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        時(shí)間:2021-03-26 14:09:36 畢業(yè) 我要投稿

        【實(shí)用】畢業(yè)的作文10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】畢業(yè)的作文10篇

        畢業(yè)的作文 篇1

          “要畢業(yè)了,馬上就要畢業(yè)了!泵靠瓶荚嚂r(shí)我都對(duì)自己暗示,以便讓自己的心在安靜一些。

          事實(shí)證明我很鎮(zhèn)定,驚慌無(wú)影無(wú)蹤,暗自冷笑那些被中考嚇趴下的人們。

          天氣很熱,就像我的心?加⒄Z(yǔ)門窗緊閉,關(guān)了電風(fēng)扇,不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書寫下一串回憶:

          過(guò)去懼怕考試,但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。于是我在考完后有種心潮澎湃,心血來(lái)潮,心跳加速連心都要跳出來(lái)的感覺(jué),開始幻想假期的種種種種。

          過(guò)去擔(dān)心考試,每場(chǎng)考試害怕出錯(cuò),每到題甚至最簡(jiǎn)單的題要閱讀很久,以至于檢查基本上沒(méi)有時(shí)間供給。

          過(guò)去喜歡玩電腦,計(jì)劃好了哪天玩哪個(gè)游戲。于是每場(chǎng)考試雖然緊張,但大部分都是十分激動(dòng)的,這種心情放肆得不受拘束。

          后來(lái)學(xué)習(xí)更加緊張,于是考試也紛至沓來(lái)。這些過(guò)去美好而又簡(jiǎn)單的心情像流體一樣被吹散、破滅,集中在了天真的過(guò)去。

          筆停了。

          一切都沒(méi)了。

          我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情,于是我交了卷子,沖出了考場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)外面的天其實(shí)還是很亮的。

          如果能讓時(shí)間倒退,我想把一切的一切帶來(lái)這里,讓單純繼續(xù)遍布。

          過(guò)去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的,明明每天喜笑顏開。然而我卻走上了讓別人發(fā)笑的地步。

          下午是政治,我再次對(duì)自己說(shuō):“要畢業(yè)了,馬上就要畢業(yè)了。”

          卷子交了,三年寒窗結(jié)束了。

          終于畢業(yè)了。

          卻一點(diǎn)激動(dòng)的感覺(jué)也找不到。

          我變了么?不,我還是我。

          我長(zhǎng)大了么?不,一點(diǎn)也不。

          那就是我麻木了。

          真的畢業(yè)了么?

          或許真的畢業(yè)了。

        畢業(yè)的作文 篇2

          前世仙家俗人否?今朝緣聚緣盡走。雅郡自古多將侯,伯約貫方流譽(yù)后。吾儕空系報(bào)國(guó)憂,手無(wú)寸鐵胸?zé)o謀。周公巍峨羌水悠,百年雅中共聚首。習(xí)古聞今暮與晝,究天問(wèn)地春復(fù)秋。南國(guó)晴短斷云收,三載情厚九萬(wàn)九。白駒一怒沖天溜,歲月漏短更無(wú)久。別時(shí)依依執(zhí)君手,來(lái)年共此千金裘。天地反覆天地咎,管鮑之交天地羞。

          雨霽風(fēng)清江山舊,水流石轉(zhuǎn)河岸柳。河岸柳,細(xì)如綢,順?biāo)畺|下棹孤舟。棹孤舟,泊渡口。不念恩師不念友,少年意氣萬(wàn)里游。

          當(dāng)年空笑“高山”奏,今昔撫弦弄箜篌。弄箜篌,弦不謀,聲起弦絕琴聲瘦。琴聲瘦,不如舊。勞燕猶憶疇昔遘,整弦惜君誼不休。

          縹縹緲緲仙樂(lè)幽,洋洋灑灑臨仙樓。臨仙樓,昔人留,共飲昔日梨花酒。梨花酒,白了頭。此生有情縱神州,何須千古名不朽!

