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畢業(yè)的作文600字(通用30篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文600字 1
向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…
-----題記
我現(xiàn)在是個(gè)初三畢業(yè)生,非常懷念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,有說有笑的,很快樂。每當(dāng)我回念往事的時(shí)候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,如果有緣,我們終會(huì)相距。”
時(shí)間真的.地得很快,二零xx年的六月中考,九年的學(xué)習(xí)時(shí)間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇,F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了。
曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯(cuò)過了才知道它的可貴,如果可以重來,我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。
面對(duì)新的起點(diǎn),我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對(duì)我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。
轉(zhuǎn)眼間,中學(xué)三年已經(jīng)過去,回首我的初中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。因?yàn)槌踔,我們從五湖四海?huì)聚在一起!三年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!初中三年,我們?cè)?jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
畢業(yè)的作文600字 2
我覺得我一生最不想過的一段日子就是畢業(yè)了。我無法忘記同學(xué)們那略帶苦澀的笑容,無法忘記老師一次次對(duì)我嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,更無法忘記這六年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是的,我無法忘記。
記憶如潮水般涌來,畢業(yè)那天,同學(xué)們沉默的走進(jìn)教室,沒有往昔的歡樂打鬧,只有無盡的沉默,這種場面讓人莫名的感到寂寞。班上的調(diào)皮蛋沉不住氣了:“不讓你們玩時(shí),偏玩的嗨,現(xiàn)在讓你們玩,怎么,都不敢動(dòng)動(dòng)嘴皮子了。”他的聲音很大,卻隱隱帶著哭腔,幾個(gè)哥們立馬上去安慰著他。他似乎帶動(dòng)了班上傷感的氣氛,大部分女生們都低頭啜泣了起來,就連班長也哭了。倆位老師靜靜的看著我們,班上的同學(xué)互相訴說著離別的話語,幾個(gè)成績不好的走上臺(tái)前,鄭重的.向老師鞠了躬,說道:“老師您辛苦了,這些年給你們添麻煩了”。我們班,班風(fēng)不好倆位老師又是女老師,并且還是實(shí)習(xí)的。聽到這句話,紅了眼,但硬是憋著沒哭出來,連平時(shí)說話的聲音都帶著顫音。倆位老師給他們留下了囑咐:“好好學(xué)習(xí)啊!
最好的幾位朋友向我走來,她們其中一個(gè)帶著比哭還難看的笑臉不輕不重的打了我一拳,我問她干嘛,她對(duì)我說;“最后再打你一次,以后就打不著了,我忍著哭,笑道:‘’想什么呢,以后我再讓你打,只要你舍得的就行。之后,不知怎么的,我們?cè)S下了一個(gè)誓約:“縱是時(shí)光荏苒又如何,原再見時(shí)還記得彼此”。時(shí)間很快的就過去了,帶著不舍,幾個(gè)人陸續(xù)向我告別,我微笑的目送她們遠(yuǎn)去。我也走了,卻在那街頭的轉(zhuǎn)角,不可克制的哭了。
哦,我的朋友同學(xué)們,舊的不去,新的不來。但不管如何,我們還是一個(gè)集體,從前是,現(xiàn)在是。我們?cè)跒閴?mèng)想而努力,我們還在奔馳在人生的道路上。“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”愿再見時(shí),還記得彼此。
畢業(yè)的作文600字 3
初夏,柔柔的陽光濾過校園林蔭道翠綠的樹叢,懶懶地照射在匆匆行走的人群身上,微風(fēng)透著清涼,夾著遠(yuǎn)處山麓清新自然的空氣吹來,驅(qū)散了昨夜的疲憊。肅靜的象牙塔中,磚紅色的樓群,在生命的綠色中續(xù)寫著青春的歌曲,似乎并不為遠(yuǎn)去的春天而憂傷。寧靜的荷塘邊佇立的那熟悉的背影,曾滿載了多少理想。當(dāng)歲月如泛黃的書頁一樣被輕輕的翻過,青春的紀(jì)念冊(cè)里留下的記憶如同畢業(yè)照里的笑容一樣被永遠(yuǎn)地定格在那里,隨著夢(mèng),將飛向不同的地方。
這是一個(gè)離別的季節(jié),注定悲傷;這是一個(gè)感傷的季節(jié),因?yàn)橐x別。時(shí)間像沙漏一樣看似細(xì)長,卻又無時(shí)無刻不在流動(dòng)。最后的大學(xué)時(shí)光,就這樣在夏日的驕陽中,如水一般的蒸發(fā)掉,留給我們的只有昨天的美好記憶和明天對(duì)未來依舊的迷茫,而今天仍然生活在混沌中。不記得年少時(shí)的輕狂,也不知道時(shí)光怎么在一眨眼間就走過了幾個(gè)秋冬。校園后山上,那刻著你名字的小樹,已經(jīng)茁壯成長;教學(xué)樓后面的草坪上,多少次和朋友談笑,忘記了莫名的惆悵;月光下校園的小路上獨(dú)自漫步,任晚風(fēng)輕撫,帶走了無數(shù)的憂傷。
歲月如歌,青春散場,往事被剪成一幅幅精美的.圖片,貼在腦海里,在時(shí)光的流動(dòng)中反復(fù)播放。畢業(yè)的日子,感情的潮水,沒過了理性的階梯,在六月梔子花開的季節(jié)里肆意地流淌。找工作、畢業(yè)論文、答辯、散伙飯......一切都在進(jìn)行著!靶值,讓我們干了這一杯,祝你前程似錦!睕]有更多的言語,也不清楚到底喝了多少杯,最后大家滿面淚水的抱在一起,忘記了曾經(jīng)說過畢業(yè)的時(shí)候我們不哭,也許青春無悔的就是這學(xué)生時(shí)代純真美好的友情吧。聽說長歌可以當(dāng)哭,于是我們唱了一首又一首,南下北上的列車,還是載走了一個(gè)個(gè)同窗四年的好友,當(dāng)嗚咽的汽笛聲漸漸地遠(yuǎn)去,空蕩孤獨(dú)的月臺(tái)上,我們依舊在向著遠(yuǎn)方揮手。是在告別一個(gè)純真年代,告別一段美好時(shí)光,告別一生中最愛的人。再見了,親愛的朋友們;再見了,美麗的校園;再見了,我們的大學(xué)生活;再見了,逝去的青春!
