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【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
放學(xué)了，我搭著同學(xué)的順風(fēng)車，與另外同學(xué)一起在目的下了車，我們?cè)跉g笑聲中來(lái)到一個(gè)分岔口，就在這分開(kāi)了，而過(guò)了幾分鐘，我看到了那不雅的一幕。
我走著走著，來(lái)到一片磚頭地，前方有一戶人家。起初，我并沒(méi)有注意他們，不過(guò)接下來(lái)的的一舉一動(dòng)我都觀察下來(lái)了。他們是兩個(gè)男人，不知在談什么話，就在這時(shí)，那一幕發(fā)生了。其中一個(gè)男人，當(dāng)著我的面向地上吐痰，從遠(yuǎn)處都能依稀看見(jiàn)他的唾液。另外一個(gè)只是笑了笑，好像出于本能，他從口袋了又拿出一支煙來(lái)吸。我捂住口鼻立馬從他們旁邊跑過(guò)去，不過(guò)這一切我都習(xí)慣，我不止一次看到這種人不文明了。
我上了樓，回到家里。眼前不時(shí)浮現(xiàn)出那兩個(gè)男人的所作所為。我非常傷心，為什么呢?我已經(jīng)好幾次看到這種情景了呀，為什么這次非常傷心呢?我又思考起來(lái)。我們都說(shuō)祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可真正能做到的人有幾個(gè)呢?就拿剛剛那兩個(gè)人說(shuō)吧。當(dāng)著后背的面坐起不文雅的事情，這是講文明的舉動(dòng)嗎?顯然不是。而他們?yōu)槭裁床晃拿髂?哦，我知道了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得講文明對(duì)自己并沒(méi)有什么好處，對(duì)自己沒(méi)有利的事為什么要去做?可我不同意，就說(shuō)上次數(shù)學(xué)老師講的'一個(gè)故事吧。
一個(gè)公司聘請(qǐng)員工，人非常多，有學(xué)歷好的，也有差的，可那個(gè)公司卻聘請(qǐng)了最后一個(gè)人，也是學(xué)歷最差的，為什么?原來(lái)那個(gè)公司的總經(jīng)理特地扔了條紙團(tuán)在外面，這是對(duì)他們的一次考驗(yàn)，所有人都注意到了，卻只有那個(gè)被聘請(qǐng)的人撿到桶里。
只有有文明的人，才會(huì)有氣質(zhì)。一個(gè)在你身邊只會(huì)吐痰和吸煙的人你會(huì)喜歡嗎?當(dāng)然不喜歡。其實(shí)，我們小孩雖然不會(huì)不講文明，但有責(zé)任去阻止不文明的他們，如果被小孩子阻止的話，他們一定會(huì)羞愧，深深記住這次教訓(xùn)，所以，我們小孩子去阻止才最有效。而我們并沒(méi)有這么做，看到他們不管再多也不會(huì)去勸阻，我們以后一定要讓文明從我做起。
文明從給我做起，讓大家生活在這和諧的畫(huà)面。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
海邊的那個(gè)村子，是我的家鄉(xiāng)，是我生命最初的搖籃；不是母親，卻似母親。 ——題記
月半彎，公園的池塘邊，我忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛙鳴。如此熟悉，如此親切。抬頭望著月亮，喃喃道：這是家鄉(xiāng)的蛙聲嗎？
月光下，孩提時(shí)的我在天井下玩耍。外婆坐在石階上，剝花生。蒼老而且滿是皺紋的手，靈巧地剝?nèi)セㄉ臍�，把果仁放在竹籃中。
“外婆，媽媽在哪？”
“她在城市里工作，過(guò)幾個(gè)月她會(huì)回來(lái)看你的�！�
“我好想她�！�
“那你就把這當(dāng)作媽媽吧。”外婆說(shuō)完，笑了笑。
“啊，好啊。媽媽……”幼稚的我趴在地上，親吻了青石板。
三歲時(shí)，媽媽把我?guī)ё吡�。外婆給我盛了一壺井水。媽媽說(shuō)井水太臟，小孩喝了不好。我卻執(zhí)意拿走，說(shuō)井水很甜。媽媽只好無(wú)奈地笑一笑。
前幾年，我又回到了家鄉(xiāng)過(guò)夜。
還是晴朗的夜空，我又坐在井邊的青石板上。梧桐樹(shù)影映在我身上，不停的晃動(dòng)。耳畔響起了蛙鳴，是那么清脆。美妙的聲音傳到了村子的各個(gè)角落，滲透到了我的夢(mèng)中。
