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      2. 迷茫作文

        時(shí)間:2023-12-04 10:30:27 煒玲 600字 我要投稿

        【精華】迷茫作文600字46篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的【精華】迷茫作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】迷茫作文600字46篇

          迷茫作文 1

          我今年12歲了,升入六年級(jí)的我不在迷茫,在生活和學(xué)習(xí)上有很大的改變。對(duì)于學(xué)習(xí),我也有了明確的目標(biāo)。

          每個(gè)人都會(huì)隨著時(shí)間慢慢地長(zhǎng)大。有人變得不再膽小,有人變得不再任性,有人變得更加懂事,有禮貌。而我覺得我變得不在迷茫。

          記得我小的時(shí)候,尤其在2-3年級(jí),每天過(guò)的迷迷糊糊,根本不知道自己要干什么,要學(xué)什么。生活上完全靠媽媽給我安排;學(xué)習(xí)上,對(duì)于老師布置的作業(yè),我也是草草地的完成。印象最深的是:我的'數(shù)學(xué)成績(jī)基本都是80分左右,從沒有上過(guò)90分。但隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我有了一些思想,開始慢慢嘗試著獨(dú)立的解決一些問題。在學(xué)習(xí)上,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,每天有計(jì)劃,有步驟的安排學(xué)習(xí)。每學(xué)期的開始,我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,就這樣,我變得不在迷茫,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

          今年是六年級(jí)了,一年以后我將面臨人生中的第一次大考“小升初”。爸爸告訴我:“小升初考好了,將為我的學(xué)習(xí)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)",備考小升初是我今年學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。

          在今年的學(xué)習(xí)中,我會(huì)面臨作業(yè)多,任務(wù)重,因此合理的安排時(shí)間,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)非常重要。我要把我的時(shí)間安排好,無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上,做任何事我將不再拖拖拉拉,珍惜每一分每一秒,朝著目標(biāo),一步一個(gè)腳印,努力拼搏。

          “迷茫”是一個(gè)貶義詞,但對(duì)于每個(gè)人說(shuō)都有迷茫的時(shí)候,大人有,小孩也有。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地長(zhǎng)大,在思想,行為,說(shuō)話方面也都在成長(zhǎng),我變得不在迷茫。對(duì)于現(xiàn)在的我感到非常的開心,因?yàn)閺囊粋(gè)迷茫到現(xiàn)在有明確目標(biāo)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是我最大的進(jìn)步。

          迷茫作文 2

          迷茫,一種人類常有的神情。不管是美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng),還是我國(guó)現(xiàn)任主席,亦或是著名的退役球星科比,都會(huì)有迷茫的時(shí)候,這是,我們最需要的是一盞燈,一盞引導(dǎo)我們走出迷茫的指路明燈。

          先不提那些萬(wàn)眾矚目,每天都生活在聚光燈下的名人;單是我們這些普普通通的學(xué)生,也會(huì)有各種迷茫。就拿我來(lái)舉例子吧,這些事發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候。

          上課時(shí),我很迷茫。上課開小差基本是每個(gè)學(xué)生每天都會(huì)做的事,但神游最厲害的還要數(shù)我。你說(shuō),走神就走神吧,但偏偏清醒過(guò)來(lái)時(shí)不知道自己走神時(shí)在想什么,這是最可悲的。但更可悲的卻是回過(guò)神后不知道老師在講什么內(nèi)容,只能一臉懵的看著老師,默默地翻著書。

          下課時(shí),我很迷茫。腦子里仔細(xì)回想老師所講的內(nèi)容,但卻好像是被刪除記憶了一般,腦子里一片空白?鄲赖淖プヮ^發(fā),想去問問前后左右的同學(xué)吧,但又有些不好意思,總覺得有些莫名其妙的怪。

          ***時(shí),我就更迷茫了?粗矍暗念}目,就像是一只只螞蟻,真是“他們認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它們”!這題,不會(huì)。下一題,還是不會(huì)。唉,如果世界上有“后悔藥”可以賣該多好!我后悔了。

          成績(jī)下來(lái)了,心里泛起一種名叫“我就知道是這樣”的無(wú)奈。別的同學(xué)都拿著試卷在滿面紅光的`嘚瑟;只有少數(shù)同學(xué)是灰頭土臉的低著頭唉聲嘆氣。當(dāng)然,我也是后者的其中一個(gè)。

          老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)著些易懂的大道理,我認(rèn)真的聽著,時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭應(yīng)和。其實(shí)仔細(xì)想想,班主任也幫了我很多,在班里我這個(gè)班長(zhǎng)能這么有威信也是多虧了班主任。她就像是母親一樣,可以說(shuō)是看著我長(zhǎng)大的。她教會(huì)了我很多東西,教會(huì)了我許多為人處事的技巧與道理。真想回到那時(shí)。

          她是一名教師,責(zé)任是教會(huì)學(xué)生們知識(shí)和學(xué)習(xí)、生活的技巧。她就像雨露,滋潤(rùn)了我的內(nèi)心;她就像是一個(gè)辛勤的農(nóng)民,努力的耕耘勞作使我茁壯成長(zhǎng);她就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路以及方向。

          迷茫作文 3

          生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

          ——題記

          “一座城,瞬息萬(wàn)變;一個(gè)人,十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰(shuí)的青春不迷!分懈攀龅乃约旱拿悦H松。每個(gè)人在一定的階段都會(huì)感到迷茫,或者是因?yàn)閷W(xué)習(xí),或者是因?yàn)楣ぷ,這種迷茫心情就如同烏云一樣密布在我們額頭上方,揮之不去。但是,你感到迷茫就對(duì)了!誰(shuí)的青春不迷茫?

          生活在繁雜的世界中,我們?nèi)鐪婧R凰,渺小的似乎沒有蹤跡。或許,沒人會(huì)在乎我們的感受,或欣喜,或悲傷,所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力,學(xué)習(xí)的`壓力幾乎把我們壓的喘不過(guò)氣,但是我們?nèi)砸诒г埂皦毫ι酱蟆钡耐瑫r(shí),堅(jiān)定不移地向前邁步!

          在別人壓迫自己的過(guò)程中,懂得善待他人的意義所在。也許,我們經(jīng)常受到一些無(wú)聊人士的無(wú)理取鬧,其實(shí)想想,或者是他們過(guò)于煩悶,只能通過(guò)這樣的方式來(lái)獲得一絲快意,此時(shí),不要打擾他們,任他們鬧,因?yàn)檫@個(gè)世界,總是有人在鬧,有人在笑,性格互補(bǔ)才能相處的更長(zhǎng)久。所以,調(diào)整自己的心態(tài)很重要,排除不利因素,才可以盡早走出迷茫。

          時(shí)常反思,才能找到自己所愛。其實(shí),迷茫的原因無(wú)非就是沒有目標(biāo),不知道自己想要的究竟是什么。有的人目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),獲得學(xué)業(yè)上的巔峰,那就努力學(xué)專業(yè)知識(shí),讀萬(wàn)卷書吧,在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)論有啥誘惑都不能去駐足;有的人目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),那就奮斗吧,不要依靠他人,錢是自己的,汗水也必定要自己揮灑!

          長(zhǎng)路漫漫,我們永遠(yuǎn)不知道下面的路途中會(huì)出現(xiàn)什么,其實(shí),最可怕的并不是豺狼虎豹,而是我們那顆退縮的心,所以,堅(jiān)定夢(mèng)想,生活不止眼前的茍且,更有美好的未來(lái)!相信世界上總有一扇窗是屬于我們的!

          迷茫作文 4

          牽著我的手,閉著眼睛你也不會(huì)迷路。有人說(shuō):“青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。而我覺得青春就像一場(chǎng)旅行,帶著微笑的旅行。

          高爾基曾說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的。但它也充滿著艱辛的磨練!

          當(dāng)你即將失敗時(shí),一個(gè)微笑能給予你再次振作的勇氣;當(dāng)你受到挫折而傷心時(shí),一個(gè)微笑能給予你重新站起的信心;當(dāng)你因某物而傷心時(shí),一個(gè)微笑能給予你讓人感到舒宜的安慰……

          無(wú)論什么旅行,過(guò)程中總會(huì)有一些牽伴,一些挫折。然而青春也是如此。每一天我們都會(huì)遇到許許多多的挫折和牽伴,如果沒有自信與勇氣。我們?cè)跄苊鎸?duì)全新的一天。

          去探索外面的世界,雖然在這路上總會(huì)一些絆腳石,甚至一些言語(yǔ)會(huì)打擊到你。可是明天總會(huì)到來(lái)的,我們無(wú)法逃避,只能選擇去面對(duì),要面對(duì),就要帶上微笑,就像帶著好心情一般,哪怕摔跤了也要說(shuō):“沒事的”,拍拍灰塵繼續(xù)前進(jìn)。倘若你一直不微笑,你的生活將淡無(wú)一味。

          微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你嘴角微微向上翹時(shí),你的'臉上露出最甜美的笑容。

          旅行中總會(huì)碰到刮風(fēng)與下雨,總會(huì)有受傷,刮風(fēng)下雨避不了的,用最真城的心去感悟一切,領(lǐng)悟一切。哪怕有受傷,也是值得的。風(fēng)雨過(guò)后,定會(huì)出現(xiàn)彩虹與你相伴。同樣,在青春中沒有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難迎來(lái),不要想著去逃避,是沒用的,我們只有面帶微笑去一個(gè)個(gè)面對(duì)困難,一個(gè)個(gè)去打敗它,這樣才能勝利。

          在旅行中,萬(wàn)萬(wàn)不可丟失了微笑,這樣我的青春才不迷茫,它可以成為你精神支柱,生活的源泉。一個(gè)微笑,讓我的青春不再迷茫。

          迷茫作文 5

          誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不受傷?這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,它們使我們明白一些東西,撇清長(zhǎng)大后不應(yīng)該再有的東西,使我們變得更加完美。

          “總在不經(jīng)意的年華,回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)”進(jìn)入初三后,經(jīng)常會(huì)發(fā)出這樣的感慨,覺得壓力還大要面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)路口。這種事感覺仿佛無(wú)形中有個(gè)人捂住你的嘴,讓你喘不過(guò)氣來(lái)……

          初三的生活還是和初一,初二時(shí)時(shí)一樣的,可為什么我們總感覺到不一樣呢?一、初三老師講課的速度快了一些,隨后作業(yè)量肯定會(huì)多的;二、初三新添了一些學(xué)科,同時(shí)還有體育,這一切都是需要過(guò)關(guān)的,雖然主觀意識(shí)可以讓自己不去想這些,但是潛意識(shí)里這些擔(dān)憂都是存在的。

          雖然初三令人這樣的'有壓力,可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護(hù),老師的鼓勵(lì),朋友的陪伴,通過(guò)自己的努力可以進(jìn)步等等。有時(shí)候,一句簡(jiǎn)短的問候,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,不都是小驚喜嗎?丁立梅老師說(shuō)過(guò),這凡塵到底有什么可留戀的?原來(lái)都是這些小驚喜啊。它們?cè)谖业纳,唱著歌,跳著舞,活著,也就成了一件特別讓人不舍的事情。

          這一年里,我們需要用自己的汗水去澆灌那知識(shí)的碩果。雖然這過(guò)程會(huì)有痛楚,心酸,但我們不后悔,我們憑著自己的努力去攀登,即使沒有登上頂塔,也不后悔,這就是青春。依稀記得那句名言,欲戴皇冠,必承其重。想要某一件東西時(shí),想要成為怎樣的人時(shí),不要忘了承擔(dān)它所帶來(lái)的一切。

          生命長(zhǎng)河,我們卻依然還在詮釋這它的精彩;歲月交替,不變的仍是生活那份執(zhí)著。步入初三,對(duì)生活和理想的意義和價(jià)值,都有深刻的認(rèn)知,我們要主宰自己的命運(yùn),淡雅而不孤寂,繁華而不彰顯;獨(dú)立而不失溫暖,堅(jiān)定也伴著溫馨。

          誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。

          迷茫作文 6

          村上春樹的一句話:“成績(jī)也好,名次也好,外觀也好,別人如何評(píng)論也好,都不過(guò)是次要的問題,對(duì)于我這樣的跑者來(lái)說(shuō),第一重要的是用雙腳實(shí)實(shí)在在地跑過(guò)一個(gè)個(gè)終點(diǎn),讓自己無(wú)怨無(wú)悔!鼻啻赫玫奈覀冇兄鴼g樂,感動(dòng),抑或是煩惱,悲傷,迷茫,不過(guò)無(wú)論怎樣,這些都將會(huì)成為最美的記憶,反復(fù)咀嚼著還有滋味。

          所謂青春的迷茫,可能是因?yàn)槿松繕?biāo)難以確定或是身懷夢(mèng)想行動(dòng)卻難。不要抱怨生活的不如意,風(fēng)可以吹走一張紙,卻吹不動(dòng)一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒,要勇于挑?zhàn)和突破自己,敢于在逆境中不屈不撓。尼采曾經(jīng)有言:誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。于我們也是一樣。

          不必艷羨他人,因?yàn)槿松虝鹤屛覀儫o(wú)暇顧及。不因他人家庭優(yōu)渥,頭腦聰明而給自己的失敗找一些冠冕堂皇的借口,為何不去發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的真善美,發(fā)現(xiàn)自己的正直與樸實(shí)。不嘲諷他人見識(shí)短淺,也不因他人智慧超群而感到自卑,我們對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移。

          當(dāng)然,不艷羨他人并不代表自己就可以得過(guò)且過(guò)。喜歡跑步的`人有很多,但天天跑步的人不多;擁有夢(mèng)想的人很多,但堅(jiān)持夢(mèng)想的人不多。強(qiáng)大的思想心理準(zhǔn)備則是重中之重,只有它對(duì)我們不離不棄,我們才能走向更遠(yuǎn)的地方。他人評(píng)價(jià)我們,默默聽著就好,逆耳忠言,往往能使我們清醒。張愛玲面對(duì)“賣國(guó)賊”的稱號(hào),始終保持緘默,“生活是一襲華美的袍,上面布滿了虱子!北緛(lái)無(wú)一物,何處無(wú)塵埃!

          “青春看似荒唐,但沒有人選擇投降!蔽覀?cè)谶@個(gè)大好的年少時(shí)光里要放肆的搏一把,做自己想做的事情,生命的意義,也在于此吧!

          所謂選擇道路,不一定要選擇安全又好走的路,時(shí)光正好的我們有很多的選擇,出身疾病貧窮背景都沒什么大不了,只要努力,總會(huì)得到愛。我們以后有些人可能會(huì)漸露平庸,有些人會(huì)小有成就,有些人會(huì)出類拔萃,迷茫與困惑都可以拋之腦后,懷揣夢(mèng)想向前堅(jiān)定不移的行走。

          迷茫作文 7

          有一個(gè)時(shí)期會(huì)迷茫,有一種迷茫是青春。青春本應(yīng)該陽(yáng)光向上,可我卻被扎得遍體鱗傷。站在避風(fēng)的港巷,我的回憶悠長(zhǎng),誰(shuí)能倍我直到地老天荒。

          “我愛,我恨,我哭,我笑,人生如一場(chǎng)夢(mèng),葉落知多少!”是啊,人生本如一一場(chǎng)夢(mèng),誰(shuí)又能活的如此清醒。不知何時(shí)起,我也很少再有如小時(shí)候那般稚幼天真的笑容了,大多時(shí)候都是嘴角微微上揚(yáng),也就一笑而過(guò)了。

          對(duì)于友情,一些人從我的身邊走了,再回來(lái),我卻再也拿不出當(dāng)初那份愛和真心了,就像有人在你的心上劃了一道口子,當(dāng)時(shí)會(huì)很疼很疼,時(shí)間久了,他會(huì)愈合,就算不疼了,也會(huì)留下一道疤,擦不掉也抹不去。

          而對(duì)于親情來(lái)說(shuō),那是一個(gè)充滿愛的港灣,那里沒有虛偽,沒有利益,更沒有勾心斗角和算計(jì)。媽媽如驕陽(yáng)一般溫暖著我,而父親則如偉岸青山。在我身后默默的支持和鼓勵(lì)?煽粗鴭寢尀樽优嗔艘唤z皺紋,爸爸也平添了幾根白發(fā),我還是不免有些心疼。有時(shí)候我在想為什么我還不能快點(diǎn)長(zhǎng)大,為什么還不能讓爸爸媽媽停下手中的粗活,我也一直在努力學(xué)習(xí),可我卻被這襲來(lái)的卷子壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

          而愛情一份神圣又神秘的感情,它意味著承擔(dān),意味著一個(gè)家,我還小讀不懂我也想不明白,我只有靜靜地等待,等待一份成熟。

          站在十字路口,無(wú)論走向何方,都有著荊棘,坎坷,看不到未來(lái),看不到方向。我孤單的.走著一條從未走過(guò)的路,嘗著從未嘗過(guò)的艱辛。

          不過(guò)正是因?yàn)槊悦#赃x擇的是對(duì)是錯(cuò),做的是對(duì)是錯(cuò),對(duì)要相信自己。無(wú)論走向何方,都要相信自己的未來(lái)是美好的。因?yàn)樽约鹤约褐辽儆杏職狻H绻谄岷诘囊雇,沒有星星和你一起眨眼的話,那就點(diǎn)亮自己,繼續(xù)前行。

          有一種青春叫迷茫,有一種迷茫是青春因?yàn)槭乔啻,你愛著,恨著,迷茫著,就算遍體麟傷,卻還一直前行著,相信自己,剩下的路,你都不怕了。

          迷茫作文 8

          我泡網(wǎng)有一段時(shí)間了,回想起初次上網(wǎng)的情景,不能只是用可笑與幼稚這兩個(gè)詞來(lái)形容。更多的是一種茫然與渴望,茫然于網(wǎng)絡(luò)的不著邊際,渴望能在這個(gè)虛擬的世界里找到一片屬于自己的天空。

          初始的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)給了我一種輕松,愉快,奇妙的感覺當(dāng)我被現(xiàn)實(shí)生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),網(wǎng)絡(luò)給了我一個(gè)放松自己的情感世界,一個(gè)足夠廣闊的交流空間。整個(gè)世界都由我隨意馳騁,任意沖浪。我貪婪的汲取著各種知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里。我也結(jié)識(shí)了許多的朋友。彼此既不必問“你從哪里來(lái)?”也無(wú)需回答“我到哪里去?”現(xiàn)實(shí)生活中。同學(xué),朋友總是那么清楚可見,無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)都那么清楚地呈現(xiàn)在自己眼前,缺少了神秘感。而在網(wǎng)絡(luò)上。由于彼此的身份非常隱秘。神秘感得到了大大的加強(qiáng),我品嘗到了結(jié)交網(wǎng)友的那種“心動(dòng)的感覺”,彼此傾訴心聲,暢談理想,那段日子快樂而充滿期待。

          然而。現(xiàn)實(shí)與虛擬畢竟是不同的'。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)世界里。我分辨不清網(wǎng)絡(luò)中的虛幻與生活中的真實(shí)的距離。在不同的時(shí)空交錯(cuò)迷失,徘徊,當(dāng)我在網(wǎng)游中逐漸成熟的時(shí)候。才發(fā)現(xiàn)那些沉溺于網(wǎng)絡(luò)中的人們已經(jīng)深陷虛擬的世界。他們的人生無(wú)疑是去了很多原味。這是一種悲哀。這是一種不幸。

          沉溺于虛擬網(wǎng)絡(luò)中的人們。將自己與周邊的人群隔離開來(lái),他們是一群孤單的人,他們對(duì)著一臺(tái)冰冷的機(jī)器進(jìn)行自我的渲染,賦予他新的生命和形象,他們?cè)诰W(wǎng)上的表現(xiàn)往往是現(xiàn)實(shí)的另一面。而完全的投入,熱切的期待使得他們?cè)诰W(wǎng)上碰到一個(gè)陌生人的時(shí)候。會(huì)有跟著他走的錯(cuò)覺,但這實(shí)質(zhì)上這僅是對(duì)某種愿望的焦灼引起的恐慌,網(wǎng)上的邂逅和分別都是不經(jīng)意的,“悄悄地我走了。正如我悄悄地來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”

          網(wǎng)絡(luò),帶給了我一種重要的體驗(yàn),它不僅教會(huì)我珍惜自己現(xiàn)實(shí)所擁有的。也讓我學(xué)會(huì)承受。走向成熟,只有清晰地劃清現(xiàn)實(shí)與虛擬的界限,才能讓網(wǎng)絡(luò)真正成為助我們學(xué)習(xí)。成長(zhǎng),發(fā)展的一把利劍。

          迷茫作文 9

          水,一個(gè)凝聚了太多說(shuō)不盡道不完的美好童話的詞語(yǔ)。

          水,一個(gè)集中體現(xiàn)靈性與飛揚(yáng)的詞語(yǔ)。

          水,一個(gè)即將從歷史的記憶中抹去的詞語(yǔ)……

          任其水自流。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。在一個(gè)書香四溢的校園中,一群快樂的孩子。剛上完體育課,臉上洋溢著運(yùn)動(dòng)的喜悅。嘴中說(shuō)著:“我要洗洗,我要洗洗,清水嘩啦啦,我們是愛干凈的好寶寶!”然后成群結(jié)隊(duì)的去洗手,然后,就若無(wú)其事的走開……那嘩劃啦的清水,不也是迷茫的淚么?

          桃花流水杳然去。

          再不見那美麗的桃花,再見的只是毫無(wú)水分的無(wú)力蒼白的黃花;再不見那江南的小橋流水的風(fēng)景,再見的只是那河道干涸的泥沙;再不見那洶涌澎湃的大海,再見的只是那尸橫遍野的墓地;再不見那美麗的微尼斯,再見的只是一座荒城。再不見……

          淚水的醒悟。

          已經(jīng)沒有水的世界,已經(jīng)沒有一絲的`綠意,黃色,那死亡的顏色,充溢著人們的眼睛。占據(jù)了人們所有的回憶,吞噬了人類一切的思想……再也無(wú)力回想與希望。一切都太遲了……水從這個(gè)曾經(jīng)水藍(lán)色的星球傷消失。從此消失。人類的眼淚,肆無(wú)忌憚的流下:“滴。滴……”這淚水中充滿著悔恨與醒悟。

          傳說(shuō)的奇跡

          傳說(shuō)。神靈把水賦予著一星球的那一刻開始就意識(shí)到人類不會(huì)珍惜,于是讓他們自己去體驗(yàn)。于是給水下了一個(gè)咒語(yǔ)。當(dāng)人類不再珍惜水的時(shí)候,你們就消失……當(dāng)人們?cè)傩盐驎r(shí),你們?cè)購(gòu)?fù)活。當(dāng)然那期限只有一次……。人類看到了自己真誠(chéng)的淚水,重新喚醒水時(shí),含淚的笑了……

          水。不知道,還會(huì)不會(huì)再次迷茫。也許不會(huì),就算會(huì),也……因?yàn)閯偛拍且荒灰呀?jīng)發(fā)生過(guò)。期限只有一次……

          迷茫作文 10

          在懵懵懂懂的年紀(jì)里,我們對(duì)很多事情都抱有新奇的心理,總想去探究一番,才能壓制住內(nèi)心那顆雀躍的小心臟。但我們也會(huì)有迷茫的時(shí)候,找不到路口,迷失在路上,不知該做何選擇,一個(gè)人漫無(wú)目的的徘徊著。

          說(shuō)實(shí)話,我們都是十幾歲的青少年,面對(duì)新鮮有趣的事情時(shí),總會(huì)跟個(gè)觀眾似的`湊上去看個(gè)熱鬧;遇到難過(guò)的事情的時(shí)候也會(huì)偷偷躲在被窩里哭泣。這就是青春最真實(shí)的樣子,沒有我們想象中的那么輕松快樂,往往還伴隨著壓力和困難。

          最大的敵人不是別人,而是我們自己。若是突破不了自己心底的那道防線,你永遠(yuǎn)也不會(huì)有新的進(jìn)步,看到外面更美的風(fēng)景。

          青春,就是用來(lái)拼搏奮斗的。青春里流過(guò)的汗和淚,都會(huì)變成以后生活中的快樂和幸福的,你要相信,有付出就會(huì)有回報(bào),認(rèn)真努力生活的人會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。即使是在懵懂的年紀(jì)里,也能找尋到自己人生意義的所在,不懼怕任何挑戰(zhàn)和困難,迎難而上,以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的事情,做到臨危不懼。

          有多少部電視劇、電影的題材不是關(guān)于青春的內(nèi)容?鏡頭里的很多畫面和片段都來(lái)自于我們的生活,只不過(guò)是借助影視來(lái)反應(yīng)出來(lái)而已。從我們看過(guò)的青春劇里也會(huì)產(chǎn)生不一樣的感受和共鳴吧!那些畫面和場(chǎng)景,跟我們真實(shí)的生活很相似,折射出了生活的縮影,也悟出了生活的真諦。

          迷茫作文 11

          一個(gè)人的時(shí)候總是想起一些,塵封的記憶,或許是孤獨(dú)吧!

