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有關(guān)校園作文600字（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園作文600字，歡迎大家分享。
校園作文600字 1
我在校園里發(fā)生了很多事，有酸，有甜，有苦，也有辣。它們可是無(wú)處不在，隨時(shí)可以品嘗。天有不測(cè)風(fēng)云，萬(wàn)事皆有可能的呀……
酸
一開學(xué)老師就指定了班長(zhǎng)，沒經(jīng)過什么選舉，我們也沒有不太服氣。但沒過幾天，老師又把每人的職位降低了一級(jí)，把大隊(duì)長(zhǎng)的職位給了李澤琨。說實(shí)在的，李澤琨學(xué)習(xí)一般，憑什么讓他當(dāng)呀!班長(zhǎng)們(除了李澤琨)都很生氣，我心里也充滿了酸酸的同情。
甜
連續(xù)幾次不好的成績(jī)令我很失落，但很快又振作起來(lái)。在家我多做題，多看書，不會(huì)的問家長(zhǎng)。結(jié)果考試我考了99分!這可是我有史以來(lái)數(shù)學(xué)最高分?jǐn)?shù)了呀!我的心里比吃了蜜還甜。
苦
自從這個(gè)新老師來(lái)教我們后，我的生活就進(jìn)入忙碌狀態(tài)了。為什么呢?因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)非常多，相當(dāng)于付老師在時(shí)兩天作業(yè)啊!我都被壓的喘不過氣了。還有，老師平時(shí)上品德課很少，要不只講一點(diǎn)，要不甚至一下也不講!剩下的時(shí)間肯定是做練習(xí)冊(cè)、背課文、提字、默古詩(shī)唄!唉，真苦哇!
辣
今天老師突然要提字，但我星期四下午請(qǐng)假了不知道作業(yè)。完啦完啦，只好“臨陣磨槍”了。不錯(cuò)多就行，我知道“不快也光”嘛!開始提后，我有幾個(gè)不會(huì)——算啦算啦，糊扯過去吧!最后一項(xiàng)——默古詩(shī)，這個(gè)難不倒我，我匆匆也交完了本子。心里也覺得挺沒底的'。不出我所料，共錯(cuò)了6個(gè)。唉，雖然最有預(yù)料，但心里總不舒服，臉上也火辣辣的。
我在校園中的酸甜苦辣就是這樣，其實(shí)還有很多沒寫完呢!它們就是這樣無(wú)處不在。
校園作文600字 2
們的校園像個(gè)漂亮的大公園，更令人贊嘆不絕的是教學(xué)樓后面的“生物園”。
生物園的大門兩旁擺放著兩盆金桔，高高的金桔樹上掛著一個(gè)個(gè)小金桔，仿佛一個(gè)個(gè)金黃金黃的小燈籠，美極了！
走進(jìn)生物園，鵝卵石小路的中間鑲嵌著白色的鵝卵石，兩旁是黑色的小石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一段絲帶。正前方，有個(gè)巨大的地球儀，需要兩三個(gè)人才合抱得住，它被許多花朵簇?fù)碇孟裨诤粲跷覀儽Ｗo(hù)地球；又好像在激勵(lì)們奮發(fā)向上，去探索無(wú)窮的奧秘。
往左側(cè)看就是沙漠區(qū)，里面聳立著一塊大石頭，上面刻著“生物園”三個(gè)大字。仙人掌這兒一叢，那兒一簇，很不少。有的像翠綠色的藤條，綁在一起；有的像深綠色的刺猬抱成一團(tuán)，臥在草叢里；還有的像長(zhǎng)著綠色的耳朵的兔子，在微笑著。沙漠區(qū)里還有一只大蝗蟲臥在那里，瞪著大眼睛，仿佛在說：“閑人勿進(jìn)！”。
往里走，有一座小橋，小橋的左側(cè)，長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的樹木。右側(cè)有一座小假山，活像一位老學(xué)者，仿佛在沉思著什么。橋下有一個(gè)清澈見底的'小池，里面住著一只老烏龜和一群小魚，在里面盡情地暢游著。
再往里走，可以看見一棵棵枝繁葉茂的樹木，首先，我們看到的是荔枝樹，可能因?yàn)榧竟?jié)的緣故吧，我們只看見一顆荔枝掛在樹上，顯得它很孤獨(dú)。然后是黃皮樹，它的枝干很細(xì)，葉子都往上端集中，仿佛一把小傘，可愛極了！最后，是雞旦花，第一次見到它，就覺得它像分枝的鹿角，又像一簇簇綻放的珊瑚，非常美！
這就是們美麗的生物園，記得有空來(lái)玩哦！
校園作文600字 3
有一天老師上課時(shí)，因?yàn)樵谙雱e的事情，把原本要說的“保護(hù)膜”，說成“保護(hù)哞”，原本說錯(cuò)了，就將錯(cuò)就錯(cuò)就好了，但是老師有“不貳過”的精神，偏偏愈改愈 錯(cuò)，不斷的“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”，造成全班哄堂大笑，笑聲把原本打瞌睡的瞌睡蟲都震醒了。真是搞笑！有人“天外飛來(lái)一句”趁機(jī)說：“我是 “牛”，哞哞哞”。哈！原來(lái)老師上課，不能心有旁騖，否則將造成天大的錯(cuò)誤以及無(wú)法收拾的后果呢！
又有一天，我和朋友一起聊天，扯來(lái)扯去扯到星座，剛好我和其他人一樣都是魔羯座，只有另一人是水瓶座，于是素有“吹水大王”的班寶就說：“魔羯座是土性的，水瓶座是水性的，所以我們有前途，而你沒有前途，只有淺水。”這樣的順口溜，說得我們嘖嘖稱是，別人卻不知所以。難怪下課時(shí)，我們總愛圍著班寶瞎扯，他常常有驚人之語(yǔ)，讓大家笑哈哈！
