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      2. 我們即將畢業(yè)了作文

        時(shí)間:2021-09-17 12:33:04 畢業(yè) 我要投稿

        我們即將畢業(yè)了作文

        我們即將畢業(yè)了作文1

          畢業(yè)意味著什么?意味著我們結(jié)束了一段學(xué)習(xí)旅程,意味著我們收獲了足夠的知識(shí),也意味著我們?cè)谝徊揭徊匠砷L(zhǎng)。

        我們即將畢業(yè)了作文

          隨著新學(xué)期的到來(lái),我們進(jìn)入到了初三最后一個(gè)學(xué)期,畢業(yè)這個(gè)字眼也離我們不遠(yuǎn)了。與我一樣的初三同學(xué)們,面對(duì)即將畢業(yè)的時(shí)刻,你們做好準(zhǔn)備了嗎?

          我們即將畢業(yè)了,在還沒(méi)有真正畢業(yè)之前,在學(xué)習(xí)上,我們一點(diǎn)都不能放輕松,因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)都屬于堅(jiān)持者。每次談起畢業(yè),我的心里都會(huì)或多或少的帶上一些傷感,傷感里摻雜著我對(duì)校園的不舍,對(duì)一同奮戰(zhàn)過(guò)的同學(xué)還有老師不舍。不過(guò)心里的這些不舍,往往在緊張的備戰(zhàn)中時(shí)不時(shí)沖淡,只有當(dāng)夜深人靜入睡的時(shí)候,這些不舍才翻涌而來(lái)。

          我們即將畢業(yè)了,每次想起這句話,心里都不自覺(jué)的會(huì)讓記憶回溯;氐轿覄倓偺と胫袑W(xué)大門的時(shí)候,那時(shí)候的我是對(duì)中學(xué)生活是多么的向往。對(duì)校園里的環(huán)境充滿著新奇與贊嘆,對(duì)校園里的同學(xué)陌生中帶著親切。

          但是時(shí)間流逝的很快,居然在不知不覺(jué)中,時(shí)間就跨出了如此大的一步,就好像只用一步就從起點(diǎn)跨到了觸手可及的終點(diǎn)。以前,我常常在嘴上說(shuō)著時(shí)間過(guò)得真快,可是卻從來(lái)沒(méi)有往心里而去。一直到現(xiàn)在,就處在畢業(yè)前夕的我才在心里真正的感受到了時(shí)間過(guò)得真快。

          但所幸,在這一段流逝而去的時(shí)間里,我收獲到了很多,我交到了不少的朋友,學(xué)到了不少的知識(shí),在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶。這些我所有收獲到的,都成為了我心里最寶貴的所在。

          即將畢業(yè)了,當(dāng)前最主要的任務(wù)依舊是拿起筆桿,朝著自己的目標(biāo)沖刺。

        我們即將畢業(yè)了作文2

          六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè)。回望小學(xué)生活,不禁感慨萬(wàn)千。從一個(gè)慒懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來(lái),我們走過(guò)了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實(shí),我們畢業(yè)了。

          在期間,我們收獲的許許多多的知識(shí),明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們?cè)诶蠋、家長(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長(zhǎng),走出小學(xué),踏向更加光明的未來(lái)!

          六年來(lái),學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,我們就成了這個(gè)大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng):有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫(huà)出了一幅幅好看的科幻畫(huà),展開(kāi)想象的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開(kāi)展了“閱讀月”活動(dòng),并舉辦了“書(shū)香校園”比賽,評(píng)選出了優(yōu)秀“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書(shū),好讀書(shū),繼續(xù)把讀書(shū)的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書(shū)市”,同學(xué)們把自己看過(guò)的書(shū)賣給其他同學(xué),自己也買書(shū),實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。

        我們即將畢業(yè)了作文3

          站在小學(xué)的尾巴上左看看右看看,不知不覺(jué)我就要畢業(yè)了,各位同學(xué)我想對(duì)你們說(shuō):我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……各位我不知道你們是否舍得,但是在我寫這篇作文時(shí)突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得朝夕相處的你們;舍不得教育我們的老師。

          這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀……

          離別,也許很遙遠(yuǎn);也許很近。誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),就讓我們好好銘記學(xué)校的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈,我的生活才?huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈,我嘗試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。

          即將畢業(yè)了,同學(xué)們讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,珍惜我們那唯一能在一起的日子,讓我們一起加油一起為心中的向往前進(jìn) 努力。不管多長(zhǎng)時(shí)間,不管多少年,我們都要銘記于我們同窗共讀的二十三名同學(xué)。

          讓我們滿載著希望和對(duì)未來(lái)的美好憧憬踏出學(xué)校的大門。我們相約著:牢記學(xué)校的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到學(xué)校相聚。

        我們即將畢業(yè)了作文4

          “叮鈴鈴”,上課鈴聲回蕩在校園里,王老師緩緩走進(jìn)教師。不知從抽屜里拿出什么,向我們挨個(gè)發(fā)放。前排學(xué)生拿到時(shí)議論紛紛,原來(lái)是畢業(yè)照。

