力勢不可擋。第二球,我 們發(fā)球,我一蹦三尺高,我假裝射球,對方被我騙過了,曹弋飛乘機怒射,球又進了……我們玩的滿頭大汗,也很盡興,懂得了怎樣合作。
時間不多了,我會好好珍惜這每一分每一秒,度過剩下的美好時光。
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