保護(hù)環(huán)境作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文1
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
你們知道嗎？“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)�！�，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴……
我真的不敢再想象下去、再寫下去了，這真的太可怕了。但是如今有多少的'人是真真正正地在環(huán)保呢？你們看，每個(gè)垃圾桶旁都有的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之差，但是四周圍來來往往的人沒有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi)，大家對(duì)它都不約而同的做到；有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會(huì)說話，他們一定會(huì)說這么開始保護(hù)我們，開始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！”
現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧！也許在想各種各樣的方法來挽救這個(gè)世界，來挽救我們的家園吧！其實(shí)很簡單，我們只需從身邊的小事做起�？吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹苗倒了，就幾個(gè)小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長；保護(hù)野生動(dòng)物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；開一次小小的演講會(huì)，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了。
保護(hù)環(huán)境作文2
春天的一個(gè)早晨，小燕子和燕子?jì)寢岋w回南方。在飛向南方的時(shí)候，小燕子開心的說：“以前的春天多美��！小草探出腦袋，花兒開放，柳樹梳洗著綠油油的小辮兒，小魚在水里活蹦亂跳……不知道今年的春天是什么樣的.？”
燕子?jì)寢屝χf：“因該比去年更美麗吧！”
燕子到了南方，可出乎預(yù)料的是，房屋上飄著煙，擋住了火紅的太陽。樹也不像以前那么茂盛了。小池上有許多垃圾，小魚也不那么快樂了。小燕子急忙地問小魚：“小魚，小魚，為什么這里會(huì)變成這樣呢？”
小魚回答：“都是因?yàn)槿祟�，他們亂扔垃圾，害的水里臟兮兮的，人們亂砍樹木，現(xiàn)在工廠里污染空氣的煙滿天飛。”
小燕子聽后很傷心的問：“那我們現(xiàn)在能為你做什么呢？”
小魚想了一會(huì)兒說：“你能把這些垃圾撿起來嗎？”
小燕子馬上就叼起垃圾扔到垃圾桶里。燕子?jì)寢屢惨黄饚兔Γ粋�(gè)垃圾接著一個(gè)。正巧一個(gè)公司里的老板走過，看見這一情景。難為情的低下了頭，有個(gè)幾小朋友跑了過來好奇的問：“叔叔，叔叔，您在想什么呀？”
叔叔說：“你們看，有兩只燕子在撿垃圾。動(dòng)物都在為環(huán)境做貢獻(xiàn)，我們?nèi)祟悈s在破壞環(huán)境，我感到很丟臉！”
小朋友說：“我們要多種樹，不到處扔垃圾，珍惜每一滴資源。”
叔叔高興的說：“好就這么辦了！謝謝你小朋友！”
小朋友上學(xué)后把燕子撿垃圾的事告訴了老師，老師很感動(dòng)，要求所有的同學(xué)都主動(dòng)參加保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中，這件事很快感動(dòng)了更多人，大家都行動(dòng)起來，很快地球開始變得美麗起來。
小燕子和燕子?jì)寢尶鞓返脑跇淞掷镲w來飛去，小池變干凈了，小魚又活蹦亂跳了……
保護(hù)環(huán)境作文3
老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。你猜是什么？在窗臺(tái)上放一張白紙，觀察它的變化。我想：這會(huì)有什么變化呀！我百思不得其解。第二天，我迫不及待地向窗臺(tái)沖去，看看有什么變化！咦！昨天潔凈如雪的白紙，今天怎么上面有一層灰蒙蒙的塵埃！一天，都這么臟，一年300多天，我該吸入肺中多少塵埃呀？
灰塵為什么這么多呀？我一定要好好的調(diào)查一下，弄清楚它的原因。我首先在馬路上看到有那么多的汽車在奔跑。資料上說一輛汽車的尾氣能害死一棵樹，那么多的汽車尾氣能害死多少棵樹呀！其次我看到很多工廠和居民小區(qū)過量使用煤炭，有很多的微小的顆粒排放到了空中。再者我看到了隨著人們的生活不斷提高，制造了許多的垃圾和廢舊電池，亂堆亂放，釋放了許多的有毒的氣體。最后我還看到了附近的村民亂砍亂伐，破壞了地表的植被。只要有風(fēng)一吹，無數(shù)的微小顆粒卷入空中。特別是最近幾年經(jīng)常能看到的沙塵暴就是最好的證明。
