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那些閃亮的日子作文800字（通用17篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的那些閃亮的日子作文800字，希望能夠幫助到大家。
那些閃亮的日子作文800字 1
又值冬季，窗外的落葉已不知是多少次落下，站在窗前，看著這些飛舞的精靈，一些事，一些人，如潮水般涌上心頭。
在尚美的日子是充實(shí)的。每天早晨，我們的瑯瑯讀書聲便飛揚(yáng)在學(xué)校的各個(gè)角落，引來(lái)草坪上的小羊一家抬著頭仔細(xì)地聽著。每一節(jié)課，都有我們敬愛的老師帶著我們暢游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略古詩(shī)的神韻，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，體會(huì)異國(guó)的文化情調(diào)……課間休息時(shí)，我們快樂(lè)地討論，笑聲經(jīng)久不散。那時(shí)的我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛挥小跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛國(guó)赤子之心；有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志；有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。那時(shí)的我是個(gè)脆弱的孩子，而老師像一盞明亮的燈指引我無(wú)助的靈魂，教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者。因?yàn)閯倮?喜悅只屬于生活的強(qiáng)者，所以一路走來(lái)，我都在踐行老師的教導(dǎo)，努力地讓自己變得更勇敢，更強(qiáng)大。深深地感謝初中三年給我傳道授業(yè)解惑的老師，天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
在尚美的日子是幸福的。我的身邊有著一群充滿朝氣的朋友，友誼使我們追逐夢(mèng)想的心緊緊地挨在一起。成功時(shí)，我們一起歡呼，一起開懷大笑，分享每一份喜悅，用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。失敗了，我們也不沮喪，不氣餒。還記得朋友們把寫滿安慰的紙條從走廊的那一頭傳到我手里時(shí)，那份感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)凝噎，至今記憶猶新。深深地感謝初中三年陪我一起成長(zhǎng)的朋友，你們的安慰，鼓勵(lì)，如三月的春風(fēng)，溫暖怡人；你們的寬容，照顧，讓我不再覺(jué)得孤單。也許友誼就像一輛火車，在它靠站時(shí)，我們會(huì)下車，會(huì)揮揮手，踏上各自的路，但請(qǐng)相信，我們并沒(méi)有分離，只是，時(shí)光被擱淺了，總有一天我們還會(huì)重逢。
仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我的初中生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。一直很喜歡一句話“如果我們都是孩子，就可以在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那永不老去的故事，一邊慢慢皓首。”可時(shí)光卻總是偷偷的溜走，我們只是一直在不斷地與時(shí)間打招呼。過(guò)去的東西也許不會(huì)再回來(lái)，但是我們擁有那永不老去的故事，美好的故事是時(shí)間送給我們的禮物。在母校成立10周年之際，也將這份禮物送給它的創(chuàng)造人——高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校，愿母校的明天更輝煌！
那些閃亮的日子作文800字 2
漫漫夜幕下，總有幾個(gè)明亮的瞬間流淌在記憶的長(zhǎng)河里。這便是記憶中閃耀的剎那。
軍訓(xùn)最后一晚的聯(lián)歡晚會(huì)上，漆黑的夜幕籠罩著整片操場(chǎng)。幾盞路燈散發(fā)著奪目的白光，映照了臺(tái)上堅(jiān)定的面龐。他們朗誦著那首排練了許久的詩(shī)稿，在聽聞得了一等獎(jiǎng)后，驕傲地雀躍。那是少年們記憶中的閃耀。
七月伊始，我便提筆著手寫這篇詩(shī)稿。我題詞書桌前，熟慮良久，提起手中的筆寫了兩行，回頭讀來(lái)又覺(jué)表達(dá)缺乏情致，匆匆劃掉，扔下手中的筆。既為軍訓(xùn)所需的詩(shī)稿，寫的當(dāng)然不是小家碧玉的柔情，卻要少年宏圖大展的豪情。初三學(xué)子，不得不面臨物競(jìng)天擇的規(guī)則。有累有傷，也會(huì)有刻骨銘心的彷徨。可他們不會(huì)放下憧憬和夢(mèng)想，不懼風(fēng)雨，苦讀寒窗。想到這里，我提筆寫下“在路上，我們有過(guò)累，有過(guò)傷，也曾有過(guò)刻骨銘心的彷徨。不曾有的'，是放下心中的希望，放棄支撐心房的夢(mèng)想。受過(guò)的苦自己扛，不懼風(fēng)雨才屬實(shí)中兒郎。”我把這段文字記入備忘錄，閑暇之余便拿出修改，一次次的遣詞造句，每個(gè)字的定奪取舍，每一句的對(duì)偶平仄押韻，都經(jīng)過(guò)了大量資料的查閱和斟酌。這是對(duì)于初三精神狀態(tài)一個(gè)飽滿的橫切面。少年啊壯志在胸，賦首詞讓人感動(dòng)。等到亦將她的定稿發(fā)來(lái)，又進(jìn)行一次整合，刪減了許多。加上陳老師的敲定，便是聯(lián)歡會(huì)上的朗誦稿。
每天沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練后，又要加增一個(gè)多小時(shí)的排練。天天如是。我們不得不拿出剩余的全部精力在排練上。看著所有人面露倦容卻嘶聲吶喊，炙曬的得泛紅的臉龐沁出顆顆汗珠，不由得感動(dòng)。終在聯(lián)歡會(huì)那夜以壓軸的節(jié)目呈現(xiàn)給全校師生。夏夜是清涼的，可在臺(tái)下候場(chǎng)的我手心卻沁出了汗。懷揣著首次作領(lǐng)誦的無(wú)比緊張上了臺(tái)。耀眼的冷白路燈撒在臺(tái)下人的臉上，我看見他們都微笑著盯著我們。舞臺(tái)上暖黃的燈光晃在我臉上，我深深吐納一口氣，把情緒定格在寫詩(shī)稿時(shí)的昂揚(yáng)。最終一曲歌畢，臺(tái)下的掌聲出乎意料地?zé)崃�。我開心地笑著，享受著這份贊揚(yáng)和祝福。舞臺(tái)上明亮的燈光照在每個(gè)人的臉上，我們的笑容也是那么明亮。臺(tái)下人熱烈鼓掌的響聲，臺(tái)上人洋溢著驕傲的笑容，是我記憶中無(wú)以復(fù)加的閃耀。
生命之所以偉大，是因?yàn)樯飼?huì)有多少一瞬，總是令人念念不忘。這些念念不忘連接在一起，便是閃爍的星芒�？v然隔海隔山，卻依舊流淌著，這些回憶一直閃耀著。
