小學(xué)畢業(yè)作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)作文,歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)作文1
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們非?鞓,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅C,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非?。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑模蠋熡昧w慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂。】荚嚂r(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
小學(xué)畢業(yè)作文2
夜黑了,路旁的燈散發(fā)出閃亮的光。風(fēng)起了,手已經(jīng)變得冰冰涼涼,然而,心卻沒有一點(diǎn)感覺。
今天,我們終于盼到了月假,40多天了,卻感覺像是過了一個(gè)世紀(jì)。每天看到學(xué)校的飯菜,看到一摞摞的考卷,數(shù)著回家的日子。誰說少年不懂愁滋味,那無聊的高中生活,漸漸地打消了曾經(jīng)對(duì)高中的憧憬。還好,最后一節(jié)是化學(xué)課,老師提前了15分鐘下課。帶著激動(dòng)的心情,奔向校門。原以為,很快就可以回到離別已久的家。于是,按捺住不可言喻的興奮,望著車來的方向,默默等著等著。但,越是帶著希望越是讓人失落。6點(diǎn)了,車已久沒來。后來,聽說今晚已經(jīng)沒有車了。失落,傷感。找不到合適的詞來形容當(dāng)時(shí)的感覺。
也許這是我從小到大,最想家的時(shí)候。拿前起電話,在按鍵上敲打著熟悉的數(shù)字位置。不知道該怎樣和奶奶說。我知道,奶奶盼我回家已經(jīng)盼了很久。終于,奶奶接電話了。奶奶問我是不是已經(jīng)到街上了,我說我沒回家,沒有車了。未說完,眼淚不自覺的掉落。奶奶說沒關(guān)系,明天早上一樣可以回家的。也許此時(shí)的奶奶心中,都灑下一片片的失落吧!
曾經(jīng),覺得家鄉(xiāng)是多么讓人讓人反感。因?yàn)槲业募亦l(xiāng),水從好幾年前開始就變得黑黑的,空氣中布滿了難聞的豬糞味。然而,今天,覺得家鄉(xiāng)的山,水是多么的美好。我只想說,我先回家!
那山那水,我的依戀。
小學(xué)畢業(yè)作文3
人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學(xué)們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯(cuò)了,萬萬沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學(xué)寫同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會(huì)說話,感情未必都是真的!碑(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。作文
我有一個(gè)疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。
小學(xué)畢業(yè)作文4
我們?cè)?jīng)怒目相視,但現(xiàn)在融化了恨意;我們?cè)?jīng)你追我打,但現(xiàn)在卻快樂的奔跑;我們?cè)?jīng)重重地畫了一條“三八線”,但現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在;我們?cè)?jīng)為小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我們變化太多了,從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的小姑娘長成一個(gè)個(gè)陽光向上的青少年,這一切,經(jīng)歷了太多了。
一年級(jí)的時(shí)候,走進(jìn)陌生的校園,開始了友誼也開始了學(xué)習(xí)。
二年級(jí)的時(shí)候,開始懂得如何學(xué)習(xí),如何玩。
三年級(jí)的時(shí)候,開始了小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
四年級(jí)的時(shí)候,跨入了高年級(jí),和大家學(xué)都當(dāng)大姐姐、大哥哥。
五年級(jí)的時(shí)候,友誼迅速增長,不曾留下傷心。
六年級(jí)的時(shí)候,友誼得到了大家的認(rèn)可,再想去做一次早操……
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就在我們歡聲笑語中度過了,這時(shí),我們忘記了曾經(jīng)不快樂的事,回憶在身邊縈繞著,有酸、有甜、有苦、有辣,我們戀戀不舍。天下沒有不散的宴席,我們想對(duì)老師說聲“謝謝您”,對(duì)同學(xué)說聲“萬事如意”。
忘記一切仇恨,把感恩的燈放心里,回憶的綠匣子將為你打開。
小學(xué)畢業(yè)作文5
快畢業(yè)了,就要上初中了,本來很高興的事情無端的失落起來。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學(xué)們分別了。該來的必然會(huì)來,我只能恨時(shí)間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。
歲月不饒人,無情的歲月吞噬著一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著夏天的綠意,變得暗淡無光
淚水在我臉上劃過,驚醒了我的夢(mèng)。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長大的身影,有我努力學(xué)習(xí)的每一天,有許多快樂的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書聲也有那嘹亮的歌聲,有一群團(tuán)結(jié)的同學(xué)和有責(zé)任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。
母校啊!您是我的第二位母親,也是我第二個(gè)家。雖然時(shí)光總會(huì)使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會(huì)是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會(huì)成為我心中最明亮的太陽。就像蘇東坡所說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟。
小學(xué)畢業(yè)作文6
天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表揚(yáng)時(shí)的喜悅。翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷!边@是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?