你們知道嗎？被污染的`空氣，他會(huì)懲罰我們?nèi)祟惖�。如：呼吸道感染、白血病、肺癌等等多種疾病。想想：太可怕了！
現(xiàn)在高興的是，人們知道保護(hù)空氣的重要性了。沒有重要事情的時(shí)候，盡量少開車，減少硫的排放。聽說月日是無車日呢！不要過量使用煤炭，做到集中供暖，減少微小顆粒的飄揚(yáng)。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池，要學(xué)會(huì)分類處理垃圾，實(shí)現(xiàn)廢物再利用。不要亂砍亂伐，保護(hù)好地表的植被，讓塵土不再飛揚(yáng)。
我要呼吁人們保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹林郁郁蔥蔥，讓河水清澈見底，讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓空氣更加清新天潤。努力吧，朋友們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的家更加整潔漂亮！
保護(hù)環(huán)境作文4
我的家鄉(xiāng)是個(gè)海島，這里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人。從海邊漫步而過，總有清新的海風(fēng)徐徐吹來，讓人心曠神怡，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)和媽媽出去散步。
在路上，我們看見一位大哥哥邊吃東西邊亂扔包裝紙。
我快步追上前，說：“大哥哥，你不能亂扔紙屑，應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾箱�！蔽冶疽詾槟俏淮蟾绺缏犃宋业脑捄髸�(huì)改正錯(cuò)誤，可沒想到，他卻跟沒聽見似的，神氣地走了，還瞪了我們一眼。我只好把那些紙屑撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱，心里想：真是太過分了，這樣破壞環(huán)境，還知錯(cuò)不改！
我和媽媽繼續(xù)往前走，看見一位大姐姐不停地把紙屑撿起來，然后又扔進(jìn)垃圾箱。我問：“大姐姐，你這樣做不累嗎？”“只要路上能干凈些，我們家鄉(xiāng)能變得更加美麗，我就算累一點(diǎn)也值得！再說，這也是我應(yīng)該做的�！贝蠼憬阏f。
聽了大姐姐的這些話，我的心里異常激動(dòng)，不禁想：破壞環(huán)境的人啊，你們?yōu)槭裁匆@樣做呢？難道你們喜歡生活在垃圾如山、臭氣熏天的環(huán)境里嗎？我應(yīng)該向大姐姐學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
于是，我找來幾個(gè)好朋友一起商量，組成一個(gè)“環(huán)保小隊(duì)”，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，我們利用課余時(shí)間和雙休日，在校園里幫清潔工阿姨打掃衛(wèi)生，在校外幫環(huán)衛(wèi)工人做些力所能及的'臟活，我們的身影總閃爍在大街小巷的每個(gè)角落。
每當(dāng)太陽公公回家休息，月亮婆婆值夜班的時(shí)候，我們總會(huì)累得腰酸背痛，但我們的心里卻像吃了蜜一樣甜。這時(shí)，清涼的海風(fēng)又輕輕吹來，它似乎在夸我們：“你們真是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。”
保護(hù)環(huán)境作文5
我住的小區(qū)鬧中取靜，保持得很干凈。一排排小樹環(huán)繞在樓房四周，一個(gè)個(gè)垃圾桶擺放在每個(gè)單元的前面，整個(gè)小區(qū)顯得那么整潔、祥寧。
每日清晨，垃圾車會(huì)小有動(dòng)靜地開進(jìn)小區(qū)，將每個(gè)單元前的大大的藍(lán)色的垃圾桶倒空。我偶爾在迷迷糊糊中聽見“叭叭”摔打垃圾桶的聲音，和車子“嘟嘟嘟”遠(yuǎn)去的聲音。然后，就又被瞌睡蟲繼續(xù)帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。
每天上學(xué)，出入小區(qū)，我都能看到垃圾桶日漸變臟的身影。
有一天，我在同樣的時(shí)間，用同樣的習(xí)慣，往大門外走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的因素。垃圾桶的周邊有些零零星星的沒有清理干凈的廢棄物，居然有了“點(diǎn)點(diǎn)垃圾地上堆，只只蒼蠅繞殘飛”的.景象。再看看那些可憐的藍(lán)桶，已經(jīng)沾滿了污穢，爬滿了裂痕，有的更是缺胳膊少腿，殘缺不全。難怪，桶都?jí)牧�，清理時(shí)能不漏出去嗎!小區(qū)看上去沒那么整潔，溫馨了。
一連好多天，都是如此，小區(qū)看上去越來越臟兮兮的。我終于忍不住，對(duì)爸爸說：“怎么還沒有人發(fā)現(xiàn)垃圾桶壞了呢，這哪能用了咧，地上掉的東東好惡心呀!”“嗯。”爸爸略有所思地說......
