- 寫感受的作文 推薦度:
- 寫感受的作文 推薦度:
- 寫感受的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】寫感受的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫感受的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫感受的作文 篇1
火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。
九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。
當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺路消防中隊。
一開始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩,特別整齊;被子疊的有棱有角的,就像一個活生生的豆腐塊兒……
接著,講座開始了,消防隊的叔叔們講著近年來的火災(zāi)情況:“近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請同學(xué)們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……!
然后,消防隊員們拿來一個了滅火器?粗鴾缁鹌,我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當(dāng)我們玩累了往回家的方向走,走到不遠(yuǎn)處時,忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時被一位在附近灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來滅火,并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想……。
“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的'衣服,又開始講解了……
經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險性。我們還要增強消防意識,懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面,火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。
寫感受的作文 篇2
五月二日,我、媽媽、楊阿姨和她的兒子蔣佳男一起去了千山。
千山真美!從山腳下望上去,真是崇山峻嶺,茂林修竹?粗盖偷氖,我們興奮地往上爬去。第一站是無量觀,上面有各種各樣的寶塔、奇形怪狀的彩石,觀中花紅柳綠,真是一番春天的景象。千山真險呀!到處是懸崖峭壁,一不小心,就會掉進萬丈深淵。可我和蔣佳男一點兒也不害怕,勇敢地穿過了夾扁石,走過了一線天,來到了天外天。
最想告訴大家的,當(dāng)然是最吸引人的,最好玩兒的,最令我難忘的鳥語世界了。一進門,我就聽見了一片清脆的鳥的歌聲。有渾身雪白,脖子和頭是紅色的火烈鳥;有色彩鮮艷的黃桃臉鸚鵡和綠桃臉鸚鵡;有顏色各異的`八哥在向人們問好;還有美麗的孔雀,拖著長長的尾巴,有的在樹上休息,有的在山坡上覓食,真不愧是鳥的世界!
鳥語世界里不僅鳥多,風(fēng)景也很美。有瀑布,有溪流,還有青青的山坡。我們來到一條小溪邊,小溪的源頭是一個瀑布,聽見嘩嘩的水流聲,看著飛濺的水花,我真想到水里去玩兒個痛快呀!可是,我剛要脫鞋,卻發(fā)現(xiàn)水里有一只死鳥,嚇得我們轉(zhuǎn)身就跑。剛一回頭,就看見了一個高高的山坡,我們異口同聲地說:“咱們?nèi)ヅ郎狡掳桑 边@個山坡沒有人工修成的臺階,而且有很多沙子,所以爬起來很費力,總是往下滑。我們就找了兩根粗壯的樹枝,拄著樹枝往上爬。我一溜煙地爬上去了,回頭見蔣佳男還在像蝸牛一樣地爬,就下去接他?墒窍律降臅r候,收不住腳步,直往下滑,一直沖到山腳下才停住。我們互相攙扶,終于到了最高的地方。
后來,我們買了一些紀(jì)念品,高高興興地坐上了回家的汽車。在車上,我們都累得睡在媽媽的腿上了。
五一我玩兒得很開心。
寫感受的作文 篇3
水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。
上初一了,再有的.感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
寫感受的作文 篇4
又到了一年一度的軍訓(xùn)了,說是很我真的很不想去,我相信大家都知道是為什么。
軍事是很苦,因為它是對于我們這些常常在家里衣來伸手,飯來張口的孩子來說,但軍訓(xùn)又是顯得那么的微不足道,因為我們學(xué)會了堅強,所以相信,我們會看到勝利的曙光。其實我們應(yīng)當(dāng)很愉悅,因為穿著一身亮麗的軍裝,跟著隊伍走在人群中總會成為一道絢爛多姿的`風(fēng)景線,在新的學(xué)校,結(jié)識了很多新的同學(xué),突然感覺自己不再那么孤單。這些天來,老師的陪伴,教官的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵,又讓我們認(rèn)識到了很多,明白了很多。
聽著一二一的口號,同時做出相同的動作,可能有時候會出錯,但只要努力,認(rèn)真的做好每一步,總會有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練,也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想,頓時又感覺自己成長了好多。
軍訓(xùn)中的快樂也是無窮無盡的,班級的對歌和教官教的歌,現(xiàn)在想起還時常會揚起笑臉,我們這些頑皮的孩子,常常又會顯得那么的可愛,這讓毫無辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑。
軍訓(xùn)在我們的心中已經(jīng)不再是那個可怕的魔鬼訓(xùn)練營,它是我們體質(zhì)提高的保證,它是我們培養(yǎng)健康身心的必要,都說陽光總在風(fēng)雨后,那又何不期待讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些呢?