還有一天，總是考前三名的同學(xué)來(lái)上課，整頭頭發(fā)亂膨膨的，就像被炸彈炸到一般，惹得我們吃吃的的笑！同時(shí)覺得這樣的他，跟我們親近多了，因?yàn)槊星懊┑娜�，也�?huì)出糗��！
更有一次，同學(xué)打掃時(shí)撿到十元，非常拾金不昧的拿到訓(xùn)導(dǎo)處，那里的'老師就給了他一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，因?yàn)槭俏覀兯膫�(gè)人一起打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)的，所以就把那小小的獎(jiǎng)卡剪成四小張，然后一人分一小張。這樣被“分尸”的獎(jiǎng)卡，當(dāng)然不能貼榮譽(yù)狀了，但是我們一致認(rèn)為這樣做才夠意思，因?yàn)榇蠹摇坝懈Ｍ�，有難同當(dāng)”嘛！
校園里發(fā)生的趣事還真不少，這就是我超極愛上學(xué)的原因��！每天都等著體驗(yàn)新鮮事呢！
校園作文600字 4
靜思……靜思……
我獨(dú)自站立在學(xué)校走廊的盡頭，青絲縷縷隨風(fēng)而起。偌大的操場(chǎng)上已經(jīng)沒有幾個(gè)游戲的孩童。溫煦的金色陽(yáng)光照得我瞇起眼睛，紛飛的葉子如蝴蝶，戀戀不舍地在半空中浸染陽(yáng)光，嘆息著落在地上，宛如熟睡。
我俯身?yè)炱鹨黄~子，向著陽(yáng)光的方向，我看到了葉片斑駁的痕跡。棕黃的經(jīng)脈瞬間變幻成時(shí)間的定格，參雜的綠色，正如我對(duì)學(xué)校的'戀戀不舍。
今年的秋天，我們就會(huì)離開這里，踏著片片落葉。
我喜歡校園的落葉，用了六年的時(shí)間看著窗外樹木的蛻變，瞬間的消瘦，剎那的落寞，好像被風(fēng)一吹就枯了。
一年級(jí)，剛?cè)雽W(xué)那天，校園的一角滿是落葉，金黃一片。不知是誰(shuí)出的主意：“唉，我們?cè)谶@里打個(gè)滾兒吧……”話音沒落，已是一片贊同。我是第一個(gè)躺下去的，耳邊枯葉脈斷裂的聲音，就像聽見雪地里咯吱咯吱的腳步一樣，讓我感到驚喜有趣。我們的笑聲穿過樹梢，飄呀飄，感染了校園的一草一木。
和校園里的落葉打交道，我們總是自得其樂。每次清掃，大家都爭(zhēng)先恐后。葉子厚厚鋪了一層，我們彎著腰掃好久，才能把一大片聚成一小堆。我們最愛捧起一大把樹葉，狠狠塞進(jìn)袋子。轉(zhuǎn)身，伏腰，迅速又捧了滿懷，落葉身子輕薄，蓬松不羈，在筐子里你推我搡互不相讓，像青春叛逆期的我們，剛被暴力塞進(jìn)筐子，立馬又頂著腦袋反彈上來(lái)，擠出筐子逍遙自在。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們還要遠(yuǎn)走高飛。
校園的落葉，讓我們像藝術(shù)家一樣去玩落葉。天馬行空的創(chuàng)意讓落葉承載了我們的校園回憶，一片片落葉，在大家的眼中，竟成了天然的畫紙。把學(xué)校里的一草一木繪制在了落葉上。
坐在教室里，一邊誦讀著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”一邊看著窗外紛飛的落葉和零星脫離樹枝的花。我懂得了落葉雖然離開了大樹，可它依然會(huì)伴隨著風(fēng)雨，化為泥土，化作塵埃，滋潤(rùn)著來(lái)年的新芽……
校園作文600字 5
思緒隨著那股清冷的風(fēng)變得羽毛一般輕，飄出窗口，穿過時(shí)空隧道，漸行漸遠(yuǎn)……
駐足在這棵樹前，一種似曾相識(shí)的感覺油然而生，原來(lái)是在第一天進(jìn)校門時(shí)便被牽引住了，當(dāng)時(shí)覺得它像一個(gè)年過半百的老人，顫抖著它干枯的樹皮手，向這里過往的學(xué)生孜孜不倦地講述著什么。如今，手指撫過它粗糙又缺水的皮膚，卻想起了那個(gè)在夕陽(yáng)中熠熠生輝的背影。
一遍又一遍機(jī)械地低頭尋找，我的希望已化為灰燼。
那個(gè)傳達(dá)室的老人帶著滿臉滄桑向我走來(lái)，略帶沙啞的嗓音：“小姑娘，掉東西了?”我垂頭喪氣地點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地說：“掉了一個(gè)鑰匙�！庇浀盟f會(huì)幫我找找看，找到了便放在傳達(dá)室窗口。我竟有點(diǎn)不知所措，看著他轉(zhuǎn)身，微駝的背便定格在我的記憶中。暖暖的，心中的小溪無(wú)憂無(wú)慮地流著。
沿著放學(xué)推車的那一小段路，我總是緩慢地走，很享受。那些被修得整整齊齊的小矮樹，有一種特別純潔的綠，那是畫家的調(diào)色板也難以調(diào)出的綠色，是那么嫩，嫩得不忍心觸碰，但又忍不住想要伸手撫摸。宛如新生嬰兒的皮膚，也像極了我們的友誼。
我和我的同學(xué)就在這里認(rèn)識(shí)了，一起體會(huì)到了飛的感覺，就在放學(xué)后沿著那條路瘋狂地奔跑，讓風(fēng)不再呢喃，變得堅(jiān)勁，“呼呼”在耳邊作響。鼓滿袖子，鉆進(jìn)胸膛。我們透明的友情像這樹葉裸露在外，把太陽(yáng)分割了，散落了一地的`斑斕。
那又是一棵樹，在一樓的東南角。它正在孤單地落葉，這多么讓人感到悲哀，它將會(huì)變得光禿禿的。我無(wú)不憐惜。
但葉脈卻是如此清晰，剛勁有力，好像在說：“我們的凋落并不悲哀，是光榮!”