畢業(yè)的作文600字 4
站在畢業(yè)的驛站口,回望曾經(jīng)的一切,每一處都有值得傳唱的風(fēng)景。躺在如歌的歲月里靜靜回味,細(xì)細(xì)聆聽,分明有我們趟過歲月之河時(shí)的嘩嘩水聲。畢業(yè)了,才知道那些日子溫暖又清亮!轉(zhuǎn)瞬間,用拌嘴與歡笑經(jīng)營多年的友誼,將在一場考試后踏上新的征程。我們?cè)鯐?huì)忘了曾經(jīng)的相聚,怎會(huì)不用一生把它珍藏!這么快,我們畢業(yè)了……
離別的日子越來越近,空氣中彌漫著傷感的'情緒。通訊錄、紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)照,靜下來,你仿佛就能聽到馬不停蹄的“嗒嗒”的時(shí)鐘聲。還記得去年師兄、師姐們臨走前寫的畢業(yè)札記,雖然體會(huì)不到那種離情別緒,但字里行間透出的真情還是讓我感動(dòng)。
人生就像乘坐巴士,每到一站總有一些人上車,也總有一些人下車,每個(gè)人都有自己的起點(diǎn)和終點(diǎn),在這條路上,有人陪你走完,有人中途離開。揮揮手瀟灑地離開是一件很容易的事,揮不掉的是相識(shí)相知的那份美好。一轉(zhuǎn)身,再聚首時(shí),不知已度過了幾載春秋。
曾經(jīng)以為這就是幸福的,有一幫好友整天在你眼前晃動(dòng),一輩子這樣,親親熱熱,想象不出沒有這幫朋友的日子會(huì)怎么樣。離別后,我們會(huì)在閑暇時(shí)翻出舊照片,靜靜地回憶,傻傻地笑。
就要踏出校門了,前方是不可測(cè)的未來。但只要我們執(zhí)著前行,有夢(mèng)的日子就不會(huì)孤單。過去三年的生活給了我很多快樂,朋友們一直在身邊感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我。我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)倔強(qiáng)并堅(jiān)強(qiáng)著,期待我們下一站美麗的相遇。離別的簫聲已起,我們?cè)跐u行漸遠(yuǎn)的青春里稍作停留,明朝,迎接我們的,是另一段新的行程。
畢業(yè)的作文600字 5
畢業(yè)在即。六年就要過去了,沙漏里的最后一粒沙子也會(huì)滴出來。曾經(jīng)我們說畢業(yè)在可預(yù)見的未來,但一瞬間又不得不分道揚(yáng)鑣。請(qǐng)記住我們是同班同學(xué)。
那年夏天,全班同學(xué)坐在草坪上,為全班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。那年冬天,在校園朗誦會(huì)上,大家積極投稿,為班級(jí)奮斗。那一年,我們競選校園。
在教室里,粉絲的聲音、寫作和閱讀似乎已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停止,我們的學(xué)習(xí)步伐會(huì)逐漸加快,永不停止。我們漸漸學(xué)會(huì)了沉默,像金子一樣珍惜時(shí)間。在學(xué)習(xí)的壓力下,我們無法呼吸。
再過幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分手了。還記得小時(shí)候,戴著紅領(lǐng)巾,在校園里跑步。我還記得,每次班長要求安靜,就會(huì)有人唱反調(diào)。記得那時(shí)候夠不著的黑板要墊椅子。我們不能等夏天慢慢到來。當(dāng)校長說這是最短的學(xué)期時(shí),其他年級(jí)都?xì)g呼起來,我們卻沒有聲音。
恐怕我不習(xí)慣你的'課。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。恐怕我會(huì)不小心穿過走廊,再也見不到你了。我怕周圍的聲音吵吵鬧鬧,沒有一個(gè)聲音是你發(fā)出來的,F(xiàn)實(shí)告訴我們,還是要分開。當(dāng)咸咸的液體從我們眼中流出,當(dāng)我們伸出手去擁抱別人的時(shí)候,我們只需要離開。
慢慢的,我們培養(yǎng)了默契?粗志椭朗钦l的書了,有一點(diǎn)讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诓粩嘧兓。我希望我能回到幼稚的時(shí)候,再來一次。時(shí)間總是匆匆而過。我們過去六年的喜怒哀樂都被一種叫做記憶的東西保存了下來。每次看到一個(gè)名字,寫下一個(gè)字,就記錄時(shí)間的流逝。時(shí)間,你能走慢點(diǎn)嗎?我想再看到那些朋友在一起。時(shí)間,我能請(qǐng)你回頭看看我們有多美嗎?
畢業(yè)的作文600字 6
曾記得,在那湛藍(lán)的天空下一陣陣歡快的笑聲;曾記得,在那寬敞而明亮的教室里傳來瑯瑯書聲``````
天空還是那樣的天空,學(xué)校還是那樣的學(xué)校,一切都沒有變樣,唯獨(dú)我們,畢業(yè)了。當(dāng)老師通報(bào)了要照畢業(yè)照這個(gè)消息,我們知道了。在那嶄新的攝像機(jī)面前,每一個(gè)人眼里都閃著淚花,但是沒有一個(gè)人臉上不掛著微笑,我知道,大家心里無比痛苦,誰愿意畢業(yè)呢?即使心里很難受,不過,還好,大家都明白一個(gè)理:無論再痛苦再難受,也不能把悲傷說出來,把悲傷藏在心底,把笑臉留給同學(xué)老師。因?yàn)楫厴I(yè)何嘗不是又一個(gè)嶄新的開始。
歲月的微風(fēng)吹過記憶的水紋,彈指一揮間,6年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,6年的同學(xué)情啊――我們一起哭過,一起笑過;一起揮汗如雨,一起奮斗拼搏;有快樂,有難過,有欣喜,也有感動(dòng);在這平凡的兩千多個(gè)日日夜夜里,我們相互感動(dòng)著、震撼著,我們一次次用我們的行動(dòng)見證了我們友誼的真誠,我們一次次付出只為那紙鮮紅的獎(jiǎng)狀、那聲“六一班好樣的”······
因?yàn)榫壏治覀冏叩搅艘黄穑驗(yàn)榱话辔覀兊男木o緊相連……可我們最終還是要在這個(gè)幸福的`夏天里天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)。
靜坐下來,翻開那本厚厚的同學(xué)錄,撫摸著那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的文字,嘻嘻哈哈的笑臉,嘴角忍不住悄悄上揚(yáng)。 這個(gè)夏天是我無法接受的夏天。因?yàn)檫@個(gè)夏天有我太多太多的回憶;叵肽且粋(gè)個(gè)陽光燦爛,風(fēng)中彌漫花香的日子,那些悲與喜忽地涌上心頭,溶在我的眼淚中,有種苦澀的味道。我從不知道離別的滋味原來這般凄涼。但是我堅(jiān)信,我們一定會(huì)再見面。!因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)好朋友,永遠(yuǎn)的好伙伴!對(duì)么?
畢業(yè)的作文600字 7
畢業(yè)了,畢業(yè)了……
窗口,午間的懶散陽光,透過窗外的榆樹葉,斑駁灑下。小學(xué)畢業(yè)照上,那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,在碎金子般的光束間,閃爍著。
已是六月末,校園花盆中紫葉草紫紅色的葉在陽光下顯得格外分明,若隱若現(xiàn)地點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)或粉紅或淡紫的小花。眼底是一片碧波蕩漾的湖,只因不舍。一年又一年,今年畢業(yè)季,六月獨(dú)特的輕松而悶熱壓抑的氣氛在空中彌漫開來,卻有了一種奇妙的感覺。不知為何,心中總是會(huì)浮現(xiàn)出這六年小學(xué)校園中的書香生活,快樂生活,以及那朝夕伴我的老師與伙伴。濃濃的,如陰天清晨的霧,久久地鎖在心頭。日記總是翻著看,一遍又一遍。
5月29日星期三
下一月的今天,就該要考試了吧!慢點(diǎn),再慢點(diǎn),愿那畢業(yè)的日子,來的再慢點(diǎn)。
6月12日星期三
今天是假日,因?yàn)榈搅硕宋绻?jié)。我們的小鎮(zhèn)里,繁華的'大街路旁,都擺滿了各型各色的荷包、手鏈等等的飾品,還有賣雄黃與艾葉的攤位,顯得很是熱鬧。我覺得,臨近小考,還是在校園里與老師同學(xué)復(fù)習(xí)的好。
6月24日星期一
馬上就要會(huì)考了,老師給我們復(fù)習(xí)的很全面,練習(xí)也有不少。我倒覺得很安心,與大家在一起復(fù)習(xí),可以說是一種幸福吧!