七天的軍訓(xùn)時間讓我們明白了自我的價值,即使有點皮肉之苦又何妨呢。
寫感受的作文 篇5
經(jīng)歷過災(zāi)荒的外婆是出了名的“摳”,要是經(jīng)過一垃圾堆,她總是會駐足一小會兒,確定沒有可利用的廢舊物后才離開。若是讓她買菜,買回來的準(zhǔn)是別人挑完后賣不出去的打折菜。對此,媽媽也勸過多次,可她每次都以“你們這代人吶……”草草結(jié)束這個話題。
一日下午,我提著大包小包的東西準(zhǔn)備上學(xué),她正在拆一件我小時候的舊毛衣,見我要走,立馬拿著量尺走向我:“來,讓我量量你的尺碼,你以前好多毛衣呢,可惜已經(jīng)穿不上了,我想把它們拆了再給你織一件!睗M頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡,歲月的痕跡爬過她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著,可能覺得自己又想到一個節(jié)約的好主意,我一聽就不屑地看了一下那雜亂的線,然后說了一句:“我有毛衣,不用你打。”拿著皮尺在我身上比劃著的外婆動作突然停了下來,剛才的笑容漸漸散去,然后用無助的眼神望著我,就像一個迷路的`孩子。
停頓良久,我們一言不發(fā),我覺得剛才的話有點重,想著怎么去安撫一下外婆,這時外婆埋下頭,從褲子的里層拿出一個布袋,里面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢,她翻了好久,終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣!氨緛硐肟椧患略谙聜月你的生日時送給你,不知道你會不高興,那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”外婆一邊說著,一邊將手里的100元錢遞給我,然后轉(zhuǎn)身走向客廳,繼續(xù)拆著那件舊毛衣,毛線一圈一圈被拆開,就像我的心,也一絲一絲被拆開……
“外婆,我有毛衣,可我沒有毛線褲呢,給我織條毛線褲吧!蔽颐摽诙觯馄诺难劾镌俅纬錆M了光亮,又笑著朝我走來,手里拿著皮尺忙碌地“工作”起來,而我也像穿了一件愛的棉襖,溫暖抵達(dá)全身…
…
寫感受的作文 篇6
平靜如水的生活,本是日復(fù)一日的緩緩流淌著,這個小插曲卻如一滴晶瑩的露珠,輕輕地墜落在水面上,蕩起陣陣波瀾,久久不能平靜,這短暫而深刻的日子留給人的卻是值得無限留念的回憶。
熟悉的基地,熟悉的宿舍,熟悉的教室,熟悉的作息時間......唯一改變的是身邊的同行者,這一不同使一切在我心中有了一絲微妙的陌生感和一閃而過的懷念。