還記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹一般天長地久。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!
小學(xué)畢業(yè)作文7
也許,那隱藏心底許久的心愿,將會(huì)被暖人的春風(fēng)帶走。也許,那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學(xué)習(xí)生涯有淚水,也有歡樂,它給我們?cè)S多美好的回憶;叵肫疬@六年生活中的種種開心,串串苦澀,我不徘徊,我不哀嘆,哪怕是哭泣,我流的也是幸福的淚水。
面臨著即將畢業(yè)的我們,不禁潸然淚下,來不及演繹,來不及回首,六年的時(shí)光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水,鏡子里反射出我們苦練后的微笑,舞臺(tái)上有我們歡快的節(jié)奏。
六年的學(xué)習(xí)生活,從陌生到認(rèn)識(shí)了解,從吵鬧到謙讓,慢慢學(xué)會(huì)了做人的真諦,這才使我真正體會(huì)到同學(xué)之間的珍貴,體會(huì)到人間自有真情在。
當(dāng)然,六年的生活中,也少不了老師的培養(yǎng)和支持,她那寬大的胸懷可以包容整個(gè)宇宙,而自己絢麗的花朵卻被歲月無情地埋沒了……。
別離的憂傷無法腐蝕我們的心情,真誠的淚水只會(huì)擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的.思緒,抬起自信的腳步,向西邊的云彩揮一揮手,向昔日的母校揮一揮手,,拋棄心中的憂傷。
因?yàn)槲覀冎溃?/p>
明天的我們依舊燦爛、陽光!
幸福使我們相聚!
友情使我們相知!
記住這一切無論走道哪里,我們將永遠(yuǎn)想隨相伴。
小學(xué)畢業(yè)作文8
今天我為五年的小學(xué)中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我小學(xué)畢業(yè)了!
記得剛上小學(xué),媽媽和我一起走進(jìn)濮陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切都感到神秘。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園,進(jìn)入了新的小學(xué),比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見單子上面寫著九班,我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個(gè)有62個(gè)兄弟姐妹的大家庭,度過了一千八百多個(gè)的日子。
時(shí)間過的飛快,在快樂中閱讀,在快樂中寫博,在快樂中成長,不知不覺就到了,我們要小學(xué)畢業(yè)了!五(9)班里課上閱讀經(jīng)典的朗朗讀書聲在回蕩,王國里的幾何,方程在演繹,課上的英漢對(duì)話妙趣橫生,操場(chǎng)上飛奔的身影在回放,校園里的木瓜樹在飄香……
今天我小學(xué)畢業(yè)了!我沒有留下遺憾,我以97.5分的畢業(yè)成績交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家!焙嫌,宋為我頒發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”、“最具潛力獎(jiǎng)”、“小學(xué)畢業(yè)證書”。們忙著互相寫留言冊(cè),留下聯(lián)系方式,互贈(zèng)小留念,我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園,有的女同學(xué)抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影,眼晴里滿含淚花……
我小學(xué)畢業(yè)了,我為五年的美好快樂的時(shí)光劃了一個(gè)圓滿的句號(hào),一千八百多個(gè)快樂成長的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中新的成長中,感受從容,經(jīng)受歷練,迎接成長,成熟吧
小學(xué)畢業(yè)作文9
今天是我難忘的一天,因?yàn)槲壹磳⒁厴I(yè)了。馬上就見不到朝夕相處了六年的同學(xué)了。所以我要把畢業(yè)的情景記錄下來,就算以后分開了,也看看這篇日記;蛟S想起我們的音容相貌了。
我們是下午來領(lǐng)成績單的,也說明這是我們最后的一次同在班級(jí)了?纯葱@,看看老師,看看同學(xué)。希望這些可以再我腦海里存下來?墒峭瑢W(xué)們還沒注意到這一點(diǎn),一個(gè)個(gè)就都很緊張。希望這小學(xué)階段最后一次考試可以圓滿把!我們班長來包分?jǐn)?shù),考好成績的人長須一口氣,認(rèn)為在小學(xué)階段畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)了。而那些成績不好的人則愁眉苦臉,趴在桌子上無精打采的。后來老師把些獎(jiǎng)狀,證書都發(fā)了下去。最后老師拿來一大摞本子。分給我們?nèi)唷:昧糇黾o(jì)念,女生的是卡通滴,而男生是清一色普通滴本子。弄得男生撅著小嘴不服氣。(*^__^*) 嘻嘻。過會(huì)兒老師便說了生,馬上要分離了,讓我們好聚好散把!接著就散會(huì)了!…o(︶︿︶)o 唉,怎么沒一個(gè)同學(xué)哭,怎么一點(diǎn)都不像作文上寫的。呵呵。接著我們就 各回各家 各找各媽去了。