離開(kāi)時(shí)看著那個(gè)略顯破舊的院子，不禁有些傷感，曾經(jīng)的我把這當(dāng)作“母親”， 這里，給了我美麗的'童年，美麗的幻想。如今“母親”已老，孩兒卻無(wú)能為力。就像是小草一般，接受了春日的恩澤卻無(wú)法報(bào)答。
還記得甜甜的井水，味道鮮美的牡蠣，都是孩提時(shí)的最愛(ài)。可井已枯竭，牡蠣已不鮮美，只能聽(tīng)著蛙鳴，依在“母親”的身上入睡。
已經(jīng)許久沒(méi)回家鄉(xiāng)了。沒(méi)有再去看一看那個(gè)日益蒼老的“母親”。如今清脆的蛙鳴又在耳畔響起，不免心生懷念。
母親，您也在聽(tīng)蛙聲嗎？
孩子跟您一起聽(tīng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
六年前，跨上小學(xué)的校門，心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候，我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂(lè)�？稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的.感受有一些不同……
那是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光普照著大地，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的心情也非常愉悅，因?yàn)榻裉齑蠹耶厴I(yè)。大家來(lái)到南航科技館表演，這次節(jié)目大家已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目，所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑，一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂(lè)和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感，但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭�；丶抑螅移＞氲嘏吭谧郎�，想笑，來(lái)偽裝自己的眼淚�？墒蔷褪切Σ涣耍炊屇遣粻�(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì)，死命往外鉆。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，失望地說(shuō)：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的，像什么樣子，再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè)，到初中，高中，大學(xué)分離時(shí)，你就不只是哭了�！蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了，大家可能沒(méi)這個(gè)緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。
同學(xué)們啊，謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑，那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我，盡管可能不再相見(jiàn)，但你們要記得我�。。�！有緣再見(jiàn)吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
現(xiàn)在雖然還是寒冷的冬天，但是廣州的天氣卻還是暖洋洋的。廣州現(xiàn)在的天氣如同春天一樣，遍地鮮花盛開(kāi)，景色十分迷人，可這溫暖的天氣與我的老家南通大不相同。
這時(shí)的南通任然遍地白茫茫的，好似有一層厚厚的白色地毯。寒風(fēng)呼呼的刮著，雪花像仙女一樣輕輕飄落，房屋上，樹(shù)木上，一片雪白雪白的。
昨夜大雪紛飛，今天天氣十分晴朗。天空湛藍(lán)無(wú)比，空氣十分清新。南通是一座位于上海旁邊的小縣城，這兒環(huán)境很好，空氣舒暢，一片一片綠油油的菜地，讓人神清氣爽。
昨天的一場(chǎng)大雪，外婆堆了兩堆雪在屋子后面，一大早，我們飛快的跑到屋后，開(kāi)始玩起雪來(lái)。
