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      2. 軍訓(xùn)感受作文

        【精華】軍訓(xùn)感受作文匯總6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)感受作文6篇,歡迎大家分享。

        【精華】軍訓(xùn)感受作文匯總6篇

        軍訓(xùn)感受作文 篇1

          九天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。關(guān)于這次軍訓(xùn),給了我太多的留戀,太多的感悟以及太多的太多、太多。

          在軍訓(xùn)之前,我們所有人都很期待,也很興奮。后來,開始軍訓(xùn)了,每個人都叫苦叫累的。覺得苦,因?yàn)橛捎谔鞖獾脑。相對于前幾屆的學(xué)生,我們不知幸運(yùn)了多少倍,可是盡管這樣,有些人依然過不了這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我想感謝老天對我們這一批軍訓(xùn)學(xué)生的垂憐。可是我不需要,我巴不得它天天都是好天氣。這樣,我們就能如期的完成軍訓(xùn)項(xiàng)目。可是,想歸想,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),這次有些軍訓(xùn)項(xiàng)目沒教,成了我最大的遺憾。可是我來時并沒想過要帶著遺憾走。≤娪(xùn)就這么一次機(jī)會,就這么一次磨練自我的機(jī)會。雖然走時帶有一些遺憾。但我并不遺憾人生歷程中有這么一段軍訓(xùn)的日子。因?yàn)樗,讓我懂得了人生漫漫長路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹,它也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。雖然這句話已經(jīng)流傳了許久。但是說歸說,只有真正的落實(shí)到行動中,才能真正體會它的含義。

          軍訓(xùn)的日子中,同學(xué)們彼此相互鼓勵,相互幫助,一起有說有笑,大家在一起的日子真得很開心,很留戀。說到留戀,最值得我留戀的要屬軍訓(xùn)的場地了。特別是那里的山,雖然那算不得是真正的大山,但依舊讓人感到懷念。其實(shí),軍訓(xùn)的時候,我一直很希望能到山上去看一看,欣賞一下山里的花草樹木,但這一切都是徒然,我們是來吃苦的,而不是來登山旅游的。這一切的美好想象都是來自于人的欲望。其實(shí)每個人知足就常樂了。

          如果再有一次軍訓(xùn)的機(jī)會,我希望是它不是9天,而是更長的一段日子。人人都說軍訓(xùn)苦,可為什么回來的時候,大家總有千千萬萬個舍不得呢?為什么大多數(shù)人還要哭泣呢?為什么有的人想留下不走呢?這么多的為什么,我不想解釋,也用不著解釋。因?yàn)樵诿恳粋人的心目中都有著千萬種不同的答案,這是個人的隱私,何人都無權(quán)過問。

          人生短短數(shù)十載,能有一次充分展示和鍛煉自己的機(jī)會不容易,人生也許會錯過,但千萬不能讓錯過變成過錯,否則,再好的機(jī)會對你來說,也是徒然。上天對每一個人都是公平的,它給了每一個人選擇的機(jī)會,可關(guān)鍵就是看你如何去選擇。就像一棵嫩芽,有了雨水的澆灌它可以茁壯的成長,它不斷地努力向上冒芽,直到最后,長成健壯的大樹?墒怯械哪垩繀s不懂上天給它的機(jī)會,不是枯萎就是淹死。不懂得利用雨水和陽光來充實(shí)自己,來使自己成長,到最后只有跟自己的生命和地球說再見。所以說,這個世界的競爭是無比殘酷和激烈的,不懂得競爭,最后只有被淘汰;不懂得利用上天給你的機(jī)會和自己的才能,就是在白白浪費(fèi)自己的青春,就是在虛度年華。

          只有在無比困難的條件下鍛煉出來的人,才能經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。成功的大門在他(她)看來就顯得那么的容易跨越。即使以后他(她)成功了,在競爭的戰(zhàn)場中,他也不會被任何的困難所打敗,他會懂得如何操控局面,扭轉(zhuǎn)乾坤,F(xiàn)在逼供內(nèi)不代表將來,我會展現(xiàn)給這世界年輕般一樣寬闊的胸膛。