第二天，是媽媽送我上學(xué)，因?yàn)榘职诸^一天很晚回來，一大早就趕飛機(jī)出差走了。我們下樓，推開鐵門，一眼看到前方的垃圾桶變成新的了，我喜出望外，對(duì)媽媽說：“我好神仙呀，昨天才跟爸爸說桶的事兒，今天就被換了“。媽媽輕描淡寫地說，“是你爸爸叫人買的，昨晚把小區(qū)的桶都換了呢……”
我驚得半天沒說話，原來，垃圾桶是這樣變身的呀!
守護(hù)環(huán)境，為了人類，為了自己，像爸爸媽媽那樣,像許許多多可敬的人們那樣……我默默地對(duì)自己說。
保護(hù)環(huán)境作文6
一天，光頭李正在一條小路上坐著，他穿著破破爛爛的衣裳，手里拿著一個(gè)水杯。住在這里的人都知道，光頭李是這一代有名的乞丐，他以每天向別人乞討錢來維持生活。
突然從小路上開來一輛卡車，光頭李便攔住了卡車的去路，向車上的人乞討，卡車?yán)锏娜讼蛲馔送�，�?duì)光頭李說：“我們要去森林里砍樹賣錢，這可是一筆大生意，如果你愿意幫忙，我就給你雙倍的報(bào)酬。”光頭李一聽有錢賺，連忙答應(yīng)了他。 光頭李連忙穿上工作服，戴上一頂帽子，點(diǎn)起一根香煙，拿起斧頭，來到了森林中。 光頭李找了一棵粗壯的`樹，掄起斧頭砍了起來。他一邊砍一邊說道：“今天有錢賺啰！”正當(dāng)他砍得起勁的時(shí)候從遠(yuǎn)處飛來了一只啄木鳥，它看見光頭李正在砍樹木，連忙飛過去停到了他的頭上，然后說：“這段木頭里一定有蟲�！闭f完又用尖尖的嘴狠狠地啄了幾下。
突然從光頭李的腦袋里掉出來了幾條“黃金蟲”這些蟲渾身黃澄澄的，像黃金一樣。他對(duì)啄木鳥大聲罵道：“你憑什么斷了我們的財(cái)路？現(xiàn)在人類滿腦子都是利益。我們好不容易才有機(jī)可乘，撈了幾筆，你倒好！二話不說便砸了我的飯碗！”“我呸！你們這些可惡的寄生蟲，我要消滅你們，同你們浴血奮戰(zhàn)到底，正義終將戰(zhàn)勝邪惡，人類終將會(huì)被挽救！”聽了這些話，它們都像啄木鳥求饒，各自嚇得瑟瑟發(fā)抖便還想趁啄木鳥不被逃走，啄木鳥一不做二不休，迅速撲上去消滅了他們。 這時(shí)，光頭李漸漸清醒過來了，當(dāng)他知道自己的行為后，異常后悔。光頭李豪言壯語的說道：“我以后再也不會(huì)為了賺錢而破壞環(huán)境，我要好好的保護(hù)環(huán)境，拯救未來�！�
保護(hù)環(huán)境作文7
以前，我都沒有怎么在意保護(hù)環(huán)境。但是，就在今天發(fā)生了一件事。才使我改變了看法。事情是這樣的：
今天中午，媽媽對(duì)我說：“中午你吃不吃面？”我對(duì)媽媽說：“我不想吃�！眿寢屨f：“那我去超市給你買包餃子回來煮�！边^了一會(huì)兒，媽媽回來了。我看見媽媽表情很生氣，我問她說：“媽媽，發(fā)生了什么事？你怎么這么生氣呢？”媽媽生氣地說：“不知道是誰在我們家門口扔垃圾，而且還扔了好幾袋。氣死我了，現(xiàn)在這些人怎么這么沒有道德心�！蔽覍�(duì)媽媽說：“那你看一下監(jiān)控到底是誰在我們家門口扔垃圾�！眿寢尨蜷_手機(jī)看昨天晚上的監(jiān)控。看了很久，發(fā)現(xiàn)不是昨天晚上扔的。又看今天的監(jiān)控，看了很久，發(fā)現(xiàn)是8點(diǎn)20分鐘扔到垃圾。那個(gè)人先扔了兩袋垃圾，然后又扔了兩袋垃圾，最后又扔了兩袋垃圾。
