【精選】我的感受作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的感受作文300字4篇,歡迎大家分享。
我的感受作文300字 篇1
因?yàn)樾鹿诜窝滓咔,我們不能像往常一樣去學(xué)校上學(xué),而是延長(zhǎng)了開學(xué)的時(shí)間,在家里上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時(shí)雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡,我想是不是因?yàn)槿珖?guó)各地的學(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的原因。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節(jié)上英語(yǔ)課時(shí)講到了一個(gè)我不會(huì)讀的單詞,剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行,手機(jī)上一直都是黑屏,當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí),英語(yǔ)老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語(yǔ)文課,老師提問(wèn)學(xué)生連麥時(shí),我趕緊連上了麥,老師看到了我,點(diǎn)了接通,可是我什么消息都沒(méi)收到,導(dǎo)致回答不了問(wèn)題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的原因,希望老師不要誤會(huì)。
雖然上網(wǎng)課不耽誤學(xué)習(xí),但我還是希望能回到課堂,面對(duì)面地聽(tīng)老師講課,這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。
我的感受作文300字 篇2
奶奶對(duì)我的愛(ài)并不一定是從大事情上表現(xiàn)出來(lái)的,其實(shí)從小事情上更能看出奶奶對(duì)我的愛(ài)。
有一天,奶奶讓我睡午覺(jué),我想,我這次肯定睡不著,不如躲在棉被里玩手機(jī)游戲吧。我瞇著眼睛,等奶奶一走就把手機(jī)拿出來(lái),藏在棉被里津津有味的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大門發(fā)出了“啪”的關(guān)門聲,我想,肯定是奶奶回來(lái)了,我得趕快把手機(jī)藏好,不能被奶奶發(fā)現(xiàn)。我趕忙把手機(jī)放好,然后閉上眼睛裝睡。但是,已經(jīng)來(lái)不及蓋上棉被了。奶奶來(lái)到我的房間,走到了我的床前。我的心在撲通撲通直跳,我以為奶奶發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)了,心里非常慌張。
結(jié)果卻是,奶奶一邊給我拉起被子蓋好,一邊說(shuō):“哎,這孩子又亂蹬被子,著涼了可怎么辦啊!”這個(gè)時(shí)候,我的心里亂糟糟的,不知道為什么會(huì)這樣,奶奶的行動(dòng)和話語(yǔ)讓我很感動(dòng),也很慚愧,我的眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了。
奶奶非常愛(ài)我,從我和奶奶生活的任何一件小事中我都很感受到。
我的感受作文300字 篇3
萬(wàn)眾矚目的“神州六號(hào)”在10月12日發(fā)射。發(fā)射前6民航天員通過(guò)了嚴(yán)格的訓(xùn)練后,11日在酒泉發(fā)射中心亮相,并在太空中生活119小時(shí),確定了費(fèi)俊龍.聶海勝為第一梯對(duì)。
我在當(dāng)日電視新聞里看到“神州六號(hào)”發(fā)射的情景和過(guò)程,使我感到祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)水平;作為中國(guó)的公民,我感到自豪;我門祖國(guó)有這么多高水平的科學(xué)家,為祖國(guó)設(shè)計(jì)研究和制造出高技術(shù)的“神州六號(hào)”火箭,在我心目中是多偉大。
在13日的電視新聞見(jiàn)到“神州六號(hào)”的飛行人員在太空中與家里人通電話的鏡頭,在電話中與家人報(bào)平安及家人對(duì)他門的期盼與祝福,使我感到很羨慕,因?yàn)樗ㄋ﹤冇羞@樣一位偉大的父親。
看完“神州六號(hào)”成功發(fā)射及上太空的`英雄們,使我感到,我生長(zhǎng)在這個(gè)年代非常榮幸,能夠見(jiàn)到祖國(guó)之龐大富強(qiáng),人才的倍出,為祖國(guó)人民爭(zhēng)光,肩負(fù)著神圣的英雄等等,我今后一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),以這樣的科技人員和英雄為榜樣,做一個(gè)為祖國(guó).為人民爭(zhēng)光的公民。
我的感受作文300字 篇4
小學(xué)六年,如輕煙般飄散,六年的同窗時(shí)光,在中學(xué)的生活中,被化為泡影,中學(xué)的生活,是與小學(xué)那么不同,一時(shí)間,我感受頗多。
中學(xué),我笑了。
每天早晨,睜眼,是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓,面對(duì)的是老師的溫和的笑容,如同春風(fēng)拂面。上課,依舊是老師溫和的笑容,而又時(shí)而嚴(yán)厲,使人捉摸不透。下課,依然是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下,又怎能不笑,我笑了,笑得很開心。
中學(xué),我累了。
與小學(xué)相比,中學(xué),壓力暴增,由原來(lái)的三門學(xué)科,只需暑假短短的兩個(gè)月,搖身一變,變成了七科,科目放在一邊,作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增,叫苦連天。每天,作業(yè)成為我們永遠(yuǎn)游不到頭的海洋。壓力,使我們走到了宿舍,便上床不起,昏昏沈沈地睡去,第二天,這種日子又要重新開始。
中學(xué),我快樂(lè)。
每天,我們雖然累,但又快樂(lè)著?鞓(lè)的是每天學(xué)到新的知識(shí)和做人的道理,為自己所用,這是快樂(lè)。想出一道自己認(rèn)為很難的題,這是快樂(lè)。
每天,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,思想上,有一些超越自我的進(jìn)步,這些不都可以成為快樂(lè)嗎?
中學(xué)生活,有苦有樂(lè),在這種苦樂(lè)交織的生活中才能更好的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣不是嗎?
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