年華作文600字（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的年華作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年華作文600字 篇1
“哇！快到啦！”我伴隨著帶磁力的，吸引著我的眼球的風(fēng)景說(shuō)。到了外婆家，必不可少的便是摘野草莓了。就像飛去貴州必須去黃果樹(shù)大瀑布一樣。
“蹭！”我從床上準(zhǔn)時(shí)坐了起來(lái)。今天的行程是先去大姨媽家，下午再去摘美味到極致的野草莓。呼呼！足足在大姨媽媽的別墅里打了兩個(gè)小時(shí)的水槍?zhuān)趴先フ安葺?/p>
一眨眼，一片惹人看的嫣紅和綠色�！巴郏 蔽铱吹揭慌缘膵寢屢呀�(jīng)“口水流下三千尺了！”
到了草莓地，我忍不住摘了一個(gè)草莓就往嘴里送�！把剑 币还汕呷诵钠⒍痔鹛鸬闹M繞在我的嘴里。
“好甜呀！”
我看了看四周，發(fā)現(xiàn)媽媽正在與野草莓大戰(zhàn)，嘴里一片嫣紅，手上還一大把。不知道的人，還以為媽媽流血了呢！接著，我也和野草莓打起埋伏。忽然，我的手好像被什么刺了一下，我仔細(xì)觀察，原來(lái)是野草莓莖上的刺，好疼！但是，我不肯認(rèn)輸，繼續(xù)奮力拼搏干了起來(lái)。忽然，我的眼睛像著了魔，往右邊瞟去，哇，哇，哇！我大叫起來(lái)，手舞足蹈。那顆野草莓就像黑夜里的紅寶石，召喚著我，又大又紅，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我迅速地摘下那顆“紅寶石”，放在籃子的最上面�！凹t寶石”就像是我的鎮(zhèn)藍(lán)之寶，無(wú)比耀眼。
小姨爸和阿姨是最敬業(yè)的，一個(gè)勁兒地往高處摘。小外婆和媽媽是最偷懶，一個(gè)勁兒地吃；我和彤彤姐姐是最興奮地，摘一顆叫一顆。最可愛(ài)的是我們家的小喜悅，才4歲，幫著倒忙，稚嫩地叫著“這么多呀！這么多呀！我最棒就！”
轉(zhuǎn)眼，我的籃子里已經(jīng)鋪了三層。媽媽看見(jiàn)了，那表情就像哥白尼發(fā)現(xiàn)了新大陸，說(shuō)：“哇，又一片草莓地！”我順著媽媽的方向走餓了過(guò)去，哇，果真漫山遍野的野草莓，鮮花簇?fù)碇杏謯A雜著幾分綠，讓人看著心情就舒暢。我立馬跑過(guò)去，垂涎三尺！
幾顆草莓下肚，籃子里的草莓就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉。我們把頭向東邊的茶園望去。夕陽(yáng)，好美！
草莓年華！5月，就是創(chuàng)造草莓年華的季節(jié)！
年華作文600字 篇2
我想我從未丟過(guò)一些東西，比如童年的真，少年的勇和十幾歲的癡。
小時(shí)候，我是一個(gè)很乖的孩子�？傉J(rèn)為別人的東西都是好的。那時(shí)妹妹總是生病，我總看到爺爺背著表情痛苦的她向醫(yī)院跑。我便嫉妒，在我的記憶里，我從未享受過(guò)這樣的待遇，從未體驗(yàn)過(guò)這樣的經(jīng)歷。我只記得，那時(shí)我很介意的撇過(guò)頭，發(fā)出一些很怪的聲響。我喜歡看著爺爺?shù)谋�。夏天留在上邊的汗和冬天落在上邊的雪。但好像永遠(yuǎn)都是那樣的寬闊，那樣厚實(shí)。像他的手一樣，很大，總能把我的手捂的暖暖的。于是我也很想生病，很想體驗(yàn)一次趴在爺爺背上向后院跑的感受。真傻，那時(shí)候真的很傻。
大一些，我真的開(kāi)始體驗(yàn)生病的感覺(jué)了。不是爺爺?shù)谋�，背我去的是爸爸。雖然一樣的厚實(shí)，一樣寬闊，但是我心有不甘，默默的流淚，淚水灑在爸爸的背上，濕了一大片，確實(shí)像爺爺背上的汗，卻澆在我渴望而又失落的心上�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的渴望就像紙鳶一樣遙不可及，雖然你手中抓著通向天空的線，卻始終上不去，又像是要斷掉，很讓人頭疼。于是我一次次的去試著生病，一次次的跑進(jìn)滂沱的雨中，很勇敢吧……那時(shí)的雨，澆在身上并不難受，之手有些微微的疼。爾后真的是爺爺在背我，雖然頭是沉沉的，身上是冰涼的，卻有說(shuō)不出的溫暖，說(shuō)不出的喜悅，我在爺爺背上竟笑出聲來(lái)。
再大一些，那時(shí)我十一二歲的樣子，很懷念小的時(shí)候，懷念爺爺那時(shí)很寬很寬的背。而現(xiàn)在我卻大了，爺爺也老了，他的背也顯得有些瘦削，但在我眼中仍然是很寬很寬。就覺(jué)得幸福，一個(gè)人幸福的笑出來(lái)。卻不愿意和別人說(shuō)。后來(lái)，問(wèn)我才知道，在我很小的時(shí)候，早就享受過(guò)這種待遇了，只是我不知道，那時(shí)我太小，不知道是誰(shuí)的背�，F(xiàn)在想，那，不知道，也是一種幸福的的體驗(yàn)吧。
我現(xiàn)在想，幸福是不是，總是一個(gè)人的事。我們把它們封起來(lái)，細(xì)細(xì)的藏好，不管多明媚的陽(yáng)關(guān)，也不把它們拿出來(lái)曬。哪怕塵封，哪怕發(fā)霉，哪怕只剩下一個(gè)留在嘴邊卻不得不咽下去的名字……
年華作文600字 篇3
酸、甜、苦、辣沖擊味蕾，喜、怒、哀、樂(lè)匯聚心中，最?lèi)?ài)的大食會(huì)卻沒(méi)了往日的歡笑。
忽然抬頭，發(fā)現(xiàn)今天天很藍(lán)，沒(méi)有風(fēng)，陽(yáng)光一如既往的爬上了窗邊，心底卻無(wú)盡悲涼。
原來(lái)是個(gè)告別的日子。
面對(duì)同學(xué)們精心準(zhǔn)備的美食，一張口，回味的卻是記憶：初見(jiàn)時(shí)的稚氣，試探時(shí)的小心翼翼，靠近時(shí)的雀喜，彼此了解后的默契，一點(diǎn)，一點(diǎn)，蔓延……
過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像洶涌的浪，不經(jīng)意沖破了記憶深處那扇敏感的門(mén)，一發(fā)竟不可收拾。
我們?cè)敲垂虉?zhí)，為了一次比賽，責(zé)怪，爭(zhēng)吵，用最笨拙的方式來(lái)表達(dá)心中的班級(jí)榮譽(yù)感。
我們也曾自責(zé)，難過(guò)，面對(duì)不理想的成績(jī)，與之抗?fàn)幱譄o(wú)奈嘆氣。
還記得嗎？那些割成兩半的橡皮，一起共用的圓規(guī)，黑板上不會(huì)解的難題，留著淚與汗的百米跑道……
很多事情在時(shí)間的打磨下，慢慢地，顯露的是十八班的模樣。
因?yàn)樘鞖夂芎�，因�(yàn)樘鞖獠缓�，我們一起度過(guò)的每一天，都很美好。
因?yàn)闀r(shí)間是兩年，地點(diǎn)是十八班，人物是我們，再瑣碎平常的事都是限量版。
天下沒(méi)有不散的筵席，把食物和淚水一口一口咽下，臉上綻開(kāi)的卻是微笑。我們笑著離開(kāi)，笑著走過(guò)那條熟悉的走廊。往下看，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)樓下草叢里，無(wú)名的小花開(kāi)得正盛，像同學(xué)們笑臉的模樣，像我們青春的模樣。
無(wú)需難過(guò)，無(wú)需哀傷，因?yàn)槲覀兊墓适虏焕�，我們的青春不散�?/p>
我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們拼盡全力，無(wú)畏前行，哪怕天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
愿我們的生活，以花開(kāi)啟，以華落幕。
年華作文600字 篇4
春風(fēng)、春雨，綠柳，紅桃 把春天裝扮得如此鮮活、絢麗、靈動(dòng)。而花樣年華的我們就如這蓬勃的季節(jié)一樣，滿是朝氣，滿是快樂(lè)……
星期一，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了少陽(yáng)中學(xué)，開(kāi)始了為期三天的實(shí)踐生活。老師帶領(lǐng)我們熟悉了宿舍、餐廳、休息室等各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。我們的學(xué)習(xí)課目有：自救自護(hù)、制作光控小鳥(niǎo)、擺多米諾骨牌、制作紫砂壺、制作絲網(wǎng)花……
其中我印象最深刻的是制作絲網(wǎng)花。一進(jìn)制作室，最醒目的是課桌上擺的絲網(wǎng)，它是橘黃色的，這黃色格外柔和，摸起來(lái)軟中帶硬。桌子上還擺著一些工具：鐵絲、花蕊、線、花桿、剪刀、尖嘴刀、管子。同學(xué)們都興奮起來(lái)，我也躍躍欲試。首先，老師讓我們用尖嘴刀把兩根鐵絲剪成八段，把鐵絲繞在白色的管子上，然后戴上絲網(wǎng)用線繞起來(lái)，接著把多余的絲網(wǎng)剪了，花瓣就制作成功了�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，在老師的指導(dǎo)下我把花瓣小心翼翼地繞在花桿上，用綠膠粘好，一朵嬌嫩欲滴的康乃馨“橫空出世”了。
你瞧，綠色的枝桿上盛開(kāi)著一朵橘黃色的花朵，花瓣錯(cuò)落有致地疊著，花瓣中間點(diǎn)綴金色、白色的花蕊，多像是一朵真正的嬌艷欲滴的鮮花呀!我再向四周看，嗬，幾乎每個(gè)同學(xué)手里都拿著一朵絲網(wǎng)花，橘黃的、茄紫的、粉紅的……看著看著，我似乎聞到了一陣清香，似乎看到我和同學(xué)們正漫步在姹紫嫣紅的花叢中，似乎看到一張張像花朵一樣綻放的笑臉…….