過了一會(huì)兒，爸爸也回來了。媽媽向爸爸講述了剛才發(fā)生的事情。爸爸知道后，連飯也不吃了，一直看監(jiān)控。然后爸爸又把那個(gè)人扔垃圾的`監(jiān)控錄了下來，給房東打了電話，還把視頻發(fā)給了房東，讓他把這件事處理一下。就因?yàn)檫@么一件小事，就把我們家折騰成這個(gè)樣子。我問媽媽：“媽媽，這么一件小事，我們?yōu)槭裁匆苣�？讓清潔工打掃一下，不就行了嗎？”媽媽�?yán)肅的地對(duì)我說：“這樣做是不對(duì)的，如果不管的話，那個(gè)人還會(huì)到處扔垃圾破壞環(huán)境，而且地球不止是清潔工的家，而是我們?nèi)咳说募摇Ｎ覀兇蠹叶家Ｗo(hù)這個(gè)家，不能讓自己的家被破壞�！甭犃藡寢尩脑捄笪一腥淮笪�。
通過這一件小事以后，我對(duì)保護(hù)環(huán)境重視了起來。我希望以前不在乎保護(hù)環(huán)境的人能和我一樣明白這樣是錯(cuò)的，并和我一起保護(hù)自己的家園。
保護(hù)環(huán)境作文8
在我的記憶里，有一件不可磨滅的事，它如一只手，緊緊地揪住我的心，怎么也不肯放手……
那年，我六歲，我與爸爸媽媽在公園里散步，天氣十分晴朗，空氣也很清新，到處彌漫著泥土和花香的氣息。我在公園里蹦蹦跳跳地奔跑著，隨手扔掉剛吃完的香蕉皮。剛走不遠(yuǎn)，忽然就聽一個(gè)小孩大哭起來，原來被一個(gè)香蕉皮滑倒了。再仔細(xì)一看，怎么這么碰巧，竟然是我剛?cè)拥南憬镀�，我慚愧極了，臉頓時(shí)紅了。但從此這一天，成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
他爸爸聞聲趕過來，看見了坐在地上的小孩，還有我剛?cè)拥南憬镀ぃD時(shí)明白了一切。他爸爸語重心長地對(duì)他說：“菁菁，你看這香蕉皮一定是一個(gè)不文明的人丟下的，這個(gè)人應(yīng)該還沒走呢，菁菁，我們一起把他找出來吧!”小男孩望著他爸爸那認(rèn)真的面孔，便不哭了。
他和他爸爸肩負(fù)“任務(wù)”，并肩前行，這時(shí)，我紅著臉慚愧地走了過去，說：“對(duì)不起，都是我不好，香蕉皮是我扔的，我向你們賠禮道歉�！边@是，小男孩和他的爸爸連忙說：“沒關(guān)系，讓我們一起做義務(wù)工作者吧�！蔽腋吲d的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起爸爸媽媽的手，一起全家做義務(wù)工作者。
首先，我們到了人最多的游樂場所?淘氣堡，那里的垃圾可真不少，不僅有香蕉皮，還有易拉罐等。很快我們拾滿了一方便袋垃圾，可是有的小孩無視我們的勞動(dòng)成果，像我剛開始一樣，隨手亂扔垃圾。我就把他拉到旁邊，耐心的對(duì)他講解亂扔垃圾的危害。可是，他還有點(diǎn)不耐煩，我就不讓他去玩，直到他答應(yīng)為止。
那天，我從一個(gè)隨手亂扔垃圾不懂事的孩子，變成了一個(gè)環(huán)保兒童。此刻的爸爸媽媽十分開心，爸爸向我講解了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，雖然我當(dāng)時(shí)似懂非懂，但我知道了不再亂扔垃圾的重要性。更讓我開心的事是我還教會(huì)了許多小孩不再亂扔垃圾。
那一天，我雖然沒有痛快的玩一場，但我卻痛快的做了一回環(huán)保人。那一天，也從此改變了我得人生，因?yàn)槲伊⒅�，將來用我學(xué)到的知識(shí)，為祖國的環(huán)保事業(yè)作出我一生的貢獻(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境作文9