        軍訓(xùn)感受作文 篇2

          學(xué)校組織三至六年級到布吉少年活動基地開展一次“接受磨礪教育,鍛造陽光少年”為主題的“陽光少年”磨礪教育實(shí)踐活動。媽媽不放心我,不讓我去,最后我終于說服了媽媽,讓我去參加了軍訓(xùn)。

          星期一的早晨,我興奮的拎著小桶飛奔到學(xué)校,剛才進(jìn)學(xué)校,就聽到震耳欲聾的口號“一二”,我剛坐到教室里,教官就站到了講臺上,就開始了自我介紹,大家可以叫我魏教官,接下來的幾天,有我跟大家一起度過。然后我們下樓列隊(duì),坐車到了布吉少年活動基地。

          我們喜歡魏教官,魏教官給我們送禮物,禮物是罰仰臥起坐、蹲起和俯臥撐,他走起路來精神飽滿、威風(fēng)凜凜,他教我們稍息、立正、向右看,魏教官教我們口號:“目浴陽光、快樂成長、接受磨礪、為校爭光”,訓(xùn)練場上我們口號響亮、步伐整齊?墒,不幸的是,第三天,魏教官因?yàn)樗哪棠倘ナ懒,不能再教我們了,我們都非常難過。

          第四天晚上,我很想家,想到家里讓人長肥的晚餐、干凈的馬桶、不用排隊(duì)的浴室,干凈沒有破洞的床單、被子,很想回家,突然想起是媽媽的生日,我應(yīng)該跟她一起吃生日蛋糕,我傷心的`眼睛都紅了,于是讓老師幫我發(fā)了條短信給媽媽祝她生日快樂!

          軍訓(xùn)的時光很短暫,但“稍息、立正、向右看”這些口令好象還回蕩在我的耳邊。真是一段令人難忘的時光。

        軍訓(xùn)感受作文 篇3

          琴棋書畫詩酒花,當(dāng)日件件不離它。而今七首都變更,站立行定盼軍茶。

          自高考之后,三月紈绔,非午夜不睡,非日中不醒,非鮮肥滋味不果腹,非茶飲不享,當(dāng)取東南之悅,持續(xù)許久而忘乎所以,本以為開學(xué)可慢慢調(diào)整過來,然而這三日軍訓(xùn),已然磨了輕狂之氣。

          曾經(jīng)已經(jīng)忘記在烈日之下的感覺,現(xiàn)在重新記起,太陽的溫順與狠辣。曾經(jīng)已經(jīng)忘記長久站立的感覺,現(xiàn)在重新記起,原來雙腳如此脆弱,也如此有力。赤日炎炎,如炙如燒,汗如雨下,倍感煎熬。落的是汗,是三個月的嬌氣,也象征著之后的全新自我。

          可以預(yù)見21日后的我,會是個怎樣的我。短劍重鑄,騎士歸來。

          軍訓(xùn)培養(yǎng)出出色的個人素質(zhì),也培養(yǎng)出我們的團(tuán)隊(duì)意識。

          一人難成排,一人何成方陣?一人儀態(tài)萬千或玉樹臨風(fēng),怎敵那雄獅方陣的隨意一步?然而來自萬里神州東南西北的我們,何有同心之說?然三日下來,卻甚有成效,可以預(yù)見未來四年,我們的凝聚力會有多強(qiáng)。

          土木之子,翻手為云,覆手為雨。

          今日夜晚拉歌,男生之音似有洪荒之勢,女生之音似月華流水,清新動人,這是一場視聽的饕餮盛宴。

          吾第東南后輩,強(qiáng)矣!才矣!

          三日小感,內(nèi)心波動,似鳴蟲之夜,久久難寧。

          閑看窗前紅葉落,幾縷東風(fēng)無力弱,萬燈火,暗香活,默看銀河星空爍。

        軍訓(xùn)感受作文 篇4

          今天,是9月29日,是我們在紅心基地軍訓(xùn)的最后一天,我們跟隨著老師和教官回到了學(xué)校。

          “同學(xué)們,待會結(jié)營儀式一定要好好表現(xiàn),你們的家長都在看著呢,不能給我們六(4)班丟臉了。 苯坦賴(yán)厲地訓(xùn)斥我們,我們每位同學(xué)心中都無比激動,也非常緊張。我想:待會一定不能出錯啊,媽媽在看著我呢,我一定要把軍訓(xùn)的成果表現(xiàn)出來,為我們班爭光!