我們?cè)谥R(shí)的海洋里，在實(shí)踐的歷練中，像花兒一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)，盡情地綻放!我們的年華將如花兒一樣絢麗多姿!
年華作文600字 篇5
生活如同一杯咖啡，先苦后甜，只有細(xì)細(xì)品味，才會(huì)品味出生活的樂(lè)趣。
黑夜籠罩著大地，天空黑蒙蒙的一片，看不見(jiàn)星星的蹤影，只留我孤單的坐在書(shū)桌前。我爬在桌子上，腦袋歪向一邊，直愣愣的盯著面對(duì)記事本上密密麻麻的作業(yè)和散落在一旁的一張張?jiān)嚲�，“唉！”我哀嘆了一聲，我不明白為什么學(xué)校每天都要留這么多作業(yè)？每天都讓我在作業(yè)中度過(guò)一天的時(shí)光。算了，還是不要想那么多了，我打起精神開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這是響起了推門(mén)聲，回頭一看是媽媽?zhuān)瑡寢屌踔槐瓱釟怛v騰的咖啡邊走邊為我吹走熱氣，媽媽疼惜的對(duì)我說(shuō)：“喝杯咖啡吧，提提神……”
望著熱氣騰騰的咖啡，心中油然而生出些酸楚，端起咖啡喝了一口，感覺(jué)暖意從嘴一直蔓延全身，但同時(shí)有感覺(jué)到苦苦的味道。放進(jìn)幾塊糖，嘗一嘗，感覺(jué)甜甜的。想想這就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中所面對(duì)的過(guò)程吧。沒(méi)錯(cuò)，成長(zhǎng)就是一杯咖啡，只有經(jīng)過(guò)苦的磨練，才能收獲甜的果實(shí)。古人所謂的：”苦盡甘來(lái)說(shuō)的就是告訴我們應(yīng)先苦后甜，苦苦甜甜縈繞這我們的青春。初中的我們就是這樣，作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái)，學(xué)習(xí)任務(wù)之重，壓力之大。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停，讓我嘗盡了苦的滋味。面對(duì)五花八門(mén)的習(xí)題，冥思苦想仍不得其解，考試卷上的紅叉，比繁重的作業(yè)更加讓人苦惱，從早上被鬧鐘吵醒，飛快奔向?qū)W校，到夜色茫茫，披星戴月回家……這一切的一切都只為了中考的那一刻我們可以收獲甜的果實(shí)。想著想著，抬頭看著星空，月亮出來(lái)他比任何時(shí)候都更加皎潔明亮，我打起精神繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
不禁意間，我耳邊又響起了那首《苦樂(lè)年華》：生活像一首歌，吟唱著人們的苦樂(lè)年。
年華作文600字 篇6
我們的汽車(chē)在蜿蜒曲折的山路上開(kāi)了30多分鐘，一路上，我們感慨萬(wàn)千，茶山觀上的道士們竟如此有毅力，能在深山老林里潛心修道而不被世俗所困擾！
幾股奔流的瀑布直驅(qū)直入，好似奔馳的駿馬，又像是流動(dòng)的黃金。這話可有理，綠水青山就是金山銀山嘛！各種花草樹(shù)木，令人應(yīng)接不暇。此時(shí)，正值雨后，一朵小傘冒出來(lái)，探著頭，左顧右盼。這是一朵朵的針真菌。
另一邊，幾顆筍芽也拔地而起，比起大頭細(xì)身的真菌，胖胖的竹筍們反而更可愛(ài)。
下了車(chē)，深吸一口山里的清新空氣，整個(gè)人都心曠神怡，這才是真正新鮮的空氣呀！
此時(shí)，山泉奔流，各股小流匯聚在一起，匯成大流。瀑布雖然沒(méi)有李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡暮肋~壯闊的情懷，但3000公分，那是必須的。泉水清澈見(jiàn)底，連池底下也有幾粒沙子，都可以數(shù)得清清楚楚。
我們迫不及待地跳下水，險(xiǎn)些被扎了個(gè)透心涼。水有些刺骨，但又有說(shuō)不出的舒服。我朝露出水面的巨石瞥了一眼，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了許多青苔，翠綠色幾乎遍布了一整塊石頭。一個(gè)水花撲過(guò)來(lái)，打在石頭上，剎那間我突然明白了什么。
水花常年拍打石面。石面一直保持潮濕，自然會(huì)生出大片大片的青苔，我又看了一眼“水簾洞”，也只有水滴石穿，這般堅(jiān)持不懈，才能形成這一壯麗的水簾奇觀，這便是大自然的鬼斧神工吧。
最后，以小詩(shī)一首，以結(jié)束全文。
茶山流水
茶山流水似瀑布，
兩邊盡鋪古樹(shù)木。
山里尋它靠百度，
道觀卻在更高處！
聞得道觀在整修，
流水瀑布卻是有。
嘆自然鬼斧神工，
還能尋得水簾洞！
年華作文600字 篇7
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。往日的童年已沉淀在心底，而今時(shí)青春花季的年華一不小心也會(huì)稍縱即逝。
步入青春，我再也不是只會(huì)叫媽媽抱、爸爸哄得撒嬌女子，而是對(duì)于爸媽繁瑣的關(guān)心、嘮叨愈發(fā)反感的“獨(dú)立”女子�？傆X(jué)得一些事都是與爸媽說(shuō)不清、道不明的，也越發(fā)覺(jué)和爸媽的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。所有的心事，只會(huì)燈光下、被窩里獨(dú)自一人回味.....
