關(guān)于畢業(yè)的作文：在即將畢業(yè)的日子里_900字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于畢業(yè)的作文：在即將畢業(yè)的日子里_900字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲伊袅艘淮渭�，讓我左親愛的母校中又生活了一個(gè)春秋。母校的日子是多么美好，多么快樂！常常給我回味無窮的感覺。
每當(dāng)喜慶的節(jié)日一到來，學(xué)校就會來一次隆重而又特別的慶祝。在慶祝的節(jié)日中，最能讓我感到快樂、難以忘懷的是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)，對于我這個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)6年級的學(xué)生來說，心中有種甜甜的滋味，是多么不舍啊。六一兒童節(jié)一來，全校學(xué)生都高興的快要跳到百尺一樣高，保持著高漲的心情，好像就是為自己而開展，六一這天學(xué)校學(xué)生都不帶書包，不用上學(xué)，只有自由自在地拿著各種不同的花袋去贏取禮品，大家都希望滿載而歸。
進(jìn)入學(xué)校就可以看見五彩斑斕的彩帶，玲瑯滿目、歷歷在地呈現(xiàn)在每個(gè)人的眼簾之中。看到這樣的景象，同學(xué)們更加喜愛六一兒童節(jié)了，他們的心情也變得極度迫切，每個(gè)學(xué)生恨不得第一個(gè)去贏取那些禮品。走廊里的笑聲，操場上的笑聲，課室里的笑聲，花園里的笑聲，讓人可以清清楚楚地知道六一兒童節(jié)的活動已經(jīng)圓滿地開始了，校園的每個(gè)熟悉的角落都洋溢著我們歡快又燦爛的`笑容。學(xué)校里開展的每一項(xiàng)活動，都是為了能讓學(xué)生過個(gè)快樂幸福的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)的游戲中，有我最愛玩的那游戲――吹蠟燭。去那昨天起來是個(gè)多么困難的游戲，但做起來卻是極其簡單，只要你聚精會神地注視著這些齊刷刷點(diǎn)燃著的蠟燭，掌握好這里面的技巧，就會迅速地完成這項(xiàng)游戲。參玩的人陸陸續(xù)續(xù)一個(gè)跟著一個(gè)，有頭有尾，堅(jiān)持著遷就低年級學(xué)生的原則。眼看快要到我了，我?guī)е鴰追旨�，同時(shí)也帶著幾分不知從哪里來的力量，靜待游戲的到來。終于到我了，我迫不及待地沖到游戲的地方，專心致志地不放過每一根蠟燭，沒過多久，蠟燭被我用盡九牛二虎之力給吹滅了，在場的同學(xué)紛紛為我獻(xiàn)上掌聲，我興奮地跳了起來，同時(shí)接過了老師給我的寶貴禮品。臉上露出了經(jīng)過奮斗后的微笑，我笑的是那么甜，好比蜜蜂精心釀造的蜜。我們是屬于母校的，在這么歡樂的六一兒童節(jié)中，我覺得就是要玩得開心，過得愉快，因?yàn)槲覀兪窃诩磳厴I(yè)的日子里度過的這個(gè)六一兒童節(jié)，我們要把六一兒童節(jié)的歡東留下，把六一兒童節(jié)的天真帶走。
在即將畢業(yè)的日子里，我會好好記住校園里的每一個(gè)角落，記住六一兒童節(jié)里的歡笑，我也會展翅高飛，帶著母校飛向更高的高度。
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