……
以上是我摘抄的幾篇日記,每當(dāng)讀起它們,心里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面:寬敞而又明亮的教室里,隨著老師的領(lǐng)讀聲,一片瑯瑯的讀書聲此起彼伏,同學(xué)們的眼,都注視著那嶄新的課本。
如今,那六十位同學(xué)的音容笑貌,都被鎖進(jìn)畢業(yè)照,在午后的懶散陽光下,閃爍著光芒。我一時(shí)間迷失在了這耀眼而祥和的陽光里,分不清了。
畢業(yè)的作文600字 8
又是一個(gè)盛夏,那個(gè)桂花飄香的季節(jié),我的小學(xué)的生涯,結(jié)束了……
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如同白駒過隙般悄無聲息地逝去了,像流水,伸手,卻無法挽留,像空氣,凝望,卻無法找到……時(shí)光是無情的,盡管有千萬個(gè)不舍,盡管有億萬個(gè)不愿,這一天終究,還是來了。此時(shí),有千言萬語想對(duì)六年來陪我一同走過的同學(xué)們傾訴,又不知從何道起,只能讓一行酸淚,輕輕的從臉頰流下……
敞開記憶的心扉,打開回憶的閥門,六年來的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴已銘記在心,無法忘卻,那快樂美好的日子……每當(dāng)我無助時(shí),在無數(shù)漆黑的雨夜,軟弱,淚水,心灰意冷將我困繞時(shí),是誰,為我撐起了一把傘?又是誰,為我打起了一盞燈?尋思千萬次,回憶億萬遍,我的答案是:是大家!是同學(xué)們!六年的時(shí)光陪我一同走過!無數(shù)次的困難,無數(shù)次的挫折,我們同舟共濟(jì),一同尋找心中那個(gè)最滿意的結(jié)果……
我多么希望那些日子是永恒的呀!我多么希望時(shí)間能停留在那一刻!但歲月無情的將我們送到了分別……我的心里是失望的,是悲哀的,我沒有能力挽回,只能聽從命運(yùn)的安排,想到大家都去體驗(yàn)新的生活,遇上新的朋友,踏上新的人生旅途,我為大家快樂,也為大家祝!氲竭@兒,我勉強(qiáng)擠出幾絲微笑。也許許多年后的今天,命運(yùn)已將我們送上了截然不同的人生道路,那時(shí)的相見,已不認(rèn)得對(duì)方,只是擦肩而過,但我仍愿讓這段純美的時(shí)光永駐心間……
再見了,同學(xué)們,感謝你們,讓我有了一段美好的回憶,讓我有了一份美好的寄托,讓我有了一個(gè)金色的童年!
畢業(yè)的作文600字 9
時(shí)光飛逝,六年過去,就像生命一去不復(fù)返,畢業(yè)了,我已經(jīng)畢業(yè)了,對(duì)于實(shí)小的那一張張面孔,我有多么的不舍;面對(duì)老師那一句句諄諄教誨,我有多么的不舍;面對(duì)同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光,我有多么的不舍;面對(duì)老師那一陣陣熱烈鼓掌,我又有多么的不舍。這些,都是我最珍貴的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏在心中,盡管有那么多的不舍,但我決不會(huì)氣餒,我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,不會(huì)辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的期望。
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。過去成為過去,但回憶不會(huì)成為過去。他是我生命的的組成,是我人生重要的一步。
畢業(yè)了,我將踏入初中,開始新的一段求學(xué)路程,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我自己,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取交到更多的好朋友,好知己,未來將會(huì)有更多的不舍,我會(huì)勇敢的邁上前,迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。6年的不離不棄,6年的風(fēng)雨同舟,謝謝有你!
在五月的笑聲中,我么不知不覺地迎來了屬于我們的畢業(yè)季,在這個(gè)傷感的六月,我們回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,訴說著不舍的情誼。
曾經(jīng)傻傻地認(rèn)為,我們不會(huì)怕離別,到頭來才發(fā)現(xiàn)自己的.天真。
天真地以為畢業(yè)還早,以為畢業(yè)了會(huì)很開心,以為畢業(yè)了會(huì)過得很好,以為畢業(yè)了不會(huì)流眼淚,以為畢業(yè)了不會(huì)傷感,以為畢業(yè)了可以自己一個(gè)人。
可是,這些,都只是自以為而已。
謝謝你們,那些一直陪伴我的同學(xué)老師們,因?yàn)橛辛四銈,我才可以這么堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛四銈兊膿嵛浚也趴梢圆涣餮蹨I。
十年之后的你們?cè)谀睦,身邊有怎樣風(fēng)景,我們的故事并不算美麗,但卻如此難以忘記。如果當(dāng)初我們勇敢的走下去,會(huì)不會(huì)不同結(jié)局,你會(huì)不會(huì)也有千言萬語,埋在沉默的夢(mèng)里。
畢業(yè)的作文600字 10
畢業(yè)考試以前,孩子們就向我要求開畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),為了不影響他們的成績,我當(dāng)時(shí)并沒有同意,怕他們只想著聯(lián)歡會(huì)而耽擱了學(xué)習(xí)。不過,在畢業(yè)考試完了以后,還是向孩子們宣布畢業(yè)聯(lián)歡的時(shí)間:散學(xué)典禮那天——7月2日。
孩子們的聯(lián)歡活動(dòng)已過了兩天了,可我一直沒法沉下心來,當(dāng)天的情景還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的情緒還縈繞心間,想要走出來還真的不是一件容易的事。一直不知該怎么書寫那天情境,那天的心情……
聯(lián)歡會(huì)的籌備工作交給了兩位班長,我只是在一旁協(xié)助,關(guān)注他們是否遺漏了什么好及時(shí)提醒他們。2日一天早,孩子們就到了學(xué)校。一些孩子開始打掃了學(xué)校教室和公地的衛(wèi)生,一些孩子則在布置教室,做著聯(lián)歡會(huì)前的`準(zhǔn)備。全校的散學(xué)典禮后,我們班的畢業(yè)聯(lián)歡就開始了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講完話后,怕孩子們拘束就悄悄的走了。而孩子們剛開始表演他們準(zhǔn)備的節(jié)目,有表演魔術(shù)的,有詩朗誦的,有唱歌的……一個(gè)個(gè)的表演顯得那么稚嫩,那么生澀,可是卻包含了他們一份份真情。節(jié)目表演過程中,為了調(diào)節(jié)氣氛,我們插進(jìn)了幾個(gè)游戲,這是孩子們最愛玩的。一個(gè)一個(gè)玩得是那么開心和高興……真希望時(shí)間就這樣停止,停止在這個(gè)歡樂的時(shí)刻!
可是,相聚總是要分別,終于到了該結(jié)束的時(shí)候了。我把要說的話放在了最后,孩子們也意識(shí)分別的時(shí)候到了,幾個(gè)女孩子忍不住小聲地啜泣起來,害得我講著講著,聲音也哽咽了起來,眼淚也不爭氣地從眼眶里流了出來……
這群我?guī)Я苏迥甑暮⒆影,今天我們就要真正的分別了!
畢業(yè)的作文600字 11
大概所有人都經(jīng)歷過的場面吧:當(dāng)照相機(jī)“嚓”地一聲拍下一張小學(xué)畢業(yè)照時(shí),這就意味著你和共度六年時(shí)光的同學(xué)們都要畢業(yè)了。大家都會(huì)離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經(jīng)蕩漾著純真的笑聲的天地。此時(shí),或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業(yè),沉重的動(dòng)詞,便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進(jìn)班時(shí),面對(duì)陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學(xué)們與我談話。我不知道時(shí)候才跟有說有笑,也不知道時(shí)候愛上了班,但這不了,的是伴我度過六年時(shí)光,是伴我經(jīng)歷每一次與挫折,每一次與失敗,是我美妙的回憶才不會(huì)使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。
每個(gè)人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但都擁有一顆的、最真摯的心,那的友誼。班上有殘疾人,她雙腳行走不。拍畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們?nèi)ケ乘。?dāng)時(shí)的教室在層樓,背著人走下操場,談何容易!但同學(xué)們不辭勞苦,硬是憑著六年的深厚友誼把她背著走到操場。同學(xué)們氣喘吁吁,但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學(xué)顯然是被感動(dòng)了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。的友誼是不會(huì)因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有在人生的旅途上潤澤的心田。
如今,畢業(yè)了,道別。開始走進(jìn)新的`校園生活,追求屬于的理想;蛟S若干年后的,的樣子都變了,乃至我認(rèn)不出來了,但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè),是沉重的動(dòng)詞,當(dāng)以后孤寂時(shí),帶著微笑去回味的副詞!