          很多時(shí)候我們并不能體會(huì)別人的感受,即使體會(huì)到了,也無(wú)能為力,心情這個(gè)東西只有自己可以解決,每個(gè)人的靈魂都在自己的世界里,孤獨(dú)地過(guò)冬。

          靈魂孤太過(guò)獨(dú)立的人,肯定會(huì)很孤獨(dú),因?yàn)闊o(wú)所依靠,每個(gè)人的.世界里是不是都很迷茫地看著雪花的飄舞呢?每個(gè)人的靈魂都有一個(gè)缺口,所以我們不斷地尋找,人生本就是個(gè)尋找的過(guò)程,這其中有甜有苦,有孤獨(dú),有無(wú)奈,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是個(gè)化繭的過(guò)程,都會(huì)很孤獨(dú),這是避免不了的。

          其實(shí)有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我也一樣的孤獨(dú),無(wú)聊,迷茫,總是盯著手機(jī)的通訊錄,卻找不到可以傾訴的對(duì)象,短信寫好了卻又刪,和朋友的聯(lián)系無(wú)外乎是發(fā)個(gè)短信問最近好嗎怎么樣啊?無(wú)一例得到的答案是可以啊還行啊,感覺是那么的敷衍,于是越發(fā)越懶得聯(lián)系,可是不這樣又能說(shuō)些什么呢?時(shí)間啦開了我們的距離,我們開始陌生,彼此找不到共同的話題,這就是無(wú)法改變的事情。

          現(xiàn)實(shí)往往都是這樣子的,于是我們只好尋找,因?yàn)槲覀兊撵`魂有個(gè)缺口,就是與生俱來(lái)的孤獨(dú)感,我們尋找的就是不在孤獨(dú),是一個(gè)人或者一個(gè)地方,生命中幸福的所在,只是我們還沒有找到,所以就一直一直的遮陽(yáng),獨(dú)單迷茫的走在路上。

          但我相信有一天我們都會(huì)找到,所有人都會(huì)找到的,所有孤獨(dú)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),那只是個(gè)成長(zhǎng)化繭的過(guò)程而已。告訴自己陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

          迷茫作文 12

          伴隨著開學(xué),春天到了。

          這本該是一件很值得高興的事情,但……

          開學(xué)之后,天空少有陽(yáng)光,反而是經(jīng)常掛著陰云。

          這個(gè)天氣和我的心情很相似,迷茫多,快樂少,如同大霧籠罩了天空。

          我迷失在這陰暗的天氣里,生活在虛無(wú)的幻境里……

          小草,本該在春天變得碧綠,茁壯成長(zhǎng)。

          可我卻是個(gè)例外,當(dāng)我破開土地的那一剎那,那一瞬間,我疑遲了,我迷茫了。我不知道該不該迎接或者應(yīng)該說(shuō)是我不知道如何迎接新的生活。

          春天,在冬天之后。高山的冰雪該融化了,可我,在化為水,即將流入海洋之時(shí),我迷茫了。我看不見路在何處,我不知該如何,我不知該流向何方。

          我感覺一切都在遠(yuǎn)離,我感覺道路正在漸漸消失,我感覺整個(gè)世界都是灰色的。想象中的七彩的美麗,已然消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          溫暖的陽(yáng)光普照大地,我卻感到了灼熱;美麗的玫瑰在我手心躺著,我卻感到了刺痛;幸福快樂的`人們?cè)诮值郎闲凶,我卻感到了人心險(xiǎn)惡。

          忽然,我聽到了上蒼的聲音:“不,你,還有夢(mèng)!”

          這時(shí),我忽然清醒過(guò)來(lái),灰色的幻境已經(jīng)消失,我重新踏上了以夢(mèng)為前進(jìn)方向的賽道;七彩虹橋重新點(diǎn)綴世界;燦爛陽(yáng)光重新照耀大地。

          對(duì),我還有夢(mèng),我還必須去追逐,我不能讓迷茫奪去一切,我要繼續(xù)我的“旅行”。

          我的夢(mèng),還沒結(jié)束呢!

          迷茫作文 13

          有時(shí)候真的好迷茫,就像寫數(shù)學(xué)題時(shí),算出了好多答案卻不知道哪一個(gè)是正確的,就那樣看著,仿佛自己墜入了永夜……

          開始慢慢變的慌亂,瘋狂地在黑暗中奔跑去尋找那一抹白光,明明那抹光就在自己面前卻觸碰不到,就像在沙漠中的海市蜃樓,只能遙望卻無(wú)法觸碰……

          開始慢慢變的沉穩(wěn),閉上眼睛置身于心中,思考著那些沒有答案的答案,最后慢慢睜開眼睛,眼前一片空洞,迷茫的看著眼前岔口道路卻不知道自己要走哪一條……

          開始慢慢變的憂郁,傻傻的看著,一臉迷茫,希望有一個(gè)人能夠出現(xiàn),指明那些我無(wú)法選擇的路,告訴我哪一條是正確的',是我可以通過(guò)的,布滿荊棘的,哪一條通往失敗的……

          開始慢慢變的堅(jiān)定,選擇了一條路便奮不顧身的往前沖,不懼怕結(jié)局也不恐懼被路上的荊棘劃出傷痕,不害怕自己遍體鱗傷,也不在乎結(jié)局的好壞,有了那顆堅(jiān)定的心,便不再迷茫。

          終于不再迷茫,因?yàn)檎业搅俗约赫_的方向,那些沒有答案的答案現(xiàn)在也有了“答案”,無(wú)論答案如何,都應(yīng)該努力尋求的方向,人生永遠(yuǎn)不會(huì)真正的有一個(gè)完美無(wú)缺的答案,也不會(huì)有任何一個(gè)人為別人的一生去鋪路,人終究要學(xué)會(huì)自己去尋找道路,去嘗試,不要迷茫,跟著心走,自己就是自己的指路人。

          迎來(lái)了別人“救贖”走上了“巔峰”的人只是幸運(yùn),沒有迎來(lái)“救贖”的人要么去努力嘗試每一條道路,然后攀上“巔峰”,要么就永遠(yuǎn)“爛在”泥潭里,慢慢深陷,無(wú)法自拔。

          迷茫作文 14

          通往成功的道路不止一條。

          人們可以想象在許多答案中找到最標(biāo)準(zhǔn)的答案是多么困難。

          沒有人的路注定是平坦的,總會(huì)有陷阱,總會(huì)有野獸,總會(huì)有岔路口。

          中考對(duì)初中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的`挑戰(zhàn)。每個(gè)人都會(huì)幻想他未來(lái)的生活和夢(mèng)想。

          在過(guò)去,每個(gè)學(xué)生在高中入學(xué)考試前都顯得緊張和嚴(yán)肅,并且會(huì)比以前更加努力。每當(dāng)我看到那些高年級(jí)學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生如此努力地學(xué)習(xí),我就想知道他們是否會(huì)很累。我以后會(huì)像他們一樣嗎?然而,事實(shí)并非如此。

          三年級(jí)是我最害怕的,因?yàn)槲液ε掠犹魬?zhàn)。在我進(jìn)入三年級(jí)的那天,我開始擔(dān)心:我會(huì)像那些高年級(jí)學(xué)生和高年級(jí)姐妹一樣夜以繼日地學(xué)習(xí)嗎?會(huì)一直有壓迫感嗎?

          時(shí)間,告訴我不是這樣。作為一名三年級(jí)學(xué)生,年齡在增長(zhǎng),外貌在變化,一切似乎都在變化。然而,先前想象的緊張和壓迫的感覺并沒有來(lái)到我的面前。相反,我感覺很放松。我不是一個(gè)好學(xué)生,但我也不是一個(gè)壞學(xué)生。然而,我不知道為什么,我越是接近高中入學(xué)考試,我越是想逃避學(xué)習(xí),越是渴望教室之外的世界。

          我也幻想自己的生活,我也有自己的夢(mèng)想。我不想為我的夢(mèng)想努力工作,好像我只是覺得太多的家庭作業(yè)讓我無(wú)法承受。因此,我想逃離讓我窒息的學(xué)習(xí)壓力。我絕望地尋找自由,逃離了老師和父母的束縛。

          現(xiàn)在我迷失了方向,失去了目標(biāo),我的夢(mèng)想也模糊了。

          現(xiàn)在我站在同一個(gè)地方,茫然地望著我看不見的路。

          迷茫作文 15

          在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時(shí)刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

          升入六年級(jí),我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦;氐郊液,我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕!靶W(xué)就考這么低,初中該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對(duì)老師?同學(xué)們又會(huì)怎么看我?”一連串的.問題如同一只大手掐得我喘不過(guò)氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了……

          望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵(lì),我終于落下了淚水。媽媽說(shuō)了很多,但其實(shí)她說(shuō)的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。

          我知道許多事最開始才是本來(lái)的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)。“沒關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級(jí)女孩。

          電話又響起來(lái)了:“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低,但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高。”接著便是良久的沉默。

          但在那一刻,隨著母親的話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光!苞椫皇怯袝r(shí)候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。

          自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學(xué)會(huì)追逐,學(xué)會(huì)面對(duì)!

          迷茫作文 16

          我在尋找著我的目標(biāo),看著別人能夠侃侃而談著自己的理想,并為之奮斗,為我不由的質(zhì)疑自己——現(xiàn)在努力的目標(biāo)是什么?考個(gè)好成績(jī)?有個(gè)好面子?還是真正有一個(gè)目標(biāo)在前方?我不知道。我連最真實(shí)的內(nèi)心想法都無(wú)法表達(dá),還有什么資格來(lái)談理想呢?

          我現(xiàn)在平平地過(guò)著平平的生活,隨著大多數(shù)人的步伐慢慢地走著,又按照迷茫的心迷茫地想著……說(shuō)我總是明白自己想要什么,但是實(shí)質(zhì)上的我,根本就不知道自己想去做什么。我在浮躁中吧,也許是的。

          生活、夢(mèng)想、理想,這三樣?xùn)|西會(huì)交錯(cuò)在一起,而它們交錯(cuò)時(shí)又有誰(shuí)在努力實(shí)現(xiàn)?我望望窗外。

          鳥兒的目標(biāo)是飛得更高,樹的目標(biāo)是長(zhǎng)得更高,草的目標(biāo)是給大地更多的綠色,灰塵的'目標(biāo)是快快飄走,給人們更多的潔凈,花兒的目標(biāo)是快快綻放讓蜜蜂好好生活,也帶給人們香味和美麗,河水的目標(biāo)是注入大海,其他有其他的目標(biāo)……什么呢?