          注釋:

          伯約貫方:伯約,即平襄侯姜維,三國(guó)末年蜀漢第一將軍。據(jù)傳其死后,剖出其膽,大如雞卵,其膽埋于今雅安市蘆山縣山中。貫方,即高頤,故居今雅安市姚橋鎮(zhèn)。東漢時(shí)期任北府丞、武陽(yáng)令、陰平都尉及州太守,F(xiàn)姚橋鎮(zhèn)存“高頤闕”。

          周公羌水:周公,即周公山;羌水,即青衣江。二者均在今雅安市境內(nèi)。

          雅中:即雅安中學(xué)。

          白駒:取自“白駒過(guò)隙”,喻時(shí)光短暫。

          管鮑之交:管仲、鮑叔典故。喻深厚的交誼。

          “高山”:即“高山流水”,伯牙、鐘子期典故。

          勞燕:取自“東飛伯勞西飛燕”,喻分離之物。

          梨花:請(qǐng)注意,梨花呈白色。

        畢業(yè)的作文 篇3

          :小學(xué)的六年是難忘的六年,以后的學(xué)習(xí)可能不會(huì)再有那么長(zhǎng)的友誼了,離別令人傷感也令人回味,下面我們一起看看這篇《離別》。

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,為什么我的小學(xué)生活一去不復(fù)返呢?回想起小學(xué)六年的種種,心頭涌上了不舍與懷念之情。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,我們剛?cè)雽W(xué),感覺(jué)這里到處充滿著陌生與不安,恨不得快快逃離這個(gè)地方,直到遇見(jiàn)了老師您。記得第一次看見(jiàn)您的時(shí)候,是在一年級(jí)的教室里,我正在與同學(xué)打鬧,這時(shí),您走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,別鬧了,要乖哦!”從那以后,我就很聽(tīng)老師的話,再也不淘氣了,就連媽媽都說(shuō)我是老師面前的乖學(xué)生、家人面前的淘氣包。

          很快,我結(jié)識(shí)了許多好朋友。上課,我們認(rèn)真聽(tīng)課;下課,我們一起玩,湊在一起說(shuō)悄悄話,一切都是那么稚嫩美好,我還參加了一些節(jié)目:聲樂(lè)比賽,得了二等獎(jiǎng);舞蹈比賽,得了一等獎(jiǎng)……

          三年級(jí)時(shí),我們集體參加了“弟子規(guī)”演講比賽,雖然有些緊張,但還是發(fā)揮出了正常實(shí)力,得了一等獎(jiǎng),我們一個(gè)個(gè)抱在一起,別提多高興了,四年級(jí)時(shí),唱歌比賽,獲得了一等獎(jiǎng),我們一起慶祝;五年級(jí)時(shí),唱歌獲得了第二名,雖然不是第一,但還是努力了。然后,學(xué)校組織的六一兒童晚會(huì),我們被選中了。

          在這六年中,有酸,有甜,有苦我,有辣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          轉(zhuǎn)眼間,就快小學(xué)畢業(yè)了,在這里,我想說(shuō)一聲:“謝謝你,我的小學(xué)生活!

        畢業(yè)的作文 篇4

          現(xiàn)在我已經(jīng)是初中的學(xué)生了,這本應(yīng)該是令人高興的,可是我的心中總是有那么不舍,那么依戀。

          想一想,跟同學(xué)在一起有六年了,多少有一些感情,就要跟他們分開了,心里總是有一點(diǎn)難受。

          “六年的時(shí)間怎么過(guò)得那么快呀!哎!”我默默的嘆氣。雖然我總是說(shuō)我想離開我那個(gè)班,但是我的感情騙不了我。我無(wú)法忘記我的班級(jí),我的同學(xué),我的老師。我愛(ài)他們。

          六年的時(shí)間里,我們的班級(jí)雖然不是非常的和睦。我們同學(xué)有時(shí)也會(huì)吵嘴,雖然也會(huì)打架,但是我們的友誼,我們的感情再我們的心里是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)他們,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受,我永遠(yuǎn)會(huì)牢牢記在心中。

          親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,我知道我們的故事,我們的深情是無(wú)法用語(yǔ)言表示出來(lái)的。我不渴望你們記住我,但是我會(huì)記住你們。