畢業(yè)的作文600字 12
原來的的公安底下有一處比較破就的房子那就是我的母校。時(shí)間往往流逝的非?燹D(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就溜走了。我們這一批孩子又即將被分散到別的地方去了我們好不容易才聚到一起為何老天又要把我們拆散呢?難道老天是把我們當(dāng)拼圖玩。每天都是聚了散散了聚從來都沒有好好的呆過一段時(shí)間。不過現(xiàn)在這一散就真的`不知道啥時(shí)候還能在聚了。時(shí)間改變了人和人心。在這六年學(xué)習(xí)的沖洗中我們是一天比一天高年齡也是一年比一年大。當(dāng)然心里的事也亂如麻我們每一個(gè)孩子都有自己的心事想法愿望希望父母能理解支持滿足。
可是往往父母會(huì)令我們失望。我有好幾個(gè)網(wǎng)友的名字都像是被父母虐待的孩子。如"媽媽的牛羊""媽媽的沙袋"等其實(shí)這也是孩子長大的標(biāo)志。因?yàn)樗懒朔纯沽怂呀?jīng)不在是那單純害怕任人這宰割的小綿羊了。時(shí)間改變了人改變?nèi)诵囊哺淖兞宋覀兊膶W(xué)校。我們?cè)瓉淼膶W(xué)校雖然很小很爛連窗戶上的玻璃都脫落了。但是我們的老師從來不針對(duì)我們的小錯(cuò)誤在做人和社交上是老師教我們的重點(diǎn)。我們的教室就像一個(gè)小社會(huì),他尊重你,教育你。讓你提前感受到社會(huì)的殘酷與美好。而現(xiàn)在雖然我們現(xiàn)在有了一個(gè)好的塑膠跑道,教學(xué)樓的墻也被粉刷了一遍,而且后花園也被開發(fā)了,窗戶也變成推拉式的。可有些老師卻只會(huì)呆板的上課,一點(diǎn)也沒樂趣。
我知道,雖然時(shí)間改變了人,人心,學(xué)校。但是它改變不了我們的友誼。有時(shí)我總是想回到那段歲月,可人總是要長大的。
畢業(yè)的作文600字 13
我騎著自行車去參加班上的畢業(yè)大典,心中暗暗地想:啊,畢業(yè)了,我輕松了,我自在了!
畢業(yè)大典上,老師為我們發(fā)了畢業(yè)證書,大家都萬分歡喜,十分精彩的文藝表演使得教室中歡聲連連!文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)言了:同學(xué)們,再見了,也許我這是最后一次與你們講話,也許今后我們不在有見面的機(jī)會(huì)!祝你們能沖破前方的'千層波濤……老師的一席話讓大家沉默地低下了頭,失去了剛才那起伏跌蕩的歡聲,空氣似乎凝結(jié)了!想一想,是啊,自己就要離開這么多朋友,要離開這和藹的老師,要離開這花園般的校園!今后大家去的學(xué)校大有不同,再想見見面,談何容易!大家畢竟在一起六年了呀!頓時(shí),心中感到從未有過的心酸,淚在心中淌著!抬頭望望,有些同學(xué)早已淚流滿面!我實(shí)在忍不住了,淚水模糊了我的眼睛,嘩地一下涌了出來!好了,今天就到此為止吧!老師宣布了散會(huì),大家都懷著沉重的心情回家了!
我推著自行車,手中無力得拽這畢業(yè)證書,這時(shí)我忽然有個(gè)強(qiáng)烈的渴望,那就是時(shí)間能倒流,真希望時(shí)間能停留在大家一起歡樂的那段時(shí)間上!強(qiáng)烈的太陽光照射著我,眼睛刺痛刺痛的!來學(xué)校時(shí)與現(xiàn)在真是兩種截然不同的心情,想不到分別竟是如此滋味,這種味道―不好!
一切過去了讓我們揚(yáng)帆起航吧,一起努力奮斗吧!大家分離只是暫時(shí)的,相信,有緣還是會(huì)見面!
如今離開學(xué)已經(jīng)不久了,我再次想起了母校,再次想起了多年在一起的老師和同學(xué),心情又開始低落起來,我拿出畢業(yè)照,撫摸著,接著,我又不由自主地來到校門口,也許有些同學(xué)和我一樣,我再次見到了他們,我能不高興嗎?我笑了!
畢業(yè)的作文600字 14
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起這六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)的老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),回憶起和同學(xué)度過的開心時(shí)光,我心潮澎湃,思緒萬千。
老師,您是天使,因?yàn)槟兄儩嵜篮玫?心靈,您是大樹,因?yàn)槟鸀槲覀冋陲L(fēng)擋雨,您是海洋,因?yàn)槟鷤冇兄鴮拸V的胸懷。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子成長為一個(gè)聰慧的少年,是因?yàn)槟銈兒罒o保留地將知識(shí)傳授給了我,使我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了不少道理。如果說我是博擊長空的幼鷹,那么你一定是給予我廣闊空間的大海;如果說我是一棵小草,那么您就是給予我春日里溫暖的陽光。
同學(xué),你們是我朝夕相處的朋友,是我難忘的知已,是陪我度過難關(guān)的戰(zhàn)友。六年來,我與無數(shù)的同學(xué)同過班,有一些人的名字被我談忘了,而且一些人卻成了我的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起嬉戲,一起鍛煉。校園見正了我們的成長,教室見證了我們的友誼,操場見證了我們的團(tuán)結(jié)。我們就象一個(gè)溫暖大家庭里的一員,一起克服了無數(shù)的困難,度過了無數(shù)開心的時(shí)光。如果說我是大海中的一滴水,那么你們就是陪我一起歌唱的浪花;如果說我是一片葉子,那么你們就是和我一起共度風(fēng)雨的同伴,如果說我是空中歌唱的小鳥,那么你們就是聆聽歌聲的知音。
我怨恨時(shí)光老人,他讓我們相遇,然后又讓我們分離,他也這道分離的痛苦,卻仍然要我們?nèi)ッ鎸?duì)。
天下沒有不散的宴席,今天的離別或許是為了他日更好的重逢......
離別之際,祝老師桃李滿天下,祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成,展翅高飛。
畢業(yè)的作文600字 15
今日在整理書籍時(shí),一個(gè)不小心,有書從書架上滑落了。當(dāng)我彎腰去收拾的時(shí)候,一個(gè)封皮精美的筆記本映入了我的眼簾。
打開筆記本,我眼前出現(xiàn)了當(dāng)日擁有筆記本時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是初三畢業(yè)季,看到其他同學(xué)拿著精美的筆記本讓同學(xué)們互相留言,有些同學(xué)還貼上自己的照片,然后寫下簡練的語言,諸如:“海上升明月,天涯若比鄰”,“你是我永遠(yuǎn)的兄弟!”,“同桌的你,希望若干年后,你還能把我記起!......
我也從生活費(fèi)中抽出錢來,買了個(gè)封皮精美的筆記本。當(dāng)我拿著本子,對(duì)著它的時(shí)候,說真的,我又突然不想把它交給同學(xué)們?nèi)チ粞粤。我知道一但寫下了留言,就意味著我們以后就要各奔東西,不知何時(shí)才能再見。
但時(shí)間總是不能被你我掌控,它在隨著太陽的東升西落,無休止地向前,向前,向前!在面對(duì)這樣的情形時(shí),我們只有選擇面對(duì),逃避不是辦法。
此時(shí)的畢業(yè)是為了我們各自有更加美好的'明天,而且明天的路很長,我們必須要學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)。
可眼下的分別,不是嬌情才說,那真是萬般不舍。雖然平時(shí)我們之間有爭吵、有厭煩、有情誼,一起逃過課,一起打過架,還可能同時(shí)喜歡了同一個(gè)女孩.......這些在離別的這一刻,都化作了云煙,換來是淚水、是懷念、是不舍、是濃濃的情,這種情已經(jīng)在某種程度上,超越了親情。
隨著畢業(yè)考試的結(jié)束,我們一起生活和學(xué)習(xí)的三年的同學(xué),在千言萬語說不盡,萬般不舍相擁中,被歲月的潮水把我們沖散了,撒落在了祖國的大江南北。
但那日的親筆留言,至今我還保留著,而且將永遠(yuǎn)保存......
