我們畢業(yè)了六年級(jí)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我們畢業(yè)了六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我們畢業(yè)了六年級(jí)作文1
“盛夏的那年,剩下的世間,能不能別輕易就說(shuō)了再見!…"我哼著這首離別的歌,美妙的歌詞無(wú)意間勾起了我的回憶……
不知不覺中,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就剩下這短暫的十幾天了,當(dāng)我恍然大悟時(shí)間過(guò)得這么快時(shí),已經(jīng)過(guò)了六年之久。
絲絲涼風(fēng)舞動(dòng)著我的碎發(fā),我凝視這這間教室,這里留下了我們太多的歡歌笑語(yǔ),太多的回憶。夏天過(guò)去,我們畢業(yè),這間教室里依舊會(huì)坐滿了同學(xué),卻是一張張陌生的新面孔。
操場(chǎng),是我們?yōu)⑦^(guò)大汗,努力拼搏的地方。
記得有一次,老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天,我真是拼盡全力在為自己贏得機(jī)會(huì)。做到三十個(gè)的樣子,我就感覺腹部一陣絞痛,每再做一個(gè)都十分吃力,我咬牙堅(jiān)持著,不肯叫一聲苦,累。不知不覺中,汗水打濕了我的頭發(fā)……。
終于一分鐘到了!我在一分鐘內(nèi)完成了46個(gè)仰臥起坐,我成功了!我累得虛脫還不忘歡呼!那時(shí),我是驕傲的。
但是,再過(guò)半個(gè)月,我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了,看不見我親愛的同學(xué),敬愛的老師了!
走在干凈長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上我,我陷入了回憶……記得有一天下大雨,我們幾個(gè)同學(xué)沒帶傘,雨一直下不停,我?guī)状蜗霙_進(jìn)大雨里,卻又被同學(xué)拉了回來(lái)。天空中不時(shí)傳來(lái)幾聲雷鳴,我們從來(lái)沒有見過(guò)這么大的玉,走道中不斷的有雨水涌進(jìn)來(lái),浸濕了我的鞋子,雨絲毫沒有要停下來(lái)的意思,我們急得快哭了!這時(shí),李老師不知從哪里帶來(lái)了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們,和藹的說(shuō):“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心里還是覺得很溫暖,很感動(dòng)。絲毫感覺不到下雨天的寒意!
感謝老師!感謝同學(xué)!感謝這個(gè)讓我學(xué)習(xí)了六年的母校!似乎剛剛還在操場(chǎng)上說(shuō)笑,嬉鬧,下一秒就要分別……萬(wàn)分不舍中,我們將奔赴各自新的學(xué)校。帶不走的是美好的回憶,是不舍……
讓我們珍惜這份最美好的時(shí)光!珍惜!珍惜!
我們畢業(yè)了六年級(jí)作文2
當(dāng)今年的石榴花紅了,我們活潑的小學(xué)生已經(jīng)踏進(jìn)了中學(xué)校門。20xx年夏天,也就是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,我們要告別,帶著同學(xué)們真誠(chéng)的祝愿,飛進(jìn)新的學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。
回想起六年來(lái)同學(xué)們的一點(diǎn)一滴,心里有點(diǎn)平淡。我覺得學(xué)生都一樣。在過(guò)去的六年里,我們一起學(xué)習(xí),分享快樂(lè),一起鍛煉。我們嘗遍了所有的酸甜苦辣,每一次風(fēng)雨過(guò)后,我們的友誼都變得更加牢固。
5(4)班學(xué)生,操場(chǎng)上有我們辛勤勞動(dòng)的汗水;在課堂上,我們有熱情一起討論奧運(yùn)書籍;班會(huì)上,我們把教室安排得很忙;我們快樂(lè)而爽朗的笑聲留在了體育課上;我們?cè)诨@球場(chǎng)上英勇無(wú)畏。你還記得嗎?