媽媽，快來(lái)，我們一起堆雪人吧！妹妹用尖尖的聲音對(duì)媽媽喊道。
妹妹和媽媽用手堆了兩個(gè)雪人，用紅辣椒當(dāng)做雪人的鼻子。不一會(huì)兒，她們可愛(ài)的小雪人就完工了。
啪的'一聲，我感到一個(gè)東西打到了我的背上，頓時(shí)又感到后背冰涼冰涼。
只聽(tīng)后面爸爸的一聲奸笑，又對(duì)妹妹說(shuō)：哈，看姐姐的背上有一團(tuán)雪！
我轉(zhuǎn)頭一看，我的背上的確有一點(diǎn)雪的痕跡，便清楚這的確是爸爸扔到我背上的。我又好氣又好笑，爸爸真是的，看我怎么來(lái)收拾你！
趁爸爸不注意時(shí)，我蹲下了身子，抓起一團(tuán)雪，就往爸爸身上扔，雪在爸爸的衣服上形成一條美麗的痕跡，這時(shí)，爸爸才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，嘴里還在嘀咕這什么，我和妹妹開(kāi)懷大笑，我們開(kāi)始了激烈而戰(zhàn)斗，我叫上妹妹一起前來(lái)助戰(zhàn)。
打雪仗久久沒(méi)有停止，但是這次打雪仗讓我記憶猶新，因?yàn)檫@次打雪仗記錄下了我童年的美好時(shí)光！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為，教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)大家是花朵，老師就是辛勤的園丁;大家是飛鳥(niǎo)，老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;大家是魚(yú)兒，老師就是寬闊的大�！瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始，大家每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著大家，讓知識(shí)的花朵在大家心中燦爛盛開(kāi)。
大家班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí)，老師感覺(jué)一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是十分偉大的。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng)，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的'學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見(jiàn)前方的道路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓大家看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開(kāi)始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！
我的夢(mèng)想作文600字（二）：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
今天清早，伴著驚喜的聲音，我被老媽叫醒了，我以為發(fā)生了什么重大的事情，原來(lái)是小母魚(yú)又生寶寶啦！為什么是“又”呢？因?yàn)槲壹业倪@條小母魚(yú)已經(jīng)生過(guò)兩批小魚(yú)仔啦，聽(tīng)爺爺說(shuō)每過(guò)一個(gè)月就會(huì)生一批小寶寶，而且每批都會(huì)生二、三十條，現(xiàn)在已經(jīng)是第三批啦，這下，家里快要成為“水族館”啦！
想著這些，我睡意全無(wú)，來(lái)了精神，馬上起床，跑到魚(yú)盆邊，只見(jiàn)魚(yú)盆底下已經(jīng)有幾條剛出生的小魚(yú)寶寶了，它們的眼睛跟芝麻一樣黑，尾巴晶瑩剔透，無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，真可愛(ài)呀！我盼望著魚(yú)媽媽能再生幾條可愛(ài)的魚(yú)寶寶，這時(shí)，我聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“母魚(yú)游到石頭？ahref=>喜歡氖焙蚓鴕恕？