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      2. 秋天的感受作文

        【精選】秋天的感受作文合集十篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的秋天的感受作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】秋天的感受作文合集十篇

        秋天的感受作文 篇1

          暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,炎炎夏日留開(kāi)了我們,取而代之的是秋天。在林語(yǔ)堂先生眼里,秋天是磅礴,有韻味的。秋天是經(jīng)歷了滄桑的老人。經(jīng)歷了兩個(gè)季節(jié),他不是喘著氣兒,奄奄一息的,不是人們想像中的凄涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗,又有夏天的甜蜜。不只這些,秋天在前兩個(gè)季節(jié)的醞釀后,還給大地帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。秋天是一個(gè)多姿多彩的世界。

          林語(yǔ)堂先生所說(shuō)的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺(jué)就是沒(méi)有生機(jī),枯葉凋零,凄涼寂寥的。可林語(yǔ)堂先生卻說(shuō)那里的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。但我更偏向林語(yǔ)堂先生所說(shuō)的那種。古代許多墨客文人都為秋天灑下了“思鄉(xiāng)淚”、“斷腸淚”,一寫到秋天就想起大雁啊,鄉(xiāng)愁啊,思念之類的。這種寫作聯(lián)想到今天就成了中國(guó)人的思維定勢(shì)。寫文章時(shí)一寫到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來(lái)襯托。然而也是有古人說(shuō)出不一樣的聲音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。我想這一類與林語(yǔ)堂先生一樣,是撇開(kāi)感情來(lái)感受秋天的。

          換一個(gè)角度來(lái)欣賞秋,那肯定是不一樣的。林語(yǔ)堂先生認(rèn)為秋天像一支被點(diǎn)了很多遍的雪茄,像一塊陳舊的老掉牙的招牌,像一個(gè)在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那么快改變的,秋天是一種不變的陳舊的味道。死去的樹葉又會(huì)化為營(yíng)養(yǎng)去照料新生命,年復(fù)一年,這些事物永遠(yuǎn)不會(huì)改變。秋天就是給人這樣一種氣勢(shì),一種經(jīng)過(guò)了很久的磨煉卻始終沒(méi)有改變的感覺(jué)。這種醞釀后的氣勢(shì)在一刻間釋放,就會(huì)給人以磅礴之感。

          我愛(ài)秋天,一位經(jīng)歷滄桑卻又充滿活力的老人。

        秋天的感受作文 篇2

          秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹上的葉子也有些許枯黃,風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想,多少詩(shī)人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂(lè)家,能因此構(gòu)出無(wú)數(shù)動(dòng)人的樂(lè)章。我只是一個(gè)普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

          那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無(wú)人問(wèn)津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養(yǎng)來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片美好的景色,等待后者開(kāi)出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句,最適合此情此景此物!

          往年的秋天,走在去往學(xué)校的小道上,寥寥幾人,那種感覺(jué)是最適合秋天的,凄涼,而又深沉,那時(shí)總會(huì)想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài),賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有亡國(guó)之君李后主的“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼,也有豪氣萬(wàn)丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無(wú)論是誰(shuí),面對(duì)秋時(shí),總是會(huì)有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳節(jié)重陽(yáng)”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。雖然如此,我卻依舊深戀著她的那份執(zhí)著,那份悲并快樂(lè)的與眾不同。

          秋天的快樂(lè),緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,在秋天收獲豐收,對(duì)于我們,在那時(shí),也可以放松自己,享受一年努力的結(jié)果!所以我覺(jué)得秋好像人生,有快樂(lè),也有愁緒。如果一味單調(diào),也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!

          我在秋風(fēng)里感受到了秋!

        秋天的感受作文 篇3

          隨著人群來(lái)到草坪邊,輕輕地走在石頭小路上,一起來(lái)感受秋天的氣息吧!

          在草坪邊向高處放眼望去,天空似乎更高更遠(yuǎn)了,顏色也淡了許多,隱隱約約還有一層霧氣。我想:夏天的天空看上去藍(lán)藍(lán)的、近近的,現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠(yuǎn)了呢?想到這里,我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn),時(shí)光如梭!