          我一聽(tīng)到是畢業(yè)照,眼睛直勾勾地盯著老師的手。終于發(fā)到了我這里,我捧著它,突然覺(jué)得它很重。像一個(gè)大匣子,大匣子里裝著我和同學(xué)們絲絲的友情,裝著我在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)的歲月。

          看著畢業(yè)照,一千多個(gè)日子我在這里度過(guò),教師的教誨讓我充實(shí),同學(xué)們的友情讓我快樂(lè)。一聲聲歡笑,一句句教誨在我耳邊回蕩。一堂堂課,一位位老師在我腦海中浮現(xiàn)。

          同學(xué)們、老師們笑臉可以在照片上定格,但是我們的友情、師生情都無(wú)法定格在這里,因?yàn)樗L(zhǎng)了,太長(zhǎng)了。

        我們即將畢業(yè)了作文5

          轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光即將過(guò)去,從一年級(jí)到六年級(jí),每一秒,每一分,都洋溢著童年的快樂(lè),天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫(huà)過(guò)了,給我們留下了一道彩色的光芒。

          這六年里,每天每時(shí)每刻都處處充滿快樂(lè),悲傷,憤怒等,使我們無(wú)法忘記。

          還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個(gè)在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著臺(tái)上的老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。考試時(shí),“哎,這題怎么做,同桌”一邊說(shuō),一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護(hù),不被老師發(fā)現(xiàn)。背書(shū)時(shí)‘算了,算你背過(guò)了’故意拖延的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),還不讓老師懷疑。老師讓你站起來(lái)回答時(shí)“哎,同桌,這題咋做,你快和我說(shuō)”“這樣…”同桌會(huì)偷偷在下面告訴你答案。寫筆記時(shí),同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會(huì)小題大做,嚷嚷起來(lái),“干什么,別碰我”,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,同桌倆爭(zhēng)論不休,下課打打鬧鬧…

          還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無(wú)聊的時(shí)候,陪你說(shuō)話,逗你開(kāi)心;快樂(lè)的時(shí)候,和你一起哈哈大笑;悲傷的.時(shí)候,會(huì)安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒的時(shí)候,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業(yè)也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開(kāi)。

          還有那些教過(guò)你六年的老師,感激不盡。

          時(shí)間啊~時(shí)間,你怎么就過(guò)得這么快,我一眨眼的功夫,六年的小學(xué)時(shí)光就過(guò)去了,時(shí)間不會(huì)再回來(lái),你已在我眼前悄然溜走了,再過(guò)了這個(gè)暑假,就徹底跟小學(xué)的時(shí)光說(shuō)“再見(jiàn)”了,這個(gè)六一,將會(huì)是我們童年的最后一個(gè)六一兒童節(jié),也將成為我們最寶貴的記憶。

          暑假過(guò)后,我就是初中的學(xué)生了,一切都要靠自己了。

          歲月匆匆,時(shí)光不老,我們不散。

        我們即將畢業(yè)了作文6

          度過(guò)了這小學(xué)六年的時(shí)光,我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的小孩子變成了有主見(jiàn)的小大人;已經(jīng)從對(duì)這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會(huì)使用生活中的少年。這六年里,在這漫長(zhǎng)的時(shí)光,卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個(gè)角落,都會(huì)有我們玩耍的聲音和笑聲。沒(méi)有了這校園,我們就不會(huì)相見(jiàn)、認(rèn)識(shí)。再見(jiàn)了,同學(xué)們,愿我們能再一次相見(jiàn)。

          在我們剛進(jìn)入校園的時(shí)候,我們對(duì)這校園和同學(xué)一無(wú)所知,不敢和同學(xué)打招呼。但是,卻因?yàn)槲覀儗?duì)新事物和不認(rèn)識(shí)的人感到好奇,讓我們一起認(rèn)識(shí)和玩耍。在校園里內(nèi),不免有些矛盾。但是,我們深厚的友情讓我們?cè)谝凰仓g忘記了所有的不爽和埋怨。如今,我們已經(jīng)沒(méi)有了以前的稚氣,已經(jīng)可以自己選擇一切事物。我們?cè)诹昙?jí),就像即將飛離鳥(niǎo)巢,自己成家的鳥(niǎo)兒,即將離去這母校?墒俏覀儏s不愿意飛離這大家庭?上,時(shí)光匆匆,我們將要離開(kāi)這學(xué)校。我們的記憶中,有許多的回憶。矛盾,不解,埋怨;快樂(lè),理解,等回憶。

          在我們學(xué)生這十六年的學(xué)習(xí)生涯,小學(xué),是時(shí)間最長(zhǎng)的。也是使人難忘的一個(gè)階段。在三四年級(jí),我經(jīng)常這樣說(shuō):“小學(xué)六年時(shí)間那么長(zhǎng),不會(huì)那么快就畢業(yè)的!蹦莻(gè)時(shí)候,我年少無(wú)知,不知道這六年過(guò)得會(huì)如此之快。沒(méi)有什么是不會(huì)讓我永遠(yuǎn)無(wú)法記住這美好的時(shí)光的。

          其實(shí),我們還有許多時(shí)間去相聚。也許,我們會(huì)忘記一起陪伴我們六年的同學(xué);也許,深厚的友誼會(huì)使我們永遠(yuǎn)記著他(她)們。時(shí)光匆匆流逝,在我們分別的那一天,我們也許會(huì)說(shuō)幾句感動(dòng)的話,也許會(huì)因?yàn)榉謩e而哭泣。

          還有一個(gè)星期了,我們就要畢業(yè)升學(xué)了,我們戀戀不舍這母校和同學(xué)們。但是,我們還有去努力、去奮斗。我!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!再見(jiàn)了,我的母校!我們即將畢業(yè)了,再見(jiàn)了,我的同學(xué)們!