畢業(yè)的作文600字 16
高中三年的生活終究如天邊的流星,如江河流水一樣消失了,但留在記憶中的痕跡卻如同天邊一剎那的火焰和岸邊的驚濤駭浪一樣,讓人久久不能忘懷。
這其中充斥著太多的寂寞與無奈,發(fā)現(xiàn)自己就好像是那棵深院獨(dú)自鎖清秋的梧桐,寂寞的看著不同的人走過來又遠(yuǎn)去。
三年的菁菁?xì)q月,愛了,恨了,散了。再也不用因?yàn)橐坏澜獠婚_的數(shù)學(xué)題,而遲遲不去食堂排飯;再也不用因?yàn)榭荚嚨膩砼R,而咬牙切齒的背單詞;再也不用仔細(xì)的戴好眼鏡,想從打來得飯中找到一點(diǎn)肉。辉僖膊挥靡?yàn)閹谋瑵M,而急的滿地打轉(zhuǎn);再也不用因?yàn)槟愕牟焕聿,而故意生你的氣;再也不用因(yàn)槔蠋煹腵一句責(zé)備,而暗暗的恨他大半個(gè)學(xué)期......
于是以為所有的一切都消失在了這夏日的冗長的樊音里,以為自己在也不會(huì)去想念那段艱苦的生活了;以為從此以后再也不會(huì)去想念你了。可是當(dāng)電影院的燈光再次亮起,當(dāng)成群的少年漸次離開時(shí),只有我一個(gè)人站在空曠的舞臺(tái)上放聲哭泣。
原來,那被汗水浸濕的襯衣只有你穿才最好看;原來,但聽到熟悉的樂曲響起時(shí),還會(huì)想起你那輕揚(yáng)的嘴角;原來,當(dāng)正午的日光悄聲蔓延時(shí),還會(huì)想起你伏在課桌上熟睡的臉;原來,在看到滿街瘋跑的孩子時(shí),還會(huì)想起我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的歡呼雀躍;原來,在看畢業(yè)照時(shí),還會(huì)偷笑你那倔強(qiáng)的樣子;原來,在看畢業(yè)照時(shí),還會(huì)念起您辦公室里久久不能熄滅的燈......
飛鳥回飛,陽光有了最繁盛的拔節(jié)。在這個(gè)漫長而靜謐的夏日中,我們走出了那走了不知幾百遍的校門。
畢業(yè)了,散了......
畢業(yè)的作文600字 17
我們畢業(yè)了。
看過郭敬明所寫的《畢業(yè)驪歌》,卻無法明其意,當(dāng)我真正畢業(yè)時(shí),才知道分別的痛楚慢慢侵蝕心的滋味,才知道在心中唱著分別的歌卻沒有說出“再見”二字,因?yàn)槲也恢涝俅蜗嘁姇?huì)在什么時(shí)候,也不知道再次相見時(shí)大家都已變成什么樣子,或許再見時(shí),昔日的同學(xué)就站在我面前,我也認(rèn)不出來了。
六年級(jí)畢業(yè)考試結(jié)束了,也就說明我們小學(xué)畢業(yè)了,也就說明再次開學(xué)已經(jīng)不是那個(gè)令我們熟悉的學(xué)校了,也就說明我們即將踏入中學(xué)的大門,也就說明我們將各奔東西,幾家歡喜幾家愁。同學(xué)們嬉戲打鬧的歡笑聲、老師的講課聲、一起的朗朗讀書聲······這些都已成為小學(xué)永遠(yuǎn)長不大的記憶,當(dāng)我們步入初中的大門開始新的學(xué)習(xí)時(shí),也就為小學(xué)生涯永遠(yuǎn)地畫上了一個(gè)句號(hào)。
當(dāng)相機(jī)“卡嚓”一聲響,照下那些熟悉的面容,時(shí)間也在此被定格,亦停,亦駐。畢業(yè)照上幾乎每個(gè)人都笑了,可是在那笑容背后不知隱藏了多少傷感,多少個(gè)年少的記憶,或許大家只想留住一個(gè)開心的自己,不去想畢業(yè)的.難舍難分。 六年來,有多少人在我生命的軌跡上留有列車,我希望它們不會(huì)被時(shí)間的流沙所沖走,我需要記住這些人,因?yàn)槭撬麄兣阒覐挠字勺呦蛏倌,漸漸地走向成熟。
畢業(yè)來得太快了,讓我措手不及。在出了畢業(yè)考試考場后,我徘徊在人群中不停地左顧右盼,想找到同窗共讀的同學(xué)和相處了多年的老師,卻隨著人流出了考場校門,沒有找到她們,心里多少有些落寞······畢業(yè)就這樣在不知不覺中到來,倉促得無法言說。
夜幕漸漸降臨了,卻不見星星和月亮,反之是夜色不見盡頭。
我想我們就這樣畢業(yè)了吧······
畢業(yè)的作文600字 18
還有兩個(gè)月的時(shí)間,我們六年級(jí)將面臨畢業(yè)的到來;叵肫鹞覀?cè)谝黄鸬娜兆樱刻煲黄饘W(xué)習(xí),一起做操,一起吃飯,一起做作業(yè),一起嬉戲,可是現(xiàn)在,我們?cè)趦蓚(gè)月后即將分離。
想起我們?cè)谝黄鸬拿恳环忠幻耄樕隙紩?huì)充滿一種幸福和快樂的表情。我曾試著想過我們分離的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)的我們會(huì)淚流滿面,因?yàn)槲覀円黄鸲冗^了漫長的小學(xué)時(shí)光。老師都說小學(xué)是學(xué)生最幸福的時(shí)光,小學(xué)可以和同學(xué)待在一起六年,而且作業(yè)不是太多。而中學(xué)和高中則是學(xué)習(xí)期間最重要的時(shí)候,初中的學(xué)校成績?nèi)绻媚涂梢陨细咧校绻B初中都沒有上完何況大學(xué)呢?高中面臨著高考。在高考成績出來的那一剎那,有人歡喜有人憂,一場高考決定您的命運(yùn),F(xiàn)在,我們小學(xué)生最擔(dān)心的是畢業(yè),畢業(yè)考試考的好與壞已經(jīng)不是最重要的,重要的是您在小學(xué)的朋友將會(huì)與您分離。
在一起六年的時(shí)光即將結(jié)束了,忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業(yè)的.日子;忘不了我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那痛哭的表情;忘不了我們犯了錯(cuò)誤卻不知所措的樣子;忘不了我們一起走過的那些快樂的日子。兩個(gè)月之后我們就分離了,我知道我們都是那么的不舍,我知道我們是那么的不愿意,我知道我們都在留戀在一起的時(shí)光,我知道我們都忘不了那些同學(xué),我也知道我們忘不了母校和老師,我還知道我們心里都想初中還在同一所學(xué)校,在同一個(gè)班級(jí),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起享受在一起的時(shí)光。我相信,如果每個(gè)人都能記住和同學(xué)、朋友在一起的時(shí)光,那么,即使不在同一所學(xué)校上中學(xué),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光!
。⊥瑢W(xué):花開花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對(duì)未來的分離,請(qǐng)您牢記這段記憶,朋友我永遠(yuǎn)祝福您,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起!
