實用的畢業(yè)作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文5篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
這天，同往常一樣，起床、穿衣、吃飯，忽然想起今天是畢業(yè)典禮，即將和同學分別，便從心中涌起無限的傷感。
六點半，早早來到學校，沒有幾個人。我站在校門口，凝視那大門、標識、保衛(wèi)室，每一處都是那么親切、那么可愛，那么動人。我伸開雙臂，深呼吸，吸入的是母校的不舍，呼出的是我的眷念，兩者體會得，都是那無窮無盡的悲傷，總覺淚將滑落，卻強忍住心中的傷痛，用笑面對養(yǎng)育我六年的母校。
不知怎的，這就到了教學樓內(nèi)，潔凈的窗戶，一塵不染的樓梯，一個個都那么熟悉，又似乎那么陌生。循著樓梯，層層而上，步步都留下了我的不舍。到了教室，五十六張桌子顯得格外整齊，拿出照相機，“咔！”美麗的教室保存在了我的心中。坐上那屬于我的座位，迎著涼爽的風，仿佛一切都已倒流，那寂靜無聲的課堂，那喧騰熱鬧的課間，那振奮人心的聯(lián)歡會，一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前，那一次，因比賽得冠的興奮；那一次，因考試不好而失望；那一次因歡歌而笑語；那一次，因疾言而厲色；那一次……
“喂！”“哦？”我一抬頭，原來是一個好友來了，便立馬收起臉上的悲傷，和他一起去走廊上看校園。從高處俯瞰，校園盡收眼底，那綠草如菌的操場，見證了多少場激動人心的運動會；那宏偉壯觀的教學樓，見證了多少場感人肺腑的演講會！看著眼前的景色，我心潮澎湃，百感交集，便對著校園大喊了一聲，以此為發(fā)泄。
上午很快過去了，不知不覺中，便跟著隊伍下了樓，離開了校園。我心中空蕩蕩的，總覺得少了什么，只得低著頭往前走，到了指定地點，同學們一個個被接走了，望著戴老師那遠去的背影，我再也忍不住了，淚從眼角滑落，包含了眷念、感激、不舍的淚在我的心中留下了永恒的記憶，將永遠不會被磨滅！
六年，六年！我一生難忘的六年，你給了我多少回憶，多少記憶，最后時刻，我只可以對著母校、老師，誠摯地說上一聲“謝謝您！”
畢業(yè)作文 篇2
六年前，我還是一位懵懂的男孩，依偎在爸爸媽媽的身旁，但是時光飛逝，白駒過隙，眨眼間，六年已經(jīng)過去了，我們要畢業(yè)了！我的心中頓時間百感交集，又是興奮，因為能夠迎接中學的新生活了，又是感到有些沮喪，因為六年來朝夕相處的老師和同學就要分別了，馬上就要不怎么見面了。
但是，總而言之，心里的興奮倒是更多一點，因為從來沒有上過的化學、物理、歷史等科目，我們終于可以親身體驗一回咯！
我們考試卷的滿分，離不開自己的勤奮努力，但是更離不開老師多年來對我的教育以及精心的培養(yǎng)。記得在我四年級的時候，常常和老師鬧別扭，更可笑的是，我甚至和許老師打架了，弄的許老師十分生氣，現(xiàn)在想起來還真是可笑，一個不懂事的小孩居然能和一個老師打架，現(xiàn)在，我覺得我當時實在是太無理取鬧了，也十分的不尊敬老師。
現(xiàn)在回想起來，還有許許多多可以回憶的畫面，有美好的，也有令人不愉快的，也有令人興奮的，還有令人發(fā)狂的事。
有一次，我被龔老師莫名其妙的叫到辦公室，可能是因為我做的壞事太多了的原因，我不斷的回想自己做過的所有所有壞事，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己當日沒有做什么壞事情，于是，我又開始回想后來幾天的事情，突然想到了一次我把垃圾扔到了窗外，我緊張極了，難道是龔老師知道了？要來懲罰我？我忐忑不安的走進了龔老師的辦公室，突然發(fā)現(xiàn)龔老師的臉上居然露著笑臉，但是我非但沒有感到心情有所變化，反而覺得更加緊張了，我捏緊了拳頭，走近了龔老師。
龔老師對我說：“你愿不愿意做一件事情？你不是和錢洛文都很懂電腦嗎？能不能你和他參加學校六年級的小學組電子小報比賽，就你和他，行嗎？”我忙點頭答應，這類事情我在愿意不過了，至少比被批評好嘛！
但是，美好的回憶不多了，馬上我們就要走進中學的殿堂，進入煥然一新的中學生活，我忽然感到十分難受，好像，是因為自己馬上就要離開自己昔日最親密的伙伴了，有可能是因為馬上就要離開教育當時懵懂的自己的母校了。在這里我要對校園里面所有的老師們說：“真的謝謝你們！”
今日，我在這里茁壯成長；明日，我將從這里起飛，塑造光輝亮麗的未來。畢業(yè)了，帶著我們的夢想，帶著對母校的六年，帶著對大家衷心的祝福，一起充滿自信地，走向新的征程。讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧！
畢業(yè)作文 篇3
望著放在房間里那張畢業(yè)照，剎那間，我的淚水模糊了眼睛。突然，回想小學那快樂的時光，七月的熏風告訴我們離畢業(yè)的時間不多了，可我卻沒有好好的珍惜。
看，照片上的我們雖然面帶著微笑，但更多的是憂傷。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，把我們培養(yǎng)成一個個滿腔熱血的少年，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個“舍不得”，但我們都堅強的把眼淚埋藏在心里。
如今，畢業(yè)已經(jīng)半年了，可我還時不時地想到同學的安慰，勸說還有那互相幫助；老師的教導，這些話語都會在我的耳邊回響。