透過葉子，我似乎看到了什么，是一張張老師的笑靨。老師模糊的臉逐漸變得清晰，直至印入我的腦海中。老師的一言一行，對(duì)我們的責(zé)罵，批評(píng)，關(guān)心，贊美無(wú)不包含著對(duì)我們的愛。
是的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
我把記憶的珍珠串成璀璨的項(xiàng)鏈掛在母校美麗的脖子上，衷心地祝福我的母校——屠甸中學(xué)。
校園作文600字 6
九月的校園讓人難忘。它有著讓人抹不掉的記憶，因?yàn)樗涗浿覀冊(cè)趯W(xué)校里每一天的事情，就連那微微的風(fēng)兒都吹不掉的記憶
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你那通紅的'小臉蛋。走進(jìn)富有詩(shī)情畫意的校園，放眼望去，看，那正在緩緩流水的噴泉格外顯眼；看，那一聲聲問候讓人滿懷欣慰；看，那背起書包滿懷自豪的同學(xué)們；看，那一句句教導(dǎo)是對(duì)同學(xué)的循循善誘這么美好的早晨校景，你難道不想擁有？
看那太陽(yáng)，還沒升到最高的時(shí)候，它就已經(jīng)像趕趟似的，掛在空中“C”位的位置，這可怎么辦呀？哎！可別惱！上完體育課的“熱狗們”都跑向那幾棵法桐之下�？烧鎰e看，那每一片葉子都合攏在一起，一起為同學(xué)們搭傘，也像是在和太陽(yáng)作對(duì)似的！可是它們也有發(fā)脾氣的時(shí)候，那可太可怕了，成片兒成片兒地往下落，向地面耍著小脾氣，也是想讓同學(xué)們多勞動(dòng)勞動(dòng)、辛苦辛苦。
傍晚的風(fēng)景在校園的操場(chǎng)上�？矗蔷拖駜扇諣�(zhēng)天，因?yàn)椋桨?：30左右，月亮已經(jīng)冒出了頭，可太陽(yáng)不愿意走，一個(gè)在西邊展示日落，一個(gè)又在東邊不甘示弱，這架勢(shì)雖奇妙可又讓認(rèn)真的同學(xué)們看到了破綻。因?yàn)�，這種情況下就又有一些細(xì)心的老師可以拍出從“樂思樓”看去的的美圖秀秀。這個(gè)傍晚讓人看到了奇觀，看到了校園里不同的身影。瞧！那幾個(gè)花枝招展的女孩們?cè)谛男碌哪繕?biāo)；看！那幾個(gè)少年正在展示自己健壯的體格；噓！還有多少老師在燈前批改作業(yè)
這個(gè)校園要寫的太多太多，這就是九月里一中校園的每一天，是我們這些一中的“小鮮肉”們倍感新奇的每一天。
校園作文600字 7
我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美，春天萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開；夏天驕陽(yáng)似火、綠樹成蔭；秋天落葉紛飛、五彩斑斕；冬天白雪茫茫、銀裝素裹。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧！
春天，校園里一片生機(jī)勃勃，樹木都抽出了嫩綠的枝條，小草也從泥土里探出頭來(lái)，正好奇地望著外面那奇妙的世界，大樹下盛開著各種顏色的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的讓人眼花繚亂。
夏天，教室前那一排玉蘭樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密層層的。燦爛的陽(yáng)光從樹葉的縫隙里照射進(jìn)來(lái)，灑下一片耀眼的光芒。微風(fēng)拂過，樹枝隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，就像一把把小扇子，給樹下的同學(xué)送去陣陣清涼！
秋天，校園里的落葉開始枯黃，一陣秋風(fēng)掃過，落葉就變成了在空中翩翩起舞的蝴蝶，樹葉有的像小船，有的像手掌，還有的像小魚，樹葉有黃色，有綠色，還有的黃中帶綠，美麗極了！厚厚的樹葉落在地上，踩上去沙沙作響。下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)，樹葉的沙沙聲和同學(xué)們的歡笑聲融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的`樂曲！
冬天，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯。我們穿上棉襖，帶上手套，圍上圍巾，像一個(gè)個(gè)小企鵝似的，在一片晶瑩剔透的雪地里來(lái)回奔跑，玩耍，繪成了一副多姿多彩的圖畫！
我愛我們的校園，她就是一幅美麗的畫卷，在每一個(gè)季節(jié)里，都會(huì)呈現(xiàn)出不同的景物和色彩，讓人目不暇接、流連忘返！
校園作文600字 8
我在鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校非常美，不僅有氣派的人工草皮操場(chǎng)，而且有高大的教學(xué)樓，但最美的還要屬這兒的.花草樹木。
春天，童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開迷人的笑臉，吹著金黃的小喇叭，把一切生物從沉睡中喚醒，使整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。北教學(xué)樓三樓花池中的那棵桃樹也已醒來(lái)，它伸個(gè)懶腰，仰起粉紅的笑臉，睜開朦朧的雙眼，正在看我們上課。操場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)蘑菇大花盆里，五顏六色的花卉也毫不示弱，正在精心打扮著自己，好像在說：“誰(shuí)說玫瑰、牡丹最美，我們才鮮嫩可愛呢！”。銀杏樹哥哥看著爭(zhēng)奇斗艷的花妹妹們，樂得把綠葉直顫。
夏天是校園最香的時(shí)候，你看，廣玉蘭張開大大的笑臉，散發(fā)出濃濃的香氣，引得成群的昆蟲忙碌個(gè)不停；香樟樹雖然只開出米粒大的小花，但香味絲毫不比廣玉蘭遜色；再加上隨處可見的月季花，真是香滿校園。
秋天，銀杏樹葉變黃了，一片片地落下來(lái)，風(fēng)一吹，落葉在空中飛，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲，那個(gè)像串串鞭炮的花不是一串紅嗎？它們開得多么艷麗、多么喜慶啊！
冬天，松樹和香樟樹依然蒼翠欲滴，月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷，正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂的身影，不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎？
我們的校園真美！
校園作文600字 9
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里一年四季綠樹成蔭，百花齊放。
剛走進(jìn)校園，會(huì)看見一座廣場(chǎng)，每周的升旗儀式都在這里舉行，往北走是懷德樓，懷德樓后面是會(huì)議室，是老師開會(huì)的地方，我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里參加過少代會(huì)，這個(gè)經(jīng)歷讓我終生難忘。
