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      2. 我和字的故事作文600字

        時間:2021-12-20 18:59:17 600字 我要投稿

        【推薦】我和字的故事作文600字錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我和字的故事作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】我和字的故事作文600字錦集7篇

        我和字的故事作文600字 篇1

          走在回家的路上,望著胸前的紅領巾,一段往事,浮現(xiàn)眼前。六年前,在我剛剛進入學校沒幾個月,高年級的一位大姐姐在我的脖子上,系上了一條紅紅的布——紅領巾。

          我認為它只是一塊普普通通的布,因此我一開始就很不重視它。我戴上紅領巾那天,一回到家,我把紅領巾解下來。我發(fā)現(xiàn)紅領巾只是一塊紅色的、三角形的布,于是我便想這么好看的一塊布,我應該拿它干點什么呢?對了,我的洋娃娃還沒有衣服呢!我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧。可是,老師說了,紅領巾是神圣的,我不能拿它來做其他的東西,不管了,先給我的寶貝做一件衣服再說!粫䞍,一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了?粗业慕茏,渾然不知這樣做的后果。

          第二天來到學校,走進教室,老師一眼就發(fā)現(xiàn),我脖子上沒有了紅領巾,就問:“李星童,你的紅領巾呢?”我這才想起,我已經(jīng)將紅領巾改成洋娃娃的衣服了。我沒說話,低著頭。老師把我?guī)У睫k公室。我原以為老師會對我大發(fā)雷霆,但是老師卻和藹的對我說:“告訴老師你的紅領巾呢?”我還是低著頭,不說話。老師又說:“沒關系做了錯事,承認了就是好孩子!甭犃死蠋煹脑,我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說:“這紅領巾看似一塊一般的布,但它的意義重大,它是隊旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛護它,戴上它,你就是一位少先隊員,既然你不想戴,就是說你就不想做一位少先隊員嗎?”我流著淚搖了搖頭。“那以后你還會不會這樣做了?”“不會了!蔽业吐曊f著。“嗯,老師相信你,快去買一根,戴上吧!”在我走出辦公室的一剎那,我發(fā)誓,我一定會做一位優(yōu)秀的少先隊員,我一定會好好愛護紅領巾的。

          從那以后,我的紅領巾總是干干凈凈的,無論是在家里,還是在學校,我總是戴著紅領巾,好像時刻提醒著別人,我是一位少先隊員,六年后,每當我看著這紅領巾,總會想起老師的話,紅領巾,在我胸前飄著,在晚霞的輝映下,猶如一團火焰,顯得更加美麗

        我和字的故事作文600字 篇2

          書,他是我們只是的寶庫,是它,給了我許許多多的知識,同時,讓我獲得了無窮的希望和勇氣。

          我從小就愛看書,三年級時,我買了許多故事書。天天看,被書里的小作者的`有趣故事所吸引。于是越看越起勁,理所當然,我的作文水平有了很大的提高。后來又一次,老師對同學們說:“同學們,下個周的星期三要舉行作文比賽,我們班有五個名額,有沒有毛遂自薦的!痹捯魟偮,教室里沸騰起來了:“老師選我!”“我,老師選我!”“不,老師我!薄

          老師看了看,這么多學生都要參加,于是就說:“這樣吧,想?yún)⒓拥耐瑢W自己寫一篇作文,錄取前五名參賽!蔽倚睦锇迪,因為我的作文至少在班上前三名,那肯定有我啦。說寫就寫,我使出了渾身解數(shù),終于完成了初賽,獲得了全班排名第一。我松了一口氣:看,有我吧。但轉(zhuǎn)眼一想,這是初賽,要在正式的比賽中獲得第一,那才厲害呢。否則,對不起關心我的同學、老師和父母。

          放學后一回到家,我便馬不停蹄的昨晚家庭作業(yè),接著又開始閱讀課外書籍,從別人的開頭分析,寫作方法的靈活運用,以及到這樣結尾的好處。不知不覺,我做了滿滿的六頁筆記。媽媽不知道我在房間里做什么,一出門遍被責備:“該完成的作業(yè)做完了嗎,就知道看課外書!蔽抑,媽媽一定是誤會我了,其實我早就完成了各科家庭作業(yè),正緊鑼密鼓地準備作文比賽?磿袝r候也會被誤會的,但我不知為什么,心理樂滋滋的,還笑嘻嘻地望著媽媽,做了一個鬼臉跑出去了。