          人生有時(shí)不像旅途,沿途風(fēng)景很美麗,人生不會(huì)有那么多風(fēng)景給你看,但我們必須要知道——我們可以創(chuàng)造風(fēng)景,我們可以改變最終的結(jié)果,F(xiàn)在雖在迷茫中, 我永遠(yuǎn)相信——生活是自己的,理想是自己的,夢(mèng)想是自己的,目標(biāo)也是自己的,我們可以讓它們迷茫,讓它們清晰。

          所有的一切在自己手中,我們自己可以改變,我們自己也可以確立夢(mèng)想、理想和目標(biāo),就算我們沒有成功,但是一定要記住,我們?cè)鵀橹畩^斗過(guò)。 哪怕現(xiàn)在依然迷茫,還要努力往前走。漸漸地,有了目標(biāo),為之奮

          迷茫作文 17

          背起行囊,遠(yuǎn)走他方。背起的是責(zé)任,是向往,是未來(lái)。放下了離別的情愁,單曲的相思,親人的掛念,在家人們一束束殷切盼望的目光下,踏上旅程。

          風(fēng)馳電掣的列車搭載的不僅僅是乘車的人,更是他們奔赴遠(yuǎn)方堅(jiān)定的.信心,是去挑戰(zhàn)困難的勇氣,是在迷茫青春中尋找光明的執(zhí)著。

          我在彷徨,卻又在彷徨中起航;我在迷茫,卻也在無(wú)盡的海洋中尋找人生的方向;我在猶豫,在猶豫不定中做著艱難的決定。

          可能十年后的自己也會(huì)像他們一樣,在新年的煙火未散、團(tuán)圓的氣息未退之時(shí),踏上挑戰(zhàn)生活的征程?赡軙(huì)像那些所謂的白領(lǐng)一樣平平淡淡的了結(jié)此生。但是你真的甘于平凡嗎?

          生長(zhǎng)在陰暗角落的如米粒大小的青苔,卻也像牡丹那樣競(jìng)相開放;扎根在險(xiǎn)絕峭壁上的青松,即使彎曲,卻也“一枝獨(dú)秀”;而你,為什么要選擇放棄,選擇迷茫當(dāng)借口,去掩飾外表的懦弱,去壓制深處的野心?

          青春易逝,人生易老。別總拿“誰(shuí)的青春不迷!碑(dāng)理由,去拒絕本應(yīng)屬于你的未來(lái),去推卸你肩上應(yīng)有的責(zé)任,去放下你本應(yīng)追逐的夢(mèng)想。

          時(shí)光如梭,青絲變白發(fā),或許只是瞬間,而你為什么不去珍惜屬于你的青春歲月?讓我們放下彷徨,走出迷茫,不再猶豫,去迎接,去實(shí)現(xiàn),去完成,我們青春應(yīng)有的未來(lái)、理想和挑戰(zhàn),去享受我們那充滿激情活力的青春。

          迷茫作文 18

          迷茫,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的階段,而我也是,以前的我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐淮问。兊梅浅5拿悦,后?lái),經(jīng)過(guò)我爸爸的鼓舞后,我不再迷茫。

          有次,我考試失敗了,當(dāng)時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵(lì)著我,使得我找到了方向,使得我積極進(jìn)取,使得我不再迷茫。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),人生難免會(huì)有“烏云”,但是天空最終屬于藍(lán)的',只有你有信心,只要你有自強(qiáng)的精神。從爸爸的話讓我感悟到:人生難免挫折,面對(duì)挫折需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜,讓人感到清涼的氣氛?墒菍(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)害怕的夜晚,恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”,可是有個(gè)夜晚,我的屋子里的燈沒亮,黑漆漆的,當(dāng)時(shí)很害怕,我想:我還是自己去擰燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺(tái)燈,扭一下,燈亮了。

          結(jié)果讓我吃驚的是,臺(tái)燈里有一張紙,是爸爸媽媽一起寫給我的,他們說(shuō)到:孩子,以后的路還有很長(zhǎng),要為自己“擰燈”,不要再迷茫,只要你有信念,美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動(dòng),我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信,古人云:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春“也是這句詩(shī)的寓意吧!

          是呀,失敗乃成功之母,失敗了并不可怕,可怕的是失敗后我們迷茫,害怕,然后從此墮落。

          此刻的我,忽然間明白了。從此,我不再迷茫。

          迷茫作文 19

          滑動(dòng)的筆尖,寫不完歲月的流年。美詞佳詩(shī),無(wú)以頌出的人情冷暖。一陣微風(fēng)拂過(guò),心中不覺添了一絲涼意,但很快就被溫暖覆蓋。因?yàn)橐浑p溫?zé)岬氖郑诨艘活w孤傲的心。

          夜,孤寂的夜,一輪明月同幾盞孤星相伴。縱然只有幾盞孤星,卻依然如畫。月華下,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。明亮的天空已拉上了帷幕。我歸家的心更焦急了。

          從學(xué)校走時(shí),天空還很明亮,此時(shí)卻染上了暮色。不得不說(shuō)時(shí)光確實(shí)過(guò)的很快。

          漆黑的夜空下,我的身影獨(dú)自穿梭在一條條小路上。大概迷路了吧?不然為何遲遲沒有到家呢?我心中有點(diǎn)兒不安了。平時(shí),早早的走出學(xué)校,不一會(huì)兒便能回家,今天因?yàn)橐稽c(diǎn)事兒耽誤了,卻不知怎的走了這么長(zhǎng)時(shí)間都沒有到。此時(shí)的我正像一只沒了頭的蒼蠅到處亂撞,我被條分叉路給難住了。沒有了思緒,看來(lái)真的迷路了,

          我蹲了下來(lái),抬頭望了望天空,星星也和我一樣,零零散散的`嵌著幾顆。還是不要?jiǎng)恿税,就在這兒等媽媽來(lái)找我吧!可她找的到嗎?正想著,一束亮光一閃而過(guò)。我大聲喊了起來(lái):“媽媽,是你嗎?你來(lái)找我了嗎?”媽媽聽到我的聲音跑過(guò)來(lái)。一把抱住我到:“你干什么去了,現(xiàn)在才回來(lái)?走!先跟我回家!蔽液湍赣H走在那條小路上,我解釋了緣由,便不再說(shuō)話,母親也不說(shuō)話。我們走的那條小路上,被月光照得格外明亮。

          夏夜,清風(fēng)拂過(guò),心尖兒上格外的暖。

          后來(lái),回憶這件事,!那天的清風(fēng)好涼爽。吹的人心里格外的溫暖。

          迷茫作文 20

          總是很喜歡有風(fēng)的季節(jié),夾雜著淡淡青草的幽香,拂面而來(lái)……

          在生活中你會(huì)感受到許多的坎坷和挫折,許多的事情并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試,其實(shí)如果你嘗試了,也許就會(huì)成功,不去嘗試的話,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你會(huì)成功。歌德說(shuō)過(guò):那些是你的夢(mèng)想的,那你就要去做,去嘗試,去努力,去奮斗。

          我十分迷茫,我想取得好成績(jī),說(shuō)我長(zhǎng)大了,我的目標(biāo)呢?我前進(jìn)的方向呢?該如何去尋找?我開始心灰意冷。

          春之夜,是漆黑寒冷,一切萬(wàn)物仿佛都沉靜在這無(wú)聲的世界。鳥飛了,草倒了,我的心同時(shí)也涼了。是風(fēng)?是月光?還是那冰涼的河水使我如此悲傷?

          不,我不會(huì)放棄!

          不管前面的路有多苦,擦干眼淚告訴自己不許哭,我不怕別人說(shuō)這是個(gè)錯(cuò)誤,只要你我堅(jiān)持永不認(rèn)輸!

          初二了,不能再像初一那般肆無(wú)忌憚了……初二了,站在中點(diǎn)線的跑道上我突然覺得前面的路好漫長(zhǎng),好迷茫?床坏角懊娴穆罚恢老蚰膫(gè)方向前進(jìn)。像是站在分叉的十字路口,沒有路標(biāo),沒有方向突然感到前所未有的恐懼。

          望著那一本本的.教科書,一道道的作業(yè)題,書本上密密麻麻的字。突然感到頭暈。大道理我都懂,都明白,但是,心就是有那么一道坎,跨不進(jìn)、退不出。心里總是想:今天過(guò)去了,恍恍惚惚就過(guò)去了,竟然這么短,明天怎么辦,是認(rèn)真聽講呢,還是隨心所愿呢? ……真的有些不知所措。

          今年這個(gè)春天,我站在雨中的世界,心中的迷茫,有了模糊的方向!

          迷茫作文 21

          黃昏,雨綿綿地下著,路燈打亮了潮濕的空氣,連雨滴落地后,跳起的水珠,也那么的清晰,優(yōu)美的弧度在黑暗中完美地滑落……慢慢地,地面上浮起了一層霧,薄薄地籠罩著一切,路燈也多了份柔和,但,世界朦朧了。朦朧中似乎看到,白衣少女在雨中間輕盈地旋轉(zhuǎn),跳躍。飄逸的白紗,從未沾濕,也未沾上污點(diǎn),純潔得宛如初生的'嬰兒。

          少女,在雨中一直舞一直舞。舞裙,隨風(fēng)翻飛,如同白玫瑰般。哦,原來(lái)她就是那個(gè)雨滴公主;那個(gè)北風(fēng)的女兒;那個(gè)能呼風(fēng)喚雨的少女……依稀記得,剛讀完《雨滴公主》,變傻傻地等待下一個(gè)雨天,然后,握著最漂亮的鏈子,奔到雨中,任雨水滴落,舉起鏈子,來(lái)收集那美麗的水珠。水珠凝到鏈子上邊特別欣喜,等到她落下時(shí),卻如此地傷感,一遍遍反復(fù)溫習(xí)這些動(dòng)作,直到雨停。以前,總固執(zhí)地認(rèn)為,自己也能為自己創(chuàng)造一條水滴鏈子,直到現(xiàn)在才明白,根本不存在哪些美好到那卻殘忍的畫面。

          美麗背后的真相便是殘忍,到美麗破滅時(shí),便幻化出了殘忍,童話是美麗的,每次都是王子與公主幸福地在一起,可是一旦誓言不在,那不就是最殘忍的美麗嗎?又有誰(shuí)能保證,王子與公主在一起就一定幸?鞓纺兀卸嗌贇埧岬恼嫦喽荚诿利愔蟾‖F(xiàn)呢?雨,終于停了。我,雨似乎明白了什么……

          迷茫作文 22

          終于,決定要寫了,本來(lái)還想保留最后的一次,可是,不由得敲起了鍵盤。

          上了初中,最近,很迷茫啊,不知道干什么。是好好學(xué)習(xí),還是不停的想家。學(xué)習(xí),學(xué)什么。月考成績(jī)下來(lái)了,還行把,和預(yù)想高很多。想家,因?yàn)槲沂亲⌒,所以肯定想的了。但是,想也回不去啊?墒,心里這樣想,卻還是萬(wàn)般的.想家。

          家,真是一個(gè)奇妙的事物,擁有時(shí),不懂得珍惜,離開時(shí)卻萬(wàn)般的思念。就象我一樣,上課努力的盡量拋之腦后,但它好象是有生命似的又跑回來(lái)。下課了,就可以盡情的想了。我呆坐在座位上,但心已繞過(guò)重重障礙,飛到了親人身旁。吃飯,吃飯也想啊?偸前扬,拿起又放下。睡覺,更強(qiáng)烈了。每天晚上,等舍友們都熟睡了,我的心,又走在寂靜的大街上,一直走,走到家。不由得睡著了,感覺自己在父母的懷抱中,微笑的睡著。

          可是現(xiàn)在,在家了,卻反過(guò)來(lái)想同學(xué)。是啊,剛踏進(jìn)家的大門,心里充滿了喜悅,但又有一股失落涌上來(lái)。怎么會(huì)有這種感覺啊,許是和他們代久了,感情也由然而生吧。

          明天就是國(guó)慶了,我該干點(diǎn)什么呢?是和召集一些同學(xué)去集會(huì),還是在家上網(wǎng)。是不聞世事,還是注視著新聞。又開始做抉擇了,人生真的要經(jīng)常抉擇么?我好怕,怕我抉擇錯(cuò)誤失去一些本該屬于我的美好回憶。錯(cuò)就錯(cuò)吧,我,還是繼續(xù)迷茫下去把!