等到秋葉終于金黃，等到華發(fā)悄然蒼蒼。記憶中的這些片段仍舊閃爍著奪目的光芒以至于不論過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間那種感動(dòng)，那種驕傲都難以忘懷。
那些閃亮的日子作文800字 3
晴好的春日，透明的陽(yáng)光掠過(guò)發(fā)梢，抖落了一冬的塵埃。我沿著綠意盎然的街道漫步，看群群孩子楊著天真純潔的臉龐嬉笑、打鬧，他們的樣子，讓我不自覺(jué)地想起我們那些——閃亮的日子。
我們閃亮的日子，猶如天空五彩的風(fēng)箏，載著我們美好的理想高高飛揚(yáng)，"你長(zhǎng)大想做什么？""我 想做一個(gè)動(dòng)物園飼養(yǎng)員，給動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。""我想當(dāng)寫童話的'作家，就像安徒生那樣，用筆編織一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)。"朋友，你還記得么？那樣安寧的午后，兩個(gè)稚氣未脫的小女孩蹲在街道旁的樹蔭下，用手中的餅干喂螞蟻時(shí)的談話。那時(shí)的我們，一邊笑一邊暢談未來(lái)，明天永遠(yuǎn)都是那么光明。夕陽(yáng)西下，我們互相勾住的手指的影子，那么清晰地映在地上。"長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想，好么？""好，一定！"那些諾言，你還記得么？那些閃亮的日子，你還記得么？
我們閃亮的日子，猶如雨后七色的虹，定格在記憶的相冊(cè)中。朋友，謝謝你，當(dāng)有烏云遮蓋住頭頂?shù)年?yáng)光，你一直在我的身旁。那次競(jìng)選失利，從臺(tái)子上走下來(lái)，強(qiáng)忍在眼眶里的淚水終于還是不爭(zhēng)氣地決堤了。你默默出現(xiàn)在幕后，安靜地抱住我，任我涕泗橫流，輕輕地一聲："別哭了，還有我呢！"一切痛苦難耐在那一刻煙消云散。如果時(shí)間可以靜止，我真希望，一直這樣下去。朋友，是你陪我度過(guò)黑夜，讓我相信它們始終是閃亮的日子，讓我相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。那些閃亮的日子，我們牽手一起走過(guò)。
我們閃亮的日子，猶如曇花，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻是那么輝煌地存在過(guò)。時(shí)光荏苒，我們馬上將要邁入高中的大門，迎接人生新的挑戰(zhàn)。2010年的春天，我們?cè)谝黄饖^斗；2010年的秋天，我們又在哪里？在我最想放棄的時(shí)候，是你們?cè)谖叶吅凹佑停辉谖易钍б獾臅r(shí)候，是你們對(duì)我說(shuō)"你能行"；在我最孤獨(dú)的時(shí)候，是你們想方設(shè)法讓我開心；在我最無(wú)助的時(shí)候，是你們像陽(yáng)光一樣給予我溫暖……這些種種，這些閃亮的日子，我又怎么會(huì)忘記？打開心靈深處的記憶匣子，把你們連同這些美好的記憶，同春日的櫻花瓣一起，深藏心底。
耳邊小孩子嬉笑的聲音，久久不散。我把手伸向太陽(yáng)，它一定看到了我們這些閃亮的日子，對(duì)么？
那些閃亮的日子作文800字 4
總以為，蘆荻花開，時(shí)光忘卻駐足等待，自去追逐它的繁華，它的遠(yuǎn)方。那些熠熠生輝的文字，在歲月的轉(zhuǎn)角漸行漸遠(yuǎn)，為眾人遺忘，卻為我所信仰。
不知何時(shí)起，我便對(duì)文字情有獨(dú)鐘，分外執(zhí)著，像是前世未了的牽絆，留著今生用一世償還。
最喜歡的，便是坐在夏夜里。蟬聲陪伴著風(fēng)輕漾，似漣漪在蒼穹之下蕩起波浪，繁星點(diǎn)綴著夜的孤獨(dú)，絲絲書香盈滿心房。漫溯進(jìn)鐫著太多往昔的紫陌紅塵，林徽因筆下的萬(wàn)古人間四月天鋪陳開滿目的溫柔，三毛癡戀一生的撒哈拉大漠繪就燃進(jìn)罅隙的力量文學(xué)似飄浮進(jìn)我生命中的云，非傾吐雨水非掀起風(fēng)暴，卻給我昏黃而枯燥的天空增添了旖旎的色彩。蟬聲已微，書香猶存，不知不覺(jué)中夜已沉沉入睡，只剩下燈光映在書背上的點(diǎn)點(diǎn)眷戀，留下一串燦爛卻不奪目的回憶。
風(fēng)默默地站在路口，月光在用燈盞敬酒，花開不燥的夏夜，溫柔而緘默的.字句駐足心間，灼灼其華。
夏夜里的暢想，大抵也是閃亮著詩(shī)意的。
在某一個(gè)時(shí)間的節(jié)點(diǎn)，書中的某個(gè)章節(jié)便會(huì)星火燎原，將我的孤獨(dú)用熱情填滿。在湘西古鎮(zhèn)的流水上泛舟，便會(huì)憶起沈從文筆下滿溢溫柔的邊陲小鎮(zhèn)；漫步于傍晚鄉(xiāng)下的炊煙，耳畔仿佛又響起垂老的福貴那沙啞的嗓音，隨悠揚(yáng)的晚煙隨風(fēng)飄蕩；放眼瞭望廣袤無(wú)垠的黃土高原，依稀看見少平迎著一輪落日傲然而立，遠(yuǎn)方傳來(lái)信天游熟悉的曲調(diào)。無(wú)論是在湛江畔、烏鎮(zhèn)旁、亦或是山東高密、塞北大漠，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，總是流連于寫滿往昔春秋的紙頁(yè)，在時(shí)光的淘洗中繾綣于心，流瀉出樸實(shí)而又溫暖的光暈。在這樣的夜晚，一切喧囂，似乎都是罪過(guò)。
如今我已慢慢地長(zhǎng)大，書亦成了我生命里斑斕的畫本，從未褪色，從未殘破。捧卷在手，總會(huì)有一種滿目青山，胸懷江河的大氣，即使在孤寂的夜，心中也總能亮起一盞不滅的燈。
梭羅曾言：大多數(shù)人生活在平靜的絕望中，當(dāng)他們進(jìn)入墳?zāi)箷r(shí)，他們的歌還沒(méi)有唱出來(lái)�；厥桩�(dāng)下，有多少人習(xí)慣了讓夢(mèng)想無(wú)助流浪，讓精神一貧如洗，在銅臭和欲望中迷失，忘記了面具下自己真實(shí)的臉，在庸庸碌碌的塵世間麻木著，頹喪著，踽踽獨(dú)行？
我想，假若他們的生命里能夠長(zhǎng)久留駐一抹書香，生命里大抵就會(huì)多一份穿透云層的閃亮，一份晚風(fēng)的清涼；淡然的生活，也會(huì)因此多了一份詩(shī)韻--那心弦上的一曲皈依。
在人生這趟晝夜交替的輪班中，總有一縷書香溫暖著心扉，驚艷了時(shí)光。因?yàn)橛兴�，我的日子，便如此閃亮。
那些閃亮的日子作文800字 5
閃亮，是星夜點(diǎn)點(diǎn)的寒光，是鉆石所耀出的璀璨光芒，是微風(fēng)徐來(lái)湖面的波光粼粼，是……平常的閃亮能引人注目，但，意義非凡的“閃亮”卻能給人心靈的震撼。
春，是播種的季節(jié)，是勞作的季節(jié)，是閃耀著“閃亮”的季節(jié)。媽媽驅(qū)著車帶我回到鄉(xiāng)下看望外婆。到了鄉(xiāng)間，車便駛不進(jìn)去了，我們只好沿著彎彎曲曲的田壟漫步�？�，那一片水田，已插好了大片秧苗，在陽(yáng)光的折射下，愈發(fā)顯得嫩綠，正泛著綠的閃亮�？窗�，勞作的人們手腳是多么利索，一挖一插，真有趣。