第一個課程或許是大家最懷念的了,雖說繩索和云梯并不陌生,但同學(xué)們還是滿富期待,不禁摩拳擦掌,或許都想與一年前的自己做一個比較吧。繩索雖在不停顫動,但同學(xué)們的心卻是堅定的,下面一聲聲的吶喊助威,使心底的那一絲恐懼找到了支撐點,賦予人無限勇氣。那一刻,我相信大家的心是緊緊系在一起的。第二天的自救求生墻是最有挑戰(zhàn)性的項目,這完全依賴于團隊的'合作,先是縝密討論,安排先后次序,再是制定方案......不容一點差錯。通過大家齊心協(xié)力的努力,看到一個個隊友成功上墻,每個人臉上都洋溢著笑容,亦來不及去顧及那些疼痛和傷痕,只是毫不吝嗇的貢獻出自己的全部力量,不曾有旁觀者的角色出現(xiàn),想到這些,想必大家心里都是溫暖的吧。
接下來的課程都是以知識和實踐為主的,無限定側(cè)向讓人新鮮而好奇;人防本是我們漠不關(guān)心的話題,卻在基地老師的講述下使人頗感興趣;復(fù)雜的航模制做,以及看它在天空翱翔時的自豪感;實戰(zhàn)cs,惡劣的天氣、狹小的場地絲毫沒有影響同學(xué)們的熱情和積極性,那“神奇”的裝備,讓人充滿新鮮感與斗志;禁毒的宣傳知識和案例使我們深深體會到其可怕和危害;勞動雖然只是簡單的剝菜花,卻在我們的歌聲中變得趣味橫生......
還有我們十三班專屬的獨特記憶:在草場席地而坐,圍成一個圓圈,陶醉于一首首韻味悠長的詩歌,細(xì)細(xì)品味,書香氣息正濃;周三的晚自習(xí),伴隨著淅淅瀝瀝的小雨灑下,昏暗的燈光映襯出夜晚的寧靜,那歌聲清晰無瑕,時間仿佛早已被那清脆的音符與雨點一起融化在水中,足以讓每個人沉浸其中,引人入勝的小品再加上精彩的演繹,喚出一陣陣童稚的笑聲,讓人釋懷了所謂的壓力和緊張,最后的接個游戲,將氣氛推到了高潮......不可言喻的快樂就這樣在這個意義非凡的夜晚完完全全的釋放了,相信這場小小的晚會,在十三班同學(xué)心中都可以與校級的晚會一拼高下了吧!
更多的時間都是和舍友一起度過的,短短的五天,卻足夠讓大家彼此了解熟悉,一起吃飯睡覺,真的就像一家人一樣溫暖......晚上拼床時的竊竊私語,吃飯時的小小討論,午休聊天時的歡聲笑語,互相惡搞的小游戲......沒有絲毫的隔閡,距離被一點一滴拉近,彼此的心連在一起,那么緊那么牢.......
坐在熟悉的家中,細(xì)細(xì)回憶:如果沒有這次磨煉,日子可能像水一樣平靜流過,如果沒有這次磨煉,也許只是清晨蓬松著眼醒來,開始又一日的忙碌。也許只是在傍晚學(xué)習(xí)時對著窗外愣一會兒神,瞥一眼窗外的斜陽,也許最多只是閑暇時聽聽音樂散散步......而因為這次素質(zhì)訓(xùn)練,我們似乎感受到了一份陽剛,一份鏗鏘,而收獲更多的是快樂,最珍貴的是友誼。正如八組最后演唱的那首(倔強),用我們的信念,就這樣倔強地堅強著走下去......