          迷茫作文 23

          在成長(zhǎng)的道路中,我們會(huì)遇到許多的坎坷與苦難。但是,盡管這樣。前面的路我們依然要闖一闖。如果不闖一闖

          怎么對(duì)得起我們的青春啊。

          有時(shí)候想來(lái),傻傻的竭盡全力去替別人去做一件事也是一件非常幸福的事情。尤其是我們愛的人。最好的朋友。

          在成長(zhǎng)的道路中。

          我們都以為我們長(zhǎng)大了,可是,我們真的可以獨(dú)立了嗎?

          在這個(gè)艱難的道路中,我們也許會(huì)遇見自己以為可以陪伴自己孤獨(dú)終老的愛人。

          可是。她真的會(huì)陪你走到最后嗎?

          不,他不會(huì)。

          在我們這個(gè)學(xué)生時(shí)代里,沒有什么喜歡。更不要提愛。我們現(xiàn)在擁有的只是三分鐘熱度罷了。

          經(jīng)歷多了以后,也就不會(huì)再輕易相信愛情了。

          等長(zhǎng)大了以后我們就會(huì)明白,愛人。只是愛而不得人罷了。

          學(xué)生時(shí)代的戀愛談到結(jié)婚是這輩子最驕傲的事情了吧。

          現(xiàn)在的我們,剛開始時(shí)說(shuō)的.那些海誓山盟,那些情話,都是騙人的。

          看多了別人的分分離離,自己也就不會(huì)再相信了。

          分什么得失,談什么偉大,青春就要愛憎分明的活。人生不會(huì)把你怎么樣,多難也不要屈服。

          因?yàn)槲覀儾辉谥型痉艞,才得以有機(jī)會(huì)站在山頂看前方的大好天地!

          其實(shí),青春就是偏執(zhí)狂。持之以恒的為一個(gè)夢(mèng)想熱血沸騰,用力奔跑,再狠狠摔倒,等有勇氣站起來(lái),就真的世界無(wú)敵了。青春的字典里沒有萬(wàn)事如意,數(shù)不盡的大多數(shù)是錯(cuò)過(guò),是遺憾,是缺席罷了。

          愿我們都能沂蒙為嘛,不負(fù)年華。

          迷茫作文 24

          我正站在歧路上,我不知道怎樣選擇我要走的路?粗切r紅的數(shù)字,像一把沾滿鮮血的刀刺進(jìn)我的胸膛。他們的笑如此詭異,我不知道要不要走上前。我恨她,我恨所有的人,卻不知道我早已沒有了恨的權(quán)利。

          那雙罪惡的.手是否能夠重新拾起惜日的快樂?顫抖著,拿起那支沉重的筆桿,仿佛在拿我一生的幸福。

          那棵因嚴(yán)寒而變得冰冷的心是否會(huì)因夏日的到來(lái)再度熱烈?輕緩地,走到那棵茂盛的大樹下,透過(guò)枝葉,我看到了刺人眼的陽(yáng)光,仿佛看到了無(wú)賴的希望。

          很多回,獨(dú)自徘徊在那株古老的梧桐樹下,看巴掌大的葉子滑落在我腳邊,小心翼翼拾起來(lái),看那上面清晰的紋路,我仿佛看見了自己要走的路――蜿蜒曲折。

          很多回,獨(dú)自坐于窗前,凝望深沉的月色,遠(yuǎn)方的星和燈光似乎離我很遠(yuǎn),我仿佛看見了我要走的路――真假難辯。

          無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)才是真正的現(xiàn)實(shí)。

          如果河水可以沖走我的記憶,我愿是到大風(fēng);如果黑暗可以隱藏我的淚水,我愿是夜空里唯一的明星;如果陽(yáng)光可以帶走我的悲傷,我愿是大地上一朵無(wú)名的花朵;如果晨露可以洗滌我的靈魂,我愿是清晨第一縷陽(yáng)光。

          原來(lái),我總是在記憶和悲傷間徘徊,如一個(gè)迷失的小孩。冥冥中卻失去了很多。

          每個(gè)人都是一個(gè)不小心墜落的天使,上帝讓我們墜落,并不是讓我們墮落,我們擁有翅膀,有翅膀我們就要飛。

          不飛,我們就自甘墮落。

          迷茫作文 25

          每次我想到學(xué)習(xí),我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好?我就像在海中航行,迷失了方向似的。

          在三年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科,而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過(guò)了我長(zhǎng)期的努力,每天我不管到多晚,我都要把語(yǔ)數(shù)英三門作業(yè)寫完,特別是數(shù)學(xué)。

          努力了就會(huì)得到回報(bào)。在四年級(jí)下期時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)的`還不錯(cuò),對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科可認(rèn)真的許多,每一次被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,心里有種說(shuō)不出的喜悅,就像躺在了蜜罐里似的。

          不僅在學(xué)習(xí)上,我迷茫過(guò),在生活上,我有時(shí)也很迷茫。到至今我還未揭開一個(gè)謎底,為什么每次我午睡都會(huì)睡兩三個(gè)小時(shí),甚至五六個(gè)小時(shí)呢?我媽都說(shuō)我是個(gè)"睡神"。我也很迷茫,可是若我不睡,我會(huì)覺得很難受。在這個(gè)問題上,我一直在迷茫的道路上。

          我每天都沒有多清醒過(guò),寫完作業(yè)后,只想著睡覺。睡覺就像是我每天的作業(yè)一樣,每天都要做的,不做總覺得心里很不舒服,不過(guò)特別開心的時(shí)候就不會(huì)啦。

          但是現(xiàn)在我不再迷茫,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都從迷茫里走出來(lái)了,我變的清醒。

          清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好,讓我的生活理念變得更好,更加上進(jìn)。

          我不再像原來(lái)一樣,渾水摸魚。也不像在海上迷失了方向。

          我不再迷茫。

          迷茫作文 26

          很多人,一旦有了某種成就,就會(huì)有一種不知道自己該干什么的感覺,我曾經(jīng)有過(guò)。

          這次期中考試,我考了631分,又獲得了第一,這個(gè)第一,只靠一些努力就取得的,我感覺無(wú)聊極了,我的愿望是當(dāng)一次第二,然后再超過(guò)第一的'那種感覺?墒俏覜]有,我有的只是考了第一就浮燥,再被老師罵一頓,再好起來(lái),再考第一,就是這么個(gè)循環(huán)。

          我一直不知道自己要干什么,我考完第一后應(yīng)該干什么。

          這次,我不在意地對(duì)原來(lái)教我的老師說(shuō),“老師,幫我個(gè)忙,這次我在‘新元’考了多少?幫我問問?”老師說(shuō):“好!”

          過(guò)了兩天,我和同學(xué)高興地去問老師我考了第幾,老師讓我等一等。我想:第四?第五?第六?反正應(yīng)該不會(huì)下前六吧!631分呢。

          老師對(duì)我說(shuō):“在一個(gè)班排第九!蔽殷@訝極了。我考了631分,才在一個(gè)班排第九,那一個(gè)級(jí)部呢?得一百多名。再加上張店那么多好學(xué)校,我只在一個(gè)學(xué)校排100多名,那么我在張店區(qū)還排不到500名以前呢。臉上那燦爛的笑容變成了漠然,我在思考。

          我終于明白了自己處在什么地位,一個(gè)區(qū)進(jìn)不到500名,何況一個(gè)市,一個(gè)?我找準(zhǔn)了自己的方向,我不再是第一第二,我是在500以后,從今往后,我要一個(gè)一個(gè)超過(guò)。

          我走出了迷茫。

          迷茫作文 27

          在生活中,很多事情也許會(huì)無(wú)法抉擇,無(wú)法想象,只能痛苦的面對(duì)迷茫。

          當(dāng)我們無(wú)助找不到什么才是自己時(shí),自己要對(duì)自己說(shuō),謝謝你,這么多年一直陪著我,或許這些年,我讓你失望了,但我不想說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)槲蚁嘈拍。所以我們必須把自己該做的做好,不是義務(wù),是一種責(zé)任。世界上沒有什么東西是義務(wù)的。只有生下來(lái)好好地活著,這才是義務(wù),但又有幾個(gè)人做好了自己的義務(wù)?在路上,丟失了多少,又遇到了多少,如果不努力,我們只是這個(gè)時(shí)代的拾荒者。

          人和事,做的不要太狂放,也不要太矯情,不要起拔山河,也不要傲世脫俗,感覺剛剛好就好,不要陷入自身的迷茫當(dāng)中?葜β淙~不是因?yàn)闅q月帶走了它的生命,而是因它感傷這個(gè)世界,充滿著凄涼與孤寂,還有什么理由生存。小時(shí)候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長(zhǎng)大后,我又明白人應(yīng)該打破習(xí)慣。失敗與成功交替變換,才使我認(rèn)識(shí)到失敗乃成功之母,激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不像前走,就是后退的現(xiàn)實(shí)。生活本是一本百科全書,只要你認(rèn)真地閱讀,一定會(huì)有所領(lǐng)悟。

          人生難免挫折,迷茫對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),何嘗不是一種挑戰(zhàn),一種考驗(yàn)。

          經(jīng)歷了快樂的滋潤(rùn).風(fēng)雨的洗滌,面對(duì)生活更多的'是思考,而不是在迷茫中不敢走出。

          面對(duì)迷茫中不知如何面對(duì)的自己,我只知道思考的結(jié)果就是,讓我不再迷茫,讓我懂得了如何面對(duì)迷茫,我會(huì)勇敢的跨出雙腳去面對(duì)。

          迷茫作文 28

          或許只有徹底的絕望之后,才能重新再活一次!}記

          在我很小,還不大懂事的時(shí)候。我曾有過(guò)許多“夢(mèng)想”,例如長(zhǎng)大以后做一名救死扶傷的醫(yī)生,成為一名無(wú)所不知的學(xué)者……

          小時(shí)候每當(dāng)遇到困難,我的這些“夢(mèng)想”都會(huì)支持我戰(zhàn)勝眼前的對(duì)手。不知道從什么時(shí)候開始,突然覺得背負(fù)的太多,很累。我變得膽小怕事,不論遇到什么總是持著事不關(guān)己的態(tài)度,遇到困難也總是退避三舍,不敢面對(duì)。從那之后我就一直認(rèn)為自己是個(gè)廢物,做什么都不行。直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我和我的.“夢(mèng)想”走散了。我逐漸開始變的迷茫,脾氣也特別暴躁,任何的一點(diǎn)小事我都會(huì)使我非常氣憤。再后來(lái),我忘記了自己曾經(jīng)的顏色,慢慢的融入了這沒有顏色的社會(huì)。那時(shí)的我徹底的絕望了。

          “成熟的最大好處是:以前得不到的,現(xiàn)在不想要”。長(zhǎng)大后,我不再像小時(shí)候那樣幼稚。我找到了自己最初的夢(mèng)想,并且已經(jīng)做好準(zhǔn)備堅(jiān)定的走下去,即使道路坎坷,花費(fèi)再長(zhǎng)的時(shí)間我也會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。絕望之后的我懂得了很多我曾經(jīng)不知道的東西,也習(xí)慣用和別人不一樣的角度看待問題;蛟S有徹徹底底的絕望一次,才能重新再活一次。

          盛開在荊棘里的花,越是流淚越堅(jiān)強(qiáng);我們?cè)?jīng)歷過(guò)的苦難,最終會(huì)長(zhǎng)成生命的勛章。不會(huì)在迷茫下去,因?yàn)槊\(yùn)的羅盤始終掌握在自己手中,“承受不住一個(gè)嶄新的未來(lái),就去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的明天”。