          “好,請各班的教官將同學(xué)們帶到主席臺前來,我們的結(jié)營儀式馬上就要開始了!”隨著主持人的大喊聲,我們來到了主席臺前。這時,同學(xué)們都還在互相嬉鬧,只見教官發(fā)號司令:“立正!”同學(xué)們的身體都緊繃了起來,臉上顯現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情,“好,下面請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言!”因?yàn)闊o數(shù)次的訓(xùn)練,我們的掌聲都十分統(tǒng)一:啪啪,啪啪啪,啪啪,啪啪啪,啪啪,啪啪啪啪。雖然說很有意思,但是要我們拍很多次這樣的手,我們的小手也變得紅彤彤的了。

          不知領(lǐng)導(dǎo)講了多長時間,現(xiàn)在我們終于要展示自己軍訓(xùn)的成果了,同學(xué)們一個個站得筆直筆直,精神抖擻。教官說:“現(xiàn)在,我們開始展示訓(xùn)練成果。立正!”同學(xué)們一動不動,“稍息,立正!”同學(xué)們出腳收腳干凈利落,“跨立,立正,跨立,立正!”連做兩邊,同學(xué)們還是做得十分完美,“半面向左轉(zhuǎn)!敬禮,禮畢,敬禮,禮畢!”同學(xué)們抬頭挺胸,活生生的一個個小軍人。

          接下來,是我們排練沒有排過的一個環(huán)節(jié):責(zé)任心的培養(yǎng),我們都對這個環(huán)節(jié)充滿好奇。

          “現(xiàn)在,請教官在班上選出一男一女兩名領(lǐng)袖,請想成為領(lǐng)袖的同學(xué)們舉起你們的右手!”聽完了主持人的話,我們班一個人都沒有舉手,我沒有舉手是怕自己擔(dān)當(dāng)不了“領(lǐng)袖”的責(zé)任,而班長劉暢也沒有舉手,這令我們都很驚奇。主持人繼續(xù)說道:“有的班都舉手了,有的班一位同學(xué)也沒有舉手!蔽衣犃耍睦锩靼,那個“一位同學(xué)也沒有舉手”的班級就是我們班,我只好挺身而出,舉起了自己的右手,卻發(fā)現(xiàn)劉暢早已舉起了她的手。最后,劉暢和高鑫龍當(dāng)選了,這都是我們意料之中的,他們都那么優(yōu)秀。然后,教官說口令,我們照做,喊“一二”視為犯錯,動作慢的也視為犯錯,動作沒做對的,當(dāng)然就算錯了。我們雖然不知道為什么,但也照做了。“立正!”隨著教官發(fā)號口令,我們班有三十幾個人做錯了,于是舉起了右手,當(dāng)同學(xué)們糾錯完畢后,教官突然說:“你們錯誤的人數(shù)將是你們的領(lǐng)袖跑的圈數(shù),他們將在這個200米的圈里跑步”。聽完這話,劉暢的眼睛紅了,我知道,劉暢跑不了長跑,而現(xiàn)在,她卻要為了我們跑上上千米,想到這,我的眼淚情不自禁地流了下來,我想:要是我當(dāng)初快點(diǎn)舉手,就不會讓劉暢為我們而受罰了,要是現(xiàn)在給我一個選擇,我愿意替代劉暢為大家而跑步。