“外婆，您也在插秧��！”“嗯�！奔�(xì)看，外婆單薄的衣裳早已濕透，額頭也密密滲出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，聚集、聚集，終于形成了一顆飽滿的'汗珠。在陽(yáng)光的映襯下，折射出鉆石般的光芒，緩緩地，閃亮般從外婆黝黑的臉頰滾落，還留下了一條閃亮的尾巴，真閃亮。再望望水田，外婆已解決了大部分秧田，還留下一塊小小的空白，哈哈，正合我意�！巴馄�，您看您都忙活這么久了，要不，我來(lái)幫幫您？”我略帶討好地向外婆說(shuō)道�！安恍�，你沒(méi)有干過(guò)這個(gè)，種出來(lái)的糧食肯定不能吃，最重要的是，累。”外婆警覺(jué)地說(shuō)著。“好，暗的不行來(lái)明的，外婆真狡猾！”我在心里恨恨地想著�！安灰揖褪且獛湍逖砺�。”于是，我與外婆開始了我的大招——軟磨硬泡。最終，外婆無(wú)奈地?cái)∠玛噥?lái)。
“好好，讓你過(guò)把癮，不過(guò)你要聽我指揮，認(rèn)真插秧！”“好好好，絕對(duì)認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)�！蔽业难劬Ψ懦鼋鸸狻＝又�，我躍躍欲試地挽起袖褲，慢慢下著水田。呀，水田底下怎么全是爛泥，已到膝蓋，這真是“寸步難移”。于是，外婆開始手把手地教我�！安逖硪笫殖鲅恚沂植逖�。而且秧苗的根插進(jìn)泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收。”我仔細(xì)地聆聽著，但當(dāng)我用右手的拇指和食指夾住秧苗插進(jìn)泥里，秧苗就像一把傘似的立即散開了。“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”外婆恨鐵不成鋼地說(shuō)。無(wú)奈的我只好又重新開始了。
“插啊插，媽呀，這怎么才弄完這么點(diǎn)，我的背都已經(jīng)酸得直不起腰，我都快成駝背了，小腿的肌肉都繃得酸得要命，手都不聽話地抖著，衣袖已被汗?jié)�，混著泥水。一顆顆晶瑩剔透的汗珠從臉頰滾落，剎那，如顆顆鉆石般閃亮，震撼著心靈。沒(méi)錯(cuò)，這是辛苦的汗水，這是勞動(dòng)的汗水，這是閃亮的汗水，這就是閃亮！
那個(gè)閃亮的日子，我感受到了閃亮！
那些閃亮的日子作文800字 6
我雖不富甲天下，卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天和夏日。 ——梭羅
期末考試那幾天，我的情緒一度低迷到了極點(diǎn)，似乎全世界都在跟我作對(duì)：模擬考慘遭滑鐵盧；第N次被班主任當(dāng)眾批評(píng)；媽媽又突然檢查出得了癌癥……自己仿佛身處崩潰的邊緣，腳下就是無(wú)底的深淵。風(fēng)吹落花，雨打殘荷，唯有寂寞伴我，悲苦伴我，便縱有千般愁緒，更與何人說(shuō)？
偶然看到星座書上寫著："2011是考驗(yàn)天秤座耐性和承受能力的一年，大大小小意外的發(fā)生會(huì)讓你措手不及，折磨著你的神經(jīng)，但只要拿出足夠的毅力面對(duì)，事情總會(huì)過(guò)去。"我的嘴角很牽強(qiáng)地?fù)P了揚(yáng)，笑容泛著苦澀。或許，它說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。那天的我，就像被幽魂俯身了一般，只是呆呆的坐在位置上看書。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的反常，更沒(méi)有聽到一句略帶關(guān)心的問(wèn)候。世界于我而言，暗淡無(wú)光。
當(dāng)這一天即將接近尾聲的時(shí)候，電話響了，話筒那頭傳來(lái)媽媽*的問(wèn)候："瑩瑩，最近還好嗎？"我隱忍的悲痛如開閘的水一般噴涌而出，把這幾天來(lái)遭遇的事都告訴了她。媽媽默默地聽著，最后也只能嘆了口氣，說(shuō)："唉，也怪我身體不好，讓你擔(dān)心了。不過(guò)媽媽相信你，你能挺過(guò)去的。"簡(jiǎn)短的一句話，卻如同一記重錘敲醒了我。以前的我不是這樣的，那個(gè)總是吹噓自己心理素質(zhì)好，難過(guò)只會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地跟著，頂多半天就會(huì)灰飛煙滅，一樂(lè)觀起來(lái)就嘻嘻哈哈的傻小孩哪里去了？這一想，便覺(jué)得受到了莫大的鼓勵(lì)，充滿斗志的我又回來(lái)了，我要自己照顧自己，不要讓媽媽擔(dān)心。
第二天起床，感覺(jué)整個(gè)世界都是新的，沖著鏡子里精神飽滿的自己說(shuō)一聲加油，昂首闊步上學(xué)去。一走進(jìn)教室，迎面而來(lái)的是同學(xué)們的笑靨，回響耳邊的是同學(xué)們朗朗的.讀書聲，正在掃地的前同桌向我道了聲早安，我也沖她會(huì)心一笑。是的，我沒(méi)有理由不快樂(lè)，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。我的每一天，依然閃亮。
生活丟給我們兩道選擇題，一是快樂(lè)，一是不快樂(lè)。你選擇了快樂(lè)，你就選擇了陽(yáng)光，選擇了溫暖，你的每一天都是閃亮的日子。唯有快樂(lè)，才能減輕生活附加給你的疼痛。堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，或許就能等來(lái)云開日出的那一天。相反，如果你選擇了不快樂(lè)，你的耳朵將會(huì)失聰，你的眼睛將會(huì)失明，你的世界，布滿陰霾，你活得消極又沉悶，生的樂(lè)趣，將被你一點(diǎn)一點(diǎn)活埋了。
我們同樣不是富裕的人，卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的日子。
那些閃亮的日子作文800字 7
日動(dòng)影移，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝，溫柔而蒼涼。青春的巴士，不知在何時(shí)已經(jīng)啟程，也不知會(huì)在何時(shí)慢慢地剎住車……總是一心向前，尋覓著前方最閃亮的日子，不經(jīng)意回頭望望，原來(lái)，那么多日子已經(jīng)翻過(guò)了，人生已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了……只是，那些閃亮的日子，不知你我還記得嗎？
陽(yáng)光緩緩流淌過(guò)葉隙，被手指剪裁成一閃閃泛著金光的羽翼，微風(fēng)輕輕撩起耳旁的余發(fā)，裹含著一抹淡淡的花香，沁入了心扉，迎面灑下了朵朵桂花，金黃的花瓣劃過(guò)我的心，我想伸手將它們一一接下。這寧?kù)o的氣息下一秒?yún)s被你的嬉笑聲打斷。循聲望去，映入眼簾的便是你明媚爽朗的笑容，我與你便相遇在這清新的.季節(jié)……大千世界中，你我相遇便是一種緣分。
你是個(gè)大大咧咧的女孩，總是習(xí)慣一副沒(méi)心沒(méi)肺，一臉陽(yáng)光的模樣，總喜歡在別人面前裝賣瘋顛，然后逗得自己都笑到了地上，連起身的力氣都沒(méi)有了。那時(shí)的我們一起詮釋青春，一起豐富友情，一起在窗前哼著似懂非懂的流行歌曲。在這如花的日子里，我們帶著閃著金光的青春，讓活力彌散開來(lái)。不經(jīng)意間便與初三相遇，就似那時(shí)與你的相遇，因此，與你的離別也變得匆匆。