這個(gè)時(shí)期，學(xué)習(xí)更是萬(wàn)分的緊張，我們面臨著中考，面臨著畢業(yè)后會(huì)各奔東西的殘酷�？催^(guò)了一屆又一屆的畢業(yè)生，一轉(zhuǎn)眼就到了我們，想想就有萬(wàn)分的不舍。不只我們，老師也同樣是忙得不亦樂(lè)乎，成天想著怎樣才能提高我們的學(xué)習(xí)效率�？墒�，我覺(jué)得好累�？赡芪姨焐筒皇悄菒�(ài)學(xué)習(xí)的料兒吧！我反感老師們的束縛，討厭這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍�？赏瑫r(shí)想想如果不踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)這個(gè)緊張期，那么我的青春會(huì)在怎樣一種頹廢中度過(guò)？未來(lái)的生活該有多么的渺茫？所以我還是會(huì)壓抑著自己的這種情緒，我想在這個(gè)青春的舞臺(tái)上，自由遨翔，同時(shí)蕩漾起我心中那份原有的開(kāi)心與快樂(lè)！
再度提起青春，它又洋溢著多少懵懂無(wú)知��！這個(gè)懵懂的花季，讓我們悸動(dòng)的心性充滿了此彼伏的小情緒，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)去把握這種小情緒，讓我們美好的青春更多的擁有一份完美！
青春�。∥覀儠�(huì)如夏日牡丹的怒放，秋日菊花的頑強(qiáng)，冬日梅花的孤傲，更像春日百花爭(zhēng)妍的殉爛！所以青春的我們，就像初升的太陽(yáng)；含苞待放的花朵；初春時(shí)的雨露。我們不能讓青春隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)點(diǎn)的消逝怠盡，我們要打造自己的青春，編織自己的夢(mèng)想。
年華作文600字 篇8
街角的花朵還在悄悄地綻放，記憶里，童年的天空清透清透，輕輕一下，就掐出了水。
一個(gè)個(gè)春夏秋冬伴隨著我們飛快地過(guò)去，在某個(gè)清晨的鏡子里，對(duì)著自己笑，驀然回首，原來(lái)自己早已不是那個(gè)扎著兩個(gè)羊角辮，會(huì)蹦蹦跳跳的小女孩了，在某個(gè)午后的街角，有兩個(gè)小女孩互相嘻笑打鬧地從我身邊走過(guò)，純真的笑容，整潔的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著那兩個(gè)小女孩仿佛就看到了往昔的自己。
還記得，在一個(gè)暑假的清晨，我剛起床，下面就傳來(lái)了喊我名字的聲音，一下樓就有張熟悉的笑臉出現(xiàn)在我的面前，“今天天氣這么好，我們出去玩吧！”“好啊，好�。 蹦菚r(shí)候的我是不是笑得太開(kāi)心，沒(méi)有看到你眼底一閃而過(guò)的悲傷。
“對(duì)了，你初中在哪讀��？”我突然想到了這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)了出口，我看到你愣掉了，笑容僵在嘴角，我有點(diǎn)不安地望著你，你卻哈哈一笑說(shuō)：“當(dāng)然跟你一起啊，不然我還能去哪里！”“好，一言為定！”
我們一起走了很久很久，落日把你的臉映得通紅通紅，是我看錯(cuò)了嗎，為什么在你的眼睛里看到了淚光，到我家門(mén)前了，你笑嘻嘻地塞給了我一個(gè)信封，神秘地說(shuō)：“一定要看哦！”說(shuō)完這句話，你就飛快地跑掉了，身影漸漸消失在我的視野里。我打開(kāi)信一看，上面清秀的字體一看就是你的，“對(duì)不起，我不能跟你一起上初中了，我爸讓我回老家讀書(shū)，嘿嘿，你不許哭哦，長(zhǎng)大以后我一定會(huì)來(lái)找你的，這次我不會(huì)違約了哦”！
街角的花朵依然在靜悄悄地開(kāi)放，夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，望著你離去的那條大街，我突然釋然了，“好，我會(huì)等你的，等你來(lái)找我，我不會(huì)哭，因?yàn)檫@是我們說(shuō)好的�！蔽夷貙�(duì)自己說(shuō)：原來(lái)，有時(shí)候長(zhǎng)大只是一瞬間的事情！
年華作文600字 篇9
靠著那上古時(shí)代的玻璃窗，霧好濃。仰望，慘白一片，沒(méi)有了那時(shí)的湛藍(lán)，莫非，天也會(huì)褪色？但，我相信，你在我的記憶中永不褪色。
你在我的夢(mèng)中，永遠(yuǎn)是背影，畫(huà)面很模糊，但記憶，卻清晰的可怕。為什么是背影呢？我抬頭問(wèn)天，可惜，有霧。因?yàn)�，我常常跟在你的后面�?/p>
我總是對(duì)哭情有獨(dú)鐘。這是你說(shuō)的吧�？粗黄淙~劃過(guò)樹(shù)梢，飄散，最終塵埃落定。我又哭了，真是的，多愁善感！啪、啪穩(wěn)健的步伐邁進(jìn)來(lái)，不用看，我知道是你。你牽起我的手，擦干我的淚，只有這時(shí)，我才能好好欣賞一下你的面容。
怎么說(shuō)呢？不算白但很干凈的一張臉。眉宇間，是成熟和穩(wěn)重。眼睛，很澄澈，像你陪我一起看的天空。好孩子，不哭哦！走，我們?nèi)タ刺�！你拉著我，奔馳在風(fēng)中。真不知道你哪來(lái)這活力，當(dāng)我累得氣喘吁吁都顧不得哭時(shí)，你還在那蹦上蹦下。身上那潔白的襯衫，使你像一片飄忽不定的云，近在咫尺卻無(wú)法抓住。哥，慢點(diǎn)��！終于到了那片草地，那片擁有藍(lán)天白云，擁有我和哥哥記憶的草地。
湛藍(lán)的天幕上，幾朵云不由自主卻又心甘情愿地聚在一起，一會(huì)兒，又分開(kāi)，反反復(fù)復(fù)，終究還是聚合在了一起。心情也莫名其妙的好了起來(lái)。
當(dāng)太陽(yáng)悄悄躲到西邊時(shí)，一天就這么過(guò)去了。改回去了吧，不早了。不，哥，你陪我看星星吧！今晚說(shuō)不定會(huì)有流星呢！于是，我們終究還是沒(méi)有離開(kāi)那片草地。但在我無(wú)數(shù)個(gè)說(shuō)不定中，流星還是沒(méi)有出現(xiàn)，變得，只有我們的年華。
流星沒(méi)有出現(xiàn)，但我不再是那個(gè)天天纏著哥哥的小女孩；流星沒(méi)有出現(xiàn)，但哥哥考到了很遠(yuǎn)的地方上學(xué)；流星沒(méi)有出現(xiàn)，但我們卻在一天天長(zhǎng)大；流星沒(méi)有出現(xiàn)，但記憶永恒，年華青蔥。
年華作文600字 篇10
我已是一名年滿十七歲的大姑娘了，那兒時(shí)玩泥巴的樣子，在爸爸媽媽面前撒嬌的情景，拉著爺爺奶奶衣裳要糖葫蘆的日子已一去不復(fù)返了。
我的興趣，我的愛(ài)好，我的活動(dòng)范圍不知不覺(jué)的豐富多了，擴(kuò)展多了。哦！我這才恍然大悟，原來(lái)自己已進(jìn)入了花季階段，現(xiàn)在我多么想大聲告訴全世界的人：我已經(jīng)不再是一個(gè)天真、活潑的兒童了。
十七歲，一個(gè)多思的年華。我腦子里塞滿了疑問(wèn)。幾百萬(wàn)年后人類(lèi)是否移居火星？人果真由命運(yùn)主宰？蒙娜麗莎的微笑真的迷人嗎？男女同學(xué)之間難道不存在友情升華嗎？……我多么希望有人幫我將這滿腦子的“？”拉直。
十七歲，也是一個(gè)多夢(mèng)的年華。夢(mèng)是幻想的影子，有思考就有夢(mèng)。昨天我做了一個(gè)非常古怪的夢(mèng)，夢(mèng)是這樣：我成為江湖上的一位俠女。一天，沖進(jìn)了撒哈拉大沙漠，并同阿拉伯人結(jié)為好友，在沙漠上與怪物進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗。結(jié)果我們勝利了，而且我登上了女王的寶座，好個(gè)如花的夢(mèng)。
我性格好強(qiáng)，從不說(shuō)：“我不如你”。我喜歡真誠(chéng)與坦率，討厭自私與圓滑。我希望在茫茫的人海中，每個(gè)人都如花一般純潔，互助互愛(ài)，再也不要有誹謗與妒忌。我相信，每個(gè)人都能將這一切做的很完美。
我喜歡體味生活、感受生活。生活給予我太多了，我應(yīng)該感謝生活。感謝生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng)，正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，我才不會(huì)嬌弱。感謝生活中充滿了壓力，正因?yàn)橛辛藟毫Γ也艜?huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，變壓力為動(dòng)力。也感謝生活中充滿了機(jī)遇，正因?yàn)橛辛藱C(jī)遇，我才會(huì)不斷學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備抓住機(jī)遇達(dá)到成功的彼岸。