懷德樓左右兩側(cè)分別矗立著：立德樓、進(jìn)德樓、厚德樓、弘德樓和崇德樓。這都是同學(xué)們的教學(xué)樓。我的'教室就在立德樓，這里安靜優(yōu)雅，前面是一大片空地，有各種各樣的小花小草，是我們玩耍的天堂。到了秋天，同學(xué)喜歡在這里打葉子仗。冬天，則在這里打雪仗。德樓前還有段長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，上面布滿了葡萄藤，到了夏天，葡萄藤上會(huì)有一串串五光十色的葡萄，美麗極了。
懷德樓北面就是風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)是我們上音樂課或舉行大型活動(dòng)的地方。東邊是籃球場(chǎng)，是平時(shí)上課或籃球隊(duì)訓(xùn)練的地方。每到活動(dòng)課時(shí)，他們都會(huì)在那里揮汗如雨。再往東是田徑場(chǎng)和籠式足球場(chǎng)，我們平常就在那里上足球和體育課。每到春秋兩季，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)在這里同場(chǎng)競(jìng)技，在厚德樓還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，看我們學(xué)校設(shè)施多齊全�。�
我們學(xué)校里建筑大都多是紅白相間的，看上整齊劃一，綠植也修剪得平平整整。在這樣美麗德校園里我們更應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。
這就是我的校園，我愛我的校園。
校園作文600字 10
“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花�！边祝渴悄膬簛�(lái)的聲音這么動(dòng)聽呢？哦，原來(lái)是我們的百年老�！按ㄒ恍鱽�(lái)的朗朗書聲�。�
在街道上，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們學(xué)校的大門上，巍峨地刻著“前川第一小學(xué)”6個(gè)大字。走進(jìn)大門，就看見了飄飄蕩蕩的'升旗臺(tái)，升旗時(shí)，“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”唱著國(guó)歌，我不禁想到了當(dāng)年……紅軍奮力向前，雙腳走天下，讓敵人棄甲丟槍，他們乘勝趕路程，用調(diào)虎離山之計(jì)襲金沙，勝利在望，可面前仍有一座雪山要翻過，他們齊心協(xié)力、同甘共苦，戰(zhàn)勝了困難！哇！紅軍戰(zhàn)士真?zhèn)ゴ�！想了想，現(xiàn)在自己的生活條件這么好！有吃有穿，怎可過意得去呢？真讓人十分愧疚不已啊！
映入眼簾的是操場(chǎng)的跑道，記得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦隊(duì)員使勁兒地喊，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)即將就要開始了！只見我們班的“殺手锏”他首先弓步壓腿，這是跆拳道的一種，他跆拳道已經(jīng)練到“紅帶”了！緊接著他做了個(gè)奧特曼的姿勢(shì)，極其自信！要開始了：“3！2！1！GO！”運(yùn)動(dòng)員如箭一般射了出去，他領(lǐng)先了一大半，可是他被一個(gè)小石子絆倒了！但他并未放棄，站了起來(lái)，帶著血與奮斗，躡手躡腳地跑去……不一會(huì)兒，他離第一名隊(duì)員越來(lái)越近！一米，一厘米，一毫米！他沖向了終點(diǎn)得了第一名！我們連忙跑去，為他鼓掌！他心里別提有多么的高興了！
校園，是我們的天地；校園，是我們的樂園；校園，它更是我們應(yīng)該堅(jiān)持、努力的地方！
校園作文600字 11
一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)鋪著塑料跑道，同學(xué)們?cè)谏厦媾�，輕盈得像一只只快樂的小鳥。一株株桂花亭亭五立于操場(chǎng)邊上。現(xiàn)在正是桂花綻放的季節(jié)，一陣微風(fēng)拂過，陣陣花香迎面撲來(lái)。只要你從桂花樹下經(jīng)過，準(zhǔn)會(huì)染上一身的馨香。桂花樹下，小花圃里的各種小花迎風(fēng)舞蹈，就像桂花樹的裙擺在風(fēng)中搖曳。
繞過操場(chǎng)，就來(lái)到了北面的兒童樂園。一到放學(xué)時(shí)間，這里就成了同學(xué)們的天堂—同學(xué)們?cè)谶@里盡情玩要，學(xué)習(xí)一天帶來(lái)的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
繼續(xù)向前走，就來(lái)到了西北角的生物園，生物園的東南面有一個(gè)美麗的小花圃，小花圃里鮮花盛開：五顏六色的太陽(yáng)花，火紅的玫瑰，雪白的`百合……這些花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美：看看那一朵，也很美。我仿佛就是一只蝴蝶，在這花叢中翩翩起舞，有一棵高大的茶花挺立在小花圃的中間，那像鮮血一樣紅的兒似乎驕傲地說：“我才才是花中之王，你們都比不上我美生物國(guó)的中間是個(gè)小果園，里面種著各種水果：黃皮、菠蘿蜜、荔枝、龍眼……一到水果成熟的季節(jié)，小果園就把貪嘴的小朋友勾來(lái)了，大家只是在果樹下直咽口水，沒有人去摘水果。生物的西北角是一個(gè)小小的噴水池，池水清澈見底，小魚兒在水里快活地游來(lái)游去，怪石嶙峋的假山被噴泉噴灑得一塵不染。
這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎?
校園作文600字 12
在大多數(shù)人的印象里，冬天，沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的烈日炎炎，更沒有秋天的秋高氣爽，冷冰冰的冬天，給人一種毫無(wú)生氣的感覺。
秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘悄悄地來(lái)了，給大地?fù)Q上了新衣。你瞧！給小草表面穿上了一件用霜露特制的吊帶禮服；給大樹穿上了圣誕節(jié)專賣場(chǎng)的白色大號(hào)圣誕襪；甚至小狗們也穿上了它們的馬甲；各家的電風(fēng)扇也都貼上了封條。
然而，在我們校園中，仍然處處是美景。在綠雅樓的停車場(chǎng)圍欄處，種著一種不知名的小花，白的`似云，紅的似霞，黃的似金，藍(lán)的似海。誰(shuí)說冬天只有梅花？這種小花雖不知名，也沒有人認(rèn)識(shí)它，（它們有名字哦�。┒鼌s把它的美在這寒冷的冬天全都展現(xiàn)出來(lái)，用手劃過它的花瓣，似薄紗，誰(shuí)會(huì)把這纖柔的小花和萬(wàn)物凋零的冬天聯(lián)系在一起呢？
這真是“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”啊。看學(xué)校里四季長(zhǎng)春的樹木，紫杉、桂花、松樹……給校園增添了別樣色彩，當(dāng)楓樹葉子在一片片飄落，當(dāng)山茶花的花瓣在一點(diǎn)點(diǎn)凋零溶入泥土，它們還在寒風(fēng)中挺立著，走進(jìn)校園的第一刻看到的綠色便是它們帶給我們的。
往日，課間滿操場(chǎng)的玩耍聲變成了每天早晨清脆整齊的朗讀聲，運(yùn)動(dòng)器材咯吱的搖晃聲變成了走廊中有序的交談聲，操場(chǎng)上整齊的吶喊聲變成了教室中同學(xué)們的耳語(yǔ)。
四季校園多姿多彩，但每個(gè)季節(jié)特色不同，你更喜歡哪個(gè)呢？我相信，你會(huì)和我一樣，也喜歡我們的冬季校園。
校園作文600字 13