窗外，泛著金黃的枯葉掛在枝頭，搖來(lái)，晃去，似乎在警示我，初中年華已所剩無(wú)幾，我與你在一起的日子也在一天天的減少。一日，我們談起畢業(yè)后的去向，你說(shuō)你想去英國(guó)，那里的天空才真正適合你。似乎一談到英國(guó)，你就異常地激動(dòng)，差點(diǎn)兒在眾目睽睽之下跳起來(lái)。我望著瞬間變成話嘮的你，心不禁微微一顫，輕聲嘟囔道：“這樣，我們見一面都很難了吧�！毕惹斑�在講述著英國(guó)哪哪好的你，頓時(shí)安靜了下來(lái)。
是啊，畢業(yè)后，我們很難再見面了吧，我真的好怕我們兩個(gè)會(huì)分開，好怕你會(huì)在不知不覺(jué)中淡出我的世界。只怪一切來(lái)得太快，去的也太快，叫我還來(lái)不及享受與你在一起時(shí)那些閃亮過(guò)我整個(gè)青春的日子……也許，每一次的相遇，美好總是短暫的，而后就是去如風(fēng)，念如夢(mèng)了。只是慢慢懂得了珍惜二字，慢慢地不再一昧向往未來(lái)，慢慢地暗自感慨那些錯(cuò)失了閃耀著金光的青春和人……如若，這些便是我上世修來(lái)的福氣與緣分……那些閃亮的日子，我還清楚地記得……
那些閃亮的日子作文800字 8
閃亮的并不一定是頭頂?shù)慕鹕猸h(huán)，還有那歡笑與淚水交織的日子�！}記
初中的生活即將遠(yuǎn)去，回望身后那串深深淺淺的腳印，才發(fā)現(xiàn)這堅(jiān)實(shí)的腳印所折射出的光芒是多么的絢麗。
成長(zhǎng)的旅途中總是夾雜著些許的歡聲笑語(yǔ)和苦澀的淚水，那一串串如銀鈴般的笑聲穿過(guò)回憶，在我耳畔清脆的響起，和朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中放映，回憶帶著我來(lái)到了初一。
初一是美好的，有種“采菊東籬下，悠然見南山”的寧?kù)o與閑適。記憶中的這段時(shí)光，總是像太陽(yáng)灑下的縷縷陽(yáng)光一般，閃著金色的光芒，溫暖我的心扉。我喜歡和朋友去散步，我們總能找到一個(gè)最美的地方看那染紅半邊天的夕陽(yáng)緩緩落下;總會(huì)在清風(fēng)吹拂下促膝長(zhǎng)談，分享生活中的.酸甜苦辣，在點(diǎn)點(diǎn)星光下欣賞月亮傾瀉下來(lái)的皎潔光芒，然后輕聲的說(shuō)著學(xué)校里的趣事，不時(shí)有悅耳的笑聲穿透云霄。
成長(zhǎng)的過(guò)程中總是充斥著些許的挫折與磨礪，驀然一瞬間，才發(fā)現(xiàn)只有到處是荊棘的地方，才充滿了誘人的芬芳。
初三的生活是黑暗的，有種“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的殘酷與無(wú)情。陰霾籠罩在天空上，考試的節(jié)節(jié)失利，父母的訓(xùn)斥苛責(zé)，朋友間的不解和爭(zhēng)執(zhí)似乎是我生命中常常出現(xiàn)的陰云，阻擋了那陽(yáng)光的來(lái)臨，我傷心卻無(wú)奈，只好將自己埋進(jìn)那無(wú)邊無(wú)際的題海，絞盡腦汁的曲解那些嘲笑我的難題。偶然的看到了冰心的《談生命》，里面有一句警句：“愿你的生命有足夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏�！辈恢獮楹�，我的血液開始沸騰起來(lái)，是啊!只有經(jīng)歷了足夠多的磨難，才能讓我更堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，在淚水的洗澤后露出更美的微笑，才能在風(fēng)雨的打擊下，磨礪出最閃亮的關(guān)芒。
原來(lái)失敗的來(lái)臨是為了襯托出成功的喜悅，原來(lái)，苦澀的淚水背后是甜美的微笑。成長(zhǎng)的旅途中總是充滿了激烈的斗爭(zhēng)和殘酷的考驗(yàn)，如今處在中考的浪潮中的我已不再彷徨與悲哀。我會(huì)用"黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的信念，鞭策自己，會(huì)用“老驥伏櫪，志在千里”來(lái)激勵(lì)自己，不斷前進(jìn)……
歡笑、淚水、磨礪打擊，為我打造出一段最閃亮的日子，即使有再多的困難和挫折，我也會(huì)堅(jiān)定不移的走下去。
那些閃亮的日子作文800字 9
“奶奶，我想要那個(gè)！”“好，奶奶給你買。”路邊的一位老奶奶牽著一個(gè)小女孩的手。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的爺爺奶奶啊，您們，還好嗎？
小時(shí)候，爸媽沒(méi)時(shí)間照顧我，我是在老家長(zhǎng)大的。爺爺奶奶家的院子不大，卻一直是我記憶當(dāng)中的“樂(lè)園”，那里寄存了我太多太多的回憶……
廚房里的大櫥柜
兒時(shí)的我又矮又瘦，活像一只“小瘦猴”。奶奶總認(rèn)為是我貪嘴，吃多了零食，不想吃飯，才會(huì)這么瘦。于是她再三叮囑我如果再吃零食，就要打我�？伤看纬鋈タ偸菐Щ匾淮蟀ɑňG綠的零食，放在廚房的一個(gè)又大又高的紅漆木柜子里。記得有一次家里來(lái)了客人，爺爺奶奶就與客人在客廳里談天論地。我呢，就躡手躡腳地打開木柜子的門。柜子里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)胤帕烁魇礁鳂拥牧闶�，還有許多連名字也叫不上。我迫不及待地鉆進(jìn)大柜子關(guān)上門，拆開零食的包裝，這個(gè)吃一口那個(gè)抓一把，活像一只掉進(jìn)糧倉(cāng)的大老鼠。不知過(guò)了多久，奶奶發(fā)現(xiàn)我不見了，急得在院子里到處找我。我聽見奶奶叫我的名字，索性不吃了，縮手縮腳地躲在了柜子里，心想我這么厲害，你一定找不到我。也許是太過(guò)得意，一不留神踢倒了一大瓶飲料。奶奶順著聲音一打開柜子門，就看見我挺著個(gè)大肚子，手上、嘴邊到處都是零食渣，不禁“撲哧”笑出聲：“這是誰(shuí)家的大老鼠，竟跑到我這兒來(lái)偷吃！”我也不禁跟著一起哈哈大笑。
院門口的大榕樹
我家門口有一棵生長(zhǎng)了幾十年的`大榕樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝和茂盛的樹葉像一把大綠傘。每當(dāng)夏天的夜晚，爺爺總愛搬出一把“吱吱呀呀”的老藤椅，躺到“大綠傘”下乘涼。我也會(huì)搬出一把小木椅坐在爺爺身邊，拿著大蒲扇給爺爺趕蚊子：“爺爺爺爺，給我講個(gè)故事吧。”爺爺雖然沒(méi)文化，但肚里的故事像是永遠(yuǎn)講不完�！昂�，好。從前有個(gè)吝嗇的財(cái)主，他雇傭了許多長(zhǎng)工，卻不給他們發(fā)工錢……”
故事講著，樹葉“沙啦”響著，時(shí)間也飛快流逝……
如今我已長(zhǎng)大，早已離開老家。但在空閑時(shí)還會(huì)想：奶奶是不是又買了許多零食放在柜子里，爺爺又在給誰(shuí)講著財(cái)主與長(zhǎng)工的故事呢……還會(huì)想起過(guò)去那些閃亮的日子。
那些閃亮的日子作文800字 10