          向下看去,樹梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃,有的還是綠色,只不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有春天時(shí)的美與活力了。我嘆了一口氣,美好的事物總是很短暫呀!

          我把視線移到了花的身上。許多花開(kāi)敗了,可它們依舊努力開(kāi)放著,要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開(kāi)花,可它們卻有一顆美麗、善良的心,只可惜它們的花期太短了,還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。

          草坪上有許多落葉,我拾起一片落葉,輕輕地托在手中,想著它落下之后會(huì)化成春泥,給花草輸送營(yíng)養(yǎng),自己卻犧牲了,這又使我想起了一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多值得我們學(xué)習(xí)。∥胰滩蛔÷劻寺勀嗤恋臍庀。

          !我感受到秋天的氣息了!

          三年級(jí):魏銘婧

        秋天的感受作文 篇4

          秋天的風(fēng)涼絲絲的。吹拂著花草樹木。一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來(lái),飛落在草地上,好像告訴我們“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!

          秋天的風(fēng)是一個(gè)善解人意的服裝設(shè)計(jì)師。它早已知道山上的小樹們厭倦穿著春夏兩季的綠衣裳。于是,它帶著五彩繽紛的花衣裳,悄悄地來(lái)到山崗,把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓樹,還把棕色給了杉樹,正在做窩的小喜鵲看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“你們的新衣裳真好看呀!”

          我記得有一次,我還小,爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心的大草坪放風(fēng)箏。爸爸托著風(fēng)箏,我牽著線,隨著我的跑動(dòng),風(fēng)箏飛起來(lái)了。秋風(fēng)吹得讓人心曠神怡,我牽著線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面。我真想讓秋風(fēng)也能把我?guī)У娇罩校惋L(fēng)箏一起自由飛翔。

          秋天的風(fēng)是奇妙的,它不僅給我們帶來(lái)了豐收,也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

        秋天的感受作文 篇5

          今年的秋天,是個(gè)不一樣的秋天,因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了!

          早晨,窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,媽媽拍著迷迷糊糊的我說(shuō)道:“我們家的小學(xué)生,快起床,要遲到了!蔽乙还锹祻拇采吓榔饋(lái),大聲的說(shuō):“我可不能遲到了,我是小學(xué)生了!”聽(tīng)到我的話,爸爸哈哈大笑著說(shuō):“是,不能遲到的小學(xué)生快起床吧!”

          吃完飯,爸爸牽著我的手走在去學(xué)校的路上。一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò),一片樹葉從樹上飄落下來(lái),像一只小蝴蝶一樣落在我的頭頂上。我伸手把樹葉從頭頂上拿下來(lái),問(wèn)爸爸:“爸爸,秋天的時(shí)候,樹葉寶寶為什么會(huì)離開(kāi)樹媽媽呢?”爸爸看了看滿地的落葉說(shuō):“孩子,樹葉長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)媽媽。等到明年春天,樹媽媽就會(huì)在家迎接嶄新的樹葉寶寶了!甭(tīng)完爸爸的話,我想了想。噢!原來(lái)樹葉寶寶是用一個(gè)冬天的時(shí)間充實(shí)自己,好以新的面貌迎接明年的春天呀!

          走進(jìn)校園里,鮮艷的五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)喊到:“看!天空中那是什么?”我抬起頭,看到一群小黑點(diǎn)在空中飛著,越飛越近,。≡瓉(lái)是一群大雁。這個(gè)我知道,語(yǔ)文課本上說(shuō):一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字,秋天到了。它們會(huì)一直飛、飛、飛,它們要飛到南方去過(guò)冬。

          鈴……上課鈴響了,我快步走到自己的教室,我要認(rèn)真地聽(tīng)課、努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)嶄新的我。像樹葉寶寶那樣,以新的面貌迎接明天。