我也喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在自己的“小天地”內(nèi)。畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練書(shū)法……特別是聽(tīng)金海星的歌。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我在花季這個(gè)時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮地拼著命吸取營(yíng)養(yǎng)，懷著憧憬。
年華作文600字 篇11
那些如天如地如夢(mèng)如幻如云如電如訴如花如風(fēng)如行如板如秦腔的歌，我的黑色挽歌。
——題記
我，一個(gè)普通的不能再普通的女孩，整天穿梭在喧囂的城市中間，常常忙于奔跑在三地。學(xué)校。家。畫(huà)室。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，卻也憎恨它。應(yīng)該說(shuō)我討厭一切有目的的做事。因?yàn)橄矚g才畫(huà)，豈不是很好嗎？
我喜歡畫(huà)人，但不善于畫(huà)他們的眼睛。因?yàn)闊o(wú)法將他們注入靈魂，到最后徹底放棄。
我曾試圖拼了命去畫(huà)，畫(huà)到眼睛賬紅血絲，畫(huà)到手腳酸痛，到最后不得不停下來(lái)�？粗赐瓿傻漠�(huà)，心有說(shuō)不出的痛楚，就像被人狠狠的揪了一下。
我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)到瘋狂，愛(ài)的排山倒海。骨子里堅(jiān)持的在別人眼里往往是不可理喻的。
我知道我的身命里不能沒(méi)有音樂(lè)，就如同人不能沒(méi)有靈魂一樣。朋友說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是一種很好的減壓方式，她可以在音樂(lè)里找到自我。而我只有迷失方向。我從不奢望音樂(lè)可以使我心中的苦悶得以減輕。因?yàn)槲也粫?huì)執(zhí)著于那些明知不可能的事。我喜歡將音樂(lè)的音量調(diào)到最大，讓耳膜感受那瘋狂的旋律和歇斯底里的吶喊聲。心中有說(shuō)不出的愉悅，愉悅過(guò)后只留下淡淡的憂傷和冰涼的淚水。一切仍為改變。
經(jīng)常在夜晚躲在被子里哭泣，直到眼淚弄濕枕頭。心跟著一次又一次的震痛起來(lái)，反反復(fù)復(fù)。徹徹底底。
懷念以前和伙伴嘻笑的日子，羨慕那些懵懂的小孩，除了感嘆還是感嘆，因?yàn)槲抑牢以僖不夭坏綇那傲�，那個(gè)肆意的年華。
現(xiàn)在，我唯有將身子蜷縮的緊一點(diǎn)再緊一點(diǎn)，我好沉沉的睡去，一直睡到我睜開(kāi)眼時(shí)一切煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)。
那樣我就會(huì)很快樂(lè)，我就不會(huì)在黑夜里一個(gè)人流下眼淚。
年華作文600字 篇12
轉(zhuǎn)眼間，我們從初一年的小學(xué)弟，小學(xué)妹變成了初三年的大哥哥大姐姐。我不得不說(shuō)這讓我有些不適應(yīng)，不，應(yīng)該說(shuō)是“受寵若驚”吧。
面對(duì)即將到來(lái)的沉重負(fù)擔(dān)，我站在那兒不知所措。沒(méi)有人能告訴我，對(duì)于初三，我該這樣去面對(duì)。我所能了解的，只有長(zhǎng)輩們說(shuō)的要努力學(xué)習(xí)；老師說(shuō)的要勇敢地對(duì)待它……
也許，在人生的道路上我是孤單一人的。前面的路是鮮花遍地的仙境還是充滿荊棘和石頭的坎坷道路呢？沒(méi)有人能告訴我，我只能自己摸索著前進(jìn)。曾經(jīng)有人告訴我；如果不知道未來(lái)是如何的話，就把握住現(xiàn)在吧，因?yàn)楝F(xiàn)在才是最重要的�；蛟S吧。我想，對(duì)于未來(lái)一直抱無(wú)所謂態(tài)度的我真的該仔細(xì)的去考慮一下把！
現(xiàn)在的我一直擔(dān)心著，擔(dān)心著如果中考考不上的話該怎么辦呢？是離開(kāi)學(xué)校去開(kāi)辟自己的工作生涯嗎？曾經(jīng)有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)只有在自己走上社會(huì)后才開(kāi)始懷戀學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我想許多人害怕中考，高考不僅僅是因?yàn)樽约旱那巴景�。似乎還有別的原因。是因?yàn)橄嗵幜巳甑耐瑢W(xué)在考試過(guò)后就各自紛飛了嗎？記得我那沒(méi)心沒(méi)肺的同桌說(shuō)過(guò)：紛飛后去尋找一片真正屬于自己的天空，多好。我問(wèn)她：你不會(huì)留戀嗎？她道：有什么好留戀的呢？難道一起走過(guò)來(lái)的三年是空白的嗎？曾經(jīng)一起笑過(guò)的三年可以用空白來(lái)填補(bǔ)嗎？還是把它刻在記憶的石頭上，投入大海，讓它永遠(yuǎn)存在于心靈最不起眼的角落？
我想，在離別的那天天空依然是那么純凈吧，那同學(xué)的心里呢？是陰霾的吧！在之后的日子，偶爾想起初中的同學(xué)嘴角蕩漾起微笑的漣漪。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹不起一粒塵土卻撩起我的思緒。記憶碎片在心中翻飛著，翻飛著，慢慢地沉淀……
我們的草木年華就那樣飄逝在空氣中。
年華作文600字 篇13
夏，邁出腳步，在你不禁意間翩然到來(lái)，是呵，又到了分別季呢。下個(gè)季節(jié)，教室里仍會(huì)坐滿人，只可惜，不再是我們。
回憶與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不自覺(jué)的嘴角會(huì)揚(yáng)起淺淺的弧度，但是下一秒眼淚會(huì)劃過(guò)臉頰，因?yàn)槲覀冇忠职嗔四�，幾分不舍，幾分留戀。我們�(cè)谒灸耆A相遇，又即將分離。我知道即將來(lái)臨的初三是我們?cè)诔踔械淖詈笠荒�，這最后一年的分別或許眼淚會(huì)吞在肚中或許會(huì)奪眶而出。無(wú)論怎樣，請(qǐng)記住我好么，記住我曾在你們的水木年華中走過(guò)。即便海浪沖走了我的腳印，也沖不淡我留給你們的笑容。
我有時(shí)想自私的說(shuō)：“我們不說(shuō)再見(jiàn)好么。”因?yàn)槟菢诱娴臅?huì)傷心，我害怕一轉(zhuǎn)身，沒(méi)有一個(gè)人在我身邊，空曠的場(chǎng)地只剩下我孤零零的一個(gè)人。但我終究還是放棄了這個(gè)念頭，因?yàn)樵僖?jiàn)的意思是再次見(jiàn)面，我想短暫的分別是為了下一次更好的見(jiàn)面吧，我永遠(yuǎn)都會(huì)期待著的。
天空藍(lán)的要滴下水來(lái)，我們靜坐在桑梓之下，聽(tīng)著忘川的河水流過(guò)，帶來(lái)一片甜甜的記憶。
一座空城，塵封了誰(shuí)的記憶？一聲再見(jiàn)，喚醒了誰(shuí)的夢(mèng)幻？一句哀嘆，留下了誰(shuí)的不舍？
一張張素凈的白紙，我們執(zhí)手寫(xiě)下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。那張黑板多少次擦去重畫(huà)，我們?cè)跁?shū)寫(xiě)自己的水木年華。那扇明亮干凈的窗戶，你可知誰(shuí)曾透過(guò)它望向窗外之景；那張張排列整齊的課桌誰(shuí)曾嬉戲打鬧將其弄亂后又重新排好；那一盒盒粉筆又是誰(shuí)按顏色分類(lèi)歸好。
午休時(shí)間，大家都不停歇，悄悄的做著小動(dòng)作，時(shí)不時(shí)回頭對(duì)同桌會(huì)心一笑。操場(chǎng)上，我們揮灑汗水，笑容從未停過(guò)。上課鈴聲舒緩動(dòng)聽(tīng)，下課鈴聲清脆悅耳，殊不知是想亂了誰(shuí)的心。
殘花落敗，曲未殘，笙歌流轉(zhuǎn)，換流年。水木年華我們?cè)嘤�，愿下次唯美相�?jiàn)。
年華作文600字 篇14
為什么人生會(huì)如此神秘?讓人猜不透，摸不著，看不清;為什么成長(zhǎng)會(huì)如此艱辛?讓人來(lái)不及，忍不住，跑不停;為什么心情會(huì)是如此復(fù)雜?讓人淚催下，苦不言，卻又甜如蜜。
就這樣懵懵懂懂、跌跌撞撞、不知不覺(jué)得長(zhǎng)大、都會(huì)迷茫的問(wèn)自己：“整日的忙碌，你到底收獲了什么?”