“拯救地球，就是拯救未來�！笨墒怯钟卸嗌偃苏嬲プ龅竭^。人們對(duì)滿地的垃圾視而不見，街道上隨意吐口香糖成為習(xí)慣；認(rèn)為街道的干凈與否于己無關(guān)，便袖手旁觀；對(duì)于河水的污染，動(dòng)物的滅絕，森林的砍伐。作為小學(xué)生的我面對(duì)這一切，從心底里說：“這樣的地球很受傷，很無助，實(shí)在不應(yīng)該！”
人們砍伐了一片又一片的森林。建起了許許多多的高樓大廈，開發(fā)了不計(jì)其數(shù)的房子；可是，誰又會(huì)想過那失去的森林。新聞上時(shí)不時(shí)報(bào)道某某工廠排出了廢水廢氣，超標(biāo)污染了環(huán)境；那工廠的人可否曾想過，這樣做的后果會(huì)對(duì)地球有多大的傷害，對(duì)地球的壽命更加的短暫呢？
現(xiàn)在的地球在哭泣，因?yàn)楹铀畯那宄旱綔啙�；讓蔚藍(lán)天空變成了到處是陰霾籠罩；樹木由森林變成了填鴨似的屈指可數(shù)。人們那保護(hù)環(huán)境的.決心去哪兒了，那綠化造林的思想又去哪了？
有一回，在超市的廁所里。水龍頭“嘩嘩”的聲音不絕于耳，白花花的水就這樣流淌了下來。我想：“又是哪個(gè)馬大哈不關(guān)水龍頭。于是，我走了過去，把水龍頭關(guān)緊了�！惫�(jié)約不僅是一口號(hào)，更應(yīng)該從愛惜每一滴每一點(diǎn)水做起。更要樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥！”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用書。
雖然我是一名小學(xué)生，但我同樣可以為環(huán)保做些力所能及的事。去年的植樹節(jié)，我便和媽媽到大屏障森林公園參加了植樹。雖然只有寥寥可數(shù)三棵，但我想：三棵雖少不能帶來什么可觀性的代表，但每個(gè)人都參加進(jìn)來那就是可觀的成果。那我們又為地球爭取到了多一點(diǎn)的呼吸空氣的來源！
“超載的地球迅速疲倦著；憂郁的地球急劇蒼老著；似重傷般的哭泣著。幾乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口懸棺！”這是李松濤《拒絕末日》的詩句。是��！如果我們再污染環(huán)境，亂砍伐樹木，那么地球就要真的滅亡了。
在此，我想向廣大的市民呼吁一聲：熱愛地球吧！善待地球吧！善待人類吧！
保護(hù)環(huán)境作文10
一度電，可供一臺(tái)冰箱使用48個(gè)小時(shí)；一度電，可供一只節(jié)能燈使用1個(gè)月之久；一度電，可供一臺(tái)電視機(jī)使用12個(gè)小時(shí)；一度電，可供……可是人們還是在濫用有限的資源，破壞了地球的生態(tài)環(huán)境。我們有沒有想過當(dāng)世界上只剩下：最后一棵樹，最后一條河，最后一條魚，我們該怎么辦？
他們
他們是一排排堅(jiān)實(shí)的大樹，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，對(duì)任何惡劣的環(huán)境都不屈服，沙漠上有他們，荒土上有他們，道路旁有他們，公園里有他們。凡是需要他們的地方都可以看到他們的蹤影，無論環(huán)境多么艱苦，他們也毫不退縮，但是如今的他們已變得脆弱了，面對(duì)越來越多的鋼筋水泥，曾經(jīng)的.斗士變得不再勇敢。由于人類的一味索取，他們的數(shù)量逐漸減少，致使泥石流、沙塵暴等災(zāi)害頻頻發(fā)生。這代表什么？是的，他們已經(jīng)快要支持不住了。