          工夫不負有心人,比賽結果出來了,我獲得了一等獎,那天可以說是我感到最快樂的一天。之后,我總結出一個結論:知識要學好,不僅要聽老師的,課后還要多看書。

          所以說:書是我課外的又一位老師,它給我知識,給我希望,給我鼓舞,讓我獲得了自信。

        我和字的故事作文600字 篇3

          對他熟悉的不能再熟悉了。他身高141厘米,長著一頭短短的黑發(fā),一對像蒲扇一樣的大耳朵,兩只大大的眼睛炯炯有神。你們猜這個人到底是誰?沒錯,這個人就是我。

          我最大的愛好就是看課外書。我一看起書來就什么也顧不得了,以至于吃飯看,坐車的時候看,連上廁所也看。就因為這一點,我沒少挨媽媽的罵,也被媽媽沒收過許許多多的中外名著。其實我知道媽媽是為了我好,怕我的眼睛近視?墒,我實在是抵擋不住書的誘惑,忍不住要看。

          記得有一次,已經(jīng)是晚上10點30分了,我還捧著一本厚厚的書津津有味地看著。突然,媽媽走進我的房間,以迅雷不及掩耳之速一把從我手中抽出那本書來,然后“無情”地吐出6個字:“快點給我睡覺。”無奈,我只好睡下?墒牵x到精彩之處的我怎么也睡不著,躺在床上翻來覆去一直在想著書中的內(nèi)容,那精彩的內(nèi)容就像吸鐵石一樣深深地吸引著我,那種欲罷不能的感覺真是讓我難受死了!于是,等客廳的燈熄滅之后,過了好久,我估計媽媽也已經(jīng)在自己的房間里睡覺了,我便悄悄地翻身起床,摸索著找到我偷偷放在枕頭底下的手電筒把它打開,照著手電筒,輕輕地打開房間的門,躡手躡腳飛快地走到客廳尋找那本書。真是謝天謝地,我一眼便瞧見了那本書此時正躺在沙發(fā)上。于是,我興高采烈地拿起了那本書,快速地跑回了房間,關上房門。生怕被媽媽再次抓個現(xiàn)行,我鉆進了暖烘烘的被窩,照著手電筒,全神貫注地看起了那本書,直到看完了那一本書,我才睡覺。

          我愛看書,這就是我和書的其中一個故事。我和書的故事將永遠不會畫上休止符,隨著我的成長,將會變得越來越多。

        我和字的故事作文600字 篇4

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我感同身受,自從我認識字開始,書籍就悄悄的進入了我的生活。

          在我很小的時候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西,它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。

          隨著識字量的增多,我和書的感情越來越深了,幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學的時候,每逢周末,媽媽要去辦事時,常常把我放在醫(yī)科大學的一個名叫“林蘭”的書屋,讓我自己在那里看書等她。哈哈,正合我意。這個書屋雖小,但卻裝滿了很多的書,我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書來,完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的快樂!

          不知從什么時候開始,我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書。這是一本中國發(fā)行量領先的學生課外閱讀雜志,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動,常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑;遇到一些感動的情節(jié)我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書,于是,我向媽媽提出了要求,開始,媽媽不了解,說:“不要看這些影響學習的書!焙髞恚腋鷭寢屨f明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵志健康雜志。如今,每到出版那天媽媽會早早幫我買好書,我們輪流看,然后一起分享書中的內(nèi)容,交流心得。

          書,就像我的照明燈,指引我前進的方向,它使我明白了許許多多的道理。我讀書,我快樂!

        我和字的故事作文600字 篇5

          “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書!耙蝗諢o書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書,可是書在我眼中,它就像我的一個敵人,和我的一個朋友。

          以前,我很討厭讀書,應為每次讀都會被媽媽訓:“讀大聲點,帶點感情,別磕磕巴巴的!彼晕颐看我姷綍几杏X見到懸崖,因此媽媽也開始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對書有感情的時候,還是一次逛超市,我誤入了書店,結果看到一個封面非常好看的書,書名是《你不知道將來有多好》,出于一時的喜歡封面,便買下來;厝ズ螅铱戳藥醉,覺得我看的這幾頁非常精彩,后面一定會更好看的,就繼續(xù)讀了下去,時間嘀嗒嘀嗒的流逝,現(xiàn)在已經(jīng)是7點了,爺爺叫我吃飯,我說等會后就接著看。書本一頁一頁地翻過去,我已經(jīng)徹底被這本書吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來,我才意識我又看了1個多小時,然后我把書拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯后,我又坐在沙發(fā)上接著看!盀]瀅別看了,睡覺去!眿寢尳械,“看完就睡!蔽艺f。接著我看了看表,哈,才9點,不晚不晚,接著看!看著看著,我有點困了,才合上書,放到桌子上,才依依不舍地睡覺去。