我們的校園——“東方紅學(xué)�！弊湓谙蔫鳂蚪稚稀�
踏進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是龐大的塑膠操場(chǎng)。塑膠操場(chǎng)真大呀，大得似乎能容得下一架航天飛機(jī)；塑膠操場(chǎng)真美呀，她由紅、藍(lán)、綠、白四種顏色組成，紅配綠，藍(lán)配白，真漂亮呀；塑膠操場(chǎng)真凈啊，凈得讓你用放大鏡都找不到一點(diǎn)兒紙屑。操場(chǎng)中央有一個(gè)閃閃發(fā)亮的國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗屹立在國(guó)旗臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真神氣！
操場(chǎng)右下角有一個(gè)長(zhǎng)方形的小沙坑。雖然平時(shí)那兒人影稀少，但是只要下過一場(chǎng)大雨，那兒就人山人海了，沙坑里積滿了水，大家就在水面上來(lái)“水上輕功”，“嗖嗖嗖”地“飛”過沙坑，掀起一片片浪花，形成了千萬(wàn)朵成型的白蓮，留下了一串串歡快的笑聲。
走過操場(chǎng)，只見組成“品”字的三痤教學(xué)樓撥地而起，從教學(xué)樓里偉來(lái)一陣陣清脆的讀書聲，校園也因?yàn)檫@些正在漸漸成長(zhǎng)的小苗、祖國(guó)的花朵，才顯出勃勃生機(jī)。如果走進(jìn)教室，同學(xué)們的'作品貼滿墻壁，眼前五顏六色一片明艷，整個(gè)校園都彌漫著書的香味。
繞過右過的教學(xué)樓，就來(lái)到了梯形教室。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是湘鄉(xiāng)的“窗口學(xué)�！彼悦磕甓紩�(huì)有其他學(xué)校的老師來(lái)梯形教室進(jìn)行比賽，讓我們覺得非常自豪。
我們的校園真美啊，總是讓我夢(mèng)中惦記，流連忘返。
校園作文600字 14
人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。接下來(lái)，就跟我一起去參觀我們的校園吧！
一進(jìn)校門往右走，就是我們的“清林號(hào)”小火車。瞧，一個(gè)個(gè)同學(xué)坐在小火車?yán)锇察o的寫著作業(yè)。真像“列車長(zhǎng)”開著小火車，載著同學(xué)們四處游蕩呢！
繞過小火車往前走，是乒乓球臺(tái)。繼續(xù)往前就是我們的操場(chǎng)。有好多人都在那踢足球、打籃球呢！
上課鈴響了，踢足球、打籃球還是打乒乓球的，都像兔子似的溜走了。校園里立刻安靜了下來(lái)，就像退了潮的海灘恢復(fù)了平靜。這時(shí)，瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃著，好像在催我：快帶他們來(lái)參觀一下教學(xué)樓吧！
來(lái)到教學(xué)樓，可以看到每一個(gè)教室里都有著一個(gè)鐘：圓圓的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃，看上去多像十五的月亮��！十二顆明星般的計(jì)時(shí)刻度，嵌在天藍(lán)色的鐘面上，金光閃閃，真叫人喜愛！
來(lái)到信息教室，只見電腦整齊的'在座位上排列著，不斷發(fā)出“嗒嗒”的聲音，好像在演奏著美妙的歡迎曲。
放學(xué)了，只聽見校歌在盡情的狂歡“清風(fēng)悠悠地吹，小鳥親親地唱，我們來(lái)到美麗的校園，這里……”這時(shí)候，太陽(yáng)的臉變得更紅了。它帶著滿腔的喜悅，輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在天際。最后，它愉快的一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸的降臨，我們也該回家了。
校園作文600字 15
今天，我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園，見證一下南昌市最好的校園吧！
站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)�！�，立刻感覺到了校園的壯觀，氣派感。
再往前走，一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前，花壇里的花各種各樣，五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹，有桂花樹，有羅漢松，有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞，分別是：立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書，上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓，文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢！
花圃的前面是教學(xué)樓，一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵，排列的很整齊，走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林，小樹林里格外寂靜，綠綠的竹子圍繞在小路的'兩旁，早晨會(huì)有許多小鳥在枝頭鳴叫，也會(huì)有些來(lái)的早的同學(xué)在這里讀英語(yǔ)，春天來(lái)臨的時(shí)候，小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)。
最東邊是操場(chǎng)，跑道長(zhǎng)四百米，中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng)，課間會(huì)有很多學(xué)生們來(lái)這里踢足球，打籃球，整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜，跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)我心中最美的學(xué)校，我愛我們的校園。
校園作文600字 16
在美麗的靈山腳下，坐落著一所美麗的學(xué)校，那就是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校，它就是我的母校。
沿著仙林大道前行，很快就來(lái)到我們學(xué)校。眼前出現(xiàn)的氣派的大門上寫著“南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分�！�11個(gè)字金光閃閃，映入眼簾。
走進(jìn)校園，一進(jìn)門就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓，這是一棟5層的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是朱紅色的，給人以活潑、親切的感覺。在教學(xué)樓的前面有幾個(gè)噴泉，每當(dāng)節(jié)假日就會(huì)開放。噴泉開放時(shí)水花四濺，調(diào)皮的`小男孩們?cè)趪娙铮鹤分稹⒋螋[、嬉戲，噴泉里發(fā)出了小男孩們的歡聲笑語(yǔ)。在噴泉的旁邊，有一座大石頭，上面寫著“順其自然”這些字的意思是：每個(gè)孩子都要成為最優(yōu)秀的自己。