        秋天的感受作文 篇6

          在我的眼里,春天是溫順的,夏天是熱烈的,秋天是多彩的,冬天是母愛(ài)的。在這四個(gè)季節(jié)里,而我最喜歡的是多彩的秋天。

          秋天到了,田野里,一遍金黃,一塊塊的稻田像一塊塊可口的糕點(diǎn)。咦!這糕點(diǎn)怎么少了一大片呢?是誰(shuí)偷吃了呢?哦,原來(lái)是農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,有的喊著號(hào)子,有的哼著自己喜歡的歌,那一粒粒的稻谷為他們的辛苦畫上一個(gè)句號(hào)。

          果園里,果子也成熟了,在那墨綠的樹葉間露出它們的笑臉,金黃的是橘子,紅彤彤的是蘋果……這時(shí)候,果園里可熱鬧了,果農(nóng)們忙碌著摘果子,一筐筐的運(yùn)往城市,讓城市里的每一個(gè)人都能吃上新鮮的清甜可口的水果。你瞧!他們心里是多么的快樂(lè)。

          菜園里,剎那間,那五顏六色、大大小小的蔬菜都成熟了。有小燈籠似的番茄、香蕉似的茄子、花瓶似的白菜,紅彤彤、紫盈盈、綠油油的,好可愛(ài)呀!小孩子們?cè)趫@里嬉戲玩耍,大人們則在園里施肥,真是一派繁忙的景象!

          山坡上,樹葉黃了,大樹換上了黃色的新裝。一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些金黃的樹葉像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,令人心曠神怡,感到無(wú)比愜意。

          。∏锾焓嵌嗝次宀世_紛!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

        秋天的感受作文 篇7

          秋天是豐收的季節(jié),秋天的野菊花香了田間羊腸小路,秋季的果實(shí)把農(nóng)夫的果籃變得沉甸甸的。雖然我不會(huì)像詩(shī)人一樣作詩(shī),但是我能用我心靈的彩筆畫下秋天的美景。

          畫一:我用色彩鮮艷的蠟筆畫下一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的果實(shí):我用紅色的蠟筆先畫下了一個(gè)個(gè)燈籠般火紅的石榴,我拾起淥色和紫色的蠟筆畫下了一串串晶瑩剔透的葡萄,我再次拿起淡粉色的蠟筆畫下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水蜜桃,最后我拿起淺橙色的蠟筆畫出了一個(gè)個(gè)圓圓的橘子。

          畫二:我拿起金色的蠟筆畫出了正在低頭彎腰的向日葵和捧著紅櫻樂(lè)了的玉米,我又用淺紅色的蠟筆畫下了紅著臉兒的高粱和火紅的楓葉。

          最后我拿起顏色不同的蠟筆畫下畫下了一朵朵野菊花。

          秋天是豐收的季節(jié),秋天使碧綠變成枯黃,把果實(shí)再打扮一番。

          

        秋天的感受作文 篇8

          秋風(fēng)吹過(guò),一絲絲涼意沁入心扉,秋天的腳步越來(lái)越近了。從奶奶家的窗戶向外望去,只見(jiàn)旁邊的小路上,樹枝被大風(fēng)刮得七扭八歪,滿地的落葉,隨著風(fēng)從地上被卷了起來(lái)又被拋了下去,墻邊的小草雖然使勁想挺直了身體,但是最終拗不過(guò)強(qiáng)勁的大風(fēng),不得不被吹得東倒西歪。

          黎明時(shí)分,一抹紅日在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了頭,一夜的風(fēng)刮走了天空上的浮沉,天很藍(lán),云很白,像被洗過(guò)了一番,露珠垂在嫩綠嬌小的一簇草叢上,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。

          小溪邊的水漸漸變涼了,用手捧起水,感覺(jué)到很扎手,冰涼的水讓人瞬間侵入到身體里。植物不在是嫩嫩的綠色,而逐漸變成了黃色,拿手一碰沒(méi)有了往昔的`水潤(rùn),而變成了干枯了,滿地黃色的落葉,禿禿的樹枝,但是一陣風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的菊花飄香,滿地金黃。

          終于等到收獲奶奶家棗樹上的果實(shí)了。棗樹上布滿了那小巧玲瓏、精致、火紅色、密密麻麻的小棗,這個(gè)季節(jié)的棗既香甜可口、清脆,又為秋天的獨(dú)特風(fēng)景增添了不少的光彩。

          遠(yuǎn)方的田野里的樹林,為我們展現(xiàn)了喜悅、金黃、收獲的景象,在秋天里的畫卷里渲染了濃濃的一筆,格外清新、樸實(shí)、素雅!