5年2000多天,我們朝夕相處,從不向困難低頭,始終高昂著頭,邁著堅(jiān)定的步伐,牽手,挑戰(zhàn)一切困難,積極出擊,在逆境中找到最好的解決辦法;我們非常團(tuán)結(jié)。雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,但一眨眼又和好了,一起聊新的話題;我們很開心,從不抑郁。在數(shù)學(xué)課上,我們從奧數(shù)中尋找快樂(lè)。在語(yǔ)文課上,我們扮演不同的角色,這讓每個(gè)人都笑了。我們熱愛科學(xué),崇尚科學(xué)。每節(jié)課,老師們都興高采烈地講著,我們都聚精會(huì)神地聽著。這是夕陽(yáng)中最美的畫面。
同學(xué)們,你們腦子里還能找到拔河的“視頻”嗎?我們拼命的拉著,臉紅了,汗水不停的往下掉,累的氣喘吁吁,終于勝利了。笑容溢于言表,勝利的喜悅溢于言表。同學(xué)們,還記得我們清理沿河大堤垃圾的場(chǎng)景嗎?我們背著垃圾袋,拿著一次性筷子,彎腰撿垃圾。雖然累了,但是很開心,沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。
現(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),長(zhǎng)大了,不再是孩子,但我們珍貴的友誼將永遠(yuǎn)留在我的心里。無(wú)論我們走多高,飛多遠(yuǎn),在老師眼里,我們永遠(yuǎn)只是一個(gè)孩子。所以,讓我們一起努力學(xué)習(xí),為了我們童年的5(4)班,為了我們的老師,為了我們的友誼!
我們畢業(yè)了六年級(jí)作文3
今天畢業(yè)了,小學(xué)這六年給我的回憶是在太多太多。本是不愿上學(xué)賴在家里的我竟有些舍不得這學(xué)校,這灑滿我歡樂(lè)的地方。
一年級(jí)時(shí),我總是被大人拉拉扯扯的拽去上學(xué),帶著一臉的不情愿,在學(xué)校里度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。那時(shí)就覺得,學(xué)校的生活真是好枯燥?墒钱(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí),才埋怨自我以前不懂得珍惜,才明白時(shí)間一去不復(fù)返的道理。六年啦,想起那些與我以往笑過(guò)哭過(guò)的朋友們都要各奔東西,我心中便滿是懊悔。
那些以往教授我知識(shí)的教師們,一次次耐心的為我講解不會(huì)的習(xí)題。是他們用辛勤的汗水播撒下了智慧的種子,開出我們這些新一代的祖國(guó)之花。他們?cè)谖冶憩F(xiàn)好的時(shí)候表?yè)P(yáng)我,給我信心;在我失敗沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我,給我勇氣;在我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候制止我,給我教誨。
“嗨!”有人輕輕拍了我一下,遞給我一張薄薄的同學(xué)錄!耙J(rèn)真給我填啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手接過(guò)勝似千斤的情誼。在紙的背面寫下,友誼天長(zhǎng)地久。這是我的承諾,也是我所盼望的結(jié)局。我不愿與我一齊打打鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑的好朋友分開,我也不愿離開和我相伴六年的學(xué)校。那里的一草一木都是我最熟悉的,曾幾次夢(mèng)見過(guò)學(xué)校一角的小椅,曾幾次站在操場(chǎng)上舉目看著冉冉升起的國(guó)旗,曾幾次在高大的樹影下歇息……當(dāng)我離開的那一刻起,這完美的一切終將成為我的回憶。
以往我們一齊在學(xué)校里奔跑,一齊在教室里學(xué)習(xí),一齊在操場(chǎng)上嬉戲,那些伴隨我們太多的以往將再也不屬于我們。如果時(shí)間能夠倒流,我愿意把我們那些歡樂(lè)的回憶再重演一遍;如果能夠替換記憶,我愿意把那些感人肺腑的回憶銘記在心里;如果能夠心想事成,我愿意讓那些“幸!边^(guò)我的他們更加幸福。
結(jié)束了也不是真正的結(jié)束,我們都要開始新的開始。有時(shí),結(jié)束更是另一種方式的開始,愿你們永遠(yuǎn)的歡樂(lè)下去,愿我自我,一世幸福。
我們畢業(yè)了六年級(jí)作文4
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng).那一刻,我們真的畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了六年級(jí)作文5
唉,今天就要畢業(yè)了,我的心感覺很不爽,有一種想要哭的感覺,天氣也是陰森森的,和我的心情一樣的遭。
我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭發(fā),今天就要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們坐在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng),每個(gè)人都低著頭,像一個(gè)個(gè)枯萎了的喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級(jí),突然像潑了冷水一樣的安靜,同學(xué)們都默默無(wú)言。我拿起相冊(cè),看我們大家的集體照,活動(dòng)照看著看著,我的眼淚突然流了下來(lái),我突然聽到了哭泣聲,我巡視了一下周圍,原來(lái)大家都帶了的相片,同學(xué)們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來(lái)。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的走進(jìn)來(lái),清了清嗓子說(shuō):同學(xué)們,天下沒有不散的酒席,老師知道同學(xué)們很傷心,也很難過(guò),老師也一樣啊,我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂(lè)好嗎?你們是老師的第一批學(xué)生,也是我從一年級(jí)帶大的,老師看著你們你們長(zhǎng)大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了,但以后可以再聯(lián)系!再想想,你們要迎接一個(gè)新的學(xué)校,新的教學(xué)環(huán)境,新的老師,和許許多多新同學(xué),你們應(yīng)該高興,因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了!老師話音剛落,班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長(zhǎng)大人起來(lái)說(shuō):我想同學(xué)們都有許多話要對(duì)我們說(shuō)吧,那大家一個(gè)一個(gè)來(lái)吧!首先是我們班的齊天大圣--李起凡他可調(diào)皮了,他說(shuō):我平時(shí)給大家添了許多麻煩,請(qǐng)大家見諒。哎呦呦,我心里想這是李起凡該說(shuō)的話嗎?他什么時(shí)候變成乖乖貓了??
