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      2. 班會(huì)作文500字

        時(shí)間:2021-08-07 09:34:21 班會(huì) 我要投稿

        班會(huì)作文500字錦集七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的班會(huì)作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班會(huì)作文500字錦集七篇

        班會(huì)作文500字 篇1

          不知是誰喊了一聲:“各就各位,預(yù)備——”頓時(shí),教室里鴉雀無聲了。忽然,教室的門開了,班主任張老師和往常一樣面帶笑容地走了進(jìn)來。她還沒有反應(yīng)過來,就被噴過來的彩帶包圍了……

          在20xx年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了罕見的八級(jí)大地震,給國家和群眾帶來了巨大的災(zāi)難,一方有難、八方支援,全國各地的人民積極涌躍報(bào)名奔赴抗震救災(zāi)前線,我們班主任----張老師也參加了去重災(zāi)區(qū)援助的行列。

          記得二個(gè)月前的今天,在特殊班會(huì)上,我們都流著淚、靜靜地聽班主任張老師講述汶川地區(qū)小朋友的學(xué)習(xí)狀況:“他們?nèi)淌苤ビH人、朋友的痛苦,忍受著瞬間變成殘疾的痛苦,但他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。沒有教室,就撐個(gè)雨蓬;沒有課桌,就放在膝蓋上書寫;沒有椅子,就疊起幾塊磚瓦。為了學(xué)習(xí),災(zāi)區(qū)的學(xué)生不怕蚊蟲的叮咬、不怕缺電缺水,三、四個(gè)人合看一本教課書!倍嗝创萑藴I下又振奮人心的場(chǎng)面啊!在班會(huì)結(jié)束時(shí),張老師說:“同學(xué)們,明天我將要離開你們一段時(shí)間,我也要去幫助災(zāi)區(qū)的孩子重建家園、重建學(xué)校。”我們聽后,紛紛捐出了平時(shí)的“零花錢”,有幾名同學(xué)還特意趕回家,捧出了一摞摞少兒圖書給張老師,讓她轉(zhuǎn)交給災(zāi)區(qū)的學(xué)生,表達(dá)我們的心意。張老師噙著淚花說:“同學(xué)們,我一定把你們的祝福帶給汶川的小朋友們……”

          今天,還是在特殊班會(huì)上,根據(jù)班長(zhǎng)的安排,我們不僅要隆重歡迎班主任張老師載譽(yù)而歸,還要成立一支“災(zāi)區(qū)志愿抗震服務(wù)隊(duì)”, 并請(qǐng)張老師做輔導(dǎo)員,繼續(xù)為災(zāi)區(qū)的建設(shè)盡一份力量。

        班會(huì)作文500字 篇2

          每個(gè)學(xué)校都會(huì)立一節(jié)班會(huì)課,班會(huì)課的用途是什么呢?這是總結(jié)上個(gè)星期里,我們班的同學(xué)所表現(xiàn)的事做個(gè)總結(jié)。也包括很多,本班和別班的對(duì)比,或者本班同學(xué)哪做得不好,都會(huì)提出來,讓我們加一個(gè)改正。然而這節(jié)班會(huì)課,老師并沒有將這些事,而是對(duì)我們上次考試退步,給我們分析不足的地方,讓我們加以改正。

          這節(jié)班會(huì)課讓我受益匪淺,我們班的班主任有事出去了,于是英語老師過來組織這個(gè)班,英語老師平?雌饋硗吞@的,可是她一嚴(yán)肅起來,比任何老師都要嚴(yán)格。老師對(duì)我們說,我們第一次考試的全班平均分在69分,而第二次的考試卻退步了五分,這五分里,包含多少個(gè)同學(xué)退步。

