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【精選】有趣作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的有趣作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣作文600字 篇1
今天下午最后一節(jié)課上，馮老師對(duì)我們說：“今天這一節(jié)課是寫作課，要求你們仔細(xì)觀察，要用心觀察。當(dāng)然要你們先回答四個(gè)問題，然后再寫作文。這四個(gè)問題你們可以去討論……”
我就轉(zhuǎn)過身體去跟錢琪鋒、魏微討論。我們討論的第一個(gè)問題是老師提出的最后一個(gè)問題：“日字加一劃可以組成多少個(gè)字？”我先說了幾個(gè)字，錢琪鋒接著說了幾個(gè)字，魏微也說了幾個(gè)字。我們把說出來的字全部都寫了下來。
過了五分鐘，討論就結(jié)束了，馮老師就請(qǐng)同學(xué)站起來回答第一個(gè)問題。等到那幾個(gè)學(xué)生說好，馮老師說：“你們的想象力非常強(qiáng)，只是不對(duì)。應(yīng)該……”
討論眾的時(shí)候，有人說：“一個(gè)人爬到兩個(gè)人的身上，就成了眾�！边�有人說：“本來是一個(gè)人背著另一個(gè)人，可是又來了一個(gè)人，那一個(gè)人也去背他們，這說明人多力量大，所以成了現(xiàn)在我們看到的眾字了�！瘪T老師沒有批評(píng)他們，只是說：“你們的想象力確實(shí)豐富，但是也錯(cuò)了，應(yīng)該……”噢，原來是這樣，我明白了！終于討論第四個(gè)問題了。回答這個(gè)問題的時(shí)候，大家都站了起來爭(zhēng)著要回答。馮老師先讓能夠?qū)懗鑫鍌�(gè)字的同學(xué)站起來。當(dāng)然大家都站了起來。后來，老師請(qǐng)只能夠?qū)懗鑫鍌�(gè)、六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)字的同學(xué)坐下。許多同學(xué)坐下了。“寫出九個(gè)字的同學(xué)坐下�！庇钟袔讉�(gè)同學(xué)坐下了。現(xiàn)在只有張家亮沒有坐下。馮老師就請(qǐng)他走上去公布那些字。張家亮紅著臉說：“我不能寫出那么多的字，我聽錯(cuò)了�！迸叮瓉硭e(cuò)了，鬧了一個(gè)笑話。
后來，老師請(qǐng)朱淑英、馬家運(yùn)上去寫字。他們寫出來的居然會(huì)是一模一樣，原來這兩個(gè)人是在一起討論商量的。馮老師還發(fā)給他們每人一張紅星卡。我們都投去了羨慕的目光。
這真是一堂有趣的課呀！
有趣作文600字 篇2
今天下午班里正進(jìn)行手工活動(dòng)，安靜的教室里只聽見小朋友們喀嚓、喀嚓的剪紙聲。正在這時(shí)，突然聽到“哇”的哭聲，循聲找去，原來是我們班的朱成拿著紙和剪刀在哭：“我不會(huì)，我不會(huì)剪。”我說：“你不是會(huì)剪的嗎？大膽地剪，剪錯(cuò)沒有關(guān)系的�！眲裾f了好一會(huì)，朱成猶豫一會(huì)后又拿起剪刀剪起來，剪到老虎的眼睛——鏤空部分時(shí)，又停了下來：“老師，我不會(huì)摳空。”我說：“你就用老師教你的辦法先折疊再鏤空，肯定會(huì)剪的”在我的鼓勵(lì)下，他慢慢的把紙對(duì)折一下，很小心地試著鏤空，其實(shí)他剪的很不好，幾乎要將老虎的眼睛邊上剪斷了，但為了激發(fā)他的積極性，我還是表?yè)P(yáng)了他：“看，你不是自己會(huì)剪的嘛，小老虎的眼睛剪的很好看��！” 剪老虎時(shí)有一個(gè)難點(diǎn)，就是鏤空小小的老虎的眼睛。
雖說是大班孩子，但朱成小朋友在剪紙方面有些弱，而且碰到困難就不肯剪，這次遇到要鏤空老虎的眼睛了，更是采用哭的辦法來拒絕。老師在指導(dǎo)小朋友剪紙時(shí)，常常被許多精美的作品所陶醉，更多的關(guān)注剪得比較好的幼兒，而對(duì)一些剪紙方面比較弱的幼兒并不是太在意。
因此，我應(yīng)該重視這部分幼兒，嘗試著用贊賞的目光去賞識(shí)他們的作品，激發(fā)起他們的積極性。同時(shí)，也應(yīng)該多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)回家后也能指導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)每天的剪紙內(nèi)容，與幼兒園教育保持一致，幫助他們提高剪紙技能，發(fā)展多方面的能力。