它們
它們是一群快樂的孩子，有父母的疼愛、朋友的關(guān)懷，一切都是那么美好，所有美好的事物都會(huì)在這匯聚�？捎幸惶煲磺卸甲兞�，“壞人”的槍對(duì)準(zhǔn)了它們，“壞人”的網(wǎng)捉住了它們，它們的數(shù)量日益減少甚至頻臨滅絕。
她們
她們是一條條清澈的溪流，歡快地向前奔跑。水是那樣的清，一望即可到底�？珊镁安婚L，當(dāng)我們再看到她們時(shí)，已變得渾濁不堪，臭氣熏天，不再生機(jī)勃勃。由于人類的工業(yè)污染，她們的皮膚也被侵蝕得粗糙不堪，周邊的花草也已死去。
他們是樹木，它們是動(dòng)物，她們是溪流，這一切的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾祟悷o情地破壞著。難道這世上真的只會(huì)剩下最后一棵樹，最后一條河，最后一條魚嗎？
所以為了避免這一切發(fā)生，讓我們保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文11
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了，但我們卻沒注意，環(huán)境卻在迅速地破壞。地球上堆滿垃圾，我們怎么辦?難道像《機(jī)器人瓦力》上那樣移居月球，我們可不喜歡這樣!
還記得我去壩上草原，一些人在那夸獎(jiǎng)：“多美的草原呀!空氣新鮮，到處都是綠色……”可他們卻把塑料袋、快餐盒、餐巾紙、剩飯都扔在草地上，這么美的草原被他們破壞了!如果有一天，美麗的草原變得寸草不生，你是不是也會(huì)感到后悔?
記著在餐廳里的一次性筷子嗎?我國森林覆蓋不到百分之十四，卻是出口一次性筷子的大國!我想政府應(yīng)該下一條規(guī)定，不許使用一次性筷子，如果有人使用就罰他種一棵樹。這樣不僅沒人砍伐樹木，還有了一片森林!
小小的電池也有巨大的“威力”，媽媽對(duì)我說過：“一節(jié)電池爛在地里能使一平方米的土壤寸草不生，為什么不把它放進(jìn)該在的位置呢?經(jīng)過專業(yè)的處理會(huì)最大限度地降低電池的危害。”所以，媽媽總是把廢電池裝進(jìn)一個(gè)小布袋里，裝滿一袋就拿去銀座把它放到“廢舊電池回收箱”里。所以我從來不亂扔電池，因?yàn)槲抑溃右粔K電池會(huì)污染環(huán)境，樹木們就會(huì)死亡，樹木死亡了可愛的`小動(dòng)物也就死了，我可不希望那樣!
汽車實(shí)在太常見了，但也是污染環(huán)境的一種。汽車尾氣會(huì)破壞大氣層，形成“溫室效應(yīng)”，使氣候變異。現(xiàn)在我和離得近的幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在都一起拼車上學(xué)，本來是三輛車，送三個(gè)孩子，現(xiàn)在是一輛車送三個(gè)孩子，這樣減少了兩輛車排放的尾氣。
看了這些，我們也應(yīng)該知道，環(huán)境保護(hù)就在你我的舉手之間!我們這些小學(xué)生也應(yīng)該彎彎腰，撿起第一片紙屑就等于撿起一個(gè)文明!