穿過操場(chǎng)，我們來(lái)到櫻花林。陽(yáng)春三月，櫻花開得最盛。在學(xué)校里我最喜歡的是櫻花林，櫻花的顏色有白色和粉色，白的像雪，粉的像霞。微風(fēng)吹過來(lái)，櫻花翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。在櫻花園里，許多女孩子坐在長(zhǎng)椅上看書或者說悄悄話。
走過櫻花林，我們來(lái)到小農(nóng)場(chǎng)。這里有我們小朋友的樂園—“紅領(lǐng)巾種植園”在這里有蘿卜、白菜和青菜。你聽“咩咩”的聲音是誰(shuí)呢？原來(lái)是小羊在吃青草�！翱┛﹪}……”這又是誰(shuí)呢？原來(lái)是母雞在下蛋呀！
我愛我的校園，美麗的南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校。
校園作文600字 17
秋天已來(lái)到了我們的校園，今天我才發(fā)現(xiàn)春天的校園里固然很美，但秋天的校園更美。
走進(jìn)校門，你會(huì)看見草坪上的幾顆銀杏已經(jīng)換上黃衣上他們張開雙臂，像在歡迎你的到來(lái)橋遠(yuǎn)處那一堆燃燒的篝火是開的正旺的一串紅，那小鈴鐺是的小花一個(gè)緊挨著一個(gè)地排列著，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把花朵吹動(dòng)了，我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。走到畫廊邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異，千姿百態(tài)的菊花，有的像一個(gè)大絨球，有的像開放的禮花，有的像手掌，它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來(lái)一個(gè)深呼吸，一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。這時(shí)，那一朵朵紅黃相間的'菊花一定會(huì)引起你的目光，你看她那嬌嫩的，花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答的站在那兒。再往里走，是一叢桂花樹種在花壇里，雖然桂花已經(jīng)凋謝，但是它們的枝丫依然是翠綠的顏色，就像一把撐開的綠絨傘。我把鼻子湊到樹旁，逸文還留有一股清香呢。穿過桂花園，走進(jìn)桔園，那一棵棵樹上仍掛著許多橙黃色的大橘子，把枝條都給一哈彎了�？粗@，一片菊海，就仿佛看到夜空中墜著無(wú)數(shù)的小紅燈籠，真讓人興奮。
啊，秋天的校園有多美呀，說他是花園，果園樂園，一點(diǎn)兒也不夸張。
校園作文600字 18
你喜歡住在歐洲別墅，還是喜歡住在美麗的大自然？說實(shí)話，我學(xué)習(xí)和生活的地方，是兩者共同組成的美麗校園。
一進(jìn)校園，首先看到的就是下沉廣場(chǎng)，學(xué)校的一大特色區(qū)域。當(dāng)你看它的時(shí)候，有一片寬闊的新草坪。在陽(yáng)光下，這些草非常有活力，它們以巨大的能量站立。只有微風(fēng)輕輕吹來(lái)，這些草才會(huì)稍微彎曲一點(diǎn)，仿佛在和你打招呼。多和諧的風(fēng)景��！
抬頭一看，我看到了很多教學(xué)樓。紅色的墻和黑色的屋頂真的'像是帶有異國(guó)風(fēng)情的別墅。
不時(shí)能看到同學(xué)們微笑著慢慢走過走廊。
繼續(xù)走，你會(huì)來(lái)到一個(gè)安靜的生活區(qū)。那里的小溪，那里的小魚，河兩岸的柳樹.所有這些都讓住在這里的學(xué)生感到新鮮和安靜。先說流。它清澈而安靜。只有下面的小魚能輕輕游動(dòng)，才能產(chǎn)生漣漪。海峽兩岸都有垂柳，每根柳枝都有三四片薄葉組成的芽。柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，真的充滿了大自然的氣息。
走到操場(chǎng)旁邊的小竹林，絲絲涼意迎面而來(lái)，兩邊的竹子長(zhǎng)得茂盛。它們形成的森林小徑讓人精神煥發(fā)。竹林里還長(zhǎng)滿了綠樹紅花，讓人心曠神怡。
最后，我想說：“雖然我們的校園不是真正建在歐洲，也不是建在樹林里，但是這個(gè)校園比他們更漂亮。是一個(gè)“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”的校園！我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，每天都要更加努力，不斷進(jìn)步！
校園作文600字 19
今年五年級(jí)的我，成績(jī)平平淡淡，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)也是……(汗），我們班有一個(gè)愛拖堂的數(shù)學(xué)老師，（我們學(xué)校是上課40分鐘，下課休息20分鐘）但課間休息只有5分鐘，早自習(xí)時(shí)間占用的也很多，每天時(shí)間基本都是數(shù)學(xué)老師的，有時(shí)，連語(yǔ)文老師也得聽她的。
語(yǔ)文老師，同時(shí)也是我們的班主任，雖說從來(lái)不拖堂，老師是獅子座，脾氣未滿有“億”點(diǎn)點(diǎn)暴躁，而且特別在意我們的字跡，哪個(gè)同學(xué)字跡差，呵，等著撕了重新寫吧！
英語(yǔ)老師，我覺得是所有老師中最好的老師了！從來(lái)不發(fā)脾氣，對(duì)人太好也不行，學(xué)校的'課后托管（學(xué)校開設(shè)的托管，符合教育部標(biāo)準(zhǔn)）同學(xué)們亂成了一鍋粥，下地講話的，到處亂竄的……，只有同學(xué)觸碰到英語(yǔ)老師底線的時(shí)候，老師就會(huì)大喊：“發(fā)什么瘋？都給我回到座位上去！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像綿羊似的乖乖的回到了座位上。
美術(shù)老師，比較啰嗦，我們班是周一上美術(shù)課，兩節(jié)連著上，大部分時(shí)間都用來(lái)講解，只剩下半個(gè)小時(shí)來(lái)創(chuàng)作。
信息老師，和樓上的美術(shù)老師差不多，也特別愛啰嗦，一會(huì)告訴你怎么操作這個(gè)東西，完后下來(lái)檢查完成任務(wù)的情況，做不好就要被批評(píng)一頓，真是不知道該怎么辦～
體育老師，因?yàn)槭求w育組的組長(zhǎng)，經(jīng)常去別的學(xué)校學(xué)習(xí)，沒什么存在感。
你們的老師都有什么樣的性格呢？快來(lái)分享一下吧！
校園作文600字 20
要說我心中的家園是什么那就是今日的——母校。
學(xué)校是我的家園，學(xué)校給我?guī)?lái)了知識(shí)、給我?guī)?lái)了快樂，讓我擁有了很多的兄弟姐妹。
站在學(xué)校大門口，你清晰的看見“盛元小學(xué)”那四個(gè)閃亮的大字，那不僅僅是四個(gè)字，那更是我心中的驕傲，目光往前看，一幢紅白相間的教學(xué)樓。雖然它外貌簡(jiǎn)單，但是它在上千位同學(xué)的心中是最美麗的。早晨一來(lái)到校園里你就能聽到朗朗的讀書聲，不禁讓你的心情變得舒暢，中午來(lái)，你聽見那優(yōu)美的歌聲，不禁讓你想踮起腳尖跳一段優(yōu)美的舞蹈……
再看左面有一幢逸夫樓、一幢辦公樓，讓你可以知道學(xué)校的寬闊。再看那凹凸不平的前操場(chǎng)讓人覺得很破，可是它在我們所有的師生心中是平坦的`。