陽(yáng)光漸漸刺透厚厚的云層，剎那間，照亮了一切黑暗。
在那靜謐的夜晚，我失眠了。于是打開(kāi)收音機(jī)，讓最喜歡的旋律肆意流淌，彌漫，散開(kāi)，充斥了整間小屋，就這樣陶醉，我學(xué)會(huì)了心碎，學(xué)會(huì)了回味，學(xué)會(huì)了疲憊。
我把收獲分成了三個(gè)時(shí)期，實(shí)在說(shuō)不出這有何意義或代表性，只是習(xí)慣了憑感覺(jué)走的日子，我相信自己的感覺(jué)。
小時(shí)不識(shí)月 呼作白玉盤(pán)
也許童年真的很好，不然為什么成人將它看作人生的財(cái)富，青少把它當(dāng)作現(xiàn)實(shí)的安慰，為它癡狂，為它憂傷?童年就意味著你有數(shù)不盡的快樂(lè)、活潑、純潔、天真、活力......而且這些都任你收割、任你取舍�？偸窃谟啦煌Ｏ⒌谋甲咧校冶闩c童年擦肩而過(guò)，一閃即逝。雖然我因貪玩之收割了一點(diǎn)碩果，但我不后悔，因?yàn)橛心且呀?jīng)足夠了。只要保持童心，我依然可以快樂(lè)。
欲窮千里目 更上一層樓
時(shí)光飛逝，歲月狠心的將我推到了中學(xué)門(mén)前，躊躇、激動(dòng)、向往......隨之而來(lái)。我在一次次暴風(fēng)驟雨的磨礪中漸漸長(zhǎng)大，哭過(guò)、笑過(guò)、失望過(guò)、欣喜過(guò)。真是人生千百味呀!每一次的拼搏都是為了一個(gè)夢(mèng)想，為了讓自己更堅(jiān)強(qiáng)!跌倒后再爬起來(lái)，失敗后再振作起來(lái)，哭過(guò)后再站起來(lái)......因?yàn)槲矣袎?mèng)想,有希望。不經(jīng)意間，我經(jīng)收獲了許多自信，堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，快樂(lè)與激情!
年華作文600字 篇15
歲月匆匆，一閃即逝，不得不讓人感覺(jué)到人生的短暫，時(shí)間之快，到頭來(lái)悔恨一場(chǎng)空。
說(shuō)時(shí)間快一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，人的一生固然漫長(zhǎng)，但不經(jīng)意間便蒼老了很多。一個(gè)人只有一生漸漸老去時(shí)才后悔當(dāng)初的時(shí)間太短了。幾十年的風(fēng)雨艱辛眨眼間便一去不復(fù)返了，時(shí)間的流逝給人刻上了一條條生活的痕跡，年輕的人歷經(jīng)風(fēng)雨之后享受人生時(shí)，對(duì)著鏡子才發(fā)覺(jué)當(dāng)年的年輕面容早已流逝了，與之相代替的是一幅蒼老的面容，在蒼老的面容下隱藏了多少鮮為人知的故事，多少寂寞的孤獨(dú)和失敗的痛苦，多少投入的精力竟然只換來(lái)了這傷心面龐，是否有些不值得？他迷茫了。
獨(dú)自走在大街上，這條往日沸騰的大街這時(shí)變得異常寧?kù)o，仿佛是為了這位滿是愁苦的老人一些時(shí)間去思考。他還記得在他小的時(shí)候每天放學(xué)時(shí)都要走過(guò)這條大街，仿佛他的人生只為日復(fù)一日年復(fù)一年的來(lái)往于這條大街之間，在他小的時(shí)候家里并不富裕，那里有一間食品店，是他最喜愛(ài)的'地方之一，每到放學(xué)他就和他的小朋友們趴在這間店的玻璃窗上，看著那一個(gè)個(gè)誘人蛋糕，心里充滿無(wú)限幻想，但只能望而興嘆，錢(qián)是一個(gè)問(wèn)題，開(kāi)這家店的是一位老人，由于他很喜歡小孩子，因而有時(shí)給他們一些蛋糕，這時(shí)的小男孩為了感謝他便努力學(xué)習(xí)，歷盡風(fēng)雨終于有了自己的事業(yè)當(dāng)他想報(bào)答一些匯報(bào)時(shí)，蛋糕店的老人去世了，多少年過(guò)去了，他也老了，這使得他回想起蛋糕店老人對(duì)他說(shuō)過(guò)的話“人最重要的并不是沒(méi)有目標(biāo)，而是放棄自己”。
這是的他才明白自己的人生并不是沒(méi)有價(jià)值的，這時(shí)，一顆流星劃過(guò)，他也結(jié)束了自己的一生，到死前他才明白雖然人生過(guò)得很快，但如果你把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，你的人生就會(huì)成功，他開(kāi)心地笑了，雖然是最后一次。
年華作文600字 篇16
人生如水。
形形色色的人，姿態(tài)萬(wàn)千的水。有“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)，有“滔滔江水向東流”的磅磗，有涓涓細(xì)流的宛轉(zhuǎn)，有江南水鄉(xiāng)的朦朧……“撐一支長(zhǎng)蒿，尋夢(mèng)”，詩(shī)意；與佳人擬舟，情趣。水也？人也？人中有水，水亦如人。
一滴水，也能折射太陽(yáng)的光輝。積沙成塔，江流成淵，人要考慮力量微薄，再美麗的花也要綠葉襯托，再燦爛的春也需小草裝飾。人生的價(jià)值在于與眾不同，生命的意義乃是體現(xiàn)個(gè)性。既然沒(méi)有林黛玉的嬌弱，那就選擇豪爽；既然沒(méi)有二喬的美貌，那就選擇普通；既然你不是別人，那就選擇做獨(dú)一無(wú)二的自己，每個(gè)人都是不可忽視、最特別的美。
滴水穿石。成功的道路充滿荊蕀，沒(méi)有隨隨便便的成功，更別想讓鮮花和掌聲一路伴隨，信心是基，毅力是石，有了基石，才能砌出最美的堡壘。蜂采萬(wàn)朵花才能釀出幾克蜜，蟬經(jīng)十七年才能絕唱一夏季。石頭再硬，也能被水滴穿；困難再大，我們也能克服，不放棄，不拋棄，笑到最后，笑得最美。
水流湍急。風(fēng)華正茂，就該意氣風(fēng)發(fā)，轟轟烈烈干出一番大事業(yè)。越過(guò)峻石，繞過(guò)山峰，任它一路水花四濺，濤聲陣陣。拼搏需要勇氣，敢于挑戰(zhàn)，敢于向前，必將匯聚成海，用博大的胸襟接受新興的一切。
雨雪霏霏。一片，兩片……紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好似蝴蝶亂舞，又如天女散花，連同希望一齊降到人間。失去希望，便像沒(méi)有柁的船，孤獨(dú)地在大海漂蕩，就像沒(méi)有觸角的螞蟻，只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。展望一片銀裝素裹的世界，讓希望猛漲，雪融后即將會(huì)是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
水樣年華，水樣人生。
讀懂水，領(lǐng)悟人生真諦。
年華作文600字 篇17
那年春天，我入山向野去采青，走過(guò)一條條幽靜的小徑，腳有一股清爽的感覺(jué)，又過(guò)了一片深寂的樹(shù)林，我終究看見(jiàn)了天堂，我的眼也沉睡了，被芳香包裹著，然而我的心靈卻走向了深處……
我走向男野，每當(dāng)春天的時(shí)候，田野新綠新綠的，像一塊碧綠的翡翠。走近看時(shí)才發(fā)現(xiàn)，都是由一些嫩綠的小草聚集而成的，每一根幼小的草葉都顯得那么豐滿水靈，好像你一捏，就會(huì)擠出一股清清亮亮的水似的。草叢中有一兩朵野花，它們不僅散發(fā)出清新的香氣，還點(diǎn)綴著這塊碧綠的翡翠。
我走過(guò)小溪，還有小溪邊的水潭。那潺潺的流水聲，那活潑可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在蹦蹦跳跳地水藻間嬉戲。水潭深綠深綠的，我想里面定有一個(gè)綠色的水晶宮，水晶宮里住著小魚(yú)的家，不然為什么這么綠呢？而且還有魚(yú)兒游著，潭邊長(zhǎng)著鮮艷的野花和嫩綠的小草，她們每天都會(huì)照一照鏡子，看看是胖了還是瘦了。
我走進(jìn)竹林。竹子四季常青，永遠(yuǎn)披著一件綠袍子，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。沉睡了許久的竹筍破土而出，呼吸著新鮮的空氣。竹筍是一道清脆可口，鮮而不膩的美味佳肴，還能幫助消化呢。竹子可以用來(lái)制作各種工具，藝術(shù)品，就連竹葉也是空氣的過(guò)濾器，竹子全身是寶，身材修長(zhǎng)而秀美，根深深地扎著土地，吸收大地的精華，真不愧是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”�。�
時(shí)間周而復(fù)始，那年春天的綠深深地留在了我的腦海里。綠是希望，綠是動(dòng)力，綠是夢(mèng)想的起點(diǎn)。因?yàn)橛芯G，春天才鶯歌燕舞，因?yàn)橛芯G，青春才朝氣逢勃，因?yàn)橛芯G，人生才如此多彩。
年華作文600字 篇18
時(shí)光不會(huì)因?yàn)槿魏稳说钠砬蠖Ｏ滤哪_步，歲月不會(huì)因?yàn)槿魏稳说牧魬俣簧岬幕仨�。我們�(cè)跁r(shí)光與歲月的蹉跎中忘記了那些原本純真的東西，但有時(shí)你心里又會(huì)響起那一種聲音。
從什么時(shí)候開(kāi)始，“笑”已經(jīng)漸漸離我們運(yùn)去，童年時(shí)那種爽朗的笑聲再也無(wú)法從我們嘴中發(fā)出，童年時(shí)那明媚的笑臉也再?zèng)]在我們的臉上出現(xiàn)，我們的眼中閃耀著的光芒已經(jīng)漸漸暗淡。這一切我們歸咎于成長(zhǎng)。
放學(xué)回家，途經(jīng)小區(qū)里的公園，幾個(gè)年幼的小孩子在公園中玩耍，不知是誰(shuí)講了一個(gè)怎樣的笑話，所有的孩子迸發(fā)出爽朗的笑聲，那聲音如銀鈴一般竄入我的耳朵使我不由自主的朝那邊望去，幾個(gè)小孩子被棉衣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像一個(gè)個(gè)小肉球一樣。他們?cè)谝黄鹜嬷厣系臍堁⿻r(shí)不時(shí)會(huì)一起哈哈大笑�？粗@個(gè)場(chǎng)面我的嘴角不禁微微上揚(yáng)，隨后揚(yáng)起的嘴角便再次落下，眼神當(dāng)中一閃而過(guò)的光芒也逐漸消失。我停住腳步轉(zhuǎn)身坐在公園中的石凳上，使我回憶起我的小時(shí)候，小時(shí)候的我也有這樣一群玩伴，我們也會(huì)在一起哈哈大笑，這種聲音一直縈繞在我的童年，那時(shí)候的我們心就如同晶瑩剔透的水晶，不含半點(diǎn)雜質(zhì)，這種聲音中也不含任何雜質(zhì)，那聲音如流水，流進(jìn)了我們的年華。
慢慢的我們都長(zhǎng)大了，越來(lái)越多的雜質(zhì)混進(jìn)了我們晶瑩剔透的心，兒時(shí)的玩伴漸漸離我們遠(yuǎn)去，從我們嘴里再也發(fā)不出那樣的笑聲每次開(kāi)心的時(shí)候喉嚨仿佛被什么東西堵住了，發(fā)不出聲音。
時(shí)光還在遠(yuǎn)行，青春還在消逝，但這種聲音不應(yīng)該消逝，我們要隨著時(shí)光努力奔跑，喚起那心中最真實(shí)的聲音。
年華作文600字 篇19
生活，就像一個(gè)完整的調(diào)味瓶：酸、甜、苦、辣，可謂五味俱全。
在學(xué)習(xí)上、生活上，我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，其中既有苦，也有甜。
在一次將要考試的時(shí)候，我的心非常緊張。于是，我日夜抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。那時(shí)正值寒冬。寒風(fēng)不停地襲擊著我瘦弱的身子，我支撐不住，真想放棄�？梢幌氲轿铱伎鍟r(shí)蒼白的臉孔和父母親為了生活和我們讀書(shū)勞累奔波的情形，我努力堅(jiān)持著。我暗暗地下定決心：一定要把成績(jī)趕上來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人。考試結(jié)果出來(lái)了，我的成績(jī)名列全班第一。同時(shí)也告訴我：我的“苦”終于換來(lái)了“甜”。
我不僅在學(xué)習(xí)上有挫折，生活上也有著同樣的考驗(yàn)。
那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，命運(yùn)好像在跟我開(kāi)玩笑。它給了我一場(chǎng)大病，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，媽媽帶我來(lái)到姨媽家做客。我高興地和表妹一起來(lái)到一片空地上打羽毛球。正打得起勁，突然，一不小心，腳底一滑，摔倒在地，把后腦勺磕著了。卻不流血，只是很疼。開(kāi)始我沒(méi)在意。回到家里，居然疼得厲害，頭都抬不起來(lái)，非臥床休息不可。爸爸媽媽忙帶我到醫(yī)院檢查。醫(yī)生說(shuō)得動(dòng)手術(shù)，又因?yàn)槭穷^部，不利于麻痹。我聽(tīng)了，眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下掉�？梢幌�，不能這樣，哭了也沒(méi)用，要堅(jiān)強(qiáng)，不要被一點(diǎn)小事嚇倒。心里默默地祈禱：神啊，感謝你！求你眷顧我``````手術(shù)因?yàn)獒t(yī)生醫(yī)術(shù)的高明，一下子就完事�？晌覅s一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。感謝神！過(guò)了幾天，身體就恢復(fù)了。
在這個(gè)“苦樂(lè)年華”里，我學(xué)會(huì)了“努力”、“堅(jiān)強(qiáng)”……他們像一股暖流，流進(jìn)我內(nèi)心的深處。
“有喜有憂，有苦有樂(lè)，這就是生活的樂(lè)趣！”
年華作文600字 篇20
似水年華，聽(tīng)到這首歌是在一個(gè)晴的下午，陽(yáng)光從窗外投進(jìn)來(lái)，打在地上有斑駁的痕跡。忽然想起那么多在我生命出現(xiàn)的人，貫穿在我的過(guò)去與現(xiàn)在，不斷的得到、失去、再得到、再失去、再放棄，是呀，人生就是這樣。
回憶猝然而至，這樣倉(cāng)皇，讓人不知所措，于是開(kāi)始細(xì)數(shù)，但發(fā)現(xiàn)腳下都是落葉，仍然有極為清晰的脈絡(luò)，去無(wú)熟悉的氣息可以追尋。
不知從何時(shí)開(kāi)始，開(kāi)始迷惑于生命，不再輕易談?wù)撐磥?lái)，我們看到的只有過(guò)去，沒(méi)有人知道未來(lái)，這仿佛讓人感覺(jué)，這一切都剛剛開(kāi)始。
已經(jīng)有一些人開(kāi)始走遠(yuǎn)，漸漸地就與我毫不相關(guān)了，小學(xué)時(shí)候那些風(fēng)輕云淡、無(wú)憂無(wú)慮，小學(xué)時(shí)候那些朝夕相處的好友、同學(xué)……是��！記憶是所有惆悵的根源，總有些事情在不斷沉淀，直到深不可測(cè)，該告別的終究要告別，生命就像一場(chǎng)華麗的舞會(huì)，總會(huì)有許多人擦肩而過(guò)，因?yàn)槲覀兌际切o(wú)法安定的人，離開(kāi)或者繼續(xù)也不過(guò)如此罷了……因?yàn)橛行┦虑檎娴闹皇菬o(wú)望而長(zhǎng)久的……
下午，我回以前的學(xué)校去看看，選擇傍晚的時(shí)候，踏進(jìn)學(xué)校，四處充滿了回憶的潮痕，經(jīng)過(guò)曾經(jīng)的教室，我定定地站在那兒，想到自己曾經(jīng)在這個(gè)地方學(xué)了六年，六年光陰，為何如此倉(cāng)促呢？
因?yàn)樗扑耆A，所以一切的傷痛，都會(huì)像流水一般滑過(guò)，因?yàn)樗扑耆A，所以時(shí)間在摩擦，風(fēng)在沉淀，樹(shù)也在開(kāi)花。
是啊，人生就是這樣，生活永遠(yuǎn)是矛盾的，選擇一些，放棄一些，得到一些，再失去一些，現(xiàn)在我已接受了這樣的原則，因?yàn)槠降倳?huì)是最終的結(jié)局……
年華作文600字 篇21
恕我當(dāng)時(shí)年少輕狂，錯(cuò)過(guò)彼此流沙時(shí)光。
——題記
我們之間的時(shí)光在指尖悄然流逝，殘剩的溫存若離若失，遙不可及。如同窗上的霧花朦朧而飄渺，卻又一觸即散脆弱無(wú)比。
雖然知道終將成為彼此的路人甲路人乙，在茫茫人海中擦肩而過(guò)，但我仍想定格彼此的美好回憶。你給我一把紅傘，我送你一疊明信片。那些酸酸甜甜，磕磕絆絆的過(guò)往凝聚成泛黃的老照片。
好想再與你們一起劃線分界爭(zhēng)鋒相對(duì)，與你們?cè)谡n上互傳紙條捂嘴偷笑。那些一起歡笑一起流淚一起一起罰站墻角一起在操場(chǎng)上揮灑汗水的日子不復(fù)存在。