保護(hù)環(huán)境作文12
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血換來的。掛上它是多么的光榮、自豪。我永遠(yuǎn)望不了那一天——10月13日，那時(shí)的我還是一名一年級(jí)的新生，這天我站在操場上，在我面前的是一名五年級(jí)的大姐姐，當(dāng)她用雙手把紅領(lǐng)巾熟練地掛在我脖子上時(shí)，我心中頓時(shí)覺得無比光榮，因?yàn)槲沂且幻鈽s的.少先隊(duì)員了。從此鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前，它時(shí)時(shí)告訴我要好好學(xué)習(xí)，要樂于助人，要熱愛集體……
如今每當(dāng)我看見別人在做好事，腦海里就會(huì)想起一件件往事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在家里閑著沒事便到樓下的公園里玩，這時(shí)我看見一位阿姨和她的女兒正坐在公園的長椅上吃早飯，當(dāng)阿姨吃好早飯時(shí)，將白色的塑料袋隨手扔在了地上，我看見這一幕時(shí)，我想起了紅領(lǐng)巾應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，我走了過去撿起了塑料袋。并跟阿姨說：“阿姨，公園里是不能亂扔垃圾的”，阿姨聽了連忙點(diǎn)頭，嘴里還說著：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，你真是一名保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生。”我聽了心里暗暗高興。
剛把這件事擺平時(shí)，對(duì)面又來了一位穿白色襯衣和黑色褲子的中年男人，他的嘴里還抽著一根香煙，只見他拿下香煙扔在了地上，還用一只腳踩了踩，我跑過去對(duì)叔叔說：“請不要亂扔煙頭”�？烧l知那位叔叔一點(diǎn)也不講理，還順口罵了我?guī)拙�。于是我和他講道理：“亂扔煙頭會(huì)引起火災(zāi)，還會(huì)污染環(huán)境......”到最后那位叔叔聽得不耐煩了，不情愿地?fù)炱鸬厣系臒燁^，扔進(jìn)了垃圾筒。匆匆忙忙地走了。
現(xiàn)在每天有紅領(lǐng)巾的陪伴，我過得快樂而充實(shí)，我感謝紅領(lǐng)巾，是它讓我健康成長，我一定會(huì)好好珍惜紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的美譽(yù)的！
保護(hù)環(huán)境作文13
我們共同生活在這個(gè)美麗的家園中，這是一個(gè)哺育我們成長的家園，我們在這個(gè)家園中度過了多少個(gè)春秋！如今家園被我們親手制造的垃圾所污染，你們是否覺得慚愧？同學(xué)們，為了家園的美麗、干凈；為了所有人的身體健康，就讓我用這篇作文來教你怎么做吧？
這個(gè)暑假學(xué)校倡導(dǎo)我們每天把垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶，讓小區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天，我吃完飯，看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前，我看了看垃圾袋，發(fā)現(xiàn)了果皮�！肮儆趶N余垃圾，那這些應(yīng)該也都是廚余垃圾吧。”我是這么認(rèn)為，同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，旁邊的督導(dǎo)員阿姨急忙走過來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，你分類錯(cuò)了！”她一邊夾起我剛才投放的`垃圾袋，一邊耐心地對(duì)我說：“你看，果皮是廚余垃圾，放到廚余垃圾桶里是對(duì)的。但廢電池是屬于有害垃圾，要經(jīng)過特殊處理，所以應(yīng)該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾，應(yīng)該投放到可回收垃圾桶里�！薄笆Ｏ碌氖强苫厥绽�，”我感激地說：“謝謝您，阿姨，我記住了！”因?yàn)檫@一次對(duì)垃圾分類錯(cuò)了，于是，我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。
之后的每一天，我都認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類，對(duì)垃圾分類的知識(shí)有了更深的了解。同時(shí)，我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當(dāng)然，我也開始小手牽大手，教會(huì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會(huì)正確垃圾分類，為保護(hù)小區(qū)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