教學(xué)樓后面有非常大的后操場(chǎng)，那是用塑膠做成的，上面十分柔軟，五顏六色的，下課后，你站在窗前，可以聽見歡笑聲，那聲音笑的是那樣的甜，那樣的開心，你在看哪一個(gè)個(gè)孩子歡快的跳來(lái)跳去，好像心中沒有任何的煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過問，就只顧著怎么玩耍。
這不算什么，當(dāng)你走在校園里，每一個(gè)孩子含著微笑，見了老師敬個(gè)禮，問聲老師好，老師別提有多高興了，那是對(duì)老師的尊重，對(duì)老師的祝福。
放學(xué)后，一排排整齊的路隊(duì)，一聲聲順口的古詩(shī)讓許多的家長(zhǎng)贊不絕口。
以上我向大家介紹的就是我心中的“家園”平坦、美麗、寬闊的家園，說了這么多你們有沒有被我的家園吸引呢？我想：應(yīng)該會(huì)吧。
校園作文600字 21
有一所學(xué)校十分漂亮，有十分干凈，它就是我們的校園。曲格平曾說過；沒有一個(gè)清潔的環(huán)境，在優(yōu)裕德生活條件也無(wú)意義。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。春天的早晨，我們一進(jìn)學(xué)校，就可以聽到鳥兒在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌曲。真是讓人心曠神怡。你看；不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這是描寫校園樹上的葉子。一進(jìn)校園，我們就可以感受到無(wú)比的溫暖，這是因?yàn)槲覀兊臍庀⒍钾暙I(xiàn)給這間無(wú)比溫暖的校園了。
夏天的時(shí)候，熏風(fēng)乙刮在我們的身上，我們就會(huì)感到十分溫暖，因?yàn)樾@在給與我們溫暖。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這就是描寫校園夏天的.景象。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，校園樹上滿是碩果，有時(shí)還有溫暖的和風(fēng)出吹在我們的身上，簡(jiǎn)直是舒服極了。到了冬天，同學(xué)們不怕冷，因?yàn)�，校園就像是我們的一個(gè)大家廳，是他給了我們溫暖和快樂。所以說我們之所以感受到溫暖，是因?yàn)樾@給予了我們溫暖，冬天的朔風(fēng)雖說佷冷，到時(shí)有校園，即使是在冬天，我們也不會(huì)覺得冷。
我們要謝謝我們的校園，一年四季是他給予了我們大家溫暖，如果沒有它，我沒也就不會(huì)溫暖，所以，從現(xiàn)在起，我們要做一個(gè)保護(hù)校園環(huán)境的人，要讓校園從此因?yàn)槲覀兌兊酶悠�，干凈和溫暖。讓我們行�?dòng)起來(lái)吧。我愛你校園。
校園作文600字 22
盼望著，盼望著，秋天來(lái)了，開學(xué)的腳步也緊跟其后。
走進(jìn)校園，好似把我們帶進(jìn)一個(gè)新的天地。
風(fēng)，輕輕地吹著；陽(yáng)光，靜靜地照著。風(fēng)，吹著校園；陽(yáng)光，照耀著校園。一切正如在母親的懷抱中一樣溫暖，如大雁般一樣美麗。
太陽(yáng)從東邊悄無(wú)聲息地升起。
校園中的榕樹、樟樹、桂花樹、皂莢樹、菠蘿蜜樹……你不讓我，我不讓你，把校園裝扮的美不勝收。
樹上的鳥兒不時(shí)地叫著，仿佛要把在睡夢(mèng)中的師生們一個(gè)個(gè)叫醒，而這也正是一天中美好的.開始。
小路上，三三兩兩的人群走過。雨未盡，風(fēng)中帶來(lái)些新翻泥土的氣息，混著青草味，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀著。校道上，同學(xué)們有的一邊走一邊看著手腕的表，有的悠閑地走著吃著，有的啃著手中的面包一路小跑……這一切給這個(gè)靜謐的校園增加了幾許活力。
干凈的走廊邊是教室，教室中，同學(xué)們朗朗的讀書聲早已傳遍整個(gè)校園。
校園的池子中，魚兒正歡快地玩耍，時(shí)不時(shí)冒幾個(gè)泡，似乎在說：“我也要讀書，我也要讀書！”
下了早讀，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出來(lái)，在走廊上或打打鬧鬧，或把自己的小手伸出欄桿，風(fēng)吹來(lái)，淅淅瀝瀝的小雨迎面而來(lái)，把同學(xué)們的衣服都打濕了。是的，清晨的校園是受不住大雨的。
清晨的校園，美好、寧?kù)o！
校園作文600字 23
人們都說，現(xiàn)在是春天。它藏在嫩綠的枝葉里，藏在五彩的花叢中……可是，我在滿園繽紛的校園中，找到的不止是春天。
走進(jìn)校門，踏在滿地的落葉上，落葉便發(fā)出悅耳的沙沙聲，仿佛在唱著秋天的歌。抬起頭，樹上的嫩枝就探頭探腦地從樹枝叢中鉆出來(lái)，仿佛那是一群頑皮的小孩，好奇地視察著周圍的一切。如果說樹上是春天，那么樹下就是秋天。那火紅中夾雜著金黃色的`落葉，一片一片地掉落在地上，盡情地發(fā)出“沙沙”的響聲，任憑鞋子在上面舞蹈。一陣風(fēng)吹過，它們就像一只只蝴蝶，飛翔于藍(lán)天中。舞畢，緩緩下沉，沉睡在花的芳香中。
花壇里，一個(gè)個(gè)小花苞脹得大大的，又紅又可愛，好像一不留神就會(huì)“啪”地綻放開來(lái)�？墒枪嗄緟仓蟹置饔兄稽c(diǎn)一點(diǎn)的墨綠色，也有秋天紅紅的葉子，更有春天嫩嫩的小芽……它們好似把自己當(dāng)做了調(diào)色盤，這兒一點(diǎn)紅，那兒一簇綠，還有半黃半黑的枯葉……你說，春天，夏天，還有秋天，我判誰(shuí)好呢？
夏天和冬天吵起來(lái)了！它們爭(zhēng)著爬上天空，打得不可開交。你瞧！早上還冷冷的，我凍得打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)，不得不穿上了我早已膩味的棉襖。可是一到中午，夏天就贏了。太陽(yáng)高高地掛在空中，使出渾身招數(shù)將大地變成了火爐，熱得人直脫衣，直冒汗。
這時(shí)候的校園是最美的。因?yàn)�，還有哪個(gè)季節(jié)勝得過此時(shí)四個(gè)季節(jié)相交的美景呢？
校園作文600字 24
我的校園，坐落在一條安靜的小巷中。校國(guó)中書香四溢，有濃原的學(xué)習(xí)氛圍。
來(lái)到校門口，兩旁是一個(gè)花圃，花圃里花兒常年開放，花香撲鼻，讓人神清氣爽�；ㄆ陨戏绞且粋�(gè)黑色大理石板，大理石板上刻著七個(gè)金字“福州市中山小學(xué)”——這就是我們的校園。
走進(jìn)校園，操場(chǎng)最為氣派。操場(chǎng)紅、綠相間，綠色的操場(chǎng)畫印著紅色的跑道，顯得特別鮮艷明麗。放眼望去，四周有幾個(gè)花壇，花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒，還有一些叫不出名的花兒，五彩繽紛，它們常常讓我感慨“我們是祖國(guó)的花兒要頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
最引人注意的是孫中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿拐杖，眼神中流露出嚴(yán)肅而堅(jiān)定的目光，似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。
仰望教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)倒過來(lái)的“C”，像一個(gè)展開擁抱的雙手，開心地抱住學(xué)生。