        畢業(yè)的作文 篇5

          這個(gè)夏天,我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)紫荊花的飄落,注定了我們的分離

          天空依舊湛藍(lán),但是校園卻略顯冷清了。我們就要離開母校,離開老師和同學(xué)了,留下的唯有畢業(yè)照里永遠(yuǎn)快樂(lè)的笑臉,同學(xué)錄里永遠(yuǎn)溫暖的祝福,心靈深處永遠(yuǎn)保存的回憶罷了。我會(huì)記得大家的笑聲,也不會(huì)忘記老師們點(diǎn)滴的教誨,更會(huì)把校園的`每一處風(fēng)景深深記住。紫荊花飄落,紫色的花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng),原來(lái)校園是那么美麗啊,只可惜以前只顧著學(xué)習(xí),只顧著玩耍,沒(méi)有留意如此美麗的事物。

          回首昨日,多少快樂(lè)的故事

          還記得六年前,第一次踏入可愛(ài)的校園,心里其實(shí)是很緊張的,但是來(lái)到教室,看著同學(xué)們快樂(lè)的玩著游戲,看見(jiàn)老師和藹可親的笑臉,緊張就像輕煙一樣,被微風(fēng)吹散了,害怕就像薄霧一樣,被陽(yáng)光蒸融了,取而代之的是明媚和溫暖。忘不了操場(chǎng)上,我們快樂(lè)的游戲,忘不了賽道上,我們激烈的比賽,忘不了教室里,我們努力的學(xué)習(xí),也忘不了草坪中的老鷹捉小雞,石頭剪子布,誰(shuí)是木頭人......快樂(lè)的故事,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。

          六年時(shí)光,我們已經(jīng)長(zhǎng)大

          在這珍貴的六年時(shí)光里,我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許許多多,知道了時(shí)光一去不復(fù)返,也知道了天下沒(méi)有不散的宴席,但是離別的滋味,只有現(xiàn)在才能真真切切感受得到。在六年前,我們還是什么都不懂的孩子,但是現(xiàn)在,我們經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí),經(jīng)歷了六年的考驗(yàn),真正長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大到可以面對(duì)許多風(fēng)雨和挫折,長(zhǎng)大到學(xué)會(huì)跌倒就爬起,長(zhǎng)大到明白失敗乃成功之母,長(zhǎng)大到理解勝敗乃兵家常事。

          這個(gè)夏天,我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)

          老師,再見(jiàn)了。您是辛勤的園丁,為了祖國(guó)的花朵犧牲了自己的青春,您是無(wú)私的蠟燭,照亮我們卻燃燒了自己,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨,您和藹的笑容早已深深印在我的腦海,您是我永遠(yuǎn)的老師。同學(xué)們,再見(jiàn)了。我會(huì)記得大家,記得大家的笑臉,記得大家的聲音,記得大家給我的溫暖和快樂(lè)。校園,再見(jiàn)了。在您溫暖的懷抱里,我們快樂(lè)的成長(zhǎng),您是我們的第二個(gè)家園。

          其實(shí)畢業(yè),不僅是一個(gè)結(jié)束,更是一個(gè)新的開始,只要帶著微笑,必定能迎來(lái)一季的春風(fēng)。

        畢業(yè)的作文 篇6

          畢業(yè)了我們一無(wú)所有,是一首歌的專輯。

          畢業(yè)了以后,我們是不是會(huì)失去很多東西?