          我們每個(gè)人都沉默著,教室里特別安靜,所有的同學(xué)都意味到這個(gè)事情的嚴(yán)重性,似乎都在沉默反思。老師說,英語平均分為56分,在整個(gè)同年級(jí)中排行倒數(shù)第三。這個(gè)成績(jī)對(duì)我們來說是很差的,老師問我們,導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因是什么,聽到后,我們不禁議論了幾句。

          英語老師嚴(yán)肅地看著我們,突然說道:“你們之所以會(huì)退步這么多,是因?yàn)槟銢]有別人班同學(xué)那么努力,平常在上課時(shí)后開小差,說笑話,甚至是睡覺。你們回家后有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎?”我想,很多同學(xué)回去后,應(yīng)該都是玩耍,老師很生氣,我們很慚愧,學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們都不重視,誰替我們重視呢?

          在后來,老師告訴我們,以我們這樣的成績(jī),想要上初中都難,我想,確實(shí)是,連及格線都不到,要怎么上初中?現(xiàn)在想想心里也挺涼的,我想,為了上初中,我起碼要努力拼幾把,至少為以后努力努力,不勤奮怎么進(jìn)步,別人班的同學(xué)怎么努力,為什么我們不努力呢?從這里,我看出我們班為什么退步這么多,因?yàn)槲覀儾慌,為了下一次進(jìn)步,我們真得努力努力了!

        班會(huì)作文500字 篇3

          上語文課的時(shí)候,老師利用這節(jié)課的時(shí)間給我們講了人生哲理,使我有些明白父母的良苦用心。

          老師給我們講,我們應(yīng)該體諒父母;父母是讓我們來這里學(xué)習(xí)的,不是讓我們來這里玩的.。再一個(gè),就是學(xué)習(xí);我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能抱怨,也不能埋怨別人,而且還不能逃避。

          老師告訴我們,他的父母都是靠買蘋果來掙錢的,但是這幾年不好掙錢,下里一場(chǎng)冰雹,就把樹上的蘋果都打爛了;家家戶戶都在賣蘋果,買蘋果的人多,所以錢不好掙,所以他們每天早早的就起來開著三么車,就到集市上去買蘋果,每到吃午飯的時(shí)候,賣蘋果攤的旁邊有很多飯店,他們都舍不得花錢去吃飯,有幾個(gè)人就每天吃泡面,就是為了掙錢就吃泡面。

          老師講完后,我的心靈被受到了打擊。父母怎么這么辛苦,我一直以為他們只愛弟弟不愛我,也不關(guān)愛我,但聽老師這樣講,父母是愛我們的,是因?yàn)樗麄兠Σ挪粣畚覀。我有沒有關(guān)愛過他們?有沒有在學(xué)習(xí)上愧疚過他們?這些問題是因該好好的想想了,父母的這些努力難道都是為了我們嗎?是的,他們不為我們,我們?yōu)槭裁磿?huì)豐衣足食。我真的太愧疚他們了!剛有弟弟的時(shí)候,我就覺得他們不愛我,所以我就在我生病的時(shí)候,乘機(jī)抓住他們的把柄。然后,我就放肆的享受我的美好時(shí)光。

          上一次,我生病了。我回到家輸液去了,第二天我就和媽媽爸爸吵了起來,我還用我的生命威脅他們,讓他們擔(dān)驚受怕,三天兩頭的就跟他們吵架,讓他們總是為我著急,有時(shí)候我對(duì)他們不滿的時(shí)候,我就會(huì)“耍大招”,讓他們丟臉,但是今天我明白,父母是愛我的,他們?yōu)槲业母冻,卻都讓我轉(zhuǎn)成恨了。我愧疚他們!