在教學(xué)樓里向前望，是國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)上飄揚(yáng)的鮮艷的紅旗，時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們要熱愛學(xué)習(xí)，要熱愛祖國(guó)。我們今天的幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來(lái)的，我們要懂得珍惜，要懂得感恩！國(guó)旗臺(tái)背后用紅色筆寫下校訓(xùn)“博愛奮進(jìn)”，它們彰顯我們學(xué)校教書育人的'理念，是讓中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬(wàn)象；只有向著目標(biāo)不前進(jìn)才能進(jìn)步。
這就是我的校園，它教書育人培養(yǎng)英才；它書香四溢，桃李滿夫下。我們?cè)谶@兒放飛青春的夢(mèng)想，收獲成長(zhǎng)的快樂。
校園作文600字 25
每個(gè)人都喜歡自己的校園，我也不例外。上課時(shí)，教室就是我們學(xué)習(xí)的搖籃，下課時(shí)，操場(chǎng)上就是我們玩耍的天堂。
我們的學(xué)校座落在原平市正中心，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是一塊大石頭，上面刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：“讓希望在這里起航。”
沿著平平整整的路，就來(lái)到了那綠油油的.操場(chǎng)。我們把煩惱拋到后面，把快樂留在心中。“進(jìn)了！”這是從哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是從籃球場(chǎng)傳來(lái)的。那些大哥哥時(shí)而一個(gè)投籃、時(shí)而敏捷的搶到了球、時(shí)而一個(gè)三分球。觀眾都拍手叫好。我也加入了運(yùn)動(dòng)的世界，為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。
再向前，你就會(huì)看到那白色瓷磚砌成的升旗臺(tái)，這時(shí)，歌聲嘹亮，一支支隊(duì)伍走到操場(chǎng)，這時(shí)升旗手說：“敬禮！”一雙雙小手都舉了起來(lái)，這時(shí)，世界仿佛都凝固了。我心想，那些可愛的軍人為了保住我們的祖國(guó)，一個(gè)個(gè)都犧牲了，才有了我們現(xiàn)在的美好、幸福的生活，我們一定要倍加珍惜！
走進(jìn)中院，你能看見那高大的楊樹，楊樹真高呀，高得把七個(gè)人摞在一起也不夠。楊樹好粗呀、粗得三個(gè)人也抱不過來(lái)。再加上盆栽的點(diǎn)綴，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，在這里，春天綠樹紅花、夏天綠樹成陰、秋天紅葉似火、冬天雪花飛舞。
我愛我的校園。這里四季如畫，有著親愛的同學(xué)，有著教導(dǎo)我們的園丁——老師。
校園作文600字 26
迎著明媚的陽(yáng)光，吸著新鮮的空氣，踏著歡快的腳步，我走進(jìn)了我美麗的校園。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的第一笑臉墻，上面印著全校同學(xué)的笑臉，許許多多的小笑臉組成了一個(gè)大笑臉。
繼續(xù)往前走，我們看到了學(xué)校的特色——陶藝室。在這里，同學(xué)們可以用陶泥做出自己喜歡的東西。
越往前走，校園就顯得越美。校園里有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁長(zhǎng)著幾棵高大而威武的法國(guó)梧桐樹，它們好像侍衛(wèi)，直立著。再往前看，又看到了升旗臺(tái)，國(guó)旗高高飄揚(yáng)在上。
校園里最美的地方就是花壇了。一年四季，花壇都在變化。
春天，春暖花開，校園里的`月季花好像害羞的姑娘，含苞待放；龍槐長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽；“嘩嘩”經(jīng)過一場(chǎng)春雨，鐵樹中間長(zhǎng)出了一個(gè)黃黃的東西，從上面看，黃色的東西像玉米一樣，看起來(lái)真美味！
夏天到了�；▔锏凝埢睒溟L(zhǎng)出了綠綠的枝條，也長(zhǎng)出了密密麻麻的綠葉，有的同學(xué)還在龍槐樹下乘涼；月季也不再害羞，紛紛展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)，還引來(lái)了許多花蝴蝶和蜜蜂；鐵樹的“玉米”都已經(jīng)長(zhǎng)成了又長(zhǎng)又尖的葉子，用手碰一下還會(huì)疼呢！
秋天不知不覺地到了，月季依然開放著；龍槐樹的葉子漸漸減少了；鐵樹依然那樣綠，美麗極了！
冬天到了。月季花凋謝了；龍槐樹也進(jìn)入了“冬眠”；只有鐵樹依然傲霜斗雪，即使下了大雪，鐵樹也仍然不枯萎。
這就是我的校園，我美麗的校園，我深深愛著的校園。
校園作文600字 27
秋雨綿綿，鳥語(yǔ)花香。經(jīng)過細(xì)雨的滋潤(rùn)，整個(gè)校園在一夜之間煥然一新，我似乎聞到了秋天的氣息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到一股清香。走上前一看，原來(lái)是一朵朵桂花散發(fā)出的香味。再瞧瞧地上，滿地灑滿了飄飄零零的桂花、梔子花葉子，好像仙女下凡般精彩壯麗。
三座教學(xué)樓并排站著，巍然矗立，高聳入云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似三個(gè)巨人正俯臥在校園里。
學(xué)校的最北端是大操場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映，令人賞心悅目。操場(chǎng)上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學(xué)們歡樂的`笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書聲融為一體，交織成一首美妙而動(dòng)聽的交響樂。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了，但我們的校園內(nèi)卻仍是生機(jī)盎然，青青一片。操場(chǎng)旁用小黃楊圍成“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個(gè)大字，旁邊還有熊貓、山羊?yàn)榘�，真想不到，園藝師竟還有這么聰明的“絕招”！
在教學(xué)樓前，有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細(xì)，猶如雪花飄舞，淡雅而又美麗。上面有一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué)，意思大概講的是老師是打開知識(shí)之門的金鑰匙吧。
教學(xué)樓后、塑像前、花園里，到處都擺滿了各種各樣的小花兒�；▋涸谏那镲L(fēng)中輕輕搖曳著，好像一個(gè)個(gè)孩子在風(fēng)中微笑。
我們的校園真美呀！
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