          比如……畢業(yè)了再也不會(huì)看到早上一進(jìn)教室一些人忙著抄作業(yè),一些人拿著掃把,拖把打架,女生拿著抹布裝模做樣的和另一個(gè)女生聊天,那是老師沒(méi)有來(lái),有時(shí)候,我也把書包霸氣的往座位上一扔,向后轉(zhuǎn),喊著:“把那個(gè)什么家作交出來(lái)。。!”然后開始在座位底下狂抄,抄完了就感覺(jué)心情無(wú)比舒暢啊有木有。畢業(yè)了再也不會(huì)看到在上老師來(lái)了課代表開始早讀時(shí)假認(rèn)真的表情,畢業(yè)了不會(huì)看到老師上個(gè)廁所班上鬧成一片課代表扯著嗓子喊“安靜。!”,畢業(yè)了不會(huì)看到湯沁路過(guò)我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說(shuō)“我喜歡你這衣服!碑厴I(yè)了再也不會(huì)看到下課老師剛走教室就鬧成一片,幾個(gè)男GAY打一個(gè)男生,常常那個(gè)被打的男生會(huì)鬼哭狼嚎,但我們能做的只有冷眼旁觀,畢業(yè)了不會(huì)看到一個(gè)女生圍在一起討論一些很八卦的問(wèn)題,畢業(yè)了不會(huì)看到一個(gè)女生帶了手機(jī)把耳機(jī)分一個(gè)給她的閨蜜兩個(gè)人其樂(lè)融融的聽(tīng)歌,畢業(yè)了不會(huì)看到幾個(gè)男生仰天大笑樣子超級(jí)猥瑣。畢業(yè)了再也不會(huì)看到中午放學(xué)趙偉會(huì)對(duì)著潘宇鑫喊“保護(hù)費(fèi)!”后來(lái)我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢,畢業(yè)不會(huì)看到趙偉去一中面試徐佳偉對(duì)他喊著“加油!”然后兩個(gè)人開始“打拳”,畢業(yè)了不會(huì)看到一個(gè)女生對(duì)著另一個(gè)女生說(shuō):“中午早點(diǎn)來(lái)!,畢業(yè)了不會(huì)看到幾個(gè)拖拉機(jī)慌忙的整理作業(yè)奔出教室。畢業(yè)了再也不會(huì)看到放晚學(xué)幾個(gè)人依依不舍的說(shuō)“再見(jiàn)”,畢業(yè)了不會(huì)看到排隊(duì)時(shí)唐雯婷捏著我的臉說(shuō)小吳你真是越來(lái)越可愛(ài)了。畢業(yè)了不會(huì)看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也,見(jiàn)不到了。中學(xué)。中學(xué)。中學(xué)。小學(xué)。小學(xué)。小學(xué)。

        畢業(yè)的作文 篇7

          我現(xiàn)在是一位六年級(jí)的學(xué)生,即將要離開母校,即將離開同學(xué)和老師,即將走進(jìn)初一學(xué)校的大門。

          在學(xué)校中發(fā)生了許多有趣,憂傷的事情。在六年級(jí)第一學(xué)期,發(fā)生了一件不愉快的事。

          一個(gè)天氣晴朗的日子,我們六年級(jí)舉行一次籃球比賽。我們的對(duì)手是六二班,他們可是有"籃球之王”之稱。我想:我們打得過(guò)他們嗎怎么辦呢比賽開始了,我和幾個(gè)女同學(xué)做拉拉隊(duì),大家都喊:"終極六班,投籃必勝!”但是一開始我們的分?jǐn)?shù)和六二班差得很遠(yuǎn)。比賽越來(lái)越緊張,我們班的主鋒袁家杰把球傳給我們班的副班長(zhǎng)梁浩,梁浩把球傳給蔡昊源。他離球筐只有幾米遠(yuǎn)就把球投進(jìn)去,也投不中。白白送了一分!我們和六二班打成平手。離比賽時(shí)間還有3分鐘。但是我們還是輸了。第二局同學(xué)們都不認(rèn)真地打。結(jié)果又輸了。我就十分生氣,結(jié)果就找了一個(gè)人來(lái)罵。我對(duì)蔡昊源說(shuō):"你真沒(méi)用,我們應(yīng)該會(huì)贏的。你真自做主張!彼蝗谎劬t紅的,有點(diǎn)想哭的感覺(jué):"我也不想的!你以為我想輸?shù)膯帷彼团芰顺鋈。那天我值日,有一些和我很的女同學(xué)做了過(guò)來(lái)。我以為她們贊同我的想法,她們卻說(shuō):"你干嘛這樣做啊你知道人家多傷心嗎”我就十分生氣,:"你們?yōu)槭裁磶退 蔽艺娌幻靼。我就把手上的掃把截成兩半,生氣地跑回家?/p>

          回到家,我就問(wèn)媽媽 ,媽媽說(shuō)這件事我說(shuō)話有點(diǎn)過(guò)份。第二天我去給他們道歉,我們又成為好朋友!