父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你得一生。 ——題記
呆呆注視那個(gè)撒滿陽(yáng)光的院子，心緒飛向了童年……
小院依然如此，只不過(guò)多了一個(gè)小男孩的身影。正在艱難地爬向那與身高同高的自行車，旁邊站著嚴(yán)肅的年輕爸爸，沒(méi)有一句的指導(dǎo)，沒(méi)有一句的鼓勵(lì)，只是那充滿堅(jiān)韌肯定的眼神那時(shí)我只有6歲，怎能理解父親的`用心。呆呆地望著沉默的父親，淚水滑落，眼神里充滿著渴望與無(wú)助。
父親背過(guò)身去，向門口走去，稚嫩心靈的我仿佛從中得到了什么，跨上單車，剩下的就是一陣金屬與地面磨擦的聲音，父親沒(méi)有回頭，依稀可以看到父親的手在顫抖……
閃亮的日子里充滿哲理。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的父愛陪伴我每一天，每一秒讓我永遠(yuǎn)被愛包圍，永遠(yuǎn)都活在愛的中央。
小院依舊，只是多了幾個(gè)小朋友的玩耍的影子。說(shuō)著，玩著，小時(shí)的幼稚讓我和鄰居家的小子打了起來(lái)，我比他大1歲，他那是我的對(duì)手，只好擦著眼淚找媽媽去了。事后，我才醒悟過(guò)來(lái)，我有闖禍了，為了免挨打，只好先躲到朋友家中去了，跑得了和尚，跑不了廟，肚子餓得咕咕叫，只得回家，回到家中，爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，我站在門口，不敢正視爸爸，爸爸延伸至中充滿著責(zé)備與怒火。但并沒(méi)有說(shuō)些什么。
閃亮的日子充滿童趣。
轉(zhuǎn)眼間，初中的生活就要結(jié)束了，正是處在萬(wàn)分危急之刻，我怎敢懈怠。從此，院子里再也看不到我的身影，只留下匆匆的腳印。那棟樓里，夜晚多了一盞昏暗的小臺(tái)燈的亮光；電視機(jī)前少了我投入眼神……
閃亮的日子里充滿了奮斗。
繁重的作業(yè)；通篇的課文；滿篇的之、乎、者、也；熟悉而又陌生的英文單詞；枯燥乏味的數(shù)學(xué)方程，暈頭轉(zhuǎn)向的政治理論；一摞厚的歷史事件……n百個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，轉(zhuǎn)瞬即逝，閃亮的日子就在身邊，我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)的目光。
閃亮的日子就在美好的過(guò)去，實(shí)用的現(xiàn)在，我相信，更在神奇的未來(lái)。
那些閃亮的日子作文800字 11
負(fù)面的情緒，像影子，依附在我身體上，擺脫不了，也忽視不掉，好比毒蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)吸取我精神上的養(yǎng)料。但幸而，有母親陪伴，她給予了我母愛的溫暖，給予了我那些閃亮的日子。
下午，我拖著沉重的步伐走出學(xué)校，耳畔回響的是老師嚴(yán)厲的斥責(zé)和失望的表情，內(nèi)心像一團(tuán)亂麻，無(wú)從理清。低分的試卷塞在書包的最下面，不用細(xì)想就仿佛又看到那密密麻麻的紅叉和所剩無(wú)幾的紅勾，一份恥辱的試卷。天空陰沉著，像孩子將哭未哭的絕望表情，遠(yuǎn)處的天空中大片大片的灰色云朵堆積著，隱約間不時(shí)有金色的雷弧閃過(guò)，快要下雨了。
神色游離間，我已走到了單元樓下，這時(shí)的心情十分復(fù)雜，有些絕望，有些想逃，也有些愧疚。抬頭看，一個(gè)略顯纖柔的身影正倚靠在落地窗前。我的頭上是一片綠陰，再往前走她就可以看到我了。我在樹下停住了，向上看著那道身影——我的母親。她的面容很平靜，靜默得像一個(gè)雕塑，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛盯著下方，神情專注，兩眼透出的，應(yīng)該是一種叫做希望的.東西。
我又向前走了幾步，這時(shí)，她看見我了，向我招著手，像一個(gè)激動(dòng)的孩子。她的身影在玻璃窗前一晃一晃的，眼里透出喜悅，沖我微笑著，那樣發(fā)自內(nèi)心的，明媚的微笑。天空不知不覺(jué)間竟然放了晴，太陽(yáng)把最后的陽(yáng)光撒向了大地，給萬(wàn)物披上一層橙黃色的，淡淡的輕紗，抹上一份朦朧，一份迷醉。光線投射在玻璃上，變成刺眼的一個(gè)點(diǎn)，在玻璃上閃亮著，像一個(gè)小小的太陽(yáng)。母親那樣的高興，就只是因?yàn)楹⒆踊貋?lái)了，多么簡(jiǎn)單的理由，也多么質(zhì)樸的真理。我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)太陽(yáng)，閃亮的光線，閃亮的笑容，內(nèi)心似乎真的感受到了溫暖�；叵肫疬@些年來(lái)，其實(shí)母親每天都會(huì)在窗前等候，許給我一段閃亮的日子。
等我有一天離開父母的保護(hù)，去尋找我生命的價(jià)值時(shí)，即使我遇到挫折，遇到困難，但我不會(huì)害怕，也不會(huì)退縮，人生的路上，我知道，一回頭，一定會(huì)有一個(gè)目光，注視著我，給予我不會(huì)退縮的勇氣�，F(xiàn)實(shí)中的我們，請(qǐng)不要忽視父母秘而不宣的愛，也不要嫌棄父母的啰嗦與煩瑣，仔細(xì)回想，其實(shí)這也是一段溫暖的日子，一段閃亮的日子。
那些閃亮的日子作文800字 12
當(dāng)黃昏悄然而至，我躺在沙發(fā)上，望著窗外夕陽(yáng)的余暉、絢麗的晚霞，任思緒飛揚(yáng)游蕩……
霏霏細(xì)雨，如同細(xì)絲般滋潤(rùn)著屋檐——雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹出現(xiàn)……
課堂上，她流利的讀著發(fā)言稿，和我寫的，一模一樣！心中的怒火油然而生。下課后，我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)她，不，都不能算是質(zhì)問(wèn)：“哼，讀好朋友寫的發(fā)言稿獲得表?yè)P(yáng)爽的哇！”“對(duì)……對(duì)不起！我不是故意的，你不要生氣。我實(shí)在是……”她有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。“什么對(duì)不起，我又沒(méi)生氣，我生什么氣！我最好的朋友抄襲我，我活該，我生什么氣！”我猛地甩下這幾句話掉頭便走，但我不知道，我說(shuō)的每一句話，都如同刀子一般在她心上劃下一道又一道創(chuàng)傷……
回家后，我的心情很是失落，偏偏老天爺也跟我作對(duì)，雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，心中又多了一塊陰霾。腦中不斷蹦出她無(wú)助的樣子，我試圖努力不去想她，但，愈是如此，腦中關(guān)于她的回憶便愈加浮現(xiàn)出來(lái)！雨還是“滴答滴答……”
春來(lái)花自發(fā)，秋至葉飄零，為什么總在悲傷的時(shí)候下雪……