          迷茫作文 29

          迷茫地,無(wú)助地,向著沒有目的的遠(yuǎn)方。在美麗的彩燈下,我看見了,一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò),帶有憂愁的親人,但,我不明白。

          在我心中,總是有一絲迷茫。他一直在我的前方,讓我若有若無(wú)的'感覺到他,卻總抓不住。這種感覺使我無(wú)助。每一次努力學(xué)習(xí),可又經(jīng)不住生活中的誘惑,離開學(xué)習(xí)的課本。

          再次發(fā)誓努力學(xué)習(xí),為了成績(jī)而努力,而有時(shí)會(huì)忘記學(xué)習(xí)的目的究竟是什么,或許沒有目的。學(xué)習(xí)很努力,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過(guò),學(xué)校的生活如此,而以后干嘛。離開校園后,又能干什么,未來(lái)又有什么目標(biāo)或打算。

          初三了,考試一次又一次地臨近,時(shí)光像水一樣流過(guò),或許每個(gè)人都在迷茫地前進(jìn)。每天騎自行車上學(xué)下學(xué),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流失,可我還是沒有目標(biāo)的前進(jìn),更不知未來(lái)要如何。

          迷茫,是我現(xiàn)在的困擾。時(shí)光流逝,一天又一天過(guò)去,走一步是一步。未來(lái)迷茫,卻又空明。似乎明白了目的,又似乎沒有抓住未來(lái)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是現(xiàn)在的重點(diǎn)目標(biāo),可過(guò)了初三,又以什么為目標(biāo)?未來(lái)真是迷茫。

          回想到親人的憂愁,或許他們當(dāng)時(shí)也在迷茫,未來(lái)沒有人知道會(huì)如何?捎植恢撊绾斡游磥(lái),如何發(fā)展。無(wú)論多迷茫,時(shí)間都不會(huì)停留,到時(shí)也將過(guò)去了。

          迷茫的未來(lái),讓我在迷茫中成長(zhǎng)與歷練吧。

          迷茫作文 30

          春,這楨浸染著生命之色的畫布又落到了我們手中。一眼望去滿是綠色,不同的綠與彩色雜交在一起,渲染出春的生機(jī)。

          步入初中后學(xué)習(xí)壓力也隨之變大,我們不但要給父母與老師一個(gè)交代,更要對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)楝F(xiàn)在的每一步每一個(gè)選擇都緊緊關(guān)系到那遠(yuǎn)大的未來(lái)。無(wú)論是大考還是小考,就算是課堂的一個(gè)小測(cè)試也要認(rèn)真對(duì)待。初二下冊(cè)了,我開始變了,身邊的人也開始變了,身邊的朋友越來(lái)越少,和父母的關(guān)系也越鬧越僵,真真正正懂你的人也變得不再了解你。漸漸的我開始叛逆了,學(xué)習(xí)也在下滑,自己知道這個(gè)樣子不好,也知道自己是討厭的卻又無(wú)力改變現(xiàn)狀。于是我開始努力……

          可我的努力并沒有換來(lái)很多進(jìn)步,只有一點(diǎn),但我還是很慶幸自己的努力沒有白費(fèi),可時(shí)間久了也不知道自己該做什么了,也不知道如何對(duì)待身邊的朋友了,在人海中顯得有點(diǎn)不知所措?粗車.人一個(gè)個(gè)離開卻又不知道怎么挽留,只能改變自己,漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)勇敢,而等到最終達(dá)到自己目標(biāo)或夢(mèng)想時(shí),有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人未曾走遠(yuǎn),只是到了一個(gè)你看不到的地方看著你,等到你真正獨(dú)立的時(shí)候才默默離開,而你也不曾孤獨(dú)。

          春,一個(gè)美好的季節(jié),農(nóng)民伯伯開始播撒種子,生活在城市的我們則看著光禿禿的樹長(zhǎng)出了新的嫩芽,燕子也開始建它們的新家。今年春天我很迷茫,而我也在迷茫中成長(zhǎng)。

          迷茫作文 31

          十六歲,在花季的世界里,有我最燦的花!十六歲,我在向成熟邁進(jìn),脫去那時(shí)的幼稚和無(wú)知!十六歲,有些事在等著我去經(jīng)歷,等著我去付出!十六歲,多么美好的十六歲啊!酸甜苦辣咸,十六歲的我多了那份愁!

          十六歲,我的世界。

          十六歲了啊!

          想當(dāng)初自己還是背著大書包,叫一大群朋友一起去上學(xué)的小屁孩,現(xiàn)在卻已是十六歲,只能感嘆時(shí)間流逝地好快啊!

          十六歲了啊!

          十六歲,在花季的世界里,有我最燦的花!

          十六歲,我在向成熟邁進(jìn),脫去那時(shí)的'幼稚和無(wú)知!

          十六歲,有些事在等著我去經(jīng)歷,等著我去付出!

          十六歲,多么美好的十六歲啊!酸甜苦辣咸,十六歲的我多了那份愁!

          十六歲,丟失的情。

          十六歲了啊!

          在十六歲時(shí),我丟失了和我一起成長(zhǎng)的那份情;在十六歲時(shí),我令所有關(guān)心愛護(hù)的朋友們失望的很徹底;在十六歲時(shí),我找不到以前那個(gè)讓人喜歡的我了;在十六歲時(shí),我失去了對(duì)我最重最深的那個(gè)人的情!

          這季節(jié)里懵懂的愛情,讓我不再有以前的那份純真,不再有以前的那份天真,不再有以前的那份可愛。為自己不值,愛上一個(gè)不該愛的人,用了我最珍惜、最寶貴的姐妹情,來(lái)?yè)Q取對(duì)他的醒悟。一切都已晚了!

          十六歲的我,是該慶幸,還是悲傷?

          迷茫作文 32

          成長(zhǎng),是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程,過(guò)程懵懂又耐人尋味;成長(zhǎng),是一道神秘復(fù)雜的公式,公式簡(jiǎn)單而又發(fā)人深思。成長(zhǎng)往往伴隨著痛苦,理想太多而無(wú)法打敗現(xiàn)實(shí),就算是如此的人生,也希望你能在黑暗之時(shí),吟唱出發(fā)自心底的歌聲。

          “你長(zhǎng)大以后的理想工作是什么?”這個(gè)熟悉的'問題讓我難以回答。未來(lái),這個(gè)曾經(jīng)令人懵懂又使人迷茫的詞語(yǔ),讓我感到窒息。它仿佛是一只無(wú)形的大手,把我拖進(jìn)一個(gè)名叫“不安”的小格子里。讓我忐忑不安又束手無(wú)策。

          我的第一篇作文題目是《春天》。寫完后,我興致勃勃地說(shuō),我以后要當(dāng)一名作家,為自己定了一個(gè)目標(biāo),例如:每天看兩小時(shí)的書,寫三百字的練筆等等,甚至設(shè)想到了以后的自己站在聚光燈投射的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),無(wú)比自豪。

          我一天天的長(zhǎng)大,就慢慢的發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己也沒有“小時(shí)候的自己”好。再大一些時(shí),我就不得不悲哀地承認(rèn),原來(lái)我真的不如一些人優(yōu)秀。

          這些觀念讓我一次又一次動(dòng)搖我的理想,這讓我越來(lái)越對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。

          再后來(lái),隨著年齡的增加,年級(jí)的提高,我由衷地愛上了文學(xué)。唐詩(shī)宋詞明文元曲;李白杜甫魯迅老舍,或讓我激情澎湃,或神采飛揚(yáng),或暗自神傷。

          成長(zhǎng),這個(gè)破繭成蝶的過(guò)程,也許從來(lái)沒有結(jié)果;成長(zhǎng),這道神秘又復(fù)雜的公式,或許永遠(yuǎn)沒有答案......

          所幸,我們經(jīng)歷住成長(zhǎng)的鈍痛,終于成為了更好的人.

          迷茫作文 33

          寒假已在悄然中走過(guò),而一個(gè)新的學(xué)期、新的春天又邁著輕快的步子走了過(guò)來(lái)。

          享受了一個(gè)月美好生活的我,面對(duì)這突如其來(lái)的課程竟有些不知所措,但更多的是迷茫,因?yàn)樵儆袔讉(gè)月我便升初三了,我經(jīng)常靜靜的坐在那里,思考著自己的未來(lái)。

          如果我沒有考上高中,我該怎么辦?如果我考上高中,對(duì)于一個(gè)戀家的我來(lái)說(shuō),又該怎么辦?

          曾和及時(shí),我坐在那里思考著,竟有時(shí)會(huì)蹦出一個(gè)連我自己都不敢相信的.想法——退學(xué)!但是想起母親平時(shí)的苦口婆心,這個(gè)想法又被打敗。

          就這樣我渾渾噩噩的開始了初二下半學(xué)期的生活。

          一個(gè)又一個(gè)星期,迷茫的我有時(shí)竟不知自己是如何度過(guò),我本就是一個(gè)不善與人交流心事的人,因?yàn)槲矣X得:一個(gè)人的苦楚對(duì)他人傾訴,會(huì)顯得十分無(wú)能。寫日記的這個(gè)習(xí)慣便也就養(yǎng)成了。

          在日記中,我把自己的心事如實(shí)寫下,翻看過(guò)往的日記,竟發(fā)現(xiàn)快樂的事寥寥無(wú)幾,迷茫、彷徨、無(wú)助缺戰(zhàn)多半。

          終于,淚水如洪水一般爆發(fā)了,我在房間不停的哭泣,也不知道哭到什么時(shí)候,只知道在我哭完后開始一如既往的寫日記,日記中我寫到了自己的懦弱,竟因?yàn)槎虝r(shí)間的迷茫二淚如雨下。

          也許是因?yàn)檠蹨I的沖刷,也許是因?yàn)楣P尖的宣泄,迷茫被沖刷,陰霾被擊退。

          迷茫的心智,陰霾的感覺都因?yàn)檠蹨I的沖刷,筆尖的宣泄而消失了。

          從今天開始做一個(gè)嶄新的自己,加油!

          迷茫作文 34

          孤零的船兒,孤零地漂泊,孤單的船長(zhǎng)啊,是誰(shuí),在掌控者船舵。

          凄清的黑夜,凄清地流逝,凄慘的命運(yùn)啊,是誰(shuí),在掌控著人生。

          船兒依舊在漂泊,黑夜依舊在流逝,可憐的人啊,是誰(shuí),依舊在原地迷茫?

          在光明和黑夜中摸索,尋不到心中的希望,無(wú)助的吶喊,彷徨的心靈,徘徊的腳步,永遠(yuǎn)也沒有盡頭。凄慘地在原地等待,歲月沖洗掉了當(dāng)初的夢(mèng)想,早已忘記了等的原由和目的,黑夜鎖住了繽紛的夢(mèng)想。依舊等待著,回憶著那風(fēng)花雪月的夜,那逝去的希望,依稀浮現(xiàn)在眼前……

          昨日還說(shuō)要有多美好的`未來(lái),今天卻已迷茫地在原地等待。仰起頭看著黑暗的夜,拖著腳選擇一個(gè)人走遠(yuǎn),直到走入孤獨(dú)的深淵。天上的雪洗漱著流過(guò)淚的臉,嘴邊還留著那輕笑,悲傷的燦爛……

          淚,一滴跌落……眼前出現(xiàn)了一絲光,稀釋了淚水。

          陽(yáng)光驅(qū)散了黑夜,希望占據(jù)了迷茫,不知信念如何出現(xiàn)。只是看見鏡中正在流淚的我,打碎……

          可是,夢(mèng)想碎了,可以拾起拼好,碎了,再拼好,總有一天拼不完整。那就不要讓夢(mèng)想破碎!