畢業(yè)的作文600字 19
這個(gè)七月,我們畢業(yè)了。
火紅夏日,眼角流露的是深深的不舍和無奈。
友誼,給這個(gè)熱情的季節(jié)增加了幾分憂傷,我們不忍割舍的,是這份珍貴的情。
歲月的時(shí)針又指向了一年級(jí),兒時(shí)的我們又背著書包走進(jìn)學(xué)堂。那時(shí)懵懂的我們還未理解“友誼”的含義,而殊不知,五個(gè)春秋就在懵懂中悄悄地流逝,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,就只能接受“畢業(yè)”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。除了那本又沉又厚的同學(xué)錄,更多的友誼,只能在班里的博客上尋覓。
還記得臨近升學(xué)考試的時(shí)候,班里的氣氛一天比一天緊張,老師還是破例讓我們帶了同學(xué)錄,但僅僅是不過癮的兩天!由于時(shí)間緊迫,我們下課填寫,上課也要偷偷地寫,甚至?xí)谖缧輹r(shí)(學(xué)校中午是管吃住的)躲在被窩里填寫。即使最后還是被老師發(fā)現(xiàn),還狠狠批了我們一頓,可我們?nèi)院芨吲d——因?yàn)槟谴,我們把友誼見證在了同學(xué)錄上。
五年級(jí)時(shí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們相互鼓勵(lì),相互支持,用無盡的吶喊與汗水,噢,還有友誼!去拼到了全年級(jí)冠軍,就連我自己,也成為了長跑健將!運(yùn)動(dòng)場上定格下了我們的`笑臉——那次,友誼就見證在了我們的笑臉中。
猛然停下回憶,我發(fā)覺唯有同學(xué)聚會(huì)能讓友誼有一個(gè)美麗的結(jié)局。
同學(xué)聚會(huì)定在了梅園大酒店。飯桌前,每當(dāng)服務(wù)員上菜時(shí),我們都會(huì)蜂擁而上,一會(huì)不是飲料灑了一桌,就是菜湯濺了一身,或者把餐具摔個(gè)粉碎……飯桌前,我有找到了兒時(shí)的快樂,兒時(shí)的天真和幼稚。
盡興了以后,老師給我們上了小學(xué)的最后一堂課——一堂避開生面的課。氣氛變得有些不好意思。我們和老師一一擁抱,實(shí)現(xiàn)了小學(xué)的最后一個(gè)愿望。
那夜,我哭了。淚光中的霓虹燈很美,我知道,我長大了。
畢業(yè)的作文600字 20
喜。終于考完試了,終于可以解放自己了。在這艱苦的六年來,為了是什么,就是為了考好,學(xué)好,考上理想的中學(xué),為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年,但我們六年來的壓力卻很大,特別快到升學(xué)考試的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)更加緊張了,壓力也漸漸大了起來。但是,一到升學(xué)考試結(jié)束后,我們就可以歡快的高呼著:“我們解放了,萬歲!”考試一完,什么煩惱都沒了,我們就可以趁休息的幾天,好好玩一回,為自己考得好成績慶祝一下。
哀。雖然升學(xué)考試考完了,可以扔掉一切的煩惱,但這六年來的回憶卻不可扔掉。畢竟,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了六年,生活了六年。有自己在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),第一個(gè)教我們的老師,甚至還有……在這里你可以學(xué)到許許多多的知識(shí),道理;還可以認(rèn)識(shí)到許許多多同學(xué),老師;你可以得到同學(xué)的'關(guān)心,老師的愛護(hù),甚至在你有困難的時(shí)候,同學(xué)們幫助你的那份溫暖。不管怎樣,這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。
怒?纪炅嗽,畢業(yè)了。但一聽到老師公布試卷以及答案,心里總是跳個(gè)不停。加上剛考完試的時(shí)候,跟同學(xué)對(duì)答案,一聽是錯(cuò)的,更是害怕得不得了。如果考得不好的話,不但惹人笑,回到家還要挨批評(píng);如果考得好的話,不但招到同學(xué)的羨慕,回到家還有獎(jiǎng)勵(lì)。總之一句話“成則為王,敗則為寇”落后就要挨打。
樂。幾天后,老師公布成績,本來心情很不愉快。誰知老師公布自己成績是90分以上時(shí),那時(shí)侯的心情有說不出喜悅,比吃蜜還要甜!
雖然,這只不過是畢業(yè)前的幻想,但是離畢業(yè)考試僅僅只有兩個(gè)月時(shí)間。在這兩個(gè)月里,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,在考場上發(fā)揮自己最好的成績。
畢業(yè)的作文600字 21
日月如梭,似水流年,一年級(jí)的哇哇大哭到六年級(jí)的沉著冷靜。仿佛都是昨天的事情。沒想到啊,如今的我已經(jīng)快踏入初中的大門,再也不能像小學(xué)那樣無憂無慮,再也不能和兄弟們一起勾肩搭背,說說無聊但搞笑的事;生氣時(shí),沒有人安慰,快樂時(shí),沒有人分享;憂愁時(shí),沒有人開導(dǎo),無聊時(shí),沒有人陪伴......
我們的同學(xué)和我一樣也是舍不得這份感情,都想永遠(yuǎn)在一起,我們心里都在想著“以后你被人欺負(fù),沒人幫你怎么辦?”“遇到難題是沒有人給你解決時(shí)怎么辦?”種種的憂愁與不安縈繞于心,都在擔(dān)心著對(duì)方的未來,即使以前有再大的恩怨,都在此時(shí)化解了,以前的吵鬧就像小孩過家家。盡管當(dāng)時(shí)會(huì)吵得面紅耳赤,不可開交。在后來的日子里卻又會(huì)如輕煙般消散了。
我們班的'同學(xué)也想給對(duì)方生命中留下一個(gè)痕跡,讓他永遠(yuǎn)不忘自己。于是,各個(gè)用了最簡樸的方式——寫同學(xué)錄?墒沁@又出了問題,我們班自古以來男女水火不相容,你朝東,我偏朝西。這是,雙方都猶豫了,給他寫么,又感覺敗給了他似的,不給他寫么,又感覺不像少他這個(gè)朋友似的。為此,我們班雙方都做了讓步,男的自己到女生那兒去搶,女生么也不阻攔。但是我們男的卻在同學(xué)錄上面寫一些亂七八糟的東西,我也是如此,因?yàn)槲也幌裢先。事后總覺得不好意思,于是,私底下偷偷把內(nèi)容全改了。讓她們真正記住我們。
大家快畢業(yè)時(shí),才算真正長大了,懂得如何關(guān)心他人,懂得如何安慰他人,懂得珍惜......即將畢業(yè)的伙伴們,請(qǐng)珍惜你們眼前的朋友,也許幾年甚至幾十年也不會(huì)見到了,等到那時(shí)候遇見到他時(shí),別說不認(rèn)識(shí),那樣你這輩子都沒有真正長大過......
畢業(yè)的作文600字 22
“北固山,靈江邊,高樓聳立綠蔭間……”小學(xué)的校歌,記憶猶新,那熟悉的調(diào)子,現(xiàn)在還是能哼出來。
在翻箱倒柜的時(shí)候,無意間發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,是小學(xué)的畢業(yè)照,似乎很久沒有看過了,記得以前住校的時(shí)候,我把它放在枕頭,有空就看看,有空就看看,經(jīng)常會(huì)想起在小學(xué)發(fā)生的很多事。
先來描述一下畢業(yè)照上的我吧!
簡直是個(gè)假小子,要不是穿著校服,還真以為是男生。
頭發(fā):一個(gè)字短,兩個(gè)字很短,初中的同學(xué)說那是平頭,我吵著跟他講,那是碎發(fā)。
面部表情:很看不起人的表情,很驕傲的表情。因?yàn)楫?dāng)時(shí)后排男生在議論我什么什么的,我就瞥了他一眼,沒想到就被“咔嚓”了。想當(dāng)年驕傲的我,如今上了初中的我是沒有那番能耐的,現(xiàn)在,我何來驕傲,哪敢驕傲!
衣著:那時(shí)還戴著不知什么時(shí)候買來的玉,紅領(lǐng)巾不知是問哪位同學(xué)借來的,皺得不知道成了什么樣子。一眼望去,就屬我的紅領(lǐng)巾最機(jī)型了。校服還是那么幼稚,領(lǐng)子是花邊,校服是綠白點(diǎn)相間,那時(shí)侯總抱怨校服很難看,其實(shí)現(xiàn)在覺得也挺漂亮的。可惜,我把她放哪了?