我上了電腦，一連串道歉的話語(yǔ)，全是她！我不知不覺(jué)竟然翻開了她的日志：《好朋友的發(fā)言稿和我的一模一樣》《怎么辦》《到底讀還是不讀》《下定決心了》《萬(wàn)一她生氣怎么辦》……我一下怔住了，“轟轟……”我聽見一陣又一陣?yán)着曉谖翌^頂上方響起。我看了幾篇，她的，果真，和我的.，一�！獦樱∩踔�，有些地方，比我還好！……“嗒！”我知道，淚水早已模糊了我的視線……
第二天來(lái)到學(xué)校，她，顯得那樣憔悴，我心酸。她見到我，剛想叫我，但或許是想起了什么，又將在嗓子邊的話咽了回去。她轉(zhuǎn)過(guò)頭去，默默地走開了。望著她的背影，一肚子的歉疚涌了上來(lái)，我追了上去，輕聲問(wèn)道：“我們還是好朋友吧�！彼读算�，半天沒(méi)說(shuō)話，我期待地看著她，眼里熠熠閃光，她看了，如夢(mèng)初醒地回答道：“是是是，當(dāng)然是！”“呵呵呵呵呵……”這銀鈴般的笑聲，點(diǎn)綴著這閃亮的日子，璀璨如琉璃。仰望天穹，一道絢麗的彩虹在我們心中同時(shí)升起。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，窗外，已是月色溶溶……
花蕊綻放，風(fēng)中有奇異的香……
那些閃亮的日子作文800字 13
著看著蒼然的青空，我不禁伸出手想要抓住匆匆而過(guò)的云流�！皷|西收拾好了，走吧”，于是我倆戴起草帽向村外小河跑去。
一陣陣蟬鳴此起彼伏，我倆在田埂小路上奔跑著。地平線上偶爾有幾只鳥兒飛起，路上硌腳的小石子也往后飛去。在這無(wú)風(fēng)的山谷中小草也似乎是靜止了，只有我倆還在奔跑，奔跑在田埂兩岸的蟬鳴聲中。
腳下不穩(wěn)摔了一跤，我跌坐在田埂上。他對(duì)著灰頭土臉的我咯吱咯吱的笑著，拉起我之后我們繼續(xù)向著村外小河跑去，田埂上不平坦的路看起來(lái)似乎平坦了許多。
夏日的天空時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，無(wú)風(fēng)的山谷中云流大概也靜止了。甚至連蟬鳴聲也凝結(jié)了，只有跑累了的我倆坐在田埂上休息。點(diǎn)水的'蜻蜓幾乎像石像一樣站在水面上，平靜的水面泛不起一絲漣漪。
坐了一會(huì)兒，我們又在河里嬉戲。一朵朵水花在河中亂舞，以至于連小河上的空氣也變得晶瑩，潤(rùn)濕了兩岸的青草。左右飛舞的水珠盡情的潤(rùn)濕炎炎夏日，潤(rùn)濕我倆被太陽(yáng)曬得黝黑的臉頰。
打水仗打累了，就捉起了小河里的魚。靜靜地，小魚從石縫中露出了頭，于是我使勁一揮魚兜—卻什么也沒(méi)有捉到，被攪動(dòng)的泥倒是讓我腳下的水變得混濁。這時(shí)他又咯吱咯吱的笑了起來(lái)，原來(lái)是他捉住了一只不大的魚。這條魚被他裝在小桶里，緩緩的游著。
黃昏，天空變得很低很低，看起來(lái)是要下雨了。我們把桶里那尾不大的魚放回河中，靜止不動(dòng)的它一溜煙的不見了。
飛奔在回去的路上，田埂邊的蟬鳴聲停止了，悶熱的空氣中在醞釀一聲聲沉重的雷聲，我們跑得更快了。
還沒(méi)跑到半路，就已經(jīng)變成了落蕩雞�？粗鴮�(duì)方狼狽的樣子，我們嬉笑著繼續(xù)往回跑。深夜，我倆依然興致盎然圍坐在爐火旁邊暢談，臉上是興奮高興的神情，快樂(lè)的時(shí)間總是不嫌長(zhǎng)。
第二天，太陽(yáng)照常升起，不知貪玩的我倆又會(huì)去玩什么，但無(wú)論玩什么，在這平靜的小村莊，時(shí)間總是寧?kù)o緩慢。
數(shù)年后的今天，蒼然的青空依舊蒼然，再次把手伸向原來(lái)的地方，匆匆的云流自然是早已不見蹤影。即使是即將停止流逝的炎炎夏日，還是不可避免的在時(shí)間的浪潮中前行。那怕是靜止的小魚也會(huì)在須臾的片刻溜走，何況是快樂(lè)的時(shí)光。只不過(guò)它依舊不可磨滅的在我的記憶中閃光，連同兒時(shí)最好的伙伴。那是一段閃光的日子，記憶中的夏天。
那些閃亮的日子作文800字 14
有人對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“你有沒(méi)有聽到你的臉在哭？”我說(shuō)“嗯”，她說(shuō)“他哭著在說(shuō)些話給你聽，你聽到了嗎？“那你覺(jué)得它在說(shuō)什么呢？”我說(shuō)，她說(shuō)“它在說(shuō)你不要他了”我想了想說(shuō)：“不，它在說(shuō)奮斗了七年的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了�！睆氖畾q那年開始，我就開始踏上寫作的道路。天真稚嫩的臉上掛著微笑總以為自己一定會(huì)成為一名作家，然而夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)卻很骨感：一篇篇作文發(fā)出去，回來(lái)的就只有退稿的消息，現(xiàn)實(shí)繁華的凡塵被心中的荒蕪與孤獨(dú)所掩蓋。直到我再也受不了的時(shí)候，我停下了寫作的念頭。這并不代表我失敗，就像西點(diǎn)軍校的格言：“沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只是暫時(shí)停止成功”其實(shí)頭頂?shù)奶煲琅f很藍(lán)，陰翳終有散去的時(shí)候。其實(shí)滄海并不遠(yuǎn)，這邊的岸連著那邊的岸。其實(shí)希望依舊在心底，因?yàn)閳?zhí)著、因?yàn)檫�在想象、因?yàn)檫�會(huì)再去愛。
每一天，都在經(jīng)受陽(yáng)光的呵護(hù)與風(fēng)雨的'洗禮，然而路在何方，沒(méi)有方向沒(méi)有目的也許在迷霧中前行，也許在原地打轉(zhuǎn)。當(dāng)初的夢(mèng)想只有我一個(gè)人在努力去實(shí)現(xiàn)，有多少人忘記了自己的初衷，忘記了在共青團(tuán)旗下的誓言，唱著《老男孩》，自嘆老了累了，不想再拼了。搖擺不定的人，最終還是屈服于庸俗。相愛的戀人，最終還不是說(shuō)走就走說(shuō)散就散。
冬天，在那雪下、那塵封多年的諾言，再次被打開。冬的嚴(yán)寒呆坐了夏夜的惆悵，我的生活就好比在紙上，風(fēng)吹過(guò)就凌亂。月華如夢(mèng)，而自己卻獨(dú)守自己的夢(mèng)想，曾經(jīng)在花園里種下了一株牡丹花，當(dāng)時(shí)許諾，花開時(shí)，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，而現(xiàn)在，花開花落已七個(gè)春秋。
十七歲的我，早已對(duì)世俗沒(méi)有興趣，生活中只有一天比一天更強(qiáng)的理念和信心應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。有些人往往向往地老天荒的愛情和熱血澎湃的友情，卻忽視了自己的初衷最終落得一生碌碌無(wú)為。而有些人卻堅(jiān)守初衷為夢(mèng)想拼搏，行走在孤獨(dú)的旅程上，漂洋過(guò)海，最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