或許我們彼此各是各的平行線，即使有短暫的相交，最后的結(jié)局亦是分離。我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟，彼此的距離也逐漸拉遠(yuǎn)。不同吧，我們終究不同。你們用畫(huà)筆描繪青春，我用文字?jǐn)⑹龌貞�；你們趕著時(shí)間向未來(lái)出發(fā)，而我只想停下腳步，看著你們漸行漸遠(yuǎn)，陽(yáng)光而又朝氣的背影。
但，即使人走茶涼，我任然然不忘。我們的青澀年華依稀在昔日教師之上，我們的故事已刻在木制課桌上。
你們還在嗎？我的朋友。與你們的六年時(shí)光，美好而又短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。不喜分離，不盼長(zhǎng)大。與你們說(shuō)再見(jiàn)是一種悲傷。不是明天再見(jiàn)的再見(jiàn)，而是可能永遠(yuǎn)不見(jiàn)的再見(jiàn)。時(shí)常幼稚地想，只要我超過(guò)了時(shí)光的腳步，就能彼此在一起吧？但總也追逐不上時(shí)光呢，剩下的只有迷茫。好想好想停留在那一刻啊，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮，只有我們的歡聲笑語(yǔ)。
向前走吧，明天又怎能知曉？你們也在向前走，不趕緊加快速度，怎能追上你們的腳步？告別了少年，我將迎來(lái)青年甚至成年。未來(lái)正因?yàn)槲粗棚@得美好，比少年更為美好的美好。
一路向前，笑看云淡風(fēng)輕；一路向前，癡望春暖花開(kāi)……
年華作文600字 篇22
聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，是個(gè)下午。鋼琴。旋律悠長(zhǎng)細(xì)膩。陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái)，打在地上有班駁的痕跡。忽然就想起了那么多在我生命中出現(xiàn)的人，貫穿我的過(guò)去和現(xiàn)在，不斷的得到，失去，放棄；再得到，再失去，再放棄，一直繼續(xù)�；貞涒欢粒谛碌囊荒陝倓傞_(kāi)始的時(shí)候，這樣倉(cāng)皇，讓人不知所措。
于是開(kāi)始細(xì)數(shù)，腳下都是落葉，仍舊有極為清晰的脈絡(luò)，卻無(wú)熟悉的氣息可以追尋。它們自然地碎裂，聲音輕微，風(fēng)輕云淡。二十年，也許不是很長(zhǎng)，時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地走過(guò)，想起的時(shí)候暗自驚心。一直記得自己童年時(shí)那眉眼單純，站在生命轉(zhuǎn)彎的地方，毫無(wú)防備的模樣。攤開(kāi)掌心，看到了自己細(xì)密綿長(zhǎng)的掌紋，它們復(fù)雜輾轉(zhuǎn)的糾纏。據(jù)說(shuō)這是某種宿命的昭示，所以沒(méi)有人相同。
每個(gè)人都要獨(dú)自面對(duì)和承擔(dān)，一個(gè)人走很長(zhǎng)的路，直到盡頭，看到滿地的雪花�？晌沂遣幌嘈攀窒嗟模瑓s不知道為什么會(huì)在這時(shí)想起這些。也許回憶真能擾亂心境。不知從何時(shí)開(kāi)始，開(kāi)始迷惑于生命，不再輕易談未來(lái)。時(shí)間越長(zhǎng)，越容易清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷。一切仿佛只是剛剛開(kāi)始，我們看到的只有過(guò)去，沒(méi)有人知道未來(lái)。也一直記得和幾個(gè)要好的朋友談?wù)撟约旱睦硐搿?/p>
那似乎是很久以前的事了，卻仍舊記得當(dāng)時(shí)的雄心壯志。現(xiàn)在已經(jīng)有一些人開(kāi)始遠(yuǎn)走，漸漸的與我毫不相干。各自有著不同的方向，停不下來(lái)。然后越來(lái)越陌生，一直走著，互相背離。記憶是所有惆悵的根源。總有些事情在不斷的沉淀，不忍碰觸，直到慢慢深不可測(cè)。但我知道，我會(huì)一直記得對(duì)方，只是被放在心底，連同年少時(shí)的夢(mèng)想。似水年華。年華似水。
年華作文600字 篇23
那天看到叔叔家墻上的書(shū)法，純白色的宣紙上那墨黑字跡，剛勁有力，龍飛鳳舞。驀然回首，那段滿是墨香的時(shí)光讓我深深沉醉。
小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校多加了一門(mén)課程。一位身穿棕色衣裳，頭發(fā)花白，且神情嚴(yán)肅的老者踏入教室，周?chē)浑p雙好奇的目光投向他。他摸了摸胡子，悠悠地?cái)[了擺頭，告訴我們他教我們書(shū)法。
我抓著毛筆，在紙上扭來(lái)扭去，學(xué)著古人“悠哉”“悠哉”地?fù)u著頭。“你這是在干什么？”老者眼神兇兇地看著我。前后桌圍了過(guò)來(lái)，看著我涂鴉的字，都哈哈大笑起來(lái)。
“黑乎乎的，彎彎曲曲的，好像一條黑蛇，哈哈……”一個(gè)聲音傳到了我耳邊，也射到了我的心里，我羞愧不已，心中卻埋下了一定要練好書(shū)法的種子。
黑色檀木的書(shū)桌雕刻著雙龍戲珠的花樣，老者站在桌前，栗子皮似的老手執(zhí)著“神筆”，只見(jiàn)他凝神定氣，宣紙上的墨字一氣呵成，一筆一劃功底深厚，遒勁有力，陽(yáng)光灑在那些字上，閃閃發(fā)光。
以后的日子，午飯后我都第一個(gè)沖出教室，去書(shū)法室寫(xiě)字。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在窗邊的桌上，宣紙上形成小小的斑點(diǎn)，葉兒沙沙響，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢哼著不知名的小曲。我握著筆一筆一劃地寫(xiě)著，輕嗅淡淡的墨香。有時(shí)寫(xiě)字顧著“看風(fēng)景”去了，老者會(huì)像毫不留情用木尺打我的手掌；有時(shí)學(xué)的好，他便裝作毫不在意地贊揚(yáng)我?guī)拙�，但都�?huì)加上一句“若不是有我的指導(dǎo)”。緣于書(shū)法，我還認(rèn)識(shí)了一些優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐，她們總會(huì)熱心地幫助我。
一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為“親切的懷戀”。曾經(jīng)的我，不能寫(xiě)出一手好的毛筆字，便努力練習(xí)。漫漫人生路，我咀嚼著曾經(jīng)的不順，咀嚼著曾經(jīng)的付出，回味著的卻是無(wú)盡的甘甜。這段與筆墨相處的年華，是我人生的財(cái)富，也是我最親切的懷戀。
年華作文600字 篇24
仰望天空，我望見(jiàn)的，是優(yōu)雅的淡藍(lán)。
你我同愛(ài)藍(lán)色，或許，只是同愛(ài)仰望天空。
你的眼睛很大很清澈，你說(shuō)你能感到白云在你眼中浮動(dòng)，藍(lán)天在你眼中變色。我說(shuō)天空就是你心情的顏色，當(dāng)它晴朗，你會(huì)笑；當(dāng)它陰沉，你會(huì)冷。你說(shuō)你最討厭黑色，因?yàn)槟愀杏X(jué)它很冷漠，就如你的爸爸媽媽對(duì)你一樣。我說(shuō)，你只是太在意了。
周末的一天，我去你學(xué)校找你，全身上下都是黑色，你說(shuō)我變了。我不解。你不語(yǔ)。之后的路程，你寡言少語(yǔ)，我尷尬。突然，你停住了，看了看我，又看了看天空，然后，你閉了眼，風(fēng)調(diào)皮地吹開(kāi)了你的劉海。你睜開(kāi)眼，你說(shuō)你依然能感到白云在你眼中浮動(dòng)，藍(lán)天在你眼中變色。我說(shuō)是的，依然是如此。
你坐下了，低著頭沒(méi)有直視我，一路上始終是如此。突然，你開(kāi)始低語(yǔ)：你還記得嗎？我們看的天空，我們愛(ài)的顏色。我說(shuō)：當(dāng)然記得，如此記憶，何能忘記？你停住了嘴的動(dòng)作，好長(zhǎng)一段時(shí)間都不說(shuō)話。
“為什么你說(shuō)我變了？”冷漠的你，如此讓我不習(xí)慣，可是，天空卻分明是如此晴朗。