          誰(shuí)沒有迷茫過(guò)?氣餒只是迷茫的得意助手。順著夢(mèng)想的方向,消除迷茫的影響,到達(dá)成功的彼岸,讓信息和希望撒滿人生每一個(gè)角落。解脫迷茫的枷鎖,用夢(mèng)想去救贖,重生的信念,讓人生華麗綻放!

          站在十字路口上,我學(xué)會(huì)了不再東張西望,堅(jiān)定自己的信念,走出迷茫,迎接絢麗多彩的人生追夢(mèng)之旅!

          迷茫作文 35

          每個(gè)人都有著絢麗奪目的青春時(shí)代,正處在青春的少年少女們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),活力四射。但是正處在青春的我們,又何曾不迷茫呢?我的青春就是一路風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷走過(guò)來(lái)的。我今年14歲,馬上就要面臨中考大難關(guān)?墒俏覅s不可收拾的迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),白天看晚上看熬夜到凌晨也要看!面對(duì)著父母的指責(zé)和老師的.教誨,我的內(nèi)心又怎么不慚愧呢!可是我就是抵擋不了小說(shuō)的誘惑。我的成績(jī)一直不錯(cuò),一直是班里的前十名,但是自從迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),我的成績(jī)一落再落,從原來(lái)的年級(jí)前100掉到現(xiàn)在的一二百名。我一直都找不到我的方向在哪,我也找不到我的未來(lái)在何方。我就像暴風(fēng)雨中的小船,飄飄蕩蕩不知道最后會(huì)墜落到何方。 這個(gè)寒假,我奮發(fā)圖強(qiáng)。雖然我不知道我的未來(lái)會(huì)在哪里,但是我知道,如果現(xiàn)在不努力,以后我就會(huì)為我現(xiàn)在的行為后悔。

          青春的迷茫,是誰(shuí)都不可能錯(cuò)過(guò)的。就算你是全年級(jí)第一的學(xué)霸,就算你是天賦異凜的高材生,你也避免不了會(huì)為自己的未來(lái)感到彷徨。我們現(xiàn)在能做什么呢?我們能做的就是把現(xiàn)在的每一天過(guò)好,努力為自己定一下未來(lái)的目標(biāo),就算未來(lái)實(shí)現(xiàn)不了,你也會(huì)為現(xiàn)在的努力驕傲自豪。

          我曾經(jīng)揮灑熱血揮灑汗水的青春,我那迷茫彷徨無(wú)助的青春,我那承載了我的希望承載在我的憧憬的青春!我會(huì)好好珍惜你,好好努力,把之前的錯(cuò)誤都彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。我知道世界上沒有后悔藥,但是我卻知道,如果現(xiàn)在努力還來(lái)得及。加油吧,我的熱血青春。

          迷茫作文 36

          兒時(shí)的我,年少輕狂。不懂得理解父母,總覺得與他們談不到一起,正值青春期叛逆時(shí)期,基本上是三天一小吵,五天一大吵,家里總是硝煙彌漫,但是,誰(shuí)的青春不迷茫。

          又和媽媽吵了一架,原因很簡(jiǎn)單:弟弟在我這屋大吵大叫,很是煩人,我上前怒斥了他一頓,他就把媽媽找過(guò)來(lái),一頓添油加醋的描寫,我們就這樣吵了起來(lái)。我不明白,為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權(quán),一有什么事情,總是遷怒于最大的孩子,也不管誰(shuí)的對(duì)與錯(cuò)。

          其實(shí)我明白媽媽很無(wú)奈,為這個(gè)家付出了太多,在昨天半夜,我被凍醒,起來(lái)拿被子的時(shí)候,聽到了媽媽的房間傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲,聽著很讓人心疼,我也想理解她,可是每當(dāng)與她爭(zhēng)吵時(shí),沖動(dòng)就會(huì)戰(zhàn)勝理智,不管不顧的與她爭(zhēng)吵起來(lái),吵完后又覺得萬(wàn)分后悔,可就是不愿意低下頭來(lái)道歉,就這樣僵持著,誰(shuí)也不愿意向?qū)Ψ降皖^?傁胫鴷(huì)記恨著對(duì)方一輩子,可是第二天睡醒后,就忘記了。

          青春期的我總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,做出一些不理智的事情,比如脾氣一上來(lái)就會(huì)把東西摔下來(lái),可是摔完后,還是得由我一個(gè)一個(gè)的撿起放好,何必為難自己呢。

          正處于青春期的`你或許會(huì)有莫大的脾氣,但是,在迷茫的青春,或許,比吵架更好的,是管理好自己自己的情緒。畢竟,誰(shuí)的青春不迷茫。

          迷茫作文 37

          有時(shí)候?qū)懳恼聲r(shí)感覺挺迷茫的……

          無(wú)所事事時(shí),總想寫寫,但又苦于不知道寫什么。這種彷徨總讓我一直回憶過(guò)去的每一幕,每一個(gè)場(chǎng)景,但想著想著,總會(huì)偏離主題,不知思緒飄到何方悠閑去了 。稍稍定神,好像條件反射似的又開始想自己活著的意義,將來(lái)何去何從!唉!何謂意義,又在唱高調(diào)了。

          面對(duì)許許多多的人生哲理,總感覺到些許厭煩,大道理講來(lái)講去就被人視為“假正經(jīng)”,對(duì)人們已經(jīng)不起作用了。

          在我看來(lái),生活其實(shí)不需要那么多的原則,這是我們這個(gè)年齡段的大部分人的看法。原則太多,反而讓人覺得這個(gè)世界太復(fù)雜,太機(jī)械化了,讓你覺得更迷茫了。其實(shí)最質(zhì)樸,最簡(jiǎn)單,才最真實(shí)。

          寫文章,我喜歡隨意,無(wú)聊沒勁時(shí)寫幾句。有時(shí)候把這種突如其來(lái)的'想法稱作靈感。后來(lái),就把那成句成句的話串起來(lái),寫成一整篇文章,其實(shí)有時(shí)候不一定是靈感,只是郁悶,怎么說(shuō)來(lái)著---就是會(huì)為某件事躁亂,總是跟著想法寫兩句,傾吐傾吐。

          生活!說(shuō)它簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單,唉,我又在“假正經(jīng)”了。呵呵,真的,每天的生活中,總會(huì)在無(wú)意間出現(xiàn)出乎意料的驚奇,從心底流露出一種敬畏,讓你覺得活著其實(shí)不那么平淡。

          想著寫著,跟著思路走,一篇文章就出爐了,該怎么說(shuō)呢?能歸結(jié)為靈感嗎?嘿嘿!又迷茫了,又散亂了。

          迷茫作文 38

          星期天,我起床之后,看著陽(yáng)臺(tái)外面的風(fēng)景,我發(fā)呆了,我在想天天都是這樣如機(jī)器一般地讀書,除了這樣還是這樣。每天都是起床,吃飯,上學(xué),放學(xué),吃飯,睡覺,周而復(fù)始,沒有新鮮的事發(fā)生,真的.很無(wú)聊。從小到大,我有過(guò)很多夢(mèng)想,但是隨著我漸漸長(zhǎng)大,我也變得越來(lái)越迷茫。正是因?yàn)槊刻於际沁@樣所以我迷茫了。我在想我到底丟失了什么。可是,我想了半天,還是沒有想清我到底丟失了什么。

          我就像是那海上航行的船,行駛在倒是都是,煙霧的海面上,我不知道前進(jìn)的道路上,會(huì)發(fā)生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就這樣小心翼翼的前行著。

          也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者,在這沙漠里,找不到出去的路。直在里面繞圈子。

          我不想再想這些事情了,于是,書架上拿出一本書開始看了起來(lái),我無(wú)意之中,翻到了一句名言,出自俄國(guó)作家托爾斯泰只是名人名言。

          大文豪托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定方向;沒有方向,就沒有生活。

          看到這句話,我頓時(shí)迷茫的心靈,頓時(shí)不再迷茫了,是!理想,我終于知道了,我的迷茫感來(lái)至哪里了,是理想,只從上了初中之后,我便不在像小學(xué)時(shí)那樣,有一些許多的理想。

          正是因?yàn)槲覜]有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),所以我迷茫了。

          從這以后,我決定我要考上中學(xué)!

          迷茫作文 39

          雨中的世界,一片迷茫,好似我的心情。

          ——題記

          三月份的天空,有些陰沉。我想那大概是為了迎新的一年的開始吧!

          沙沙的風(fēng)聲應(yīng)和著綿綿的細(xì)雨。在空氣中彌散開來(lái),好像霧氣一般,把視野弄得一片朦朧。

          我站在這雨中,欣賞這雨點(diǎn)的淘氣?粗@朦朧的.景色,心中激起一片漣漪。

          初二了,不能再像初一那般肆無(wú)忌憚了……初二了,站在中點(diǎn)線的跑道上我突然覺得前面的路好漫長(zhǎng),好迷茫?床坏角懊娴穆罚恢老蚰膫(gè)方向前進(jìn)。像是站在分叉的十字路口,沒有路標(biāo),沒有方向突然感到前所未有的恐懼。

          望著那一本本的教科書,一道道的作業(yè)題,書本上密密麻麻的字。突然感到頭暈。大道理我都懂,都明白,但是,心就是有那么一道坎,跨不進(jìn)、退不出。心里總是想:今天過(guò)去了,恍恍惚惚就過(guò)去了,竟然這么短,明天怎么辦,是認(rèn)真聽講呢,還是隨心所愿呢?……真的有些不知所措。

          但我知道的是:今年這個(gè)春天是迎接新的一年的開始,今年這個(gè)春天是我升初三的開始,今年這個(gè)春天是那樣的富有生機(jī)。所以我要行動(dòng)起來(lái)。

          看啊,這朦朧的小雨不正是新的一年對(duì)我的洗禮么?不正是新的開始對(duì)我發(fā)出的信號(hào)么?不正是新的一年對(duì)我的一種告知么?

          今年這個(gè)春天,我站在雨中的世界,心中的迷茫,有了模糊的方向!

          迷茫作文 40

          迷霧中的世界,一片迷茫,好似我的心情!}記

          三月份的天空,有些陰沉。我想那大概是為了迎新的一年的開始吧!

          沙沙的風(fēng)聲應(yīng)和著綿綿的細(xì)雨。在空氣中彌散開來(lái),好像霧氣一般,把視野弄得一片朦朧。

          我站在這雨中,欣賞這雨點(diǎn)的淘氣?粗@朦朧的景色,心中激起一片漣漪。

          初二了,不能再像初一那般肆無(wú)忌憚了……初二了,站在中點(diǎn)線的跑道上我突然覺得前面的路好漫長(zhǎng),好迷茫?床坏角懊娴穆,不知道向哪個(gè)方向前進(jìn)。像是站在分叉的十字路口,沒有路標(biāo),沒有方向突然感到前所未有的恐懼。

          望著那一本本的教科書,一道道的作業(yè)題,書本上密密麻麻的`字。突然感到頭暈。大道理我都懂,都明白,但是,心就是有那么一道坎,跨不進(jìn)、退不出。心里總是想:今天過(guò)去了,恍恍惚惚就過(guò)去了,竟然這么短,明天怎么辦,是認(rèn)真聽講呢,還是隨心所愿呢? ……真的有些不知所措。

          但我知道的是:今年這個(gè)春天是迎接新的一年的開始,今年這個(gè)春天是我升初三的開始,今年這個(gè)春天是那樣的富有生機(jī).所以我要行動(dòng)起來(lái)。

          看啊,這朦朧的小雨不正是新的一年對(duì)我的洗禮么?不正是新的開始對(duì)我發(fā)出的信號(hào)么?不正是新的一年對(duì)我的一種告知么?

          今年這個(gè)春天,我站在雨中的世界,心中的迷茫,有了模糊的方向!