動(dòng)作:依然保持著淑女形象,兩手交叉放在前面。記得剛到哲商的時(shí)候,跟男生天天搭在一起,有時(shí)候還拿著掃把追著男生跑,結(jié)果班主任正迎面走來,我只好灰溜溜地回去了?傻胶髞恚筒粫(huì)這樣,性格也變得很安靜,除了上廁所外,就很少出教室門。現(xiàn)在就很想做回那時(shí)侯的'自己,開朗活潑,大條,愛哭的我。
班主任還是那么的美麗,長發(fā),圓臉,牛仔群;數(shù)學(xué)老師還是那么可愛,眼鏡,想笑又笑不出來的表情。
真快,兩年了哎,上一次同學(xué)會(huì)沒去,也不知道大家都邊成什么樣,但至少那一刻大家的笑容都印在我的腦海里,很天真,很可愛……
畢業(yè)的作文600字 23
轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,從此便離開了那個(gè)快樂的六(3)班。那是個(gè)一輩子也值得留念的地方,因?yàn)槟?--有著同窗2年的同學(xué),有著小學(xué)畢業(yè)的痕跡,有著我們一起走過的歲月。以前總是覺得離畢業(yè)的日子還長著呢,不必要那么著急得去想畢業(yè)以后的事,但是現(xiàn)在畢業(yè)了,回過頭來看以前的日子,才感覺到什么叫時(shí)間過得快。現(xiàn)在我們各奔前程,幾年以后我想我們還會(huì)再見,到了那時(shí),我們的友誼之橋是否還那么穩(wěn)固呢?我們的團(tuán)結(jié)合作是否還存在呢?一定會(huì)的,親愛的同學(xué)們,無論多忙,無論多累,記住千萬不要忘記20xx-20xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六(3)班,千萬不要忘記任何一位同學(xué),千萬不要忘記我們?cè)?jīng)擁有過的'美好時(shí)光!!
離開了6(3)班真有點(diǎn)不舒服!!!因?yàn)楦鎰e了一些好的朋友。才剛剛發(fā)現(xiàn)好朋友居然在自己的身旁!!卻沒發(fā)現(xiàn)!!但已經(jīng)太遲了…但可以相信的…總有一天。我們6(3)班這個(gè)集體。一定會(huì)從逢!!會(huì)再一次的見面!!因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下…海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!無為在歧路,兒女共沾巾!!
嘻嘻!~記不住昨天的微笑,記不住那天的瘋狂,記不住上次的爭執(zhí),記不住曾經(jīng)的玩笑……就是記得了今天的幸福!明天又將忘記今天……這就是我的生活。但在我腦海里有一個(gè)一直抹不掉的完美回憶,說真心,我愛它!特殊的回憶打破了我的正常生活……嘻嘻!~忘不了昨天的微笑,忘不了那天的瘋狂,忘不了上次的爭執(zhí),忘不了曾經(jīng)的玩笑……我可愛的童年,我美麗的回憶,我幸福的昨天。喜歡你:六(3)班!……
畢業(yè)的作文600字 24
“咦,學(xué)生呢?這節(jié)也不是體育課呀?這群人呢?”老師望著空無一人的教室,發(fā)出了疑問。她想去找,卻又如夢(mèng)初醒,喃喃了一句:“哦,忘了他們,已經(jīng)畢業(yè)了呀……”
人間驕陽,風(fēng)過林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。過去的快樂時(shí)光回想起來,仿若隔日。
不知當(dāng)年單純上當(dāng)?shù)娜,是否還如當(dāng)年;不知當(dāng)時(shí)充滿夢(mèng)想的人,是否還如當(dāng)年;不知當(dāng)時(shí)幫助別人的人,是否還如當(dāng)年……時(shí)光易老,歲月荏苒,你是否還記得曾經(jīng)的`美好?
朋友,你是否還在快樂,還在傷心,還在悲傷?當(dāng)年哭哭鬧鬧的小屁孩,是否已經(jīng)不言不語地微笑?你想成海里的浪,風(fēng)中的云,卻任然渺小。當(dāng)時(shí)年少的我們,像狂野的風(fēng)一樣自由奔馳,所到之處,連天地也不敢靠近。我們雖長不滿八尺,卻雄心萬丈。一起用樸素的童真,與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇心!祝你此生,夢(mèng)想光芒,野蠻生長,永不彷徨。
老師,書房的臺(tái)燈還亮著嗎?潔白的試卷還放著嗎?批改的筆還寫著嗎?您曾說寸金難買寸光陰,曾說鍥而不舍金石可鏤,曾說唐詩宋詞千古流芳……您,仍和以前一樣嗎?
母校,您可曾安好?世界燦爛盛大,終有一天,我們必將返校。這里的一草一木,會(huì)期待與我們的久別重逢嗎?
同學(xué)們,不要停止奔跑,不要回顧來路。來路無可眷戀,值得期待的還有遠(yuǎn)方。日子是過以后,不是以前。愿我們,前程似錦,有一個(gè)光明美好的未來!祝四方愿望皆如愿以償,愿三旬理想皆有光可尋。這六年時(shí)光,終會(huì)成一首詩,一首記載著我們歡笑和眼淚的詩。
年年有今日,歲歲有今朝!世上萬般哀苦事,無非死別與生離!我們雖已畢業(yè),但一定會(huì)再聚!
畢業(yè)的作文600字 25
在所有六年級(jí)學(xué)生的期盼下,畢業(yè)旅行的日子終于來臨了!
出發(fā)前,我的心情既興奮又緊張,深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會(huì)出差錯(cuò)。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就到了學(xué)校了。我聽見六年級(jí)學(xué)生興奮的討論著這次的旅行會(huì)去哪里、會(huì)玩什么。我抱著開心的'心情往班上的同學(xué)走過去,并耐心的等待著人數(shù)到齊。終于,大家都來了。我們上了游覽車,一路上都興奮的交談著。經(jīng)過了漫長的等待之后,我們終于到了目的地。
首先,我覺得玩的是游樂世界。那里不但有令人驚恐萬分的鬼屋、緊張刺激的云霄飛車,還有驚心動(dòng)魄的海盜船……等。我覺得義大玩的游樂設(shè)施是鬼屋。因?yàn)楫?dāng)我和同學(xué)進(jìn)去時(shí),里面的氣氛讓我們嚇破了膽,直往入口方向沖。還好最后終于順利的走完了鬼屋。
其次,是海洋館。里面不但展示著五彩繽紛的魚,還有企鵝喂食秀,讓我大開眼界。雖然這次只有去一下子,但是卻讓我流連忘返。
最后,是動(dòng)物園。我們?cè)谀抢锟匆娏嗽S多動(dòng)物,像是:牛、猩猩……還有獼猴!一大群的獼猴!當(dāng)我在自由時(shí)間休息時(shí),我竟然看到有四只獼猴成群結(jié)隊(duì)的跑去垃圾桶找東西吃,真是太有趣了!這次的動(dòng)物園之旅真是太好玩了!
在一整天的旅程后,大家都累了。我覺得自己的腳好像鉛塊一樣,走不動(dòng)了。所以大家趕緊上了游覽車,走到自己的位子就坐了下來。眨眼間,我們就到了飯店。辦完住房手續(xù)后,大家就都睡覺了。
轉(zhuǎn)眼間,我們就要回去了。在車上,大家一起唱歌來消磨時(shí)間。我望向窗外,看著窗外的景色,心想:或許這是生為六年級(jí)的我們重要的里程碑吧!
畢業(yè)的作文600字 26
記憶被覆蓋,時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦。——題記。
激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時(shí)開始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的',后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)。
畢業(yè)的作文600字 27
想一想同窗六年,不知何時(shí)才可以相聚,畢業(yè)啦,唉,心中的苦,說不出來,本以為畢業(yè)是一件好事,可是在面臨畢業(yè)的我們,有時(shí),才知道同學(xué)在一起的快樂。6月17號(hào)的考試,代表我們小學(xué)生涯的結(jié)束,初中在向我們招手,我們搖一搖頭,努力不讓不爭氣的淚珠落下,有緣千里來相會(huì),不知道我和哪一位同學(xué)有緣,唉,一句話的事:“苦,為什么要分開我們?”