同學(xué)們，你們也快快行動(dòng)吧！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文14
今天，我們小組開展了綜合性學(xué)習(xí)。我們把地點(diǎn)定在了溪水公園，那里不光風(fēng)景美，還有一條貫穿南北的廣利河——我們討論調(diào)查的重點(diǎn)。
活動(dòng)開始了，組長孫金萱帶領(lǐng)我和周偉旭負(fù)責(zé)采訪，劉若彤、張樂影負(fù)責(zé)記錄。明確分工后我們就行動(dòng)起來，第一個(gè)采訪的對(duì)象是一位阿姨。我們問：“阿姨，你知道廣利河以前是什么樣子嗎？”阿姨不加思索地說：“以前的廣利河又黑又臭，一串串氣泡從河底翻涌而來，難聞的氣味隨即飄散開。隨著水花翻濺上來的'是黑乎乎的水，水上面漂滿垃圾，看不見河岸在哪，簡直就是一條臭水溝�！蔽覀冇謫枺骸鞍⒁�，那您覺得現(xiàn)在的廣利河好不好，以后它還會(huì)變嗎？” 阿姨抬頭看了一眼碧綠的河水，笑瞇瞇地告訴我們：“現(xiàn)在的廣利河，與以前直接是天壤之別，你們看，現(xiàn)在的河水多清澈，周圍的空氣多新鮮。經(jīng)過政府大力安排的碧水藍(lán)天工程，使廣利河發(fā)生了翻天覆地的變化，給我們帶來了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，看，它現(xiàn)在多美�。∫院笏鼤�(huì)變得更美麗的。”最后，阿姨還語重心長地告訴我們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我相信你們會(huì)做得更好�！蔽覀冎x過阿姨，結(jié)束了采訪。
不能只說不做，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性。我們把河邊的垃圾用干樹枝撈上來，放進(jìn)垃圾袋里，又把人們隨手扔的垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾桶里，看到亂扔垃圾的人，我們趕緊過去制止。
一下午的時(shí)間很快過去了，雖然有點(diǎn)累，但我們很快樂。通過這一次綜合性學(xué)習(xí)，我懂得了隨便丟垃圾對(duì)環(huán)境的危害——碧水藍(lán)天會(huì)遠(yuǎn)離我們的。為了我們的身體健康，為了同一片藍(lán)天，我倡導(dǎo)大家：保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文15
旱災(zāi)，水災(zāi)，地震，有人認(rèn)為這是天災(zāi)，可我不認(rèn)同，我認(rèn)為這是人為因素造成的。唐山大地震，汶川大地震都是因?yàn)槿藗兺诘V，使得地底空虛，限了下去。
我給你們說一個(gè)真實(shí)的的事情。生物圈二號(hào)1991年，美國科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規(guī)模空前的“生物圈二號(hào)”實(shí)驗(yàn)�！吧锶Χ�(hào)”是一個(gè)巨大的封閉的'生態(tài)系統(tǒng)，位于美國亞利桑拿州，大約有兩個(gè)足球場大小。從外觀看，它很像科幻片里建在月球上的空間站。依照設(shè)計(jì)，這個(gè)封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、水、空氣與動(dòng)植物，甚至還有森林、湖泊河流和海洋。1991年，8個(gè)人被送進(jìn)“生物圈二號(hào)”，本來預(yù)期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存。但18個(gè)月之后，“生物圈二號(hào)”系統(tǒng)嚴(yán)重失去平衡：氧氣濃度從21%降至14%，不足以維持研究者的生命，輸入氧氣加以補(bǔ)救也無濟(jì)于事；原有的25種小動(dòng)物，19種滅絕；為植物傳播花粉的昆蟲全部死亡，植物也無法繁殖。事后的研究發(fā)現(xiàn)：細(xì)菌在分解土壤中大量有機(jī)質(zhì)的過程中，耗費(fèi)了大量的氧氣；而細(xì)菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過化學(xué)作用，被“生物圈二號(hào)”的混凝土墻所吸收，又打破了循環(huán)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：地球才是人類唯一生存的地方。
有人說可以到別的星球上去，這個(gè)想法很好，但是不太貼合實(shí)際。離我們最近的星球是月球�？稍虑虬滋斓臏囟却蠹s是一百零幾度，到三百三十度，晚上的溫度是零下一百五十度，到零下一百七十度。不太適合住人。就算找到一個(gè)星球可以住人，世界有六十億人口，能有多少人去呢？
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己，從小事做起，從身邊做起。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
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