        秋天的感受作文 篇9

          秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。它身背一個(gè)寶袋把,豐收的喜悅送到人間······

          在這秋高氣爽的日子里,稻子黃了,就像給大地媽媽鋪上了一條金色的地毯;柿子紅了,掛在樹上就好像一個(gè)個(gè)小燈籠;一朵朵棉花就像潔白的云,一片片,一層層,顯得更美了;扁豆毛豆口袋里都鼓鼓的,好像在說(shuō):”看我長(zhǎng)得多飽滿呀!“”春種一粒黍,秋收萬(wàn)顆子。“秋天最豐收的就是農(nóng)民伯伯的笑臉,你們相信嗎?

          深橙色的楓葉變害羞了,臉都紅紅的了;小草黃了,溫順的躺在大地媽媽的懷抱里說(shuō)著悄悄話;銀杏樹的葉子開(kāi)始變黃了,終于一片,兩片,掉下來(lái),”樹葉不是無(wú)情物,化作肥料更護(hù)樹“一陣涼風(fēng)吹過(guò),大雁南飛,天空中一朵朵形態(tài)各異的云緊緊吸引著你的視線,讓你永遠(yuǎn)看不完。這天空藍(lán)得讓人神往,她就是祖國(guó)媽媽的窗簾。噓,小聲點(diǎn)!別打擾了大自然,她正陶醉在秋天所做的化妝呢!

          我喜歡秋天,因?yàn)榍锾齑碇斋@和希望。

        秋天的感受作文 篇10

          秋天,是一個(gè)傷感的季節(jié)。有道是“自古逢秋悲寂寥”,對(duì)于深秋,我的感嘆是一年一年地深了,心境也一年年的雜亂,一面因其凄涼的悲痛而憂傷,一面又滿懷著對(duì)秋風(fēng)秋涼的渴望。然而,當(dāng)它真真切切郁地出現(xiàn)在我面前,我又不忍心獨(dú)對(duì)。因此,我深秋的落葉中,把那泯滅不了的憂郁經(jīng)一季濾洗已沉淀為悲涼。

          曾幾何時(shí),在桂花樹下,微風(fēng)習(xí)習(xí),伴著飄揚(yáng)的花香潺潺的流水,此時(shí)你可還曾記得那個(gè)多愁善感的黛玉嗎?是否也有一絲悲傷的情懷?花開(kāi)花落,是她讓花兒落葉歸根;是她讓花兒香飄滿城,嬌艷如花的她隨

          著流水里的花瓣而漸漸地飄向遠(yuǎn)方,如今,時(shí)光荏苒,黛玉葬花的悲情,花瓣的遠(yuǎn)去,都仍依稀的印在每人的心中,你是否會(huì)心有余悸,此時(shí),那一片片遠(yuǎn)去的花瓣早已消失,留下的僅僅是回憶,是遠(yuǎn)去的背影,

          何曾幾時(shí),當(dāng)你看到那些豪言壯語(yǔ)時(shí);但你看到那些細(xì)膩情懷的詩(shī)句時(shí),你可曾記得那個(gè)如花的女子,正因?yàn)樗摹ㄩ_(kāi),終會(huì)落,花凋,依舊會(huì)開(kāi)……

          在過(guò)去的歲月,子美曾有“萬(wàn)里悲秋”之句。其實(shí),秋之悲涼何止萬(wàn)里,天地之間,人心叵測(cè),何處不被這浩淼磅礴的氛圍充斥?