特別是朱成小朋友，鼓勵(lì)他大膽、自主地剪，在晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)中，多對(duì)他進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，使他樹立起自信心，和班里小朋友一同進(jìn)步。
有趣作文600字 篇3
今天，天好像比往常更藍(lán)了，太陽(yáng)好像比往常更明媚了，而我的心情卻比今天的天氣還要燦爛，因?yàn)�，奶奶要帶我去金花茶公園畫石膏畫。
進(jìn)了公園大門，首先引入眼簾的是一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，高大挺拔的樹木，五顏六色的花朵，每一叢花都絢麗多彩，美麗極了。我和奶奶繼續(xù)往前走，很快，就來到了兒童游樂區(qū)，我打算畫一個(gè)石膏畫。我選的石膏模型是《阿貍永遠(yuǎn)站》中的桃子，她手中捧著一顆愛心，快樂地微笑著。我拿起一根水粉筆，沾上顏料，在桃子的頭上刷了起來，這里一點(diǎn)也不難，我一下就刷完了。嗯，好的開頭等于成功了一半，加油！涂完頭，我就要開始涂她的臉蛋了。這里粉色的顏色太深了，看起來有些刺眼，于是，我就在原有的粉色里又加進(jìn)了一些白色，混合一下，嗯！粉粉嫩嫩的，就像小嬰兒的臉蛋，好看極了。該涂身子了，我用水粉筆沾了點(diǎn)粉色顏料，小心翼翼的涂上去，生怕涂到其他地方。
然后，我就開始涂桃子的大尾巴和愛心了。尾巴本身是很好涂的，可是她的尾尖會(huì)碰到頭，避免顏色不會(huì)出界，我只得小心小心再小心。接著就是那顆愛心了，我喜歡橙色，因?yàn)槲矣X得橙色代表陽(yáng)光開朗，便蘸上顏料，慢慢的涂起來。最后，就是桃子的腳，我又調(diào)出那種嫩嫩的粉色，刷刷幾筆，就搞定了。
經(jīng)過了近兩小時(shí)的“艱苦奮斗”，我終于完成了自己的“大作”。雖然涂這個(gè)石膏畫的時(shí)候，涂得并不專業(yè)，也不夠細(xì)致，到最后甚至有些不耐煩了，但是這畢竟是我的成果嘛！不管怎樣，都是我用自己的雙手創(chuàng)造出來的藝術(shù)品，值得慶賀哦！
有趣作文600字 篇4
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個(gè)地方——植物園。
植物園里靠左邊的地方，有棵高大而筆直的木棉樹，它好像站崗的'士兵，時(shí)時(shí)刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯，拔地而起，給我們的校園增添了無限生機(jī)。樹枝上到處都開滿了木棉花，這兒一朵，那兒一朵。木棉花可真大呀！大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀！好像個(gè)熟透了的蘋果，向天邊的朝霞，好像燃燒的火焰。
稍微往中間靠一點(diǎn)兒，瞧！一棵紫荊樹正立在那兒呢！紫荊樹的葉子長(zhǎng)得可真多�。∶苊苈槁榈囊淮笃�，這兒一叢，那兒一簇，葉子或淡或濃�？赐炅俗锨G樹的葉子，再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少，重重疊疊的一大片，甚至比葉子還要多得多。讓你好好像走進(jìn)了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那么大，卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的，從這邊看，好好像是粉紅色的，從另一個(gè)方向看，又好好像是淡紫色的，看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過來，紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下，沙沙作響，還是不是落下幾篇花瓣，仿佛下起了一場(chǎng)粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看過去，一大片的小野花正在草叢下呢！小野花的顏色各不相同，有粉紅色的，有白色的，也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過來，小野花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺著，幾乎在向著我們招手：“春天來了！春天來了！”
小野花雖然不太引人注意，但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上，仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子，似乎怎么也享受不夠。
我喜歡我那美麗的校園，但我更加喜歡的是校園中的植物園！
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