時(shí)間過(guò)得還真快呢,老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@中心照了一張畢業(yè)照,我們一起照的最后一張相片。
我們畢業(yè)了六年級(jí)作文6
“畢業(yè)”一個(gè)多么神圣,而又令人感動(dòng)的名稱。它曾經(jīng)是那么令人渴望。而如今,常給我們的卻是無(wú)盡的悲傷和不舍。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,看著高年級(jí)我大哥哥大姐姐,他們是那么的令人羨慕。他們是那么高大威武,他們就是母校的驕傲,祖國(guó)的未來(lái)啊!要是我是六年級(jí)的學(xué)生,該多好啊!我常常想,常常想……我殊不知長(zhǎng)大后的煩惱,殊不知小學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)的壓力山大,只幻想我也能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,報(bào)效祖國(guó)。
而如今,我已成為一名小學(xué)畢業(yè)生,卻無(wú)感知幼時(shí)渴望的心情。無(wú)法享受小學(xué)最后歡樂(lè)的時(shí)光。只有作業(yè)陪伴著我,因?yàn)槲覀兩砩媳池?fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望。長(zhǎng)大后的煩惱越來(lái)越多。好想回到小學(xué)低年級(jí)時(shí),那種無(wú)憂無(wú)慮的生活、天真無(wú)邪的伙伴,。真希望時(shí)間能倒流,回到那美好的曾經(jīng)。不再渴望六年級(jí)的生活,可能已厭倦,已心傷。更渴望回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的生活。天真無(wú)邪的伙伴,每一天都是那么開心。不受學(xué)習(xí)的拘束,不受成績(jī)的困擾。大不了考砸以后,再努力補(bǔ)過(guò)。而現(xiàn)在,考得多砸,也無(wú)法彌補(bǔ),聽天由命。
啊,畢業(yè)了,曾幾次感傷過(guò),曾幾次迷惘過(guò),曾幾次擁有過(guò),一切都太過(guò)虛幻,不過(guò)是過(guò)眼浮云。啊終于,我們畢業(yè)了,是有些許興奮,因?yàn)槠诖^(guò),更多的是失落、難過(guò)、不舍、啊,去親愛的朋友們,我們還會(huì)在一起嗎?是否會(huì)殘留曾經(jīng)的興奮,心情五味陳雜,懷念曾經(jīng),似乎前方一片迷茫。這六年里,我收獲了什么,懂得了什么呢?不再感傷畢業(yè),只剩下懷念、懷念……
我們終于畢業(yè)了。不想再懷念過(guò)去,只展望未來(lái),畢業(yè),我對(duì)你說(shuō)聲:再見。
我們畢業(yè)了六年級(jí)作文7
當(dāng)今年的石榴花開的火紅時(shí),我們這群活潑的小學(xué)生就踏入了中學(xué)的校門。20xx年的夏天,就是我們小學(xué)里的最后一個(gè)夏天,我們即將說(shuō)再見,帶上同學(xué)們真摯的祝福飛入新的學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。
回憶起同窗六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里有點(diǎn)兒隱隱作痛。我想,同學(xué)們也一樣吧,六年來(lái),我們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒分享快樂(lè),一塊兒鍛煉身體。嘗遍了酸甜苦辣,每次風(fēng)雨過(guò)后,我們的友誼就更加堅(jiān)固。
五(4)班的同學(xué)們,操場(chǎng)上有我們辛勤勞動(dòng)的汗水;教室里有我們共同討論奧書題的熱情;班會(huì)上有我們布置教室忙忙碌碌的`身影;體育課上留下了我們快樂(lè)爽朗的笑聲;籃球場(chǎng)上我們颯爽的英姿。你們還記得嗎?