“老師們總說(shuō)我們學(xué)生的年華就是青色，可我卻只愛(ài)藍(lán)色，然而，你依然也是如此，我們是因?yàn)樗{(lán)色相識(shí)的，我會(huì)以為你也一直是不會(huì)改變的。但是，我從剛才的第一眼看到你就開(kāi)始憎恨了，你身上的除了黑暗就再也找不到任何顏色了，你看，天空的顏色是如此優(yōu)雅純潔……”
我頓悟，準(zhǔn)備與你解釋?zhuān)墒悄阊劢欠置饔袔椎螠I水，那淚光是如此地刺眼，使得我都不敢正眼看你那大而清澈的眼睛。
你走了，天空陰沉了許多，你身邊永遠(yuǎn)都是純潔優(yōu)雅的藍(lán)色，留給我的卻只有陰晴不語(yǔ)的陰天，你說(shuō)叫我忘記我們?cè)?jīng)的所有友誼，可是那段藍(lán)色年華叫我又如何能忘？
年華作文600字 篇25
一陣輕快的腳步聲和歡聲笑語(yǔ)打破了早晨的寧?kù)o，是什么事情讓人如此興奮？原來(lái)盼星星，盼月亮終于盼到了去東方年華研學(xué)旅行的日子。
坐了大約一個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)，又轉(zhuǎn)乘坐了半個(gè)小時(shí)的火車(chē)，終于到達(dá)東方年華的大門(mén)口。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)蔬菜大棚，剛踏進(jìn)半只腳，一股熱浪撲面而來(lái)，好像整個(gè)人都快被烘干似的。我連忙后退了幾步，可是各種各樣的蔬菜，又令我垂涎三尺。那一個(gè)個(gè)紅燈籠似的西紅柿，一顆顆青翠欲滴的黃瓜，以及數(shù)不勝數(shù)的綠葉和瓜藤，都在向我們問(wèn)好！我左顧右盼，好奇地觀賞著這滿園的蔬菜，還有許多品種，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！走出蔬菜園，我們就來(lái)到了彩虹滑道。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的絢麗色彩直射人的眼球，光彩奪目。那直沖云霄的高度既令人恐懼又感覺(jué)一定非常刺激，讓人不由得想去試一試。
經(jīng)過(guò)彩虹滑道，終于來(lái)到了東方年華最值得一看的美麗風(fēng)景——東方花谷。它分布在河谷兩岸，處處花團(tuán)錦簇。紅的似火，白的似雪，粉的似霞�；ǘ錉�(zhēng)奇斗艷，美不勝收。碧草如茵的草地上繁花似錦，杜鵑花、郁金香等開(kāi)得盛美，猶如滿天繁星般，將綠茵點(diǎn)綴，惹得人們駐足觀看。最吸引我的要數(shù)離花谷不遠(yuǎn)的桃花海了。一朵朵粉紅色的桃花掛在樹(shù)枝上，見(jiàn)到人們便害羞的低下了頭。遠(yuǎn)看，一棵棵桃樹(shù)好像都變成了粉色，猶如一片淺粉色的錦緞，我被深深地吸引住了，多么奇妙的美景�。￠]上眼睛，一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，我仿佛沐浴在這溫柔的陽(yáng)光中，將所有煩惱拋之腦后，躺在芬芳撲鼻的花海中，享受這難得的時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，馬上我就要離開(kāi)這里了，我戀戀不舍地回頭望，東方年華的景致依舊那么讓人沉醉。
年華作文600字 篇26
在這青澀的青春里，遇見(jiàn)你只在路途，卻不知你即將要遠(yuǎn)走。離不離開(kāi)，青澀而又苦味。是誰(shuí)記住你的身影，卻又消失在橋的另一頭，又或許太過(guò)于不成熟，我還在成長(zhǎng)的旅途。
想在某個(gè)角落里，夜雨臨窗；想在某段回憶里，靜靜的遐思記憶中最深的憧憬，也許忽略了時(shí)間的盡頭，我冷落春的翼望，脫離初衷的軌道。我盲目的尋找，跌跌撞撞的人生，展望，還有海子的遠(yuǎn)方。
無(wú)法想象你還能再年輕，無(wú)法顧及你流走了還能再回來(lái)，無(wú)法想象再一次相遇已是緣盡，一如夕陽(yáng)晚霞。年華，消逝的青春；我留不住你帶走的眼神，可請(qǐng)把微笑留下，讓我把它放在最深、最深的心底里，直至美麗再次飄過(guò)。在多個(gè)睡不著的夜晚，習(xí)慣性的閉上眼，安靜的想念一段程、一張臉，或許思念是可以寂寞的，又或許在以后的歲月里，我將永遠(yuǎn)走在少了你的風(fēng)景里。都說(shuō)時(shí)間可以慢慢沉淀，可卻總能讓人淚流滿面。豎著耳，說(shuō)給自己聽(tīng)：左耳與右耳——彼岸逝年華。
總以為期待是一種希望，總視為等待是一種錯(cuò)誤。記憶中：我以為小鳥(niǎo)是飛不過(guò)滄海的，因?yàn)樾▲B(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣；多年后才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥(niǎo)飛不過(guò)去，而是滄海的盡頭，早已沒(méi)有了等待。世間中有很多的美好，但真正屬于自己的卻不多。
歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流逝的是年華里隱隱的傷感與快樂(lè)。手里的幸福需要自己去追求；淋過(guò)雨的空氣，潮濕了疲憊的心；傷感的春，難忘的人，在飄雪的季節(jié)里等待花開(kāi)，我記憶的童話已經(jīng)開(kāi)始慢慢融化；熱血，激蕩的沖擊著岸邊；左岸與右岸——我們青春駐聽(tīng)！
年華作文600字 篇27
忘記了是從什么時(shí)候開(kāi)始，自己一個(gè)人邁出還不算成熟的步子，走向了自己也不太清楚的未來(lái)。最終才發(fā)現(xiàn)，憧憬與現(xiàn)實(shí)的差別，就像一年的春天和冬天永遠(yuǎn)都不可能同時(shí)存在一樣，遙不可及。
回頭看，身后一片經(jīng)過(guò)了十八個(gè)寒暑的凌亂痕跡，就連自己也整理不出頭緒，忍不住想問(wèn)自己：“是怎樣的足跡，才能留下這深淺不一，距離相差甚遠(yuǎn)的一片凌亂痕跡？”可是自己又能給出怎樣的答案呢？
當(dāng)一個(gè)人坐在一張老舊的寫(xiě)字臺(tái)前，望著窗外幾乎每天都在改變的世界，惟獨(dú)自己窗里的世界沒(méi)變，很多年以后，不知道還有沒(méi)有人愿意一成不變的繼續(xù)坐在那里。當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)不動(dòng)的投影儀，記錄下窗外的變遷，而自己慢慢的老舊下去，當(dāng)自己被別人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的終點(diǎn)，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是：見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的起起落落。
初冬還不算凜冽的風(fēng)從破碎的玻璃窗上吹進(jìn)屋里，掀起那張深紅色的窗簾，窗簾下是八本新舊不一的扯歷，一張未少，上面凌亂的記載了自己八年來(lái)的心情，從“幼稚”到“看清”，從開(kāi)朗到冷漠，從認(rèn)為世界是不公平的到認(rèn)清世界的公平，經(jīng)過(guò)了以前未曾經(jīng)過(guò)的。我成長(zhǎng)成為了我，十八年，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的時(shí)間。
那些從指間流走的，如同輕風(fēng)一樣的時(shí)間，在不停的向前移動(dòng)，不管它身旁的人是否跟上了它的腳步，它不會(huì)原地踏步等你，只有你加快腳步跟上它，至于跟不跟得上，那是追趕時(shí)間的人的事。
人群川流不息的廣場(chǎng)中央，一棵高大的梧桐樹(shù)豎立在那里，冬天的冷風(fēng)不停地掀動(dòng)著樹(shù)上所剩無(wú)幾的樹(shù)葉，沒(méi)有樹(shù)葉的枝芽像是要延伸到頭頂那片天空的沒(méi)一個(gè)角落，在這個(gè)時(shí)代的空氣中醞釀出一種叫做殤的味道……
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