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捏雞蛋作文600字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的捏雞蛋作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捏雞蛋作文600字 篇1
上課了!老師走進(jìn)教室,手里小心翼翼地捧著一個雞蛋。
一下子,教室里就像炸開了鍋,“老師要干什么,這節(jié)課是語文啊?老師的葫蘆里賣的什么藥。俊薄蠋熚⑿χ呱现v臺,“同學(xué)們,請安靜下來,這節(jié)課我們和雞蛋比比賽,有誰想上來捏碎它?”教室里頓時鴉雀無聲,“大力士”俞明言舉了手,信心十足地向講臺那兒走,邊走還一邊嘀咕:“哼,我就不信捏不碎這個雞蛋,我一定要它粉身碎骨!”說完便得意洋洋地走上了講臺。俞明言定了定神,把十個手指頭叉在一起,把雞蛋放在手掌心里,他做了一個深呼吸,抿緊嘴巴,把全身的力氣都往手上送,可雞蛋卻穩(wěn)如泰山,紋絲不動。俞明言有些惱火,“我不信干不掉這個小頑固!”只見他咬緊牙關(guān),兩個腮幫鼓了起來,像一個熱氣球,眼睛瞪得像個燈泡,鼻子里還冒著粗氣,像一座即將爆發(fā)的火山,大喝一聲:“啊!”雖然用盡了全力,可雞蛋還是完好無損。俞明言又喊了一嗓子,還想奮力一搏,可他已經(jīng)沒了力氣,一屁股坐在椅子上,同學(xué)們不禁抿起嘴笑了起來,俞明言十分惱火,但也無可奈何,只好揮著胳膊,垂頭喪氣地走下講臺。
同學(xué)們不甘示弱,排起一條長隊,一個接著一個地向雞蛋挑戰(zhàn),可每個人上去時都自信滿滿,下來時都灰頭土臉。我們這下算是見識到了雞蛋的厲害,個個目瞪口呆,這時,老師才慢悠悠地講了起來:“弧形能把打擊到上面的力量分解掉,而雞蛋殼就是這樣,所以才不會被捏碎,橋、雨傘、圓屋頂?shù)鹊,都是利用這個原理。
這個實驗真有趣,它也告訴我們,在面對一個事物時暫且不要想當(dāng)然地下結(jié)論,實驗才是了解真相最好的解決方法。
捏雞蛋作文600字 篇2
今天,鄭老師從包里拿出一個雞蛋,對我們說:“我們要玩一個捏雞蛋的游戲。”聽了后,大家高興得一蹦三尺高。鄭老師講完了規(guī)則之后,游戲就開始了。首先,是個子比較矮的石震宇同學(xué)“隆重登場”。
他把雞蛋放在手心,嘴里喊著:“我捏!我捏!我捏捏捏!”可是——雞蛋沒破!然后,是大力士張楠同學(xué)上場。他把雞蛋放入他的掌心,一捏,二捏,三捏,……張楠在和雞蛋大戰(zhàn)好幾個回合之后,用他那深情的、充滿磁力的聲音說:“我捏不破這個雞蛋!
鄭老師說:“男生力氣是大,可是也許粗心了,請一個女同學(xué)來試一試吧!”,響應(yīng)鄭老師的號召,我們挑選了一個又細(xì)心,又大力的女同學(xué)——崔倩鈺同學(xué)來捏這一個“特種母雞”下的“金鋼蛋”。她運(yùn)足了氣,甩了甩頭,發(fā)了一聲河?xùn)|獅吼,大步流星地跨上講臺——“嗨喲!”十秒后,她臉上掛著一個“我怎么可能連一個雞蛋也捏不破?”的驚愕表情跌回了座位。終于,鄭老師說:“如果小孩捏不破的話,不妨讓大人來試試看!蔽倚睦锵耄骸昂茫‰u蛋的克星來了!看這雞蛋還猖不猖狂?”