這一天很平凡,但我會(huì)好好記住滴啦啦啦
小學(xué)畢業(yè)作文10
往者不可諫,來者猶可追。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多:知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級(jí)時(shí),我也交到過一些知心朋友,她們?cè)阄乙黄鹦^,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們?cè)V說我心中的千斤大石,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì)的時(shí)候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵(lì)我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì)在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當(dāng)我生病時(shí),父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過這最后的時(shí)間。
小學(xué)畢業(yè)作文11
啊,轉(zhuǎn)眼間我們就快小學(xué)畢業(yè)了,這是畢業(yè)之前的最后一個(gè)學(xué)期。我們要面臨和六年來朝夕相處的老師和同學(xué)們分開,還面臨很多考試和小升初的緊張的沖刺階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始為小升初作準(zhǔn)備了,天天上這個(gè)課那個(gè)課的,最近爸媽又想給我報(bào)什么英海培訓(xùn)班,真是讓人發(fā)愁!主要是因?yàn)橛⒑5恼n跟康大課在時(shí)間上沖突了。爸爸非要讓我二選一,沒辦法,我只能無奈地說:“爸爸,讓我考慮考慮吧!
除了應(yīng)付課外班之外,讓我感到特別傷心的就是即將跟同學(xué)分離。我現(xiàn)在已經(jīng)知道我們?cè)?月18號(hào)左右就要畢業(yè)離校,與老師同學(xué)分開,好舍不得。‘吘 已經(jīng)有六年的感情了,怎么能說分別就分別呢?我很珍惜跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)……六年來的一幕一幕在腦海 里閃過,壘起來比天高!難道讓我們分開,我們不難過嗎?啊,真到了分別的那一天,我估計(jì)我會(huì)哭得一把鼻涕一把淚的。我實(shí)在是太舍不得我的“兄弟姐妹”了 !
眼看著時(shí)間在飛逝,這讓我想起了朱自清的一段話:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
小學(xué)畢業(yè)作文12
我讀完《何紹基勤學(xué)成才》這個(gè)故事后,我懂得了“勤有功,戲無益”這個(gè)道理。 “勤有功,戲無益”的意思是勤奮好學(xué)的人事業(yè)才會(huì)有成就,只有知道貪玩而浪費(fèi)時(shí)光的人不會(huì)有作用的!逗谓B基勤學(xué)成才》這個(gè)故事是講何紹基從小卻少管教,整天游手好閑,無心向?qū)W。一天,父親回家后,看見何紹基很少讀書,字也歪歪扭扭的不成樣,就狠狠地批評(píng)他。何紹基在有大學(xué)問父親面前羞愧得抬不起頭來。因此,何紹基痛下決心,規(guī)定自己每天堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)100個(gè)字,從不因?yàn)槿魏卫碛赏_^一天,就算外出做事,也帶著筆墨練習(xí)!扒谟泄,戲無益”何紹基終于明白了這個(gè)道理。何紹基最終成為我國歷史上著名的大書法家和著名的學(xué)者。 我曾經(jīng)也定下決心,每天練寫鋼筆字。但是,我總是找理由不練寫鋼筆字。“勤有功,戲無益”啊!如果我像何紹基一樣,天天練,字也會(huì)進(jìn)步許多。把字寫好,把學(xué)習(xí)弄好,對(duì)我們來說很有益。如果我們整天只顧著玩耍,而耽誤了學(xué)習(xí),那真的是“戲無益”了。該勤奮的時(shí)候,就要專心致志的學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候,就痛痛快快的玩一場(chǎng)?偠灾,“勤有功,戲無益”! 同學(xué)們,以何紹基為榜樣,向他學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該刻苦鉆研,天天練寫毛筆字、鋼筆字,把字體寫端正。我們要常常告誡自己:勤有功,戲無益!