          迷茫作文 41

          總有一段文字,影響生命的成長(zhǎng),總有一個(gè)知己,改變生命的歷程?傆幸欢文耆A,流連了半個(gè)余生!}記

          文字是治愈內(nèi)心的良藥。未曾長(zhǎng)夜痛哭者,則不足以語(yǔ)人生?催^(guò)許多勵(lì)志片的我,從未拾起過(guò)信心。挫折總是如影隨形,初二,課程越來(lái)越繁重,知識(shí)越來(lái)越深?yuàn)W,能力在提高的同時(shí),還伴隨著對(duì)未來(lái)的迷茫。

          第一次月考的失利打敗了我。卷子上刺目的分?jǐn)?shù)顯得格外可憎。再看看同桌的.,比我高出十幾分?粗滥菑垵M面春風(fēng)的臉,頓時(shí),心中被針扎似的疼。我坐在座位上,眼睛很酸,很想大哭一場(chǎng)。

          明明很努力,可結(jié)果總是不盡人意。

          我找到摯友,問她:“我是被全世界拋棄了嗎?”她笑嘻嘻的摸我頭:“二傻子,得了吧,不就是考試沒考好嗎,咱可是要考一中的人,還怕這點(diǎn)打擊?”我搖頭:“壓死駱駝的,總會(huì)是最后一根稻草!彼业氖,道:“你現(xiàn)在的歲月靜好,是你父母在為你負(fù)重前行。你怎么忍心讓愛你的人失望呢!

          我從未讓他們驕傲,他們卻待我如寶。

          兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個(gè)青春,萬(wàn)事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當(dāng)你覺得一切都晚了的時(shí)候,才恰恰是最早的時(shí)候。其實(shí)啊,人間很值得,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。

          誰(shuí)的青春不迷茫,歸來(lái)仍是少年郎。

          迷茫作文 42

          陽(yáng)光,海灘,奔跑邂逅

          夏日,畢業(yè),大雨滂沱

          每個(gè)人的青春都會(huì)有其特有的標(biāo)志和記憶,或熱烈赤誠(chéng),或留有遺憾,但無(wú)論哪般,都會(huì)是我們生命旅程中不可或缺的一部分,因?yàn)橛袀,因(yàn)椴煌昝溃雭?lái)才會(huì)倍感珍惜,所以啊,青春從來(lái)不會(huì)迷茫,迷茫的只是走不出回憶的自己。

          電影《誰(shuí)的青春不迷!啡绾芏嗲啻浩愃疲瑯(biāo)配的學(xué)霸女,林天驕自小成績(jī)優(yōu)異,道德品質(zhì)出眾,是老師家長(zhǎng)眼中好學(xué)生的代表,當(dāng)然,也是許多學(xué)渣級(jí)別鄙視的對(duì)象,因?yàn)榱w慕,因?yàn)闊o(wú)力追趕,所以努力裝出不屑一顧。于是就像高翔那樣,不務(wù)正業(yè),打架斗毆,破罐子破摔。像林天驕這種乖乖女自然是看不慣的,恨不得離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,可誰(shuí)又能想到一次意外的小事竟讓他倆之間產(chǎn)生了一種奇妙的羈絆。林天驕在一次考試前患了感冒,緊張過(guò)度動(dòng)了作弊的心思,無(wú)奈被老師發(fā)現(xiàn),緊要關(guān)頭竟是高翔站出來(lái)為她背了黑鍋,從那之后,有些東西悄然改變了,越是想遠(yuǎn)離,越是有種奇妙的力量將兩人聯(lián)系在一起,漸漸地,兩人都發(fā)現(xiàn)了彼此心底柔軟的一面……

          緣分是一種不言而喻的'東西,有時(shí)候,你越想推開,它卻把兩人牽的更緊,你越是想要抓緊,反而有時(shí)候會(huì)把兩人推得更遠(yuǎn),所以,順其自然,跟著感覺走。就像青春,無(wú)論已經(jīng)逝去的或是正在經(jīng)歷的,不迷茫,更青春。

          迷茫作文 43

          初一的周練下來(lái),我考得很差,完全沒有了小學(xué)的自信和神氣,班級(jí)排名一落千丈,再也抬不起頭來(lái)。但直到有你的陪伴,我不再迷茫。

          跟往常一樣,我放學(xué)自己走回家,只是心情與往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,為什么考不好呢?我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,直到石子滾進(jìn)了一片草叢里,我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身來(lái),仔細(xì)地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀,表面是棕褐色,葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及脈常帶紅紫色,花葶上部呈紫紅色,密被珠絲狀白色長(zhǎng)柔毛?瓷先ナ挚蓯郏刮夷菬┰锏男亩紳u漸消散在這空氣中了。

          一陣秋風(fēng)吹過(guò),蒲公英迎風(fēng)而舞,好像在歡迎我的到來(lái)。花葶上的白色小種子也隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中,像一個(gè)個(gè)小降落傘,飄散到每一個(gè)角落,重新再生長(zhǎng)出一株蒲公英,真不愧是“秋來(lái)飛絮赴天涯”!

          我被眼前的這一幕所震撼了,這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)啊!蒲公英看上去雖是多么渺小,可它仍然堅(jiān)持播種出新的.種子,它要讓每一處角落都能生長(zhǎng)出蒲公英,讓人們永遠(yuǎn)記住它的存在!

          我釋然了,我不就像這株蒲公英嗎?在同學(xué)們看來(lái),我是多么渺小,可是我不會(huì)放棄,我要努力學(xué)習(xí),傳播知識(shí)的種子,讓二附中永遠(yuǎn)記住我的名字!

          是啊!蒲公英,你雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的顏色艷麗,也沒有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的你陪伴著我,讓我不再迷茫!

          迷茫作文 44

          秋雨淅淅瀝瀝地下著,綠葉在雨水的敲打下規(guī)則地跳曳著,濕氣。涼意,已經(jīng)彌漫了整個(gè)天地。黏涎著灰黑色泥水的街道給人一種怪異的感覺,象是毛茸茸的蟲,慢慢蠕動(dòng)在這朦朧的大地上。“吱悠”,不起眼的'矮屋中走出一個(gè)女子來(lái),淡綠色的襯衣,撐一把淡綠色的傘,溶進(jìn)這個(gè)灰色空間來(lái)。似乎眼前一亮,連色調(diào)也換成清淺的,不再暗沉。

          她沿街走著,不慌不忙,漫無(wú)目的一般?匆娬驹谖萸暗男『⒆由斐龇勰鄣男∈秩ソ娱芟碌挠甑,莞爾一笑,繼而開始迷茫。應(yīng)該是陷入了孩童時(shí)代的回憶吧!末了,依舊綻開一個(gè)微笑。又像是突然記起未完成的事來(lái),拐彎,擇道,疾步走去。

          這是一條很安靜的瀝青路,路旁兩排高大的水沙早已落光了細(xì)長(zhǎng)的葉子,只剩突兀的枝干嶙峋立著,樹下的枯葉鋪了厚厚一層,沒有人來(lái)清掃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望

          去,濃黑。蒼黃,洇出一股氤氳之氣來(lái)。雨停,天空仍暗。

          她收了傘,小心地踏上落葉鋪成的路去,臉上蕩出滿意的神情。忽然,她皺了眉,蹲下身去,撥開疏落的葉子,一顆玻璃心跳出來(lái)。拾起,細(xì)看,銀白色的流質(zhì)凝固于中間,在透色的純澈下襯出更為凈麗的風(fēng)格來(lái)。鏈子很短,該是誰(shuí)不小心遺落的掛飾吧!她想。

          又抬起頭來(lái),眺向側(cè)旁曠遠(yuǎn)的荒原,眼頓然被蒙上了舞氣,繼續(xù)迷!

          迷茫作文 45

          仰望星空,像天邊的星星,散步天涯;貞浲,像嬌小的花兒經(jīng)歷著成長(zhǎng)的坎坷。倘若讓我數(shù)天邊的星星回憶兒時(shí)可笑的事兒,我只會(huì)迷茫。

          曾經(jīng)的我們,很天真,天真的以為只要不亂扔垃圾,就可以讓清潔阿姨少一點(diǎn)辛苦,只要去幫助別人,世界就會(huì)美麗和平。卻從不知道現(xiàn)實(shí)的的殘酷,總是留戀他人美麗的世界,卻從不懂用自己黑白的米線去勾勒出的空間會(huì)是一道靚麗的世界線。

          窗外的樹葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出沙沙的聲音,我那清涼的風(fēng),再我眼前“嗖”的一下,莫名的傷感,讓我的眼淚流了下來(lái),那時(shí)的我只顧玩耍,而忽略了學(xué)習(xí)的重要,讓我的成績(jī)瞬間直下,心里有無(wú)限的悲傷,怪我不好好努力,才落得這般狼狽。

          而現(xiàn)在的我,不在迷茫,數(shù)學(xué)課上為一道題而絞盡腦汁,思緒混亂,變的心情浮躁。總會(huì)想到陸游寫的:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”每個(gè)困難總會(huì)有解決的辦法,何必讓自己不開心。我們也應(yīng)該像古人一樣,“不以物喜,不以己悲”,的情感。學(xué)會(huì)用樂觀的心態(tài)去看待每個(gè)困難。

          現(xiàn)在的.我們,應(yīng)該拼搏向上,積極努力的學(xué)習(xí),以前總以為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),每節(jié)下課都會(huì)和同學(xué)們出去玩耍。進(jìn)過(guò)一個(gè)月,我的成績(jī)很明顯有退步,從開學(xué)到現(xiàn)在退步14名,想想都難過(guò),看到自己的試卷,滿滿都是紅叉,淚珠不有自主的落下,從此,發(fā)自內(nèi)心的決定,不在像以前那樣過(guò)于迷茫,要端正自己的態(tài)度。

          讓我們對(duì)過(guò)去迷茫的自己說(shuō)聲“再見”對(duì)現(xiàn)在拼搏的我們說(shuō)聲“你好"。

          迷茫作文 46

          春天是萬(wàn)物復(fù)蘇開花的時(shí)候,但這個(gè)春天我很困惑!懳

          打開窗戶,春天的第一縷陽(yáng)光慢慢地飄進(jìn)房間,春風(fēng)慢慢地吹動(dòng)我面前的樹枝。一會(huì)兒,一抹綠色在樹枝上散開,我看著它,感到困惑。姚還在上八年級(jí),我們班的'同學(xué)已經(jīng)計(jì)劃好去哪個(gè)學(xué)校了。我說(shuō)我在高中。其實(shí)最好上高中,但是上高中太難了。

          我抬起頭,迷茫地?fù)]揮手,時(shí)間悄悄從指縫間溜走。我又想起了那個(gè)雨夜。

          雨水一滴滴流下來(lái),把一束透明的雨花濺在地上。雨打在窗戶上。晚上,很重。我在床上翻來(lái)覆去睡不著。我就起來(lái)坐了起來(lái)。我媽好像被我吵醒了。我漫不經(jīng)心地說(shuō):“媽媽,我想考第二次高中!彼躺在那里輕聲問我:“你高考過(guò)不了?”我不回答。她補(bǔ)充道:“一個(gè)身高勝過(guò)兩個(gè)!币估铮腋杏X到她的眼睛,她看著我。我心一跳,慢慢躺下,蓋上被子。我陷入了深深的沉思,她說(shuō):“那時(shí)候我們都不怎么努力。你聽我說(shuō)。現(xiàn)在努力了就不后悔了!

          回來(lái)的時(shí)候我想起了她說(shuō)的一句話“最年輕的新葉連死都不在乎!蔽叶⒅矍暗哪廴~,問自己:“葉子會(huì)迷茫嗎?”我來(lái)回走,幼葉會(huì)不會(huì)覺得很迷茫?不會(huì)的。它的信念是努力成長(zhǎng),不怕前路。我迷路了嗎?不,我從不困惑。我只是害怕路上的危險(xiǎn)。我不想努力。我突然意識(shí)到我一直害怕受傷,但是怎么確定傷口不長(zhǎng)出翅膀呢?

          人生的路很短。也許人生的無(wú)?赡軙(huì)讓你迷茫,但我相信,成功是要靠努力的。今年春天我很迷茫?不,我沒有糊涂!

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