          我希望同學(xué)可以考上好的中學(xué),我們友誼長(zhǎng)存!要記住我哦!

        畢業(yè)的作文 篇8

          昔日的歡聲笑語(yǔ)今天回想起來(lái)還恍若昨日,但這珍貴的回憶不久之后就會(huì)被歷史的車輪碾碎,埋進(jìn)記憶的深淵。散場(chǎng)的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊,被風(fēng)吹散,消逝無(wú)蹤??

          回憶我爬上床,把MP3狠狠地塞進(jìn)耳朵里,企圖逃出這噴涌而來(lái)的悲愴?上В@注定人人都在同學(xué)骨子里狠狠的刻上一筆的小學(xué),從手中逝去的哀傷,終究沒(méi)讓我逃脫。

          昔日的歡聲笑語(yǔ)今天回想起來(lái)還恍若昨日,但這珍貴的回憶不久之后就會(huì)被歷史的車輪碾碎,埋進(jìn)記憶的深淵。散場(chǎng)的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊,被風(fēng)吹散,消逝無(wú)蹤。

          此時(shí)的我,早已拋棄人定勝天的孤傲。也失去了“舊的不去,新的不來(lái)”的豁達(dá),只知道小心的收好滿目瘡痍的心,在腦子想一遍同學(xué)們的音容笑貌,就當(dāng)作我對(duì)他們最后的紀(jì)念。我的心如小小的寂寞的電影院,聽(tīng)不到一絲聲響,盡是光與影的交錯(cuò)。

          畢業(yè)了,

        畢業(yè)的作文 篇9

          當(dāng)英語(yǔ)考試結(jié)束,填報(bào)志愿的鈴聲響起,我拿起看似很輕并非輕的筆,填上早已計(jì)劃好的學(xué)校。鈴聲再次響起,這次響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了,告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了,當(dāng)與同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí),看到低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹正在悠閑的回教室,并說(shuō)著老師的壞話。

          我看到了當(dāng)初我們的身影,本以為畢業(yè)就解放了,可現(xiàn)在倒好又有點(diǎn)不舍,想到要與在一起四年的同學(xué)分別,心中就微微的一顫,雖然也有死對(duì)頭,但畢竟在一起四年,也有不少友情。環(huán)繞學(xué)校一圈一圈可總不想停下來(lái),互相四年里我們?cè)恢挂淮蔚穆裨惯@個(gè)學(xué)校,埋怨老師,背后也曾罵過(guò)老師,說(shuō)過(guò)老師的壞話。現(xiàn)在想想當(dāng)初真的好愚蠢。

          畢業(yè)啦!本以為會(huì)很開心,但腦海里是不是出現(xiàn)四年里美好的時(shí)光,突然不想畢業(yè)了,想一直呆在這個(gè)學(xué)校,想一直與老師對(duì)著干,還想接受老師愛(ài)的批評(píng),還想挨老師善意的打,但是,時(shí)光一去不復(fù)返。

          畢業(yè)啦!可以每天睡懶覺(jué)了,可以無(wú)憂無(wú)慮的玩電腦,看電視了。剛開始的幾天覺(jué)得很好,但漸漸的覺(jué)得無(wú)聊了,覺(jué)得在家不好完了,那種在學(xué)校想在家念頭的念頭沒(méi)有了,就想回學(xué)校即使上最討厭的數(shù)學(xué)課我也愿意,但只是不可能的,當(dāng)然,不知我有這種想法和感受,我那親愛(ài)的同學(xué)們也有,每天看QQ列表時(shí),那個(gè)同學(xué)總是為我們計(jì)算著在家多少天了。

          真的好想好想回到學(xué)校,回到那個(gè)要塌了的教室(嘻嘻)。聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講課那多好呀!并且還伴隨著班主任的轉(zhuǎn)悠,并是不是的與數(shù)學(xué)老師開幾句玩笑。那樣的日子該多好呀!

        畢業(yè)的作文 篇10

          三年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。

          曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本。。。。。。離開學(xué)生的稱呼。。。。。。,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

          初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺(jué)間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)三年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

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