這張畢業(yè)照是在畢業(yè)典禮上一起合拍的，我看到這張相片，清清楚楚地記得當初的場面。在那天早晨，天下著雨，所以看起來天黑黑的。我望著天久久沒有說話，心想：難道老天也在為我們感到傷心了？還是因為今天我們能順利畢業(yè)，成為一位中學生而高興得熱淚盈眶？我并不知道是什么原因，獨自一人走在那天了走6年的小路上，告別了路邊的小草，告別了那棵為我們遮陰的大樹……不久，來到了學校的大門，邁著“艱辛”的腳步好不容易踏進教室的大門。
啊，今天的教師在雨的“滋潤”下特別的干凈，唯一不足的是有點深沉，傷感。老師依舊面帶笑容走來，首先她恭喜我們順利完成了6年的學業(yè)，即將成為中學生。后來，她的聲音降低了，她說：“以前的班會課我總是批評你們，但今天我要珍惜和同學們的一分一秒，這是我們最后一次在603班開班會了，我不再批評你們，你們永遠是最棒的`，所以我要珍惜……”還沒說完，我清楚地看見老師那晶瑩的淚珠流下來，我們再也忍不住了，但是我們聽到老師的話，說：“你們今天可不許流淚喔，今天必須把眼淚藏起來，快快樂樂的畢業(yè)�！崩蠋煹囊痪湓�，我們變得堅強了，忍住了眼淚埋藏起來。最后，我們帶著愉快而有點悲傷的心情度過了這天，合照了一張難忘的畢業(yè)照。
時間流逝，我們度過了初一第一學期的生活，現(xiàn)在我才知道時間是多么的寶貴，應該珍惜所有的一點一滴。昨天的經(jīng)歷已成為今日的歷史，我們把那最快樂的瞬間捕捉成最美好的回憶，相片上的那段記憶是我今生最難忘的時光。
畢業(yè)作文 篇4
度過了這六年的時光，我們已經(jīng)從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人；已經(jīng)從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會使用生活中的少年。六年，這漫長的時光，卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個角落，都會有我們玩耍的聲音和笑聲。沒有了這校園，我們就不會相見、認識。再見了，同學們，愿我們能再次相見。
在我們剛進入校園的時候，我們對這校園和同學一無所知，不敢和同學打招呼。但是，卻因為我們對新事物和不認識的人感到好奇，讓我們一起認識和玩耍。在校園里內(nèi)，不免有些矛盾。但是，我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今，我們已經(jīng)沒有了以前的稚氣，已經(jīng)可以自己選擇一切事物。我們在六年級，就像即將飛離鳥巢，自己成家的鳥兒，即將離去這母校�？墒俏覀儏s不愿意飛離這大家庭�？上�，時光匆匆，我們將要離開這學校。我們的記憶中，有許多的回憶。矛盾，不解，埋怨；快樂，理解，等回憶。
在我們學生這六年的學習生涯，小學，是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級，我經(jīng)常這樣說：“小學六年時間那么長，不會那么快就畢業(yè)的�！蹦莻�時候，我年少無知，不知道這六年過得會如此之快。沒有什么是不會讓我永遠無法記住這美好的時光的。
其實，我們還有許多時間去相聚。也許，我們會忘記一起陪伴我們六年的同學；也許，深厚的友誼會使我們永遠記著他（她）們。時光匆匆流逝，在我們分別的那一天，我們也許會說幾句感動的話，也許會因為分別而哭泣。
還有一個星期，我們就要畢業(yè)升學了，我們戀戀不舍這母校和同學們。但是，我們還有去努力、去奮斗。我！永遠不會忘記你們的！再見了，母校！再見了，我的同學們！
畢業(yè)作文 篇5
我家的梔子開始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我，拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園，要離開幼兒園里的老師和小朋友，上小學了！以后我想老師和小朋友的時候可以拿出照片來看他們！我會好好藏好照片的！
三年前，我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因為我媽媽也這樣對著我微笑！
感謝老師像媽媽一樣愛護我們！每天蔣老師，佘老師都早早地趕到學校把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護我們休息，拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心，看到我們不舒服老師就無比擔心！老師就是我們的好媽媽！
感謝老師無怨無悔地教育我們！一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識，一個個新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力，一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的體魄！老師既在學習中教給我們知識，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘！
感謝老師，感謝同學，更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活！中心幼兒園永遠是小朋友健康成長的搖籃！快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天！
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