只見這位“雞蛋的克星”手里拿著雞蛋,脖子暴著青筋,頭上流下了豆大的汗珠,手在發(fā)抖,連吃奶的勁也拿出來了?呻u蛋還和之前一樣巍然不動,以不變應(yīng)萬變,連鄭老師也只好敗下陣來。怎么回事?難道這真是一個用合金做的金鋼蛋不成?鄭老師似乎知道我的心思,她用開玩笑的口氣說:“這是一個真蛋,如果消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)問題,本廠家一律包換!甭犃死蠋熡哪脑捳Z,大家更不明白了。那是怎么回事呢?原來,這里面也有科學(xué)道理呢!“雞蛋是圓的,當(dāng)你捏的時候,力會分散到每一個點(diǎn)。有那么多個點(diǎn)來承受壓力,自然捏不破啦!”
老師的解說讓大家恍然大悟。這一次小游戲不但有趣,還讓我初步懂得了力學(xué)原理,受益真不小呀!
捏雞蛋作文600字 篇3
今天,陳老師給我們上了一節(jié)別開生面的習(xí)作課,主題是—捏雞蛋。我懷著激動和好奇的心情期待著,雞蛋真的能捏碎嗎?
上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。陳老師手里拿著兩個雞蛋,說:“今天,我們來玩一個捏雞蛋的游戲,有誰想要試試?”話音未落,同學(xué)們就紛紛舉手,像雨后春筍。陳老師環(huán)顧四周,選中了淑女蔡依靜。
只見蔡依靜玉指張開,捏緊雞蛋,手上的青筋都暴出來了,我為她鼓勁,可是,雞蛋卻紋絲不動。
第二個上場的是大家一致公認(rèn)為的大力士—劉鼎暢。只見劉鼎暢信心十足,雄赳赳,氣昂昂地走上講臺。接著,他把雞蛋放在手心里,攥緊拳頭,有模有樣地捏起來,最后使出洪荒之力,還是沒捏碎。這時,陳老師說:“讓我們?yōu)閯⒍臣佑停 薄凹佑!加油!”同學(xué)們吶喊者,那聲音排山倒海,地動山搖。但是雞蛋安然無恙,劉鼎暢的手卻不停地顫抖著。
第三個向“金剛蛋”發(fā)出挑戰(zhàn)的是我們班的女戰(zhàn)士—劉欣雨,她微笑著走向講臺,握緊雞蛋,使出全身力氣。雙手不停地顫抖,只見她皺緊了眉頭,嘴唇都發(fā)紫了,可雞蛋還是沒有捏碎,好像在說:“哈哈,你們還是放棄吧,我是不會被捏碎的!
王勤博不相信雞蛋捏不碎,自己也要試一試,他把“金剛蛋”放在手里,給它施加壓力,使了一會兒勁,王勤博的臉就紅得像熟透的小蘋果。但是雞蛋還是完好無損,王勤博尷尬地走下了講臺。
雞蛋為什么捏不碎呢?原來,雞蛋的表面是拱形的,還有一層薄殼,這層薄殼是最堅固最穩(wěn)定的。在捏的時候,力量會分散,所以雞蛋不會碎。
在生活中,只要留心觀察,仔細(xì)思考,就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘在等著你。
捏雞蛋作文600字 篇4
“今天我們來做一個試驗,那就是捏雞蛋。”這時,楊老師拿出了一個盒子,笑瞇瞇地看著我們。楊老師平時都不怎么笑,今天卻笑瞇瞇的。我們大家都不知道她今天葫蘆里賣什么藥。
楊老師從那個盒子里拿出了一個雞蛋,說:“今天我們要用雞蛋來看誰才是我們班的'大力士,試驗的材料就是這個雞蛋!笔裁矗囼灥牟牧暇褪且粋雞蛋?我的心里滿是問號!斑@個試驗的規(guī)則有三條,1、拿雞蛋要貼著整個手掌。2、雞蛋不可以碰到堅硬的東西。3、不可以用兩個手指捏!睏罾蠋熢捯魟偮,我們班的大部分同學(xué)都躍躍欲試。
第一個上來的是趙金晶,我猜她心里肯定這樣想:捏雞蛋,那可是張飛吃豆芽—小菜一碟。趙金晶滿懷信心地拿起雞蛋,她用盡了吃奶的力氣,手已經(jīng)發(fā)白了,可是,這個雞蛋還是毫發(fā)未損。