朋友一個(gè)個(gè)離去，夢(mèng)想一次次失敗，當(dāng)自己將自己的回憶錄發(fā)布在網(wǎng)上，當(dāng)被審核的那一刻，我重新燃起寫作的火焰。一篇篇文章被審核通過(guò)。我再次踏上這條路。日子一天天過(guò)去，心在遠(yuǎn)方而人在這里。當(dāng)花瓣在最美的季節(jié)里凋謝的時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)記得這里的故事。
人海茫茫，我靜靜的回味是什么讓我在今天在這里反思，那些物，那些事，那些人，即使錯(cuò)過(guò)，也并非不再。人不能活在昨天的輝煌中，人只有在今天努力，才能在明天綻放光彩。我所度過(guò)的日子并不那么美好，但我盡量不讓自己很苦悶。我所走過(guò)的路并不平坦，但我盡量不讓自己迷失在路上。
我的故事并不感人，但我的故事并沒(méi)有結(jié)束，我的路并不短，但我的夢(mèng)在我心中，我的路在我腳下。
夢(mèng)想在，人生的意義就在，這就是生命的真諦。
那些閃亮的日子作文800字 15
每當(dāng)我一個(gè)人想起高中生活的時(shí)候，那些曾經(jīng)的故事，總能讓我百感交集……才發(fā)現(xiàn)原來(lái)往事是如此令人難忘。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但我依然感謝我的每一位老師，現(xiàn)在想想你們所說(shuō)過(guò)的話，原來(lái)你們都是那么有影響力。當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門之后才終于明白：高中老師講過(guò)的話，都讓我發(fā)現(xiàn)了新的含義，發(fā)現(xiàn)了新的人生哲理，發(fā)現(xiàn)了自我實(shí)現(xiàn)的方法。
我是一名藝術(shù)生，學(xué)的是播音主持。當(dāng)真正接觸到播音專業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)以前的老師所講的知識(shí)、道理總是能在潛意識(shí)里發(fā)揮作用，讓我完成每一次面試，在大學(xué)里我進(jìn)了青協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、院電視臺(tái)，這些是我成功的起步。而教我學(xué)會(huì)這些，讓我受用一生知識(shí)的，我想是高中的每一位老師。我很抱歉中學(xué)時(shí)代沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，以更好的去回報(bào)各位老師。但我想我沒(méi)學(xué)好文化并不代表沒(méi)學(xué)到知識(shí)，我學(xué)會(huì)了如何去駕馭自我，學(xué)到了如何為人處事，學(xué)到了如何去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
感謝你們……我的老師！
陳少明老師，您是我的班主任。您關(guān)心我最多，說(shuō)實(shí)話，以前我的確讓你很生氣，給您帶來(lái)很多麻煩！但是現(xiàn)在，您以前的教導(dǎo)，成了我行為上一個(gè)無(wú)形的標(biāo)尺，時(shí)時(shí)在提醒著我不要去觸及它。也許以前沒(méi)有成為您的好學(xué)生，但是我想說(shuō)：我會(huì)在往后的人生道路上去努力，去拼搏，做一個(gè)您認(rèn)可的學(xué)生。
李凌燕老師，高一的班主任，教了我三年數(shù)學(xué)。我沒(méi)學(xué)好數(shù)學(xué)，這點(diǎn)應(yīng)該是您最大的失望。但在心底，我一直想叫您姐姐，您的話語(yǔ)總是那么親切。我在您身上學(xué)到最寶貴的東西叫自信。初中時(shí)的我是個(gè)不敢展示、表現(xiàn)自己的人，但從您鼓勵(lì)我去主持，參加07年元旦晚會(huì)的那刻起，我看到了您的.笑容，你相信學(xué)生可以做好它，事實(shí)證明我做到了，而且我走上了主持人的道路。
江志軍老師，我兩年的政治老師。您給學(xué)生最多的是平易近人，所以我很喜歡上您的課。高中政治最難的應(yīng)該是哲學(xué)了，但我的感覺(jué)是學(xué)得很輕松，學(xué)到了不少東西。記得學(xué)生會(huì)考試的時(shí)候，15道選擇題都是哲學(xué)，我只錯(cuò)了兩題，幾乎沒(méi)有懸念就進(jìn)了復(fù)試，那一刻我充滿了感激。
還有地理余鳳生老師，歷史陳久根老師，英語(yǔ)徐小婧老師，我學(xué)到了你們的風(fēng)趣、沉穩(wěn)和安靜……
同時(shí)我感謝五中給了我人生的起跳板，給了我直到離開以后才能享受得到的無(wú)形的精神財(cái)富，讓我更好去學(xué)習(xí)，去生活，去自我實(shí)現(xiàn)！借此我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：五中是一塊肥沃的土壤，只要珍惜春光，明天就一定能放飛理想……當(dāng)你們走進(jìn)大學(xué)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高中留給你的不僅僅是與同學(xué)朝夕相處的那些快樂(lè)，更多的是你所學(xué)到的東西！它們會(huì)在你們今后的生活中發(fā)揮不可替代的作用。
高中三年已過(guò)去，我雖然沒(méi)有收到一本、二本的通知書，但我拿到了可以讓我放飛夢(mèng)想的通知書，拿到了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的通行證，我會(huì)抓住它，去實(shí)現(xiàn)我的理想，收獲我的快樂(lè)和幸福！
正值青春的我們要堅(jiān)信：青春沒(méi)有失敗，需要的是你不斷的去努力，去進(jìn)取，去總結(jié)，去完善……我相信，那些閃亮的日子，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的感動(dòng)與感激！
那些閃亮的日子作文800字 16
在我小學(xué)的時(shí)候，膽小害羞就成了我的一個(gè)標(biāo)簽，在成長(zhǎng)手冊(cè)上的班主任評(píng)語(yǔ)總是寫道：學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，要是在活潑一點(diǎn)，多與老師同學(xué)交流就更好了！
進(jìn)入初中后也是如此，在一個(gè)完全陌生的環(huán)境下，內(nèi)向的我花了好幾個(gè)月才找到了自己的好朋友。在我看來(lái)，在同學(xué)和老師的面前，即興地發(fā)表自己的看法，簡(jiǎn)直比上天還難。