          每逢秋季,人的心境總分外沉重?v是一個(gè)囚徒,亦必會(huì)有一種不能自己的深情。一份悲秋的沉重。但這個(gè)落葉甚多的秋季,我更感秋之悲傷,人之莫測(cè)。

          我之所以悲秋,之所以嘆秋,大半緣由也正是因了那份沉重。唯其沉重,方知真誠(chéng)。更在深秋,也深知那秋后的迷夢(mèng)。

          當(dāng)鉛華洗盡,剝?nèi)ネ獗砀椒e著的斑斕色彩,露出樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)里,我們方感到是個(gè)坦誠(chéng)的自我,是個(gè)沒(méi)有一絲虛偽做作的自我。我們需要的是真誠(chéng)的內(nèi)心,我們需要的是生命的原色。

          秋正是這樣,樹木的退色,花葉的凋落,露出的是其本質(zhì)。它用了最讓人感傷的形式,以蕭瑟抹殺秋風(fēng),以凄涼充盈秋高。肅穆秋色,以它的悒郁,把生命的斑駁淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。這不是虛裝的形式,而是一種真正的情懷,真摯的情懷。

          悲秋,悲人。悲的實(shí)在就是我們自己。自然的四季,是沒(méi)有世故圓滑的,也沒(méi)有那卑劣的紛爭(zhēng),它綻露給我們的,是其本質(zhì)的純樸。但我們展現(xiàn)給它的是什么呢?我們相互之間展現(xiàn)的又是什么呢?它能展現(xiàn)的,正是我們不具備的;它沒(méi)有的,正是我們所展現(xiàn)的。那痛心疾首的紛擾,那痛入心骨的抹殺。

          自然的四季有春、夏、秋、冬,人生的四季又何嘗沒(méi)有生、老、病、死?那垂暮的老者,那病入膏肓的病人,是否也到了秋季,生命的秋季,我真切感到一種深切的悲涼,目中空蒙無(wú)物。

          秋葉,飄然落下,水珠的世界,本以為是空靈一片,但,卻嫣然飄渺。霧濃了些,地上的落葉,帶了些傷愁的淚水,但,又像是一個(gè)晶瑩的眸子,反射著這個(gè)朦朧的世界,浸透著世事的塵埃,踏著露水,游風(fēng)輕扶過(guò)我的臉龐,冰冰涼涼的,聞起來(lái),帶一點(diǎn)澀的味道,許是楊樹,要么,哪有那般迷香,迷住了我,因?yàn),楊樹的香味算是飄的遠(yuǎn)了。臉上能感到,被雨水親吻過(guò)的痕跡還未消散,那小小的朱唇,不知有哪般魔力,逗得人心里癢癢的,不覺(jué)中,勾勒出了一個(gè)笑臉。濕潤(rùn)的空氣,許是有精靈在跳舞,從這一枝頭,旋轉(zhuǎn),勾勒,漂流,弧線,譜寫樂(lè)章,我笑了,站在白楊樹下,靜靜得笑了,多歡快,爽朗……寂寞,我笑……雖然是淡笑……

          經(jīng)歷了那次次心痛過(guò)的痕跡,經(jīng)歷了片片落葉的洗禮,樹超越了自我,升華了自我。盡管樹滿身的傷痕累累,盡管樹的憂郁遍布,盡管樹搖曳著憔悴的身軀,但它依然岸然挺立,威武不屈,它站出了尊嚴(yán),站出了自尊。在自然的法則中,它用其不倒的風(fēng)格,以其無(wú)言的執(zhí)著,拔高著同時(shí)又詮釋著它。以生命的傲岸,以生命的悲壯,以生命的不屈,昭示了一道永恒的風(fēng)景。它摒棄了一切外界誘惑,它的生命因此而完美。它可是無(wú)可比擬的。它是孤單的,更是憂郁的。這又是怎樣博大而寬廣的心胸。我被深深感動(dòng)。

          大地上,萬(wàn)事萬(wàn)物并存著,只有它站著,我眼中那道道迷惑的風(fēng)景在此時(shí)優(yōu)美沁人。

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