或許這樣的時光將不再復(fù)返,但它,卻在我們成長路上留下一道絢麗的風(fēng)景線,記憶獨特而深刻......再回首,回味依舊。
寫感受的作文 篇7
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的寒假。那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經(jīng)很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如寒冬般冷凜,刺骨!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說Jay的處作電影《頭文字D》將在寒假公演,大好良機怎容錯過,當(dāng)然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假?嵬噶耍
放假了, 當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點兒也不假?矗瑐個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的.距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎 壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。
我的寒假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
寫感受的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼之間一個漫長、快樂的暑假結(jié)束了。終于迎來了一個新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我很高興,有了新的老師,有了新的同學(xué),也有了新科目。
第一天重返校園,心里特別激動。我背著新書包,走進新教室,坐在嶄新的課桌旁,這些讓我的學(xué)習(xí)興趣提高了很多。一會兒走進來一個個子高高的.、戴著一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師,她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的男老師,他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級,老師管的更嚴(yán)了,所以,我的作業(yè)更應(yīng)該認(rèn)真寫,把字寫工整,上課認(rèn)真聽講。我們上了三年級,代表我們長了一歲,以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)真聽講了,這說明他們長大了,懂事了。在三年級里,我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,報答曾經(jīng)教過我們的宋老師、武老師。上了三年級,我們就進入了中年級,應(yīng)該幫著一、二年級的小朋友,以前,那些哥哥姐姐幫助我們兩年,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神,幫助那些弟弟妹妹。
今年,在同學(xué)們的選舉下,我還是班長。作為班長要有耐心、決心,還要經(jīng)常幫助同學(xué),還要把老師交給的任務(wù)好好完成,主動做一些力所能及的事情,做好老師的小助手。
新學(xué)期,新感受,新生活。
寫感受的作文 篇9
真不知道,到底應(yīng)該用什么語言來形容這堂課;也不知道,到底該用什么心情來面對這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課,樸實的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間,我感到詞窮,我竟無法描述這堂課,如我的心情一般,到底是感恩?還是內(nèi)疚?是驚喜?還是熱血沸騰?那么說不清的心情,卻濃郁可怕,堆積在心頭,越堆越多,越堆越多,最后充滿了整個心腔,就要爆發(fā)了!一瞬間,我明白了。我想,我會用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課!這是一堂處處充滿驚喜的課!這是一堂讓人熱血沸騰的課!這是一堂讓人找到目標(biāo)的課!這是一堂將星星之火點燃的課!這是一堂無價的.課!
第二次,總會比第一課多了那么一點東西。面對這樣一堂,第二次,更是多了幾分意義。第一次,面對這堂課,一百零一個目標(biāo),那些似乎遙不可及的夢想,我壓根不敢去觸碰。所以,有些畏懼,有些自卑,卻還是在最后公眾承諾了一番,我說的很慢,字字堅定,當(dāng)時我也不知道哪兒來這種勇氣,而我的心中也堅信,絕不是說說那么簡單,一定要做到!也一定會做到!鎮(zhèn)海中學(xué),當(dāng)我站起來說出這個目標(biāo)時,我感到肩頭的重量,卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道,仿佛從來都不不曾存在,我的心被填得滿滿的,暖暖的。
這一次,再次面對這些,我有了更深的感觸,如果上次是將我的新溫暖了,那么這次,是真正的心靈深處的觸動,當(dāng)再次面對。那一百零一個目標(biāo),我沒有退縮,沒有猶豫,毅然寫下的,是我執(zhí)著的東西,是我永不會放棄的東西!無法述說,這堂課,我學(xué)到了些什么,只是,朋友間的言談有著微妙的變化,“以后,要一起去環(huán)球旅行哦!”“以后,要常來我的城堡玩哦!”……這些話,這些事,對我們來說,觸手可及,我們相信,只要堅持,它就在跟前,“格局決定布局,布局決定結(jié)局。”
是的,我們的格局在這堂課上被確定,就再也回不到原來的人小,我們的夢因此變得很大,動力也就變得更大。成功,必定會是我們的!而這個世界,也終究會繞著我們轉(zhuǎn),我,堅信著。星星之火可燎原!
【寫感受的作文】相關(guān)文章:
寫感受的作文11-07
寫秋游感受的作文08-21
寫開學(xué)的感受作文09-07
寫讀書感受的作文09-13
寫軍訓(xùn)感受的作文07-28
寫讀書的感受的作文08-08
【熱門】寫感受的作文12-07
【熱】寫感受的作文12-08
必備寫感受的作文11-07
有關(guān)寫感受的作文11-04