然而這個(gè)挑戰(zhàn)真的來(lái)了，而且比想象中的還要再難一點(diǎn)！我們班一共有二十四位同學(xué)上外教課，外教老師讓每個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行即興演講，也就是說(shuō)，別人隨便給你提出一個(gè)問(wèn)題，你要緊接著用英語(yǔ)回答問(wèn)題并闡述自己的觀點(diǎn)。老師剛介紹完，我的腦袋就“轟”的一下，一片空白，老師后面講的所有內(nèi)容我都聽不進(jìn)了。我一心只想著：我該怎么辦？……我肯定做不到！……我會(huì)在大家面前出洋相的！……不知道為什么，那一周過(guò)得那么快，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，這節(jié)演講課就到來(lái)了。老師采取抽學(xué)號(hào)的方式，使這挑戰(zhàn)變得更加刺激了。隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講，我的心跳得越來(lái)越快，也感覺(jué)心中好似壓了一塊石頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。上臺(tái)演講的同學(xué)，有的跟我一樣，十分緊張，磕磕巴巴地講著；有的十分自信，不緊不慢地講著自己的觀點(diǎn)，我努力集中精力想要聆聽，卻發(fā)現(xiàn)做不到，只能一遍一遍的安慰自己：有那么多同學(xué)跟我一樣呢，只要把自己想表達(dá)地講出來(lái)，分?jǐn)?shù)低又怎么樣？這四十分鐘真是讓我感到度秒如年，如坐針氈，只想讓老師快一點(diǎn)叫到我，可以盡快地結(jié)束這噩夢(mèng)�？墒乾F(xiàn)實(shí)往往跟理想相反，我越是想要被叫到，老師就越不叫我。終于，老師在下課前叫道了我。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，心卻感覺(jué)要跳出嗓子眼了，慢慢地，有些顫抖地，走到了大家的面前。在聽到題目后，我深深地呼吸，直盯著墻壁，講起了自己的觀點(diǎn)。在這漫長(zhǎng)的兩分鐘中，我看到了自己的好朋友和老師鼓勵(lì)的眼神，也聽到了同學(xué)們的掌聲。我感到不再那么緊張了，心中好像有一股力量把那塊心中的大石頭抬了起來(lái)——是自信，是勇氣，是大家給我的鼓勵(lì)幫助了我，也讓我發(fā)現(xiàn)和感受到——沒(méi)有什么是我做不到的，我也可以做到那些原先我覺(jué)得我永遠(yuǎn)也做不到的事！
我感受到有一道閃亮的光照進(jìn)我的心里，溫暖了我。于是，我流利地講了下去，感到想象中這天大的挑戰(zhàn)也不過(guò)如此，便更有自信了！
我講完后，得到了一個(gè)不可思議的成績(jī)，第五名！放學(xué)回家的'路上，我意外地覺(jué)得身邊的景物是那么的美好！一切煩惱好像都統(tǒng)統(tǒng)消失了。
經(jīng)過(guò)了這次難忘獨(dú)特的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了從自己身上找到自信�，F(xiàn)在，無(wú)論面對(duì)多大的挑戰(zhàn)，無(wú)論困難有多么巨大，我都抱著：我一定會(huì)成功的想法，勇敢地去嘗試。
因?yàn)檫@天讓我學(xué)會(huì)了：自信心往往能決定一個(gè)人的成敗。擁有自信的人，將堅(jiān)持不懈，積極進(jìn)取，最終就能夠創(chuàng)造奇跡！
這是一個(gè)令人難忘的日子——2020年12月30日，一個(gè)驅(qū)散我心頭烏云的日子！一個(gè)讓我的生命閃亮的日子。
那些閃亮的日子作文800字 17
第一次知道學(xué)校里有一名老師叫"于潔"的時(shí)候，我剛上初二。
夏天的籃球場(chǎng)，太陽(yáng)正好射下來(lái)，很熱。那是，你的長(zhǎng)發(fā)并沒(méi)有束起，就這么散著，加上淺色系的衣服，有些中暑的我，覺(jué)得看到了鬼。
后來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)的從同學(xué)那聽著他們對(duì)你的評(píng)價(jià)，簡(jiǎn)單地用兩個(gè)字母概括——BT。
這不是什么好詞語(yǔ)，但我對(duì)你的第一個(gè)印象就是這個(gè)了。或許這樣的判斷有些片面，不過(guò)聽著關(guān)于你的事加上大眾心理，我也找不到什么詞形容你。
因?yàn)楹湍銢](méi)有多大交集，時(shí)間久了，學(xué)校有名老師叫"于潔"，又被我忘記了。
再一次從腦海中喚醒你的名字，是初三剛開學(xué)時(shí)你的代課。
看到你的第一眼，我一下子就想起了你的傳聞，似乎很嚴(yán)格的樣子。說(shuō)實(shí)話，我這個(gè)人在課堂上的絕對(duì)做不到認(rèn)真聽課的，不是打瞌睡就是東張西望。我想，上你的課我估計(jì)是會(huì)被你批評(píng)的半死不活。
對(duì)于語(yǔ)文課，我說(shuō)不上喜歡，也說(shuō)不上討厭，有時(shí)候也想過(guò)混個(gè)及格就好。
語(yǔ)文課以前是由陳老師上的。怎么說(shuō)呢，她上課的節(jié)奏很快，有時(shí)候我根本就跟不上，而且大部分的時(shí)間是她在那里不停地講，再然后，就是奮筆疾書將課件上面的問(wèn)題答案抄到書上，大部分的筆記字跡潦草到我自己都認(rèn)不出。另外，課堂紀(jì)律是差到頭疼，亂哄哄的一團(tuán)糟，好多次都不能完成當(dāng)天的計(jì)劃 。
我沒(méi)上過(guò)你的課，所以對(duì)你的教學(xué)方法不了解，第一節(jié)課上課前，我都有馬不停筆的打算。
所幸，你上課的節(jié)奏很慢，慢到我都懷疑你是否講得完，但是緩慢的語(yǔ)速總讓人不由自主的`靜心，收心。
你注重眼神交流，"迫于"這點(diǎn)，我不得不集中盡力跟上你的節(jié)奏，所以，開小差的頻率也在不知覺(jué)中減少。你喜歡領(lǐng)導(dǎo)我們自主思考，疏通我們的思緒，這樣，一道問(wèn)題的答案，我們很容易就可以記住，比起陳老師的抄寫，這樣的方式我想我們很喜歡。
當(dāng)知道你不是我們的代課語(yǔ)文老師時(shí)，我很高興，說(shuō)不上為什么，也許是因?yàn)闆](méi)有什么語(yǔ)文作業(yè)。
但是，我對(duì)你的第一印象是肯定不存在的了，也許只是嚴(yán)格。
我很喜歡你的教學(xué)模式�？瓷先ズ苈�，但是每篇課文的知識(shí)點(diǎn)都有講到，而且?guī)缀醍?dāng)堂課就可以記住，省了不少時(shí)間，而且極具趣味性。
"一站到底"就是如此。我想，沒(méi)有老師會(huì)在初三準(zhǔn)備這種帶有娛樂(lè)性的復(fù)習(xí)游戲，因?yàn)椋跞龝r(shí)一個(gè)極其緊張的學(xué)期。
古詩(shī)詞的翻譯的確是一個(gè)很難全面復(fù)習(xí)的一塊內(nèi)容。所以，對(duì)于"一站到底"我是帶有學(xué)習(xí)性的和戰(zhàn)斗欲的，俗話說(shuō)，不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣。
的確，因?yàn)楹腿嗟囊徽镜降�，班上的同學(xué)都很用心的復(fù)習(xí)的，特別是那些底子不是很好的同學(xué)，在比賽上就可以看出了。
和你在一起的日子，也許不止這些，但可以確定，和你在一起的日子，是我初中三年最閃亮的日子。
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