        班會(huì)作文500字 篇4

          昨天下午的班會(huì)上,教室中籠罩著一種從未有過的沉寂。這次期中考試,一向各方面都很優(yōu)秀的九年級(jí)三班,總評(píng)成績(jī)竟是名列后茅!班主任在講臺(tái)上分析著那考的一塌糊涂的糟糕成績(jī),每一個(gè)同學(xué)都能聽得出班主任的話中充滿了失望,充滿了對(duì)同學(xué)們成績(jī)的失望。說著說著,一向很堅(jiān)強(qiáng)的班主任竟然哭了,我不知怎地,心中一振,那種感覺說不出的難受。我知道老師心中那份苦楚,對(duì)同學(xué)們殷切的期望換來的卻是沉重的失望。

          我想,作為九年級(jí)三班的每一個(gè)成員,都應(yīng)該反思反思,就像班主任平時(shí)說的那樣:“班級(jí)總體成績(jī)的好與差是和班級(jí)的每一個(gè)成員有關(guān)系的,只有每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習(xí)放在心上,并盡自己最大的努力來提高自己的成績(jī),不斷進(jìn)步,班級(jí)的總體成績(jī)也就上來了!

          是啊,的確如此,我想對(duì)老師說;“老師,這一次期中考試我們班成績(jī)不理想,我想下一次不會(huì)再重蹈舊轍,不會(huì)再讓悲劇重演。其實(shí)我們并不比別人差,只是我們沒有足夠認(rèn)真。跌到了,再爬起來,相信我們九年級(jí)三班不會(huì)就這么容易被打倒!看,每一個(gè)同學(xué)都在暗下決心,勇往直前,相信九年級(jí)三班,也相信每一個(gè)同學(xué),離‘東山再起’的那一天不會(huì)太遠(yuǎn)了。一次的成功并不代表永久的勝利,相反,一次失敗也不代表永久的淪陷,只有勝不驕,敗不餒,愈挫愈勇,才是最重要的!”記得老師常說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兙蛷默F(xiàn)在做起,總有一天會(huì)“后來者居上”,珍惜時(shí)間莫再貪玩,不要等到緊要關(guān)頭才“方悔讀書遲”,留下“徒傷悲”的哀嘆!

        班會(huì)作文500字 篇5

          今天下午我們班開了一次主題班會(huì),主題是“中華古詩經(jīng)典誦讀”,主持人是張泉穎和郭佳昊。

          開始了,只見大屏幕上寫了“六一班中華古詩經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”幾個(gè)大字。開始表演了,首先上場(chǎng)的是賈天浩那組,他們背誦的是《游子吟》這首詩,詩背完了,聽了他們充滿了對(duì)母親的濃濃愛意之情后,我們情不自禁的鼓起了掌。最有趣的還是高家棟那組,他們的詩是送別詩,當(dāng)李昊背到《贈(zèng)汪倫》的時(shí)候,他那有趣的腔調(diào)把所有人都逗笑了,連平時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅的李老師都笑了呢!最后,他們組還加了一個(gè)超級(jí)搞笑的動(dòng)作,連前來審視的老師們都笑了。說了這么多,該講講我們組的事情了,我們走上臺(tái)去,望到下面的同學(xué)都看著我們,我不由得緊張了起來,為自己捏了一把汗,生怕出錯(cuò),但還是大聲背誦了起來,,可能是因?yàn)榫o張的緣故吧,背出來的節(jié)奏都有點(diǎn)快,完全不像背誦,而是像平常背書那樣,老師一一糾正了我們,經(jīng)過老師的糾正,我心里一點(diǎn)都不緊張了,便自信地背誦完這幾首詩,隨后便迎來了陣雨般的掌聲。但我認(rèn)為我這次背誦還有些缺點(diǎn),是:沒有為這幾首詩做一些總結(jié),背誦的感情也沒有到位,我以后會(huì)改正這些錯(cuò)誤的。

          班會(huì)結(jié)束了,經(jīng)過這次班會(huì),我深深地感受到了我自身的不足之處,以前我一直都在別人身上找錯(cuò)誤,卻從沒意識(shí)到自己的不足,我以后一定會(huì)加倍努力,為將來能夠成為祖國的棟梁之才而奮斗!