rdquo；我急忙把注意力集中到母魚(yú)身上，只見(jiàn)她圍著石頭轉(zhuǎn)圈圈，而另外兩條公魚(yú)則圍著她直轉(zhuǎn)，我瞪了一眼他倆說(shuō)：“人家生孩子，關(guān)你啥事，興奮個(gè)啥呀！”媽媽聽(tīng)到了，告訴我：“怎么不關(guān)人家的`事呢？人家可是魚(yú)爸爸呀！當(dāng)然興奮啦！”我聽(tīng)后連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？”說(shuō)完，我又將注意力轉(zhuǎn)移到了小母魚(yú)身上，這時(shí)只見(jiàn)母魚(yú)靜靜地停留在石頭上不動(dòng)了，那兩條小公魚(yú)又急得像熱鍋上地螞蟻。突然，一團(tuán)紅紅地東西掉入水底，仔細(xì)一看，原來(lái)是一條剛出生的小魚(yú)，它的身子被一層薄薄的膜包裹住，過(guò)了一會(huì)，膜就被頂破了，小魚(yú)從里面游了出來(lái)，和先前生下的小魚(yú)一樣可愛(ài)極啦！就這樣，母魚(yú)一共生了三十一條魚(yú)寶寶。這些魚(yú)寶寶都被爺爺撈到專門放魚(yú)寶寶的盆里，在這個(gè)盆里已經(jīng)有三批小魚(yú)了，大小不一，層次很鮮明，挺有意思的。
看著這么多的小魚(yú)，心里不由的贊嘆起母魚(yú)：真能生呀！可以破世界吉尼斯記錄啦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
三月三，壯族人的節(jié)日，武鳴應(yīng)該是最熱鬧的吧。千人竹竿舞，千人武術(shù)，千人廣場(chǎng)舞。斗牛。窗外，天還是朦朦朧朧的，天邊包裹這一層層薄薄的絲衣，天外想起一聲聲清脆對(duì)額雞鳴，打破了寧?kù)o的武鳴，迎接著三月三的開(kāi)端，蒙蒙的睡夢(mèng)還沒(méi)醒，便響起了迎接三月三的激情。
十點(diǎn)左右，天邊摸過(guò)一絲絲的彩云，大家懷著愉悅的心情，悠悠的來(lái)到主會(huì)場(chǎng)，進(jìn)入眼簾的是繁華的街道，熱鬧的小攤小販，一眼望過(guò)去，人山人海，每個(gè)人都穿著自己專屬的衣服，顏色繽紛多彩，形成了五顏六色的世界，猶如彩虹一般的顏色。男的女的，老的少的，各式各樣都有，擠滿了整個(gè)街道。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，不同的香氣撲鼻而來(lái)，輕輕的閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美食的畫(huà)面，，有烤羊串，烤魷魚(yú)，烤雞，臭豆腐。五花八門樣樣都有，簡(jiǎn)直就是天下美食，人間美味。踏這輕快的步伐，懷著愉悅的心情，進(jìn)入美食的世界，嗅著不同的`味道，猶如進(jìn)入食品的世界。
天慢慢暗了下來(lái)，摸過(guò)一層層濃厚的烏云風(fēng)猶如一個(gè)個(gè)淘氣小精靈一樣，嘩啦啦的吹，隨著時(shí)間時(shí)間一分一秒的流逝，演唱會(huì)剛開(kāi)始，天空便翩飛著朦朦朧朧的細(xì)雨，一縷縷，一片片，一絲絲，一條條，一陣陣。布滿了整個(gè)世界，大家的熱情并沒(méi)有被抹滅，大家并沒(méi)有多在意，但是。老天就是這樣無(wú)情，雨越來(lái)越大，一滴滴又一滴如豆點(diǎn)般，紛紛散入大地，無(wú)情的雨，無(wú)情的時(shí)間，無(wú)情的世界把大家逼入帳篷里，無(wú)奈伴隨著，哎~我輕輕地嘆了嘆口氣，我用失望的眼神望著這雨，心中不知是什么感情。
時(shí)間不等人，雨一下就下了好久，一切的一切都已經(jīng)過(guò)去了，千人竹竿舞，千人武術(shù)，千人廣場(chǎng)舞都已經(jīng)沒(méi)有了，哎~無(wú)奈，大家懷著遺憾的心情回家了。風(fēng)遺憾的吹著，一切的一切都顯得有些悲涼了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
我是一個(gè)十歲的小女孩，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)喜歡扎馬尾，眉毛直直的，黑黑的，一雙圓圓的明亮的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，個(gè)子也不高，在我們班里是最矮的女生。