          教官說:“好,這次先不讓你們的領(lǐng)袖跑,我們再做一次!立正!”這次同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真,可是,這次犯錯的人數(shù),還是上次的一半,教官糾錯后,竟有20個人出錯!有些女生的眼淚“嘩嘩”地流了下來,教官讓領(lǐng)隊(duì)開始跑,劉暢的眼淚也流了下來,但她不愿讓我們看見。跑了十幾圈,教官讓他們停了下來,“同學(xué)們,看看你們面前正在喘著氣的領(lǐng)隊(duì),他們?yōu)槟銈兊腻e誤而跑了上千米。親愛的領(lǐng)隊(duì)們,你們想對你們的同學(xué)說什么?”劉暢說:“同學(xué)們,我沒事,只希望大家都能做到最好!”聽著劉暢哽咽的話語,看著她蒼白的臉蛋,我們什么話也說不出來了。教官教導(dǎo)我們:“我們的父母也是這樣,當(dāng)你成績不好時,當(dāng)你做錯事時,都是你們的父母在為你們承擔(dān)責(zé)任。⊥瑢W(xué)們,我們也要做一個有責(zé)任心的人,能為我們身邊人承擔(dān)責(zé)任!親愛的領(lǐng)隊(duì),請回到班級的隊(duì)伍里去吧,同學(xué)們,請你們明白,你們的領(lǐng)隊(duì)和你們是一樣的!”在教官語重心長的話語中,結(jié)營儀式圓滿地結(jié)束了。

          今天,我懂得了一個道理,我們的父母,老師,甚至同學(xué)都在為我們付出,所以,我們也要做一個有責(zé)任心的人,學(xué)會為他人付出。

        軍訓(xùn)感受作文 篇5

          炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

          這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面,叫人受益非淺:它教會了我紀(jì)律要嚴(yán)明,勞動是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動成果。

          軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓(xùn),我一生無憾。

        軍訓(xùn)感受作文 篇6

          今天,我們四。五年級要去軍訓(xùn),我們的教官姓劉,他很嚴(yán)格,只要做錯就要讓我們更辛苦。

          到了園山青少年教育活動基地時,教官帶我們?nèi)グ褧牌饋,然后去拿衣服,我們穿好衣服后就開始訓(xùn)練,教官首先是教我們怎樣做向前對正……在做的時候,我悄悄的轉(zhuǎn)頭一看,有的同學(xué)們垂頭喪氣的,好像累得受不了,有的還說早知道就不來了,還有的說在學(xué)校好過在這里了。

          中午到了,教官說去吃飯了,同學(xué)們高興急了,真想沖進(jìn)去,誰知,教官要我們不說話,一進(jìn)去,教官就要我們做升蹲起,因?yàn)橛腥苏f話,讓我們吃不好,睡不好,很難受的。

          第一個游戲是閃電報(bào)數(shù),閃電報(bào)數(shù)是怎樣的呢?大家是不是很期待是不是?那我就告訴你吧,閃電報(bào)數(shù)是找20人,然后從1到20的快速數(shù),最后是六個班比賽,看哪個班的速度快。我們很團(tuán)結(jié)地想要獲勝,絞盡腦汁的想出可以把別的班壓下去的方法。可惜,到最后還是失敗了。

          說了這呢多,我覺得最好的是飛奪盧地橋和結(jié)營儀式。

          飛奪盧地橋是要讓我們知道,在一個危陷的處境下,要學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛,有一句話是“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          教官選出了幾名突機(jī)員,突機(jī)員是在別人累的時候,要幫助他……

          結(jié)營儀式也是要讓我們知道,在一個同學(xué)面對困難的時候,要幫助他,要感謝他。其中,有一個項(xiàng)目是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的訓(xùn)練,規(guī)則是這樣的,每班選出兩個“小領(lǐng)袖”當(dāng)我聽到后,我高高的舉起我的手,但是沒有選上我,只選了其他(她)兩名同學(xué)。接著就是表演這三天所學(xué)的東西,如果犯錯誤的話,領(lǐng)袖就要跑一圈(大概150米)。訓(xùn)練開始了,陸續(xù)有人犯錯誤,領(lǐng)袖就只好背著責(zé)任跑起來。他(她)們各別跑了20圈,他(她)們?yōu)榱宋覀,跑?0圈,我們哭了。

          在這次活動中,我學(xué)會了很多事情。要走的時候我還是戀戀不舍的。真想在哪里多待幾天。

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