        班會(huì)作文500字 篇6

          上課鈴聲響了,這節(jié)課是我第一次主持班會(huì),雖然我和田卓爾早已有了充足的準(zhǔn)備,但我還是有些緊張。我和田卓爾最后檢查了一下幻燈片,田卓爾神態(tài)自若,看起來似乎已經(jīng)很有信心了,我這才稍稍感到一絲輕松。

          教室里已經(jīng)十分安靜,連呼吸的聲音也清晰可聞。同學(xué)們都用期待的眼睛看著我們。我深吸了一口氣,開始了班會(huì)演講。我先給同學(xué)讀了一段資料。在平時(shí),我讀文章一向是粗心大意的,但是今天,我是在全班同學(xué)面前主持班會(huì),容不得我一個(gè)口誤!我的眼睛緊盯著電腦屏幕,不希望把資料讀錯(cuò),盡管資料我讀過多遍了,可我還是放不下我那顆忐忑不安的心。偶爾,我也會(huì)抬頭看一看同學(xué)們,他們似乎都聽得很認(rèn)真,真讓我長(zhǎng)出了一口氣,我真是信心大增。接著,我給同學(xué)們看了視頻,在這段時(shí)間里,我心里也默默地準(zhǔn)備著后面的內(nèi)容。放完了視頻,同學(xué)們?nèi)杂行┮猹q未盡,要求我們?cè)俜乓欢巍N铱戳丝刺镒繝,有些不知所措,他聳聳肩,急忙說:“接下來我們開始搶答!蔽壹泵ψx題,這時(shí),我已不再感覺緊張了,每當(dāng)我讀好一道題,同學(xué)們都刷刷地舉手,感覺自己好像一個(gè)正在講題的老師。五道題目很快就搶答完了。我感到一陣輕松,前面的緊張?jiān)缫鸦绎w煙滅,這時(shí)心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感。

          這次班會(huì)畫上了一個(gè)成功的句號(hào),也在我的初中生活中畫上了鮮亮的一筆,從此我有了勇氣迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲覉?jiān)信,自己是最棒的。

        班會(huì)作文500字 篇7

          星期一下午,我們要開一次歡慶中秋的主題班會(huì)。我剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)黑板上曾老師已經(jīng)寫好了“歡慶中秋”這幾個(gè)字。曾老師轉(zhuǎn)過身來對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,快去洗手吧,班會(huì)一會(huì)就開始了!比嗔⒖谭序v起來,擠著沖出了班級(jí)。

          班會(huì)開始了,首先,胡詩睿給我們大家講了“嫦娥奔月”的故事 。同學(xué)們突然安靜下來,教室里靜得出奇。同學(xué)們都好像在等待什么爆炸性新聞似的,一雙雙眼睛隨著胡詩睿的身影不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。

          接著,該我上臺(tái)了。我朗誦的是“蘇仙”蘇軾的詩《中秋月》!澳涸剖毡M溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看!边@時(shí)我仿佛看見圓月漸漸升高,它那銀盤似的臉,流露出柔和的笑容。嫦娥正氣象著玉兔在廣寒宮散步呢。

          最后曾老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在可以開始交換月餅了”。班里立刻熱鬧起來。有的坐在座位上舉起了剪刀手;有的已經(jīng)瘋狂地跳起來;有的高興過度的兩個(gè)人抱在了一起。同學(xué)們一把抓起月餅在過道里像小老板一樣做起了月餅交易。交易結(jié)束,同學(xué)們各自拿著月餅回到座位開始津津有味地吃了起來。男孩子們不顧形象的一手拿著一個(gè),大口大口的吃著;女孩子們?yōu)榱吮3质缗男蜗笠恢皇帜弥嘛炐】谛】诘慕乐,一只手接著掉出來的月餅渣?/p>

          多么難忘的一次班會(huì)啊,讓我學(xué)到了知識(shí),我真的還想再開一次這樣的班會(huì)。

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