我是一個(gè)很內(nèi)向的女生。平常不太愛(ài)說(shuō)話，很多人都說(shuō)我是個(gè)文靜的女孩兒，其實(shí)我只是不太善于和別人交流，不知道怎樣表達(dá)。我也不太喜歡運(yùn)動(dòng)。下課的時(shí)候，同學(xué)們有的你追我跑，有的跳大搖繩，有的吵吵鬧鬧，而我只喜歡找個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)話，或者一個(gè)人發(fā)呆。媽媽說(shuō)就是因?yàn)槲也粣?ài)運(yùn)動(dòng)，所以總是長(zhǎng)不高。
我只有一個(gè)愛(ài)好，就是畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候，每當(dāng)我看到美麗的小花，藍(lán)天白云，綠水青山，我就非常想把這些美好得景色畫(huà)下來(lái)。所以，我就不停地畫(huà)，雖然當(dāng)時(shí)畫(huà)得不是很漂亮，但我仍然覺(jué)得開(kāi)心。媽媽說(shuō)我的畫(huà)很有創(chuàng)意，于是就給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，讓我學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧。這下我更是如魚(yú)得水，在老師的指導(dǎo)下，我的繪畫(huà)技巧越來(lái)越好，使我的信心大增，每天更加勤奮地練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
每天寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起畫(huà)筆練習(xí)。媽媽跟我說(shuō)過(guò)著名的`畫(huà)家達(dá)芬奇小時(shí)候刻苦練畫(huà)的故事。他為了畫(huà)好一個(gè)雞蛋，每天要畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋，而且還要從不同的角度觀察雞蛋不同的形狀。媽媽說(shuō)要想畫(huà)出一幅完美的畫(huà)，基本功一定要扎實(shí)，所以我每天認(rèn)真地練習(xí)，直到手酸了為止。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我想長(zhǎng)大以后成為一名美術(shù)老師。每當(dāng)我看到我的美術(shù)老師給我們講各種繪畫(huà)知識(shí)和技巧，我就特別崇拜她。我覺(jué)得老師懂得真多，令人佩服。老師教我們的時(shí)候，還不厭其煩，只要哪個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)不明白，她就會(huì)耐心地一遍一遍教�？粗蠋煖厝岬匚⑿Γ矣X(jué)得特別幸福。所以，我也希望將來(lái)能成為這樣一名美術(shù)老師。
這就是我，一個(gè)沒(méi)什么特別的普通的小女孩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
你在旁人的眼中是一個(gè)不知疲倦的活計(jì)簍抑或是一個(gè)能抵擋一切的鐵人，而在我的心里你是一個(gè)堅(jiān)毅而慈愛(ài)的好父親。
有人說(shuō)看人先看他的眼睛在看他的手，便能看出這個(gè)人的性格和生活的大概。我按著這個(gè)說(shuō)法那一天認(rèn)認(rèn)真真的觀察你，就在你沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候。我看見(jiàn)了你那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，和你那無(wú)數(shù)次與挫折作斗爭(zhēng)的'眼睛。記得媽媽說(shuō)過(guò)你曾做過(guò)生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì)。
記得那年隊(duì)里要蓋辦公室。您是生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì)，腰間長(zhǎng)瘡。隊(duì)長(zhǎng)為您安排了輕活兒�？赡�是硬挺著上山扛大檁子。后來(lái)，毒瘡惡化，您毫無(wú)怨言。上級(jí)看您工作業(yè)績(jī)突出，把您調(diào)到大隊(duì)工作，繼而又要把您調(diào)到區(qū)里，您打好背包要走時(shí)，大隊(duì)干部要您留下，多培養(yǎng)一些人才。您毅然放棄了人們都羨慕的優(yōu)越的工作。我那時(shí)多有不解，常常用疑惑的目光問(wèn)您，可您的目光那樣平淡，好像就是理所當(dāng)然。