5年,20xx多個(gè)日子,我們朝夕相處,從不向困難低頭,總是高昂著頭,邁著堅(jiān)定的步履,手牽著手,向一切困難發(fā)起挑戰(zhàn),主動(dòng)攻擊,在逆境中找到最好的解決辦法;我們很團(tuán)結(jié),雖然有時(shí)打打鬧鬧,但眨眼的功夫大家就又和好了,圍在一塊兒談?wù)撔碌脑掝};我們很快樂(lè),從不沮喪,數(shù)學(xué)課上,我們從奧數(shù)中尋找快樂(lè),語(yǔ)文課上,我們分角色表演,把大家逗得哈哈大笑。我們熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),每一堂課學(xué)課上,老師都眉飛色舞的講著,我們也都聚精會(huì)神,如癡似迷的聽著,這便是夕陽(yáng)下最美的畫面。
同學(xué)們,你們還能在自己的腦海中找到拔河比賽的那段視頻嗎?我們使盡吃奶的勁兒拔著,憋紅了臉,汗珠一個(gè)勁兒地往下掉,累得氣喘吁吁,最終獲得了勝利。微笑洋溢在我們臉上,勝利的喜悅在我們嘴角流淌;同學(xué)們,你們還能記起我們?cè)谘睾哟蟮躺锨謇砝那榫皢幔课覀兲嶂,手持一次性筷子,彎腰拾著垃圾,雖然很累,但我們很累,但我們很高興,沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中!
現(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),長(zhǎng)大了,再也不是小孩子了,但是,我們珍貴的友情永遠(yuǎn)留在我心中。無(wú)論我們走得多高,飛得多遠(yuǎn),在老師眼里永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子呀,所以,我們一起努力學(xué)習(xí)吧,為了兒時(shí)的五(4)班,為了老師,更為了我們的友誼!
我們畢業(yè)了六年級(jí)作文8
當(dāng)微風(fēng)輕輕托起一點(diǎn)柳絮;當(dāng)太陽(yáng)悄悄地把它的金色光輝覆蓋在美麗的櫻桃樹上;當(dāng)美麗的花瓣在空中飄到幾個(gè)小卷,然后輕輕落地時(shí),我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。早上,快樂(lè)的小鳥唱著歌,陪著我們一路走過(guò)滿是鮮花的小路,看著我們走進(jìn)校園,眼里滿是微笑。陽(yáng)光灑在“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”銅牌上,把柔和的晨光映在我們身上。我們興高采烈地接受了光明,朝氣蓬勃地走進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都可以看到美麗的噴泉和水池,挺拔的槐樹和亭亭玉立的垂柳;我們經(jīng)常會(huì)遇到其他班的同學(xué)或好伙伴,友好地招手,親切地拍拍后背,親切地打招呼,也許還會(huì)聊聊最近做的事情。走進(jìn)充滿晨光的教室,整理好書包和作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)和生活。在課堂上,充分發(fā)揮自己的才能,大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見解,認(rèn)真記住自己想領(lǐng)悟的知識(shí)和重點(diǎn)。為了讓鳥兒為我們歡呼,為了讓樹木贊許地點(diǎn)頭,為了讓花朵愛上它們,讓飛舞在空中的花瓣充滿感激和希望的信息。我們?cè)谂!我們喜歡休息和允許我們自由玩耍的十分鐘。我們一起交談,增進(jìn)友誼,增加我們寶貴的精神財(cái)富。我們一起討論問(wèn)題,提升彼此的成就,讓自己更充實(shí),更睿智。有的靠欄桿俯視;一些人聚集在長(zhǎng)廊上,有說(shuō)有笑;有人坐在“s”形雕塑下,曬著陽(yáng)光,享受著最美的黃金時(shí)代。我們?nèi)谌爰w,每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們朝夕相處,我們都希望自己的“家”能夠出類拔萃。所以,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們看到了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的氣勢(shì),做好了出發(fā)的準(zhǔn)備,以及所向披靡的決心。我們還看到一大群啦啦隊(duì)員在歡呼,有些人揮舞著手臂,有些人跳起來(lái)大喊大叫,全都神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著走在校園林蔭道上,播下最幸福的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園時(shí),讓我們回顧一下我們走過(guò)的路。我相信,我們有一些舍不得的感情;有的以不浪費(fèi)時(shí)間為榮;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最好的回憶!
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