平日里那些令人討厭的人今天像是看不夠,不知道在留戀什么,只知道,我們,一定要想聚,啊,再過三天,沒有作業(yè)的暑假來了,可是再過兩個(gè)月面臨的是陌生是老師,陌生的同學(xué),我們,會(huì)懷念這一些同窗六年的同學(xué)嗎?
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,你把友誼的.種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^的那段快樂的日子。
流年似水,天涯比鄰,希望和同學(xué)們道一句:在這個(gè)小學(xué),我們播種了六次,收獲了六次,經(jīng)歷了六個(gè)夏天的磨練,經(jīng)歷了六個(gè)冬天的煎熬,請(qǐng)別忘記了這個(gè)同窗六年的同學(xué),好朋友,珍重!輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,除了,友誼...
愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
畢業(yè)的作文600字 28
在我的抽屜里有一張畢業(yè)照,安安靜靜的躺在角落,上面蒙了薄薄的一層灰。
今天回想起來,這張照片已經(jīng)將近半年沒有碰了吧,就算是看到了,也只是瞄了一眼又重新把抽屜關(guān)上,要不是今天整理抽屜,這張畢業(yè)照或許會(huì)一直安安靜靜的呆在這里。
照片上的人和名字,已經(jīng)在我的腦海里面變得模糊,就好像是用鉛筆寫的字,畫的畫一樣,時(shí)間一長了,就慢慢的淡了,最后從紙上消失掉了,或者是變得一片灰蒙蒙。想起小學(xué)的生活,真是一部光鮮亮麗的電影啊,到處都充滿了笑聲,無處不在回蕩。
軍訓(xùn)的時(shí)候,我們無處不在打鬧,那時(shí)候,我們多么的`幼稚,還在無憂無慮的年齡,什么都不懂,更不懂6年在一起的生活還有2個(gè)月就要分離,各奔東西。
還記得我們那時(shí)候玩枕頭大戰(zhàn)的時(shí)候嗎?
那時(shí)候我們正在食堂吃飯,小文嘴里面含著一大塊雞肉,口齒不清的對(duì)我們寢室的其他提的建議,或許是因?yàn)樘珶o聊了,所以才想起來這個(gè)游戲。
游戲開始,每一個(gè)人都想笑,但是想到一發(fā)出聲音就會(huì)被抓到,所以都把臉憋得都鼓起來了,或者有人忍不住笑出來了,抓人的人就會(huì)循著聲音跑過來,然后被抓到的人就會(huì)被派到寢室門口去看看有沒有老師過來。有些人不愿意被抓到,也不愿意來回上下鋪的爬,就躲到一個(gè)角落里面,看著別人在那倉惶而逃,而自己卻笑嘻嘻的坐在那里。但是最終她還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
也有的耍賴,明明被抓到了,也要先檢查一下抓人者眼睛上蒙的紅領(lǐng)巾有沒有蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),如果挑出了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小毛小病,那這一局就不算……
默默地,我又將照片放回原處,那些回憶,你們還好嗎?
畢業(yè)的作文600字 29
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我們也馬上就要畢業(yè)了。在這短短的六年里,我經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨和很多挫折,還有很多的歡歡喜喜、開開心心的事。但現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,真不舍!
六年,整整六年,我認(rèn)識(shí)了57為同學(xué),有些是從大老遠(yuǎn)來六中上學(xué)的,有些是富源的,但現(xiàn)在馬上就要分開了,這些同學(xué)我會(huì)過目不忘。不知我們?cè)谝话嗟臅?huì)被分開并被分去哪,至于現(xiàn)在還不知道,真希望我們一直在一個(gè)班就好了,那我們就可以重組“終極一班”了。那樣的話就好了,但是不可能全部在一班,這些事不可能成真,雖然六年已過,但我一定會(huì)記得者最開心最快樂的六年!
還記得我們這幾年來,雖然作業(yè)很多,但我們覺得一點(diǎn)都不累,反而覺得很開心,之所以我們非常想得通作業(yè)為什么那么多?是因?yàn)槲覀冎牢覀円呀?jīng)是畢業(yè)班,所以作業(yè)才那么多的。我們馬上就要畢業(yè)了,同學(xué)們,雖然我們是要分開了,但我們的心還緊緊的連在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)分開!
記得有一次,我們班發(fā)生了一件有趣的事,我們班有幾個(gè)男生喜歡上了幾個(gè)女生,也有幾個(gè)女生喜歡上了幾個(gè)男生那時(shí)我發(fā)悶了,怎么會(huì)這樣?后來才上了一課,原來人到一定的`年齡會(huì)有叫荷爾蒙的東西產(chǎn)生在人體內(nèi),還有一句是解釋這個(gè)的,這句話就是:青春期是由我們兒童向成年人過度的一個(gè)時(shí)期,女孩大約從10歲開始將陸續(xù)進(jìn)入青春期,而男孩要稍晚一些,在這個(gè)時(shí)期,我們的身體形態(tài)、心理方面,都發(fā)生著巨大的變化。
六一班的同學(xué)們,我一定不會(huì)忘記你的,因?yàn)檎l叫我們是“終極一班”呢!永別了同學(xué)們,如果我們班長大后再相遇,就一起聚個(gè)會(huì)吧!現(xiàn)在只能好好珍惜現(xiàn)在這幾天了!
畢業(yè)的作文600字 30
六年,它像一場長跑,沒有固定的距離,沒有固定的人數(shù),固定的只有小學(xué)的六年生活。這場長跑似乎看起來是那么歡樂,是那么美好。是的,當(dāng)你在邁出最后一步之前,你會(huì)無憂無慮的享受這將近六年的時(shí)光,你回頭望著你那曾經(jīng)跑過的地方,開始戀戀不舍,開始回憶……
你,是否還記得那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,學(xué)霸思雨,愛貓人士王宇佳,胖子王愷逸,雙面爺爺梁策,還有滿腹哲學(xué)的陳禹衡,還有,還有……他們,都是在你傷心時(shí)來安慰你的,在你絕望時(shí)第一個(gè)來幫助你的,在你長跑后第一個(gè)給你鼓勵(lì)的`人,我們經(jīng)歷過風(fēng)雨,經(jīng)歷過喜悅……
記得我們一起聊八卦、聊明星、聊體育、聊學(xué)習(xí)。我們放學(xué)后在籃球場上奪球投籃,訓(xùn)練時(shí)跟著同學(xué)的步伐為對(duì)方加油。可,以后,這樣的機(jī)會(huì)越來越少,越來越短,甚至為零,這些都將會(huì)是你滿滿的回憶。當(dāng)然還有培育我們成長的老師們,那個(gè)給我們啟蒙并陪伴我們六年的梁老師,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而和藹可親。還有提升我們語文成績的功臣金老師,她永遠(yuǎn)都是那么平易近人,那么寬容。以及那個(gè)在上課時(shí)和顏悅色,但是在訓(xùn)練時(shí)卻分外嚴(yán)厲的齊老師,尬聊到出神入化境界的體育王老師……
你睜開雙眼,星空下的眼淚再也忍不住崩潰。
時(shí)間飛逝,我們的長跑已經(jīng)跑了六年,只剩這一步了,終點(diǎn)就在眼前。但這一步終究要邁開,要落地。在落地時(shí),請(qǐng)不要落淚,記得回頭看一眼,記住對(duì)方的樣子,記住每個(gè)人那微笑的面龐,說一句再見。也許,我們將會(huì)暫定童年……
最后,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們那無價(jià)的友誼,記住這長跑的每一個(gè)細(xì)節(jié),這場長跑跑完了,一張畢業(yè)照暫定了我們永遠(yuǎn)微笑的面龐,校園成了剪影,終究我們會(huì)離開母!
愿,陽光不銹,溫暖回憶。因,青春不老,我們不散……
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