秋天，我和小伙伴們蹦著跳著一起去隊(duì)里分瓜分果。小伙伴們常分得后捧著啃著先我而去。您總把我放到后邊。父親，都說(shuō)大海遼闊，可您心胸比海洋還寬;都說(shuō)雪花潔白，可您的心靈比雪花還純潔�，F(xiàn)在，想起我可愛(ài)的小妹，仍止不住淚水潸然。
一年夏天，隊(duì)里想讓您去30公里的某地結(jié)賬。當(dāng)知道小妹有病后又要另派他人。您卻說(shuō)別人對(duì)這項(xiàng)工作不熟悉，找不到頭緒，您還是去了。次日夜里，小妹高燒不退，外面隆隆雷聲伴著傾盆大雨，母親和您的幾個(gè)孩子哭成一團(tuán)，誰(shuí)能在這時(shí)去幾里地外找醫(yī)生啊?母親直喊蒼天。最后，小妹走了。多少次我拽著母親的衣襟，在荒山，在河邊，高聲呼喚：小妹，小妹……
最近幾年，您操起養(yǎng)蜂業(yè)，可命運(yùn)總在和您作對(duì)，去年和今年少有的大旱，養(yǎng)蜂業(yè)絕收，您仍堅(jiān)定信念。父親您像蜜蜂一樣用辛勤的汗水釀造甜美的生活，我佩服您的堅(jiān)毅和果敢。
有人說(shuō)，您撥算盤珠再響也沒(méi)給兒女打下江山。然而，您的兒女為擁有您這位父親而自豪。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
說(shuō)起絕招，大家也許都有，我也不例外。我的絕招就是寫詩(shī)。這可是我從媽媽那里學(xué)來(lái)的。
以前，我只會(huì)寫作文，根本不會(huì)寫詩(shī)。那是因?yàn)椋疫�不了解詩(shī)。直到有一次，媽媽可能是發(fā)現(xiàn)我寫作文有些枯燥，于是就對(duì)我說(shuō)：“要不，我教你寫詩(shī)吧？”“寫詩(shī)？”我吃了一驚，心想：不可能吧！古人才寫詩(shī)呢！現(xiàn)代人應(yīng)該寫作文才對(duì)。
可是沒(méi)有想到，媽媽教我以后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代詩(shī)和古代詩(shī)大不一樣，而且也挺有意思。我想：怪不得媽媽要教我寫詩(shī)呢！我可得好好學(xué)一學(xué)。
媽媽手把手地教我。她先找來(lái)一篇例文讓我讀，接著又給我講了詩(shī)的特點(diǎn)。詩(shī)最大的特點(diǎn)是：語(yǔ)言簡(jiǎn)練，語(yǔ)句的形式比較接近，每個(gè)小節(jié)只有三四句，但都有關(guān)聯(lián)。做到這些才能把詩(shī)寫出來(lái)�？磥�(lái)詩(shī)并不難寫！
講完以后，媽媽讓我給她說(shuō)一說(shuō)，她又幫我改一改，然后才讓我動(dòng)筆寫下來(lái)。
記得我寫的第一首詩(shī)是《我愛(ài)我的祖國(guó)》。剛寫完這首詩(shī)時(shí)，媽媽一看激動(dòng)地說(shuō)：“寫得真好！”爸爸看了以后驚訝地說(shuō)：“這是你寫的嗎？寫得這么好！”我又開(kāi)心又自豪地說(shuō)：“這還不算好，以后我要寫得更好呢！”我想：這可是我第一次寫的詩(shī)，我應(yīng)該永遠(yuǎn)保存起來(lái)做一個(gè)紀(jì)念。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你幫我保存到電腦里面，永遠(yuǎn)不要?jiǎng)h掉！”
慢慢地我學(xué)會(huì)了一些寫詩(shī)的'技巧，知道了寫詩(shī)時(shí)要注意：寫一些有意義的事，不要寫得太無(wú)聊、太幼稚。這樣才可以寫出有趣的、成功的詩(shī)來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不需要每次都讀例文了，我的詩(shī)也越寫越好了。有時(shí)我把寫的詩(shī)拿給媽媽看，她還不相信是我自己寫的呢！我的詩(shī)配畫(huà)參加比賽還得了一等獎(jiǎng)呢！看，我厲害吧！
如果有機(jī)會(huì)，我可以給你寫一首哦。
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