大概是因為趙金晶的力氣太小了吧。接下來,楊老師又請了戚應(yīng)睿來捏雞蛋,戚應(yīng)睿的力氣算大的,他應(yīng)該可以把這雞蛋捏碎吧,看戚應(yīng)睿使出了九牛二虎之力,可還是沒有把雞蛋捏碎。戚應(yīng)睿又試了第二次,看他那咬牙切齒的樣子,好像那雞蛋是戚應(yīng)睿的冤家,可他不管怎么用力,他都以失敗而告終,像一只斗敗了的公雞一樣回到了座位。
我們大家都迷惑不解,為什么力氣這么大的戚應(yīng)睿都沒能把雞蛋捏碎呢?這時,楊老師說:“一個人握住一個雞蛋使勁地捏,無論怎么用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的蛋殼之所以能夠承受這么大的壓力,是因為它能把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部位。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn),設(shè)計出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名的建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”,原來是這樣呀,我們都恍然大悟。
原來一個小小的雞蛋里面有這么多的知識,看來,只有留心觀察,認(rèn)真思考,大膽探索,才能發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)奧秘。
捏雞蛋作文600字 篇5
誰都知道,雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮,想捏雞蛋,可結(jié)果卻出乎我的意料。
隨著“嘭”的一聲,我從冰箱中將一個深肉色的雞蛋取了出來。那個雞蛋冰涼冰涼的,上面還冒著小水珠呢!我心想:想捏碎雞蛋根本易如反掌,不用費(fèi)吹灰之力。況且我人高馬大的,怎能捏不碎呢?我雙手握住雞蛋,輕輕地捏了起來……
。ㄊ昼姾螅鞍パ窖剑 蔽乙а狼旋X,瞪大眼睛,手微抖著,竭盡全力地捏著,可是雞蛋毫發(fā)無損。我在心里嘀咕著:為什么雞蛋捏不碎呢?“加油,加油!”我屏住呼吸,使出了吃奶的力氣,可雞蛋一成不變,我有些絕望了!鞍エr(╯▽╰)╭,失敗了!”我嘆氣道,“不怕,失敗是成功之母,下次努力就行了!
我休息15分鐘,展開了新的攻勢。我雙手握住雞蛋,兩手輪流進(jìn)攻。我勢如破竹,眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了,但它仍在頑強(qiáng)地抵抗!昂 !看你還能堅持多久!”我雙手同時發(fā)功,使出了九牛二虎之力,雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我的雙手不停地交換,想找到它的弱點(diǎn),可我一直沒得逞。這一局,我又輸了。
我兩計不成,又生一計。我奸笑著:“哈哈哈!雞蛋,看招!”我用一只手將雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實實的,使勁地捏著,可它毫發(fā)無傷。我又將拇指翹起,然后猛地摁了下去。“什么 ?怎么捏不破呢?”這樣的僵局持續(xù)了好一會兒,我手上的青筋暴了出來,可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。
可是雞蛋為什么會捏不碎呢?——哈!原來我們捏橢圓行的雞蛋時,力量平均分布在了雞蛋的每個角落,所以捏不碎。這真是給我上了一課。
之后,我又做了轉(zhuǎn)雞蛋、豎雞蛋等試驗。關(guān)于雞蛋的奧秘還有千千萬萬,這可真是大千世界,無奇不有呀!
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