小學(xué)畢業(yè)作文13
光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個(gè)剛?cè)胄W(xué)膽小好奇的一年級(jí)學(xué)生,變成了熟悉校園,對(duì)班上無事不知、無事不曉的六年級(jí)學(xué)生。而在這幾年,我經(jīng)歷了不少的分離。
二年級(jí)時(shí),好不容易交了一個(gè)真心朋友,可到了三年級(jí),她卻一聲不吭地轉(zhuǎn)校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學(xué)之后的第二次分離。
四年級(jí)時(shí),班上有兩個(gè)調(diào)皮的男生,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)國字臉,正宗“佛系耳朵”,一個(gè)尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個(gè)坐在我前面,一個(gè)坐在我后面,讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂?缮咸炀褪遣唤饲椋瑳]多久,他們兩個(gè)都轉(zhuǎn)學(xué)了,一個(gè)去了外國語學(xué)校,一個(gè)去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。
五年級(jí)開學(xué)沒幾天,又轉(zhuǎn)來幾位新同學(xué),其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問他問題時(shí),他總是做出各種各樣奇怪的表情,活生生一個(gè)“表情包”啊!可今年六年級(jí)開學(xué)時(shí),他卻不見了蹤影,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我們與他只相處了短短的一年,既如此,何必讓他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班呢?又何必讓我再經(jīng)歷一次離別?
明年,我就要升初中了,又將經(jīng)歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥,也比不過小學(xué)那些調(diào)皮蛋,初中的女孩再美,也比不過小學(xué)那些“丑八怪”。時(shí)光啊,慢些吧!讓我們一起度過最后的美好時(shí)光!
不想分離,這個(gè)看起來很簡(jiǎn)單的想法,卻很難實(shí)現(xiàn)。在漫長的人生過程中,人們來來去去,怎能避免得了分離。
小學(xué)畢業(yè)作文14
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時(shí)此刻,我有那么多的話想說。
漫步校園,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道,此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。
老師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱冢蠋熌亩嗌偾嘟z因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來雨露是這樣滋潤禾苗的。
同學(xué),再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來一定會(huì)再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票,日后,當(dāng)今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的生活。
往事之所以美麗,是它已成為回憶。
小學(xué)畢業(yè)作文15
一道閃光把我們的笑顏定格在一張照片上,每一個(gè)人都笑得很開心,沒有一個(gè)人意識(shí)到再過50天我們就要分開了,直到那一天,我們才猛然間發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)畢業(yè)了,再也見不到那個(gè),抱遍全班人只為抱到的那個(gè)人了;再也見不到那個(gè),一起哭過,一起笑過,闖了禍一起扛事兒的同學(xué)們了;再也見不到度過了無數(shù)青春的學(xué)校了!
校服上寫滿了同學(xué)們,老師們的名字,黑色的字跡,包含了無數(shù)的深情,雖然知道以后很難再見,卻還是一次又一次的約定,再見時(shí)一定要穿上寫滿名字的校服……
我們都知道在接下來的人生中,我們會(huì)遇到更多像現(xiàn)在一樣的朋友,可是我們心中卻止不住的悲傷,緊緊的擁抱在一起,眼淚劃過臉頰,落在對(duì)方的衣衫上,心中一遍又一遍的重復(fù)、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
畢業(yè)就是一場(chǎng)盛大的筵席,當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
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