          看完這本書后,我有選購了小說《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚,我怕被發(fā)現(xiàn),等到全家人都進入美夢了以后,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊,把媽媽的手機拿了過來,然后開啟手電筒模式,趴在被窩里看小說。

          書,帶我領略人世的真諦,我喜歡書,它是給我開啟成功之門的鑰匙。

        我和字的故事作文600字 篇6

          20xx年的春天,我用作文描繪了大自然萬物復蘇的勃勃生命力。2xxx年的夏天,同學用作文記錄了我在運動會上的努力拼搏的身影。2xxx年的秋天,我們用作文展示了民族奮發(fā)向上精神。2xxx年的冬天,大家用作文分享了生活中的點滴瞬間。2xxx年我們和作文有開心、有淚水、有幽默、有感動,現(xiàn)在讓我們一起回憶這一年的故事吧! 剛上一年級的時候,我們認識了拼音aoe還有一些方正端莊的漢字,學會了看圖作文,整天跟著老師在漢語拼音的王國里遨游。

          兩年后升入了三年級,又進入了一個其妙的英語世界,認識了ABC,會讀一些簡短的單詞,說一些簡單的問候語,漸漸的學會了英語寫作。 再過兩年,就將面臨小學畢業(yè),那時小學六年時光都將隨著時光的流逝而逐漸消逝,只有作文才能記錄下這些揮灑歡笑淚水的時刻,才能將這些歡聲笑語永遠珍藏在我們的記憶深處。當多年后再走到閣樓的角落,打開這塵封的作文本時,塵封已久的記憶深處的記憶的閘門也隨之打開,讓我重溫這歡樂時刻。 一次次作文,一次次老師的評語,一次次值得高興的A+,一道道贊賞的曲線,都在我的心底留下了不可磨滅的痕跡。它完整的記錄了童年的歡聲笑語,更是一筆值得珍藏的獨一無二的人生寶藏——作文是一本永久的史書。 作文充實著我們的生活,讓我們生活中的點滴都融入在優(yōu)美華麗的語句中,讓它們記錄我們童年時代的輝煌時刻,讓遠去的童年籠罩上一層金色的薄紗,綻放出它獨有的金色花,童年在它的渲染下肆意張揚,放飛夢想。 作文與我有著說不盡的故事,作文給我們帶來了無盡的喜怒哀樂,描繪了大自然萬物復蘇的勃勃生命力,記錄了我在運動會上的努力拼搏的身影,展示了民族奮發(fā)向上精神,分享了生活中的點滴瞬間。

        我和字的故事作文600字 篇7

          我和書的故事可謂是酸甜苦辣樣樣俱全,仔細一償,還真是“別有一番滋味在心頭!

          酸苦之:夜讀記

          由于每天寫完作業(yè)、吃完飯、洗完澡后給我留下來“啃書”的時間為數(shù)不多,每當我好不容易能拿著書坐著看會兒時,卻被老媽無情地拖向“戰(zhàn)地”。所以我只能“恭敬不如從命”,乖乖地走向臥室,可我沒有那么笨,我會隨手拿起一本課外書放在床頭,然后立馬鉆進被窩里,蒙住頭。當我聽到“嘭”的一聲關門聲時。我就掀開被子,躡手躡腳地爬起來,用耳朵貼著門傾聽外面的動靜,確定沒有動靜后,這才輕輕打開臺燈,讀起書來。當然媽媽也會“突襲”。因為,我看書時總是提心吊膽的。后來我也明白了晚上看書睡眠不夠會影響第二天的學習,從此以后,我再也沒有“夜讀”過了。

          又甜又辣之:圖書館失蹤

          對于我來說:最高興的事情莫過于去圖書館看書了。媽媽要帶我去,我當然是高興得一蹦三尺高。到了新華書店,我就迫不及待地跑向書那邊,看得如醉如癡。這時媽媽朝我喊道:“我去那邊了!”我根本沒有在意。“哦!绷艘宦,就又繼續(xù)看了。當我滿足的放下看完的書,這才發(fā)現(xiàn)沒有了老媽的身影。剛開始,我是抱著捉迷藏的心態(tài)找媽媽的,但找了幾圈都沒有找到,我開始慌了,心怦怦地跳,身上也不知不覺開始冒虛汗。一瞬間,我腦海里出現(xiàn)了種種流浪兒的遭遇,這可怎么辦?這是在臨沂。』氐郊疫得坐一個多小時的車,書店又這么大!唉呀!我的魂兒都快嚇飛了!終于,我在一樓的角落里找到了看得津津有味的老媽,真是虛驚一場!

          “書是人類進步的階梯”。書也豐富了我的課余生活。

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