        我們即將畢業(yè)了作文7

          畢業(yè)了……

          真不舍得啊!我要感謝辛勤培育我們的老師,您如辛勤的園丁,耐心地培育我們,沒(méi)有您,就沒(méi)有今天的我。還有朝夕相處、共同進(jìn)退的同學(xué)。美麗圣潔的母校,我們將要離開(kāi)了,在這里,祝愿母校培育出更多人才。

          在這六年里,有酸甜苦辣,說(shuō)真的,真的很開(kāi)心!我很不舍得大家,我們創(chuàng)造了美麗的回憶!我感到幸福,因?yàn)榛貞泴儆谀阄遥?/p>

          也許,今天的分別,是為了明天更好的重逢!今天的離別,同時(shí)也是一個(gè)起點(diǎn),讓我們載著我們的夢(mèng)想,繼續(xù)前進(jìn)吧!

        我們即將畢業(yè)了作文8

          離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

          想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

          想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。

          想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我很開(kāi)心;貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì)分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

          80多天過(guò)后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

        我們即將畢業(yè)了作文9

          光陰似箭,日月如梭。說(shuō)的真貼切,轉(zhuǎn)眼間我們初中三年的學(xué)習(xí)生活將要過(guò)去,未來(lái)的日子誰(shuí)也不知道,一切都是茫然,一切都無(wú)法預(yù)測(cè)。在這三年里,我認(rèn)識(shí)了多少個(gè)一輩子忘不掉的好朋友,學(xué)習(xí)了多少一輩子忘不掉的知識(shí),經(jīng)歷了多少一輩子忘不掉的事。

          在這三年里,學(xué)會(huì)了哭,學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了怎樣珍惜友誼,學(xué)會(huì)了懂得放棄。三年里我變得成熟,變的勇敢,變的堅(jiān)強(qiáng)。三年中收獲最多的不是很多的知識(shí),而是我們的友誼,朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,沒(méi)有朋友我們將會(huì)孤單,朋友在我們失落的時(shí)候會(huì)安慰我們,給我們鼓勵(lì)。我以前一直認(rèn)為朋友沒(méi)有多么重要,然而有一次,我徹底改變了我的想法。那是在一個(gè)下雨的晚上,我因?yàn)楦改笡](méi)有來(lái)接我,一直在學(xué)校寫作業(yè),轉(zhuǎn)眼間,天已經(jīng)很黑了,而我卻一直看不到老爸老媽的影子,我心里很擔(dān)心,我要怎樣才能回到家。漸漸的,一顆顆碩大的淚珠從我的面頰淌下。我開(kāi)始在雨中不停的跑,不停的跑,突然我被一個(gè)很高很高的“黑衣人”撞到地上,我很害怕,突然他對(duì)我說(shuō)“是xxx嗎?”我從泥濘的地上爬起來(lái),仔細(xì)的看了看他,很驚訝的發(fā)現(xiàn)是我們班上x(chóng)x,他看見(jiàn)我很驚訝,就開(kāi)口問(wèn)我,為什么我會(huì)在這里,我如實(shí)的告訴他,他問(wèn)我我們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn),要不要他送我,我開(kāi)始還很猶豫,我們并排的走著,他看見(jiàn)我一直發(fā)抖,就把他的外套脫下來(lái)披在我身上,外套很大也很溫暖,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我頭上是傘的大部分,而他龐大的身軀一直接受著雨兒的洗禮,頓時(shí)眼淚又從眼眶里留下,我感受到了溫暖,幸!环N從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的滋味,慢慢的我的心好象也被融化了,回到家,我在窗戶前看著他一步一步的離開(kāi)。過(guò)了一會(huì),媽媽也回來(lái)了,問(wèn)我我是怎么回來(lái)的,我告訴她是同學(xué)送我回來(lái)的,她摸著我的頭說(shuō)我長(zhǎng)大了,不用媽媽操心了。從那以后,我有了第一個(gè)朋友,第二個(gè),第三個(gè)……

          即將畢業(yè)的我們,雖然以后不會(huì)常常地見(jiàn)面了,但是我們的友誼不會(huì)變。要常常保持聯(lián)系,有困難的時(shí)候,只要說(shuō)一聲,我們會(huì)盡自己所能,伸出雙手。最后還要感謝